溫暖的記憶作文

溫暖的記憶778字

　　“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥�！贝号�花開，萬物復(fù)蘇，太陽給予大地溫暖，大地給予萬物生命，太陽給予大地溫暖而永恒不變，大地賜予萬物生命而持之以恒。

　　人生短短幾十年，像太陽給予大地溫暖，大地給予萬物溫暖，這種永恒不變的真理，我相信沒人可以做到。我們美好的事情，溫暖的體驗(yàn)，只是短暫，不會(huì)有重復(fù)，就算是有，大概也就經(jīng)歷相識(shí)的事情不過幾次而已，更多的是在自己腦海中的回憶。莎士比亞曾說過，“美好并不能永恒，但能永恒的在你的腦里�！蔽也坏貌毁澝赖脑u(píng)價(jià)一下，他說的是真理，真理中的真理。

　　巴金也曾說過，“美好而又溫暖的東西在記憶深處�！卑徒鸷妥约旱钠拮釉谝黄鹕�活了半個(gè)世紀(jì)，直到妻子死的時(shí)候，巴金還戴著反革命的帽子。巴金在批斗時(shí)經(jīng)常挨打，連妻子也一起連累。有一次巴金被幾個(gè)人毆打時(shí)，他的妻子奮不顧身撲向巴金的身體死死地抱住，任由棍棒打向自己的身體�；氐郊抑校�巴金對(duì)自己的太太說：“跟我你后悔嗎？”她毫不猶豫的說：“從前我怎樣愛你，現(xiàn)在就怎樣愛你。跟著你，我很溫暖，我很幸福”。匆匆忙忙幾十年，當(dāng)巴金的太太離他而去時(shí)，他說出了這樣一句話，“我和她并沒有分開，她那溫暖的笑容永遠(yuǎn)在我的回憶中”。

　　大將張學(xué)良不僅有柔情的一面，也有感人的一面。而這些事情是從回憶中讓世人去體驗(yàn)他，去回憶里面的溫暖。

　　小時(shí)候爸爸牽著我的手，讓我騎在他的脖子上，現(xiàn)在回憶這些是溫暖的；天氣冷了，媽媽讓多穿件衣服，這是溫暖的；只要自己生病了，不管外面是狂風(fēng)還是暴雨，都會(huì)帶著自己去看病，這是溫暖的；小時(shí)候無煩惱的去生活，我覺得這也是件溫暖的事情。

　　事情大多只在回憶中去感覺它的溫暖，在回憶中才會(huì)明白那是一件溫暖的事情。刻骨銘心記得小時(shí)候犯錯(cuò)會(huì)挨打，那時(shí)候心里只有怨恨，怨恨過后是自責(zé)，父母對(duì)孩子都是好意�，F(xiàn)在想挨打都打不到，這只能在回憶中去想象。

　　記憶是溫暖，溫暖是記憶，滄海桑田，記憶中的溫暖，永恒不變。

溫暖的記憶

　　窗外的冬雪正向屋里遞來著絲絲寒意，我倚靠在窗前默默的回憶，歲月的剪影襯托著金色的微笑輕輕搖曳。心像伸進(jìn)了火爐，炙熱而又溫暖。

　　我一直覺得，您的音容笑貌，您的舉手投足，有一種特殊的魔力；您的關(guān)心，愛護(hù)，是一種欣然的溫暖；您的循循善誘，諄諄教導(dǎo)，是一種特殊的美麗，以至于我一直銘記。也許我們能天天相聚的日子已為數(shù)不多，但我相信不論我以后走到哪里，您的微笑都會(huì)是我永恒的動(dòng)力。

　　還依稀記得，剛來到高新一中這個(gè)美麗的大家庭。我就犯了個(gè)小錯(cuò)誤。由于提前沒有做好準(zhǔn)備，我遲到了。您并沒有嚴(yán)肅的批評(píng)我，而是把我請(qǐng)向講臺(tái)。您對(duì)大家說：“人是需要懂得約束的，沒有規(guī)矩，怎能成方圓。犯了錯(cuò)誤我們不怕，主要是要有反省意識(shí)。”后來說些什么，大抵忘了。最后您用簡(jiǎn)短的話語結(jié)束了您的講話：“我相信我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)體，下面讓我們把朱浩然同學(xué)團(tuán)結(jié)進(jìn)我們的課堂�！蓖瑢W(xué)們善意的笑了，您的話語化解了我的尷尬，這一番講話也讓我永遠(yuǎn)記住了您。

　　日子就這樣一天天過去，和老師已經(jīng)熟識(shí)了。當(dāng)老師聽說我家的遙遠(yuǎn)后，焦急的詢問著我家的情況。當(dāng)聽到我每天需要不到6點(diǎn)就要起床時(shí)，老師十分的驚訝：“這樣怎么可以呢，這樣下去，休息不好，你身體又弱，要累垮的。”于是就與我的家長(zhǎng)聯(lián)系，終于，在多方的努力下，我住進(jìn)了美麗的校園。

　　光陰荏苒，歲月的車輪永不疲倦的旋轉(zhuǎn)。最近，我的心情跌到了最低點(diǎn)。我的學(xué)習(xí)在直線下滑，不僅是我和我的家長(zhǎng)十分焦急，老師更是焦急。一日下午，老師親切的將我叫出教室，說有話跟我說。那次的談話是什么已記不太清了，只是記得他給了我一張衛(wèi)生紙，他告訴我：“想哭就哭出來吧，發(fā)泄出來就好了。老師很想了解你現(xiàn)在的生活狀態(tài)，全都對(duì)老師說出來好不好，不要藏在心里�！庇谑悄翘焱砩希�教學(xué)樓的回廊里，一對(duì)師生在無所顧忌的交談。一個(gè)慈祥的微笑，一個(gè)個(gè)理解的眼神。每每想起，都會(huì)涌出溫暖的熱流。

　　又是一個(gè)寒冷的夜晚，辦公室門前，不知多少次都亮起這樣的燈火，又想起了今天白天的事，同學(xué)們圍向講桌，在一朵朵花的簇?fù)硐�，您的笑顯得那么的燦爛�；ㄆ渴前嚅L(zhǎng)送的，上面書寫著清幽的詩，您直夸它有巧奪天空的玄妙。同一辦公室的老師都對(duì)這些鮮花贊不絕口，您的臉上洋溢著幸福與甜蜜。望著辦公桌上成堆的作業(yè)，我忍住了進(jìn)門的念頭，在心里默默的祝愿著：“節(jié)日快樂！”

　　窗外的雪還在不斷的下著，但早已沒了一絲寒意。我幸福的倚在窗前，和您過去的日子，幻化做了溫暖的記憶。

　　西安高新第一中學(xué)初二 朱浩然

溫暖的記憶800字

　　窗外的冬雪正向屋里遞來著絲絲寒意，我倚靠在窗前默默的回憶，歲月的剪影襯托著金色的微笑輕輕搖曳。心像伸進(jìn)了火爐，炙熱而又溫暖。

　　我一直覺得，您的音容笑貌，您的舉手投足，有一種特殊的魔力；您的關(guān)心，愛護(hù)，是一種欣然的溫暖；您的循循善誘，諄諄教導(dǎo)，是一種特殊的美麗，以至于我一直銘記。也許我們能天天相聚的日子已為數(shù)不多，但我相信不論我以后走到哪里，您的微笑都會(huì)是我永恒的動(dòng)力。

　　還依稀記得，剛來到高新一中這個(gè)美麗的大家庭。我就犯了個(gè)小錯(cuò)誤。由于提前沒有做好準(zhǔn)備，我遲到了。您并沒有嚴(yán)肅的批評(píng)我，而是把我請(qǐng)向講臺(tái)。您對(duì)大家說：“人是需要懂得約束的，沒有規(guī)矩，怎能成方圓。犯了錯(cuò)誤我們不怕，主要是要有反省意識(shí)�！焙髞碚f些什么，大抵忘了。最后您用簡(jiǎn)短的話語結(jié)束了您的講話：“我相信我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)體，下面讓我們把朱浩然同學(xué)團(tuán)結(jié)進(jìn)我們的課堂�！蓖瑢W(xué)們善意的笑了，您的話語化解了我的尷尬，這一番講話也讓我永遠(yuǎn)記住了您。

　　日子就這樣一天天過去，和老師已經(jīng)熟識(shí)了。當(dāng)老師聽說我家的遙遠(yuǎn)后，焦急的詢問著我家的情況。當(dāng)聽到我每天需要不到6點(diǎn)就要起床時(shí)，老師十分的驚訝：“這樣怎么可以呢，這樣下去，休息不好，你身體又弱，要累垮的�！庇谑蔷团c我的家長(zhǎng)聯(lián)系，終于，在多方的努力下，我住進(jìn)了美麗的校園。

　　光陰荏苒，歲月的車輪永不疲倦的旋轉(zhuǎn)。最近，我的心情跌到了最低點(diǎn)。我的學(xué)習(xí)在直線下滑，不僅是我和我的家長(zhǎng)十分焦急，老師更是焦急。一日下午，老師親切的將我叫出教室，說有話跟我說。那次的談話是什么已記不太清了，只是記得他給了我一張衛(wèi)生紙，他告訴我：“想哭就哭出來吧，發(fā)泄出來就好了。老師很想了解你現(xiàn)在的生活狀態(tài)，全都對(duì)老師說出來好不好，不要藏在心里�！庇谑悄翘焱砩希�教學(xué)樓的回廊里，一對(duì)師生在無所顧忌的交談。一個(gè)慈祥的微笑，一個(gè)個(gè)理解的眼神。每每想起，都會(huì)涌出溫暖的熱流。

　　又是一個(gè)寒冷的夜晚，辦公室門前，不知多少次都亮起這樣的燈火，又想起了今天白天的事，同學(xué)們圍向講桌，在一朵朵花的簇?fù)硐拢�您的笑顯得那么的燦爛�；ㄆ渴前嚅L(zhǎng)送的，上面書寫著清幽的詩，您直夸它有巧奪天空的玄妙。同一辦公室的老師都對(duì)這些鮮花贊不絕口，您的臉上洋溢著幸福與甜蜜。望著辦公桌上成堆的作業(yè)，我忍住了進(jìn)門的念頭，在心里默默的祝愿著：“節(jié)日快樂！”

　　窗外的雪還在不斷的下著，但早已沒了一絲寒意。我幸福的倚在窗前，和您過去的日子，幻化做了溫暖的記憶。

　　西安高新第一中學(xué)初二 朱浩然

溫暖的記憶600字

　　即使沒有到黃昏，沒有那一抹金光的漂染，這個(gè)陽臺(tái)依舊是黃顏色的，是那種被歲月踐踏了許多次，土黃帝腳印一次又一次被滲進(jìn)，就像舊得不能再舊泛黃的紙頁一樣的顏色。它太老了。鐵的欄桿不知銹了多少層，又不知被油漆刷了多少層。

　　陽臺(tái)的墻上，刻著許多簡(jiǎn)筆畫和許多“藏”字。那些簡(jiǎn)筆畫無非是幼兒園時(shí)老師教我畫的小豬小貓，有很多已被風(fēng)吹蝕，但稚拙的輪廓還是依稀可見。因?yàn)樾∝i在幼兒園童話中出現(xiàn)的頻率是很高的，所以墻上的豬也就多了。但大多數(shù)豬是很瘦的。因?yàn)槲覍儇i，我就很瘦，所以我想豬都是瘦瘦的。

　　而那“藏”字就得追隨到小學(xué)里了。那是我的字可以與張丞相相媲美了。我們班那時(shí)有一個(gè)字寫得很工整的女孩兒，老市場(chǎng)夸獎(jiǎng)她。但有一點(diǎn)不明白，她作業(yè)本上的名字都是她媽媽寫的。有一天非常有幸，我邀請(qǐng)她和幾個(gè)同學(xué)去我家玩，我們便在陽臺(tái)上寫當(dāng)時(shí)我們認(rèn)為最難寫的字——藏。我知道自己的字不好看，便不寫，灰溜溜地在旁邊刻畫蚊子，那時(shí)，我大概變得如這只蚊子一樣渺小了吧。女孩兒很快就寫下一個(gè)“藏”，非常工整和有力，我羨慕不已。要分別時(shí)，她畫了一幅牛郎織女圖，織女踏著我那只蚊子和牛郎相會(huì)。我氣得直瞪眼，可有什么用呢？我確實(shí)不如她呀！我暗暗發(fā)誓，我今后一定要超過她！

　　陽臺(tái)上的花草郁郁蔥蔥，一個(gè)花盆旁邊有一小堆土，土堆上歪歪斜斜地插著一塊牌，什么字道不明白，有點(diǎn)像甲骨文，不過心里清楚，這是小時(shí)候?yàn)橐恢凰涝陉柵_(tái)上的蝸牛而建的小小一方墓。雖然那只蝸牛不是我弄死的，但死在我的“地盤”上，我也不忍看它“暴尸荒野”，便學(xué)著電視武俠劇中的，把它葬了——雖算不上風(fēng)光厚葬，還插上一塊“甲骨”。

　　想想這個(gè)飽經(jīng)風(fēng)的陽臺(tái)，憶起多少個(gè)捕星捉月的夜晚和沐浴曙光的清晨，還有那花、那草、那墻、那墓，都能在嚴(yán)冬，給予我絲絲暖。

記憶的溫暖1400字

　　昔日的歡笑變成了今天的悲涼，只因我們的友誼太深……

　　——題記

　　六年級(jí)，一個(gè)緊張和歡樂交織的時(shí)代。

　　剛上六年級(jí)，對(duì)一切都那么新奇和愉快，不過當(dāng)我知道老師讓我在新學(xué)期和一個(gè)差生坐時(shí)，我便自認(rèn)倒霉。

　　他叫做翔，飛翔的翔。正如他的名字一樣，他本人整天都是樂天派，雖然他是差生。一開始我們彼此都不熟悉，但過了不久，我們就發(fā)現(xiàn)了原來我們的喜好幾乎是全部相同，話題也十分投契，沒過多久，我們便都成為了彼此的密友。我包容了他吸煙的習(xí)慣，他也包容了我喜歡搞惡作劇，彼此都在包容著，諒解著。六年級(jí)有很多像流氓一樣的壞學(xué)生，他們總想搞一些驚慌。某天，我和翔在下著樓梯，突然出現(xiàn)了幾個(gè)小混混擋住了去路，說要我們交保護(hù)費(fèi)，不然就揍我們一頓。我還沒說話前翔就說了：“有種就沖著我一個(gè)人來，別動(dòng)他，不然你們就會(huì)殘廢�！彼麄円苍S是被翔的來勢(shì)嚇倒了，就跑了。我沖了翔笑一笑，不輕不重地捅了他一下，他也笑了。以后我們非常喜歡一起講話，我和翔講話時(shí)我覺得好像很自在的樣子，就像心靈在飛翔，沒有顧忌，也沒有悲傷的成分，也簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的。一個(gè)學(xué)期過去了，在第2個(gè)學(xué)期新開學(xué)的時(shí)候，翔少有地叫我出來，和我一起照了貼紙相，照完了讓我把相全給他，讓他好好留念。我就說我們以后照相的機(jī)會(huì)多得是，他沉默不語。第二天，翔沒上學(xué)，我還準(zhǔn)備晚上打個(gè)電話給他問問。放學(xué)后，老師叫我到她的身旁，靜靜地告訴我，翔轉(zhuǎn)學(xué)了，是轉(zhuǎn)到了珠海了。我的腦一下子空白了，回家的時(shí)候無數(shù)次徘徊了，那天晚上，我怎么也不能安眠。過了幾天，我收到了翔的信，信中說，他很不想不辭而別，實(shí)在是太匆忙了，很對(duì)不起�？粗�看著，我發(fā)現(xiàn)我的視線已經(jīng)模糊了。

　　過了幾天，老師給我找來了新的同桌，他叫做瑜，是個(gè)好學(xué)生，不過我平時(shí)沒注意他。由翔走后開始，我便決定不和任何人講多余的話，少交朋友，這樣消極地逃避著。連朋友們都說我變成另外一個(gè)人似的，不像以前那樣愛說笑，愛作惡作劇，而是現(xiàn)在那樣的沉默，連說句話話中都總會(huì)帶些刺。因?yàn)榍榫w，我的成績(jī)也一落千丈，不再是全班的前幾名，老師跟我講過很多次話了，也不行。對(duì)于新同桌，我的態(tài)度也是冷冷的，很少跟他說話。過了幾個(gè)星期，瑜終于忍不住了，說：“我知道你對(duì)于翔的離去很悲傷，但是你也不應(yīng)該只因?yàn)樗�的離開而影響了你自己的學(xué)習(xí)啊！”當(dāng)時(shí)我看到了他很激動(dòng)的時(shí)候，他平時(shí)都是不喜歡那樣激動(dòng)的，我也像當(dāng)頭一棒那樣清醒了過來，我自己跟自己說，不能再這樣消極下去了。以后幾個(gè)星期，瑜每個(gè)周末都主動(dòng)叫我去他家補(bǔ)習(xí)，補(bǔ)回以前落下的功課。那時(shí)我露出了和翔在一起的時(shí)候的自然的微笑。下半個(gè)學(xué)期，老師讓我們前30名的同學(xué)回學(xué)校晚修，晚飯也在學(xué)校吃。我次次都是和瑜同一桌吃飯，每當(dāng)有紅燒肉吃的時(shí)候，他總給他的紅燒肉給我吃，說要補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，他自己只留了很小的一塊，那時(shí)我也總會(huì)把我的幾條香腸給他，我們的心都連在了一起。我們逐漸變成知己，也一起許下要一起考進(jìn)Y中讀同一個(gè)班還要繼續(xù)做同桌，但事實(shí)就不會(huì)總?cè)缒闼�愿�？荚嚽耙粋�(gè)星期，瑜叫我出去照貼紙相，我突然有種不祥的預(yù)感。照完了相，他低下了頭，告訴我他要在廣州上中學(xué)，這都是他父母的要求，沒能對(duì)應(yīng)承諾，很對(duì)不起。我也跟他說別放在心上，沒關(guān)系的，有緣一定會(huì)再見的，不過要他留那張相給我。當(dāng)時(shí)我的視線沒有模糊，我認(rèn)為我已經(jīng)變得堅(jiān)強(qiáng)了，可是心里有一種比以前更難受的滋味。

　　又是貼紙相，又是很對(duì)不起。從次我最討厭照貼紙相，最討厭別人跟我說很對(duì)不起。

　　上了初中，我的心已經(jīng)涼了。因?yàn)闆]可能再出現(xiàn)第2個(gè)翔或者第2個(gè)瑜了。在不知道是哪一天的黃昏，我拿出了翔給我的那封信，撕成2半，1半丟進(jìn)了滾滾的河水中，另一半用火燒成了灰燼；我也掏出了我和瑜照的那張貼紙相，撕成2邊，一邊夾在堆廢紙里交給了廢紙回收站，另一邊永遠(yuǎn)葬在了一個(gè)不知名的小山丘上……

　　我知道，我永遠(yuǎn)都不能想以前那樣自然地笑了，因?yàn)�，那已�?jīng)成了溫暖的記憶……

溫暖的快樂記憶500字

　　溫暖，有很多種類，例如：當(dāng)我們冷的時(shí)候，太陽公公會(huì)給我們溫暖；當(dāng)我們生病的時(shí)候，醫(yī)生會(huì)給我們溫暖等等。我的溫暖來自我的表姐，我表姐只比我大兩個(gè)月。你們可能會(huì)問我為什么？我會(huì)回答：“因?yàn)槲野纸?jīng)常出差，所以我媽每天工作賺錢很少有時(shí)間陪我，而我和我表姐是從小完到大的。”

　　記得那年我上初一。

　　一個(gè)星期天，我和我表姐在我家追逐打鬧。她在前面跑，我在后面追，她一邊跑一邊關(guān)門。在她關(guān)門的同時(shí)我的手正好在門的縫隙里。之后我右手的中指全都紫了，一開始我還沒覺得痛，過了一會(huì)，我的手痛的心都快要裂了一樣表姐見狀急忙問我痛不痛，要不要去醫(yī)院。我白了她一眼，沒好氣的說：“你來試試看不就知道了�！彼�連忙搖頭。我笑了笑說：“不用去醫(yī)院，吃點(diǎn)消炎片就好了�！钡搅税�晚，媽媽回來了，看見我的手問怎么回事。我說：“沒什么，只是被門夾了一下�！薄澳愕闹讣卓煲�掉了，我們?nèi)メt(yī)院拔了�！眿尰卮鸬�。我說不用了。表姐在一旁幸災(zāi)樂禍，地說：“要的，要的不然以后就沒指甲了�！敝�后她們強(qiáng)行把我?guī)У结t(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生說：“這指甲不拔了會(huì)不好的�！闭f完，就那出鉗子準(zhǔn)備把我的指甲拔了。表姐問道：“不打麻醉藥嗎？”醫(yī)生說：“打了會(huì)很難好的�！北斫阈耐吹恼f道：“那不是很痛嗎？”我對(duì)醫(yī)生說：“你拔的時(shí)候快一點(diǎn)，不然很痛的�！贬t(yī)生點(diǎn)了點(diǎn)頭。指甲被拔掉之后，血就一滴一滴的往下流。掛完了水，我們就回家了。到家后，我問我表姐該怎么補(bǔ)償我，她說以后什么都聽我的。我笑著說道：“這痛換來了一個(gè)仆人哈哈哈。。。。。。。。。。。。。。�！�

愛和溫暖450字

　　我真的感受到了，我身邊的愛和溫暖！

　　記得有一天，我在家邊吃午飯邊看“媒體大搜索”節(jié)目，突然電視里播出的場(chǎng)面讓我大吃一驚：廣東省的一個(gè)小女孩兒在過馬路時(shí)一不小心被汽車軋了一下，在地上痛苦地掙扎著，可是來來往往的汽車上的人看見了她，都假裝沒有看到，沒有一個(gè)停下車送她去醫(yī)院的，路上先后經(jīng)過的十幾個(gè)行人也沒有一個(gè)伸出援手去扶她。就在我看得很絕望，以為小女孩就這樣死去了的時(shí)候，終于，感人的一幕出現(xiàn)了：一個(gè)正在撿垃圾的老奶奶看到了那個(gè)可憐的小女孩兒，她停下手中的活，飛快地跑過去，扶起小女孩兒，不，應(yīng)該說是抱起小女孩兒向醫(yī)院跑去。但是小女孩兒由于傷的太重再加上沒有及時(shí)送來治療，她在醫(yī)院里經(jīng)過醫(yī)生們的極力搶救以后，仍然不幸去世了。

　　事情發(fā)生以后，很多人在譴責(zé)過路行人冷漠的同時(shí)，也伸出了援手，積極給受傷的小女孩捐款。通過這件事，讓我看到了社會(huì)的冷漠和殘忍，但是一個(gè)撿垃圾的老奶奶卻又帶給我很多的溫暖，讓我感受到人間自有真情在。我想，那個(gè)已經(jīng)去世的小女孩應(yīng)該也體會(huì)到了老奶奶帶給她的陽光般的溫暖，我相信，小女孩兒會(huì)在這溫暖里安心永眠。要是世界多幾個(gè)像老奶奶那樣的人就好了，世界就會(huì)變得更加美麗。

　　正如一首歌中唱的那樣：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。”

　　希望大家也可以像我一樣，感受到真正的愛和溫暖。

溫暖500字

　　還記得，那是個(gè)充滿溫馨的夜晚，爸爸媽媽和哥哥，哥哥在都在家吃飯，哥哥在學(xué)校吃完了。興高采烈的我端著媽媽剛剛乘好的米飯，跑向餐廳，可是，突然“啪”的一聲響，隨后我手中的碗落地，白生生的米飯就肆無忌憚的倒在了地上，這可怎么辦？家里一向是吃多少就做多少的，要不把飯盛起來，裝作沒事的樣子再端上餐桌？我剛剛彎下腰，爸爸媽媽就聞聲趕來，我也不好意思再繼續(xù)撿，媽媽拿來掃帚和，將掉在地上的米飯和碎掉的碗掃起，一并倒到垃圾桶里�？伤�似乎忘記了家里已經(jīng)沒有剩飯了，餐桌上僅有的只是兩碗米飯和幾份可口的飯菜，媽媽把其中的一份分出一半，又把另一份分出三分之一，她自己留下了半碗米飯，給爸爸分出來的飯，給我那三分之二的飯。

　　大年初一晚上，我和爸爸媽媽從住在蓮下的奶奶家出來，準(zhǔn)備回家。我和爸爸媽媽剛要上車時(shí)，看到一對(duì)母女站在路邊，臉凍得發(fā)白，媽媽走過去，詢問了幾句。原來，這對(duì)母子的家離這里至少有5公里，出租車又等不到，只能看看有沒有好心人順的，。路載他們回家。

　　爸爸聽了，對(duì)他們說：你們搭我們的車吧，我們家在澄海，早晚都得到，先載你們回家吧�！闭f完，媽媽問那對(duì)母女：“你們的家住在哪？”那對(duì)母女告訴我們之后，我們便立即出發(fā)。

　　到了他們的家門口，小女孩對(duì)我們說：“謝謝叔叔阿姨！”每個(gè)人臉上都洋溢著笑容，我的心里也暖洋洋的。

　　烈世上最溫暖的，不過是歲月長(zhǎng)河里積淀的瑣碎回憶。不驚心動(dòng)魄，不轟轟烈，只在一個(gè)瞬間，抓住你的呼吸……

溫暖600字

　　揉了揉酸痛的脖子，合上寫的密密麻麻的作業(yè)本，站起來，走到陽臺(tái)上。

　　黃昏了，我凝視著即將落山的夕陽，任憑微涼的光芒照射在臉上。再將目光抓向絢爛緋紅的晚霞，發(fā)出了“夕陽無限好，只是近黃昏�！钡母锌�。

　　這時(shí)，一陣銀鈴般的笑聲引起了我的注意，循聲望去，一個(gè)扎著羊角辮的小女孩拉著一個(gè)老奶奶蹦蹦跳跳的在街上走著。小女孩的年齡應(yīng)該在5至6歲左右，兩頰的梨渦白里透紅，讓人一看就想上去咬一口，小巧玲瓏的嘴巴不點(diǎn)自紅，一張一合地說著什么，笑意在忽閃忽閃的美麗大眼睛里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。

　　她旁邊的，應(yīng)該是她的奶奶。雖然已白發(fā)蒼蒼，但看上去身體倒還硬朗，一臉的慈祥給這微涼的晚風(fēng)中帶來了些許溫暖。晚風(fēng)吹動(dòng)了她滿頭的白發(fā)，卻沒有吹動(dòng)她嘴角的笑意，她目光溫和的看著眼前這小鹿般快樂的小孫女，就像是她的整個(gè)世界。

　　我不由得眼眶一熱，想起了遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的奶奶。也是和小女孩差不多的年紀(jì)，那時(shí)候的我，老喜歡拽著奶奶的衣角，讓她帶我去小溪里抓小魚和小蝦。笨拙的我這里撲一下，那里撲一下，不僅一條都沒抓到，反而弄得一身濕，只好沮喪的站在一旁的米色陽光里，看奶奶抓。記憶中奶奶總穿著一件青布衣衫，上面還打著補(bǔ)丁，拖著裹得不怎么靈活的小腳，往魚多的地方走。

　　別看她的腳不好，手可靈活著呢。奶奶瞅準(zhǔn)一條大的，輕輕彎下腰，往前一撲。每到這時(shí)，我就會(huì)很開心的歡呼起來，因?yàn)橥砩嫌恤~吃了。

　　我到城里來上學(xué)的前一天，爸爸坐在車?yán)锎呶�，媽媽則拉住死活不肯走的我往車上拖，我又哭又鬧，舍不得奶奶，舍不得這個(gè)小山村。奶奶站在村口，眼淚婆娑地看著我，似乎要把我的模樣牢牢記住。

　　回過神來，那個(gè)老奶奶和小女孩已經(jīng)走遠(yuǎn)了，夕陽把兩個(gè)人的背影拉的很長(zhǎng)，很長(zhǎng)。

　　迎著火紅的殘暉，我看癡了。

一片陽光，互相溫暖600字

　　加“油��！我?guī)湍悖　�…”這句句直刻我心，讓我難忘那一時(shí)刻。

　　拉著笨重的行李箱，我如霜打了的茄子蔫了一般。這次，我不知道做了什么大好事，備份在獨(dú)一個(gè)混合宿舍。對(duì)于我這種一見外人膽子小得如一粒石子的人來說是，比拿掉她的錢包還痛苦。

　　終于經(jīng)歷千辛萬苦來到了宿舍門口，我深吸一口氣，裝作故人一般推開那扇沉重的大門。眼前的景象讓我措手不及，幾個(gè)女生手忙腳亂的套被套，行李和包包堆得滿地都是，我輕咳一聲，一時(shí)間無處可站。突然，一聲清脆的聲音傳來，裊裊如煙，“哈嘍！先套被套吧！”說著，拿給我一疊還帶有余溫的被子和被單，我忐忑地接到手里，笑瞇瞇的說道：“你好，同學(xué)，我是新來的！呵呵！”這時(shí)，她又笑了，一雙眉毛如一彎新月，“你好，可是先做事吧！”我尷尬的理理頭發(fā)，拿著那被套一是無從下手，隨便拿一個(gè)就扔進(jìn)去�！巴瑢W(xué)你應(yīng)該將那四個(gè)角先捏住……”抬起頭，那張明艷的笑臉直朝向我，如一縷陽光，驅(qū)散我的焦慮，又似一盞明燈，指引我方向……我慢慢塞進(jìn)去，她拿起我手中的被子，流利的塞進(jìn)去，我目瞪口呆，驚訝得說不出話來“這，這……她專注的神情讓我看得入了迷，只聽見她口中的呢喃：“這個(gè)應(yīng)該……那個(gè)應(yīng)該……”我心里滿是感動(dòng)，對(duì)于這個(gè)“陌生人”充滿了好感，沒有別的，只有窩心與滿足。

　　接下來經(jīng)過她的悉心指點(diǎn)，我變成了一個(gè)行家，別的人有不會(huì)的，我就伸出援助之手。在這個(gè)宿舍，沒有人吝惜幫助，沒有人不團(tuán)結(jié)，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)小家。

　　太陽給予我們光芒，帶給我們溫暖，而我們是一片陽光，互相給予溫暖。

隱形的溫暖1100字

　　也許，第一面我就感受到你的不同，不是你那柔和慈祥的眼神，不是你那鏗鏘有力的字，只是那溫潤(rùn)如水的話語和那份淡淡的溫暖。

　　那一次，稚嫩的心沒有發(fā)現(xiàn)你的苦心。開學(xué)的第三個(gè)午休，我面對(duì)新環(huán)境的老師與同學(xué)不但沒有感受到溫暖，而且多了幾分落寞感，只有翻著那本書，煩躁的打發(fā)著時(shí)間。忽然一雙熾熱的手先是撩過我的發(fā)，再緩緩地搭上我的肩，我頓時(shí)像受了驚嚇的小貓咪，顫了顫，敏感地回過頭，原來是您！我提著的心頓時(shí)松了下來，此時(shí)就像剛被哄過的小貓咪，完全忘了之前的驚嚇，只余溫暖籠罩在心頭。你順勢(shì)坐在我身旁，那張我之前只有遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著的臉，此刻被放大無數(shù)倍在我眼前，我忸怩的低下頭，臉紅得發(fā)燙，兩只手緊緊的握在一起。你那熟悉的腔調(diào)響起來了，我抬起發(fā)沉的頭，望著那平靜如一泓潭水的眼眸，耳邊傳來：“所處的環(huán)境不同，就應(yīng)當(dāng)更加努力，更加出色！”我頓時(shí)不知所措，心中如翻江倒海，“這話的意思是，我不夠優(yōu)秀，還是我……”我絲毫沒有理解你，反而彎曲了你的意思，前一分鐘對(duì)你的好感消失殆盡，那一絲溫暖也由熱而冷卻了。

　　第二次，我卻被嫉妒沖昏了頭腦。學(xué)期結(jié)束有長(zhǎng)跑考試，我拼盡全力，好不容易堅(jiān)持到了第二圈，你那沉穩(wěn)的語氣變成了急切，那似乎是對(duì)我一人的急切：“加油��！還有一圈！”這話讓我心中樂開了花，暗笑了許久，您也許不知道，你的短短一句鼓勵(lì)，讓我拼盡全力的奔跑，即使雙腳累的要在地上拖，汗水要流進(jìn)眼睛里，嗓子要堵塞，但是我堅(jiān)持著，不讓您失望，我要做一只在暴風(fēng)雨中飛翔的海燕！最終我不負(fù)眾望考了滿分，當(dāng)我興沖沖告訴好友您對(duì)我的特殊“照顧”時(shí)，卻聽見旁邊的議論聲：“你知道嗎，霞媽在最后沖刺時(shí)攙著班長(zhǎng)沖過了終點(diǎn)！”“這也是啊，班長(zhǎng)那么優(yōu)秀，怎么能在體育考試中失利呢！”這一句句話像一把把尖刀刺在我那跳動(dòng)的心上，又像是一盆冷水澆滅了我心中喜悅的熱火。我頓時(shí)石化成一尊雕像，只有腦中想著：“這份鼓勵(lì)就是一顆流星，只有一剎是美好的，終究會(huì)是過眼云煙，消失的徹徹底底。”

　　第三次，我終于在瞬間看清了那份一直隱隱藏著的溫暖。距初二升學(xué)考試幾天的下午放學(xué)，我等著打掃的同學(xué)一起回家。意料之中的是，你滿懷笑意的詢問我怎么還不回家，我草草的回答了一下，簡(jiǎn)單的只有幾個(gè)字，絲毫沒有放在心上。可意料之外的是，你竟然一臉早已看破我的樣子說：“我知道你這段時(shí)間一直在偷偷用工，想在考試時(shí)……”

　　最后的話早已聽不清，您那緊握著我手臂的手，一遍遍提醒著我這是真實(shí)的。我瞬間明白了，原來您一直關(guān)注著我，一直對(duì)我充滿著關(guān)愛，一直懂我，是我一直誤會(huì)著你，覺得您只喜歡尖子生，只把你信任的眼神，溫潤(rùn)的話語，熾熱的溫暖給他們。我真的錯(cuò)了，您能原諒我這個(gè)學(xué)生嗎？

　　現(xiàn)在我真切得明白，您的溫暖并非流星劃過只有那么一瞬，可是有句話說的真好：流星劃過，留下的是永恒！

　　您的溫暖是隱形的，可隱形勝過無形，我真正讀懂您，希望您能把這隱形的溫暖只留給我，只讓我獨(dú)有，這獨(dú)一份隱形的溫暖！

　　來源：周記300字 http://m.unjs.com/300zi/201406/10118658.html

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