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告別不文明行為作文（精選20篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的告別不文明行為作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
告別不文明行為作文 篇1
在這個風和日麗的周末，我出去接觸大自然，在感受大自然的美麗的同時，也發(fā)現(xiàn)了一些不文明行為，破壞了自然的美。
伴隨著人們的足跡，不時就能看到隨意丟棄的'煙頭，這不僅破壞了環(huán)境的整潔衛(wèi)生，如果在草地上的還可能引起火災。各種各樣的小廣告也隨處可見，使得整潔的墻壁仿佛打上了補丁。在廣場上，人們的一些行為，例如“隨地吐痰”、“踩踏草坪”、“亂扔垃圾”等等，既不衛(wèi)生也不文明。
這些不文明行為，讓我想到學校里也類似行為。下課時，有些同學會在老師辦公室附近大聲喧嘩，打打鬧鬧，影響老師的辦公和校園的文明。有時為了方便，有的同學會從草坪上跑過，日積月累甚至在草坪里踩踏出一條路來。
不文明行為盡管看起來都是小事，但“勿以惡小而為之”，如果每個人都及時向不文明說“不”，那么我們的校園和生活環(huán)2境都會變得更文明、更美好！讓我們從小事做起，從自己做起，告別不文明行為吧！
告別不文明行為作文 篇2
隨著社會的進步，樓房出現(xiàn)了，大家都爭先恐后的住上了樓房；經(jīng)濟發(fā)達了，大家都過上了優(yōu)越的生活；技術先進了，人們的生活也隨之方便了。但是，社會的發(fā)展也產(chǎn)生了“負增長”，不文明行為的增多就是“負增長”中的一種。我們要向不文明行為說“不”，隨社會一起向前發(fā)展進步。
不文明行為的`存在與我們關系重大，我們隨處可見。比如：隨地吐痰、亂扔垃圾、打架罵人等等。這些不文明行為一傳十，十傳百，它們會影響更多人的行為，因此我們要阻止它們的傳播，使它們減少，甚至是消失。想象一下：在一個封閉的場所，人群擁擠，空氣流通緩慢，其中卻有幾個人在抽煙，使里面烏云瘴氣的。那么還會有誰想在里面呢？同樣的道理：在一個大集體里，有幾個人不遵守規(guī)矩，會有誰喜歡這個集體呢？從中我們可以知道：幾個人影響著整個集體。
我們不僅僅要約束著別人的行為，也要約束好自己。你有想過自己的行為文明嗎？想過身邊有不文明的行為和事情嗎？努力的克服和約束自己。一個良心，道德上的約束，是要靠所有人的努力才能做到的。而且會影響環(huán)境。如果所有人都這樣做，地球?qū)兂梢黄瑑敉�。這對社會，對個人而言，都是一件好事。所以為了自己，為了社會，如果你走在大街上，看見小女孩隨地扔垃圾，你會怎樣做呢？我會將垃圾撿起來扔進垃圾桶里，并上前告訴那個小女孩：不能隨地扔垃圾，這不是文明的行為，我們都不應該讓不文明行為增多。
我相信只要我們一起向不文明行為說“不”，那么我們的家園在未來的日子里一定會是一個理想的境界。我期待著那一天的到來。
告別不文明行為作文 篇3
大家知道，有一句成語，叫做“雁過留聲，人過留名”。在一個學校里，有兩種同學會給老師和同學留下難忘的印象。一種是表現(xiàn)特別優(yōu)秀，用自己的行動為學校爭光
添彩的同學，比如被評為四川省“十佳”少年的陳多多以及照片被陳列在學校櫥窗的文明之星等，他們的成長經(jīng)歷值得大家學習。另一種同學也有很多的知名度，那是因為他“十處打鑼九處在”，哪里有不文明的事性發(fā)生，哪里就有他的身影。這種同學是因為自己不文明、不爭氣而被同學、老師記住的.，也永遠不可能被放到櫥窗展示，如果要展出的話，那就是反面教材了，要讓大家吸取他的教訓，不要向他學習。同學們，你是愿意做文明之星讓人人夸贊呢，還是愿意做只要提到你大家直搖頭的人呢？
那我隨便問你一句，你文明嗎？在學校開展的“攜手文明，揚帆遠航”的系列文明活動的影響下，你已經(jīng)成為一名文明的小學生了嗎？
你喜歡講粗話嗎？你會隨地亂扔果皮紙屑嗎？你經(jīng)常在教室或樓道大叫大嚷嗎？你會去攀爬足球網(wǎng)嗎？去樓道擁擠時，你會隨人群慢慢前行還是撥開人群橫沖直撞？你在學校的桌椅上留下過筆跡嗎？你踢過墻、踢過門嗎？學校潔白的墻壁上有沒有留下你的手印或腳�。可踔潦怯眉怃J物體劃出一道道傷痕？當教室的門打不開時，你是想辦法獲取鑰匙來開門還是立即翻窗而入？你有沒有故意打開過水龍頭讓水嘩嘩流走或故意打開樓道的燈讓它與太陽爭輝？在籃球場或乒乓臺前，當有小同學已經(jīng)在那兒打球的時候，作為大同學，你是參與進去一起玩或真誠地進行合理協(xié)商，還是粗暴地將他們趕到一邊任你們玩耍盡興？你有沒有經(jīng)常以捉弄人為樂趣？你會不會為了達到自己的目的或為了逃避學校、家長和老師的追究一再撒謊？其實，很多同學面對這些問題都會十分坦然，因為，他們原本就是言行文明的人，與這些不文明行為“志不同，道不合”。但有的同學面對這些問題就可能不那么坦蕩了，要不，為何我們美麗的校園在清晨的整潔的貌迎接了你們，下午走后卻總給她留下遍地垃圾、滿目紙屑？要不，怎么一到下果，教室和樓道里還是會傳出追打瘋鬧所制造出的巨大噪音？要不，學校有那么多的校園110和值周教師，卻為何總有解決不完的事情？
同學們，我們學校是示范學校、窗口學校，我們學校的每一名同學的言行都應該具有示范作用，給其它學校作榜樣。但少數(shù)同學的不文明行為會影響學校的形象，破壞學校的聲譽，你愿意做這樣的同學嗎？
讓我們與不文明行為決裂，讓我們每個人都向文明之星看齊，好嗎？
告別不文明行為作文 篇4
時下，我們經(jīng)�？梢栽诼飞下牭烬}齪之言，堂而皇之地“污染”著我們的文明天空。闖紅燈，隨地吐痰，亂扔亂畫。這些行為也屢見不鮮，對此，我很是厭煩。
文明，何為文明，我國悠悠五千年華夏文明歷史，告訴我們：遵守道德是每個公民應當承擔的義務，維護我們的社會，維護我們的文明，需要我們唾棄這不堪入目的一幕幕。文明是社會發(fā)展的.標志，成熟的結晶，而人又是文明的創(chuàng)造者。我們在義務讓這個社會更加強盛，所以就必需告別陋習。有人說：我不扔，別人還扔，我只是“隨大流”�？赡銥楹尾蝗ヘ焸渌麄兘o予糾正呢？我要說：維護文明，人人有責。不管是誰破壞了我們的社會文明，我們都要懲罰他（她）。1988年上海甲肝的爆發(fā)和今年慘絕人寰的非典型肺炎，都告訴著我們，必需要告別陋習。否則，迎接人們的將是更大的災難！
在這里，我真誠地呼吁：告別陋習，倡導文明，從我做起，從現(xiàn)在開始，克服不良習慣，不文明行為，全民行動，還我們一個文明，祥和的美好的天空！
告別不文明行為作文 篇5
禮儀是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但它卻是最珍貴的事情。
一張小廣告，一個紙團，一個用油漆寫的字……在這座的城市中，無處不在。電線桿上，五顏六色的小廣告讓人看了心煩，清理人員幾次把廣告摘下來，但屢教不改的那些人一摘就貼，給潔凈的城市抹黑；一個不用的紙，搓成一個小紙團，隨手丟在馬路旁，沒有人理會，更沒有人撿起它并扔進垃圾桶，一個那么小的紙團，卻讓這座城市傷痕累累；一個用油漆寫在潔白的.墻上的字，讓人看了感到憤怒，讓美麗的地方變成用油漆寫字的天地……
讓我們向不文明行為說不！
順手撿起的是片紙，從電線桿上摘下來的是一張張小廣告，用抹布擦凈的是用油漆寫的字……純潔是一種精神，禮儀是我們前進的馬達，一言一行，都要注意禮貌。
讓我們?yōu)榧覉@撫平創(chuàng)傷！
讓我們向不文明行為說不！
告別不文明行為作文 篇6
如今，我們的物質(zhì)生活在日新月異地變化，可人們的素質(zhì)卻趕不上社會變化的步伐。
在我居住的小區(qū)門口，有一個拐彎處，旁邊擺放著一個垃圾桶�？扇藗兌紱]有把垃圾扔進垃圾桶里，你知道這是為什么嗎？因為這個垃圾桶有一個活動的蓋子，你必須把它翻開才能把垃圾扔進去，然后它會自動合上。丟垃圾的人方式各式各樣，有的開著小車從車窗把垃圾往桶一丟便揚長而去。有的人騎著自行車走近一點都不愿意，都是進行遠投的。這個舉手之勞的動作，卻很少人能做得到。我每天經(jīng)過那里，心里總有一種怪怪的感覺。終于有一天，我看見一個很肥的叔叔坐在一輛寶馬車里往外丟垃圾，滿滿的.一袋垃圾往外一丟，全散了。我實在忍無可忍地過去問他：“叔叔，你是殘疾人嗎？如果你不方便我樂意為你效勞，如果個個都像你這樣，那垃圾可能很快就蔓延到你家門口了。你不覺得你的行為和你開的寶馬車一點也不匹配嗎？”這個叔叔聽了我的話，臉涮地紅了，伸手摸了摸我的頭，下車把垃圾撿進了垃圾桶內(nèi)。當時我為我的舉動感到高興，我想如果每一個人都能對這些不文明的行為作出反應，我相信我們生活的環(huán)境會一天比一天好。我更希望每人都能知錯能改，讓每一個垃圾桶每天都能吃得飽飽的。
現(xiàn)在正在創(chuàng)建文明城市，我們每個人都應該出一份力，是我們這個大家庭變得更加美麗，
不文明的現(xiàn)象屢見不鮮，我希望大家從我做起，從身邊的一點一滴做起，讓我們告別那些不文明的行為，共同把我們的家園建設得更加美麗吧！
告別不文明行為作文 篇7
朋友，你知道文明是什么嗎？讓我來告訴你吧，文明是一種令人樸實高尚的品質(zhì)，是一種倍感親切的修養(yǎng)，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。它就像一面大公無私的`鏡子，無時無刻不展現(xiàn)一個人、一個國家的行為。
我們生活中有哪些不文明行為呢？如：隨處拋丟垃圾、廢棄物，隨地吐痰、吐口香糖，污染公共環(huán)境，上廁所不沖水，危害他人健康。
在公共場所高聲接打電話、猜拳行令、喧嘩吵鬧，影響他人生活；在公共設施上亂刻亂劃，踩踏禁行綠地，攀爬摘折花木，破壞公物；在他人面前袒胸敞懷，大庭廣眾之下脫去鞋襪，把褲腿卷到膝蓋以上、蹺“二郎腿”，酒足飯飽后毫不掩飾地剔牙，衣冠不整；說話臟字連篇，舉止粗魯專橫，遇到糾紛或不順心的事大發(fā)脾氣，惡語相向，缺乏基本社交修養(yǎng)。
行車方面：與行人爭道；雨中不減速，污水濺行人；駕車急停拐，停車不靠邊；前方有堵塞，插隊往前擠；變道和拐彎，不開轉(zhuǎn)向燈；向外扔雜物，開車打手機；夜間行車時，遠光燈晃眼；頻繁變更道，車流中亂鉆；隨意按喇叭，擾民沒商量。等等以上這些陋習是我們可以隨時注意稍加留意就可以避免的，只要我們愿意，我們一定可以告別不文明行為。
為了讓我們的城市更美麗，為了讓地球母親更美麗，為了讓每個人的言行舉止更文明，讓我們一起行動起來，從小事做起，從自己做起，從一點一滴改起，多一點文明，少一點隨意，做到講文明、懂禮貌，做文明人、做文明事，告別各種不文明的行為。
告別不文明行為作文 篇8
在這個陽光明媚的周末，我出去接觸大自然。在感受自然美的同時，我也發(fā)現(xiàn)了一些破壞自然美的不文明行為。
除了人的腳印外，不時還能看到隨意丟棄的煙頭，這不僅破壞了環(huán)境的清潔和衛(wèi)生，而且如果在草地上發(fā)現(xiàn)，還可能引起火災。各種各樣的小廣告也隨處可見，使得整潔的墻壁看起來像打了補丁。在廣場上，人們的行為，如“隨地吐痰”、“踏上草坪”、“亂扔垃圾。等等，這既不衛(wèi)生也不文明。
這些不文明的'行為讓我想起了學校里類似的行為。下課后，一些同學在老師的辦公室周圍制造噪音和玩耍，影響了老師的辦公室和校園文明。有時，為了方便起見，一些同學跑過草坪，在草坪上積累甚至踐踏出一條路。
盡管不文明的行為似乎微不足道。不要和小惡魔一起做。如果每個人都及時對不文明的人說“否。，那么我們的校園和生活環(huán)境就會變得更加文明和美好！讓我們從小事做起，從自己做起，告別不文明的行為。
告別不文明行為作文 篇9
我家住在海甸島，出行經(jīng)常經(jīng)過世紀大橋。在世紀大橋上我發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象：有不少電單車駛上世紀大橋，上下班高峰期更多。
這個現(xiàn)象非常不文明。世紀大橋上的六車道，全部是給汽車行駛的，而且汽車在世紀大橋上行駛的`速度非常快，如果電單車行駛在機動車道上，和汽車搶道，汽車為了躲避電單車，被迫在高速行駛的狀態(tài)下變道，很容易造成交通事故。其實，世紀大橋兩頭上橋處，都有個大大的告示牌，上面寫著：世紀大橋禁止非機動車、行人通行，違者處罰。可是還是有些人不遵守規(guī)定，駕駛電單車上橋，才導致這些不文明的現(xiàn)象發(fā)生。
我媽媽一個朋友的親戚，就是去年九月份騎電單車在世紀大橋上，被一輛汽車撞倒了，至今還沒醒過來，成為一個植物人。她的家人不僅要承受親人受傷的痛苦，承擔違反交通規(guī)則的處罰，還要支付龐大的醫(yī)藥費。這個深刻的教訓難道不能給大家警示嗎？
我希望，一是大家都自覺遵守交通秩序，電單車不要上世紀大橋行駛。二是交警加強管理，加大處罰的力度，不讓非機動車上世紀大橋。
海口是我家，文明靠大家。如果每個人都是文明人，這個城市就會變得更文明、更美麗。
告別不文明行為作文 篇10
星期四上午第一節(jié)課后，我們學校舉行了一場別開生面的“告別不文明行為”簽字儀式。
迎著習習涼風，同學們迅速來到操場上集中，不久，電視臺的記者也專程趕來參加我們的活動。同學們整齊地站在大操場上，靜靜地聽學生代表宣讀倡議書。倡議書的.內(nèi)容真是代表了大多數(shù)同學的心聲，也讓不少同學深有感觸。記得過去，亂講臟話，亂扔廢紙，亂吃零食……這些不文明行為都在一大部分同學身上發(fā)生過。
學生代表讀完倡議書，操場上響起了熱烈的掌聲。接著，大隊長左晶晶宣誓：“向不文明行為告別，說文明話，行文明路，做文明人，創(chuàng)文明校！”同學們像大隊長一樣，跟著把拳頭高高地舉起，口里念著誓詞，鏗鏘有力。宣誓完畢，各班同學陸續(xù)在印有“向不文明行為告別”的白布上踴躍簽字。
這真是一場很有意義的活動！我會永遠銘記在心，從現(xiàn)在做起，堅決把過去那些不文明行為徹底改掉。
告別不文明行為作文 篇11
自從開展告別不文明行為活動以后，我們班大多數(shù)同學能遵守，不過也有少數(shù)不遵守的。例如：我們班的王文靜，她是我們班最臟的一個，特別是她抽屜里非常臟，都是一些零食袋。同學們幫她整理過，她又弄得亂七八糟，后來，老師開班會時說：“告別不文明行為要從我們每個人做起，要從細節(jié)做起�！蓖跷撵o最終明白了老師說的`話，自己暗下決心：要讓同學們對她刮目相看。從此王文靜變處干凈了，抽屜里整理得比以前好上百倍呢。同時我們班的紀律也有很大的好轉(zhuǎn)。
當老師在講第二個問題時，我突然想起了一件事來，我自己有沒有變化呢？其時我的變化也很大。以前我的脾氣非常暴躁，從來不聽老師的話，有時還不能按時完成作業(yè)，自從開展告別不文明行為的活動以后，我下決心要聽從老師對我的教育，對老師對我指出的毛病我認真改正。困此我的學習成績有了不斷的進步，喟然老師不表揚我，但我自己表揚自己就行了。
其時我們身邊有許多感人的事呢。比如上次老師讓我們抄兩篇作文，沙思宇沒有帶作文本，她就向她旁邊的同學借了一下，可他只有一本，但他還是毫不猶豫地借了給她。這些其時也不是什么感人的事，不過對于我們小學來說卻是很感人的了。
如果同學們真要想告別不文明行為，首先要做到誠實守信、遵守紀律、寬容待人、學會感恩，只要同學們能做到這些就一定能告別那些不文明的行為。
同學們努力吧！
告別不文明行為作文 篇12
我們的校園是一個美麗的地方，是我們共同生活的地方�？墒�，有些同學卻不好好珍惜這整潔的環(huán)境，學校里的不文明現(xiàn)象逐漸多起來。
昨天放學，我們的隊伍停留在4樓半，高年級同學在5樓。因為前面的低年級隊伍越來越多，我們只好在原地等待。突然，騰空降下的東西砸到了我和好朋友熊熊的頭上，我們相視一看，竟是還有小半杯水的紙杯！熊熊看到高年級同學嘻嘻哈哈在上面樂個不停，我不禁對他們怒目而視，卻得到這樣的回應：“活該！”
這次的習作題材為：說說心里話，正好借此機會說說我的想法吧。
如果你們的行為僅僅是惡作劇，那請你不要再這樣做了，這樣不僅會破壞了原本一塵不染的回廊，更把中華的傳統(tǒng)美德抹上了一層擦不去污點。今天我可以原諒你的惡作劇，可明天呢？將來呢？難道要一次又一次請求他人原諒嗎？
除此之外，我還看到過同學帶來一大把瓜子，磕的.滿地瓜子皮的；撕紙玩兒，撕的滿地小紙片的；吃完飯，桌子也不擦就跑的……
以此類推，眾多不文明現(xiàn)象成了環(huán)境的殺手。請不要再這樣不講文明了，為我們環(huán)境的明天多想想吧！
告別不文明行為作文 篇13
曾幾何時，我認為滿嘴臟話是一件很帥的事情。比如在打籃球時，我進上一個球，感覺自己非常了不起，便會隨口說出幾句臟話;在我防守對方時，說出幾句臟話會干擾對方，我認為自己那是帥，是�？帷�
這周星期六的下午，我與爸爸到淄博市體育館打球，很遠便望見籃球場停滿了車，把整個籃球場圍得是水泄不通呀!因為今天在淄博市體育館舉行著2012年體操世界杯——中國戰(zhàn)，來自五湖四海的記者、教練員和奧運會體操冠軍們都在這里匯聚一堂，這次比賽，是淄博歷史上舉行的規(guī)格最高的世界比賽。
放下車，我們走到了球場，旁邊有幾位年輕的.大哥哥也在練球，一會我才發(fā)現(xiàn)，那幾位大哥哥雖然打得不錯，但卻滿嘴臟話。爸爸說：我們作為一名普通人，一些基本的素質(zhì)應該有，說文明的語言就是其中之一，平常在這打球，代表著個人的形象或單位形象，今天來代表的是淄博的形象、是山東的形象、是中國人的形象，一個人這種表現(xiàn)，球打的再好有什么用!爸爸的話深深地刺疼著我的心，我不就是這樣的人嗎?爸爸接著說：我們小時候，有時候說臟話，大人感覺我們很可愛，我們也潛意識的以為臟話是可以說的，隨著年齡的增長，我們應該注意個人的修養(yǎng)，提高個人的素質(zhì)，這樣我們國家的素質(zhì)才能上去。
球打完了，回來的路上我久久不能平靜，我要改，徹底地改掉這個壞毛病，我也注意到我們班上有的同學和我的毛病一樣，所以我要提議，提議我們班：說文明話、行文明事、做文明人，從今天開始，我要和不文明說拜拜。
告別不文明行為作文 篇14
不文明是一個城市、一個國家的黑色標記，令人感到惡心和煩躁。今天就讓我們把它們找出來改改吧，讓這座城市，這個國家拋掉這些煩惱吧!
不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客�！睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥。”
不知大家是否記得，三年前中央電視臺報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。
通過這兩個事件，很明確的說明中國人身上有著各種各樣的不文明行為。正是這些不文明的行為，讓中國的黑色標記越來越大、越來越明顯。對于這些不文明，我們小學生應該對它們說“不”，幫助整個社會進步，讓隨地吐痰、亂扔垃圾、踐踏草坪的行為……不再出現(xiàn);幫助整個國家進步，讓“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等文明標語不再以中文的'行式出現(xiàn)在國外。
我們國家自古就有“禮儀之邦”的美稱!繼承先祖的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們每一個國人的義務。面對這些與社會主義極不相稱的現(xiàn)象，我們應該會有深刻的啟發(fā)!我們是新時代的小學生，而且我們當中也有一些人身上存在不文明的行為!
讓我們努力爭做好學生，從小做起，拋棄那些不文明行為，讓大家一起努力吧!
告別不文明行為作文 篇15
在這個形形色色的社會上，＂文明＂是兩個可大可小的字。有人予以重視，有人對此卻是不屑一顧。我們身邊就存在著許多不文明的行為，它就時刻裸露在生活的每個角落。不僅僅是對環(huán)境造成了危害，對人文關系也有影響。于是，我調(diào)查了一個十分普遍于社會上的不文明行為＂你回在大街上隨地吐痰嗎？＂
為此，我調(diào)查詢問了許多的親友對此的看法和意見，調(diào)查結果如下：近九成的.人表態(tài)這種在大街上已是司空見慣的一種行為，甚至成了隨口的習慣，無關緊要的。我想：是他們還沒意識到隨地吐痰是多么得不文明啊，才不會感到臉紅吧。所以只有一成多的人表示這需要大家共同來改正，并進行反思，自我檢討。
在我家的對面，是一條人流量較多的街。雖然它繁榮，人多，隨地扔垃圾，吐痰的不文明行現(xiàn)象是很嚴重。只聽＂哈呸＂一聲連一聲，讓人聽了就反感。是啊，在人潮擁擠的接上出現(xiàn)這如此不雅的東西，你還有心情去逛街嗎？你又有什么感受？還有什么想說的嗎？的確，它影響著我們生活的環(huán)境，又讓環(huán)境抹上了一層陰影的不文明行為！
這僅僅是一種行為，還有河道上飄浮的塑料帶；地上的果皮紙屑。都是我們?nèi)祟愃H手造成的！有很多很多的不文明行為是大家不以為怪的。
要想＂不文明＂遠離生活，遠離環(huán)境，提高人文素質(zhì)是關鍵，從新認識文明，創(chuàng)造文明。我們又何樂而不為呢？所以，我們要攜手共創(chuàng)＂文明家園，綠色家園＂爭做文明人。讓我們的未來，祖國的未來，因文明而美好，因文明而文明吧！
告別不文明行為作文 篇16
5月28日早上，我急匆匆地關好門準備去上學，忽然覺得自己少拿點什么水杯忘家了！
唉！越急越慌！我只好不情愿地回家，拿了水杯就往學校跑。
到了學校路隊接送點，好多人��！大家正排得整整齊齊，有序進校呢！
我站在隊伍最后面。這時，一個長相帥氣的小男孩慢慢吞吞走來，看樣子他也是三年級的。也許是看我和前面同學之間有一些距離，他就大大方方地插了進去。我本欲制止，轉(zhuǎn)念一想：后面沒人了，權當他是小弟弟。
忽然，一陣刺耳的警報聲響起。我定睛一看：他正用手拍打著路旁電動車的后座，一臉得意。
我連忙制止，他卻不屑一顧。
警報聲此起彼伏。
我狠狠地瞪著他，告訴他這也是一種不文明行為，雖然可能沒人看見，也沒有損壞別人財物。比如剛才的`插隊行為，別人嘴上沒說，心里卻不知對你的帥氣打了多少折扣！
他又看了看我，不好意思地低下了頭�？磥砦疫@警報在他心底響起來了。
告別不文明行為作文 篇17
我住在上海浦東，工作中在浦西，每日坐公交車上下班時間，在車箱這一小天地里的所聞所見常讓人感慨不已，一些群眾對不文明現(xiàn)象不以為意的心理狀態(tài)也是讓人焦慮。它體現(xiàn)出上海市民的文明行為素養(yǎng)與上海市漂亮雅致的城市文化還普遍存在著較大的'差別。
今年的一個早展，775路公車上載滿著工薪族和學員，許多人吃盡早。我坐到后車箱靠窗戶的座椅上。車進隧道施工時，站就在我身邊一個中老年女性吃了甜品后，對我說:“幫幫忙開了窗，讓我將包裝袋丟棄。我輕輕地委婉地說;“隧道施工里難以掃的。想不到她居然朝我白了一眼，與此同時嘴吐一聲:“有毛病!隨后門把伸進我眼前，自身開啟車窗玻璃將空袋丟失出來�？匆娍沾谒淼朗┕だ镲h舞，看見車箱里大家不足為奇的神色，我心一下子揪了起來，臉上紅一陣白一陣，好像犯錯事兒的并不是她反而是我。
盡管我鼓足勇氣勸說別人的結果是一天的好心態(tài)遭受了毀壞，可是，我想我之后還會繼續(xù)“勸，由于總要有些人來發(fā)揚文明行為發(fā)展的社會風尚。一個時代有不文明的情況可以持續(xù)調(diào)整，可那類對不文明行為的習慣性、接納和輕視，則是極其可慮的。公正不伸展，煞氣便會仰頭，直到變?yōu)槿鐣钠兆沸睦頎顟B(tài)和習慣養(yǎng)成，那般才確實恐怖!為了更好地上海灘的文化發(fā)展，大家都應當對不文明現(xiàn)象說:“不!
告別不文明行為作文 篇18
在我們生活中，有許多事情是文明的，也有許多事是不文明的。
大街上，一個小孩嘴里嚼著泡泡糖。他邊嚼，邊把泡泡糖像拉面一樣拉開，又重疊�？粗菄I心的.泡泡糖，令所有人的五臟六腑都要吐出來。再聽“噗”的一聲，他的泡泡糖被吐了出來，落在地上。據(jù)科學統(tǒng)計，泡泡糖里所包含的細菌可以使兩千多人感染疾病。
石子路上，一股“罪惡”的臭味撲鼻而來。循著臭味，我找到了它的“源頭”。原來，是堆大便。所有人經(jīng)過這里，都遠遠地繞道而行。其實，不遠處，就有一個廁所。只是……
馬路上，人們總是不看紅綠燈，不過斑馬線，湊成一團人，就亂穿馬路，簡直是在玩命。
不文明就是世間的“大壞蛋”，我們一定要趕走它！
告別不文明行為作文 篇19
文明伴我行！這句話誰都知道，許多人卻做不到。
步行街，垃圾零零星星的散落在石板地上，畫面那么不和諧。一個八、九歲的小孩子一手拿著包裝袋，一手吃著零食，慢悠悠地從一家良品鋪子走出來。才出店門，就迫不及待地撕開包裝袋，三下五除二吃完，然后手指一個個松開，包裝袋就這么飄落在離垃圾筒幾米遠的'地方。
教室的桌子、墻容貌不一般，一個個好像天天打架，身上傷痕累累，布滿了筆留下的痕跡。瞧，一年級的一名小同學正動用鉛筆大將軍與桌子戰(zhàn)斗，這些傷疤都是他一筆一畫親自刻上去的，桌子真是“感激”得不得了。
菜市場門口，一位大叔嘴里叨著一根煙，手臂一搖一晃，哼著小調(diào)。一不小心，喲，前面大嫂的衣服多了一個洞，大叔眼底閃過一絲心虛，裝作若無其事地走入吵吵嚷嚷的人群。
我提醒大家，遠離不文明先生。
告別不文明行為作文 篇20
“老鼠過街，人人喊打”我想大家對這句話應該不陌生吧！可是大喊打，卻沒真正的打。這種喊打裝打的人簡直就是對我們道德的一種侮辱。而我今天在汽車上正好上映了這樣的一幕。
今天，我上了車，坐在后面拿著政治書看，忽然進來一個老伯伯，臉上布滿了血絲和皺紋，手如同一塊老樹皮，左手拿著一個籠子。顯然是一位鄉(xiāng)下老人賣完東西準備回家。過了一會兒，車開到了。我正要收起書時，一只骯臟的爬子手伸進了老伯伯的口袋，我感到恐懼，小聲的說了一聲：“有賊”。賊用可怕的眼神瞪了我一眼，便把手拉了回去，其他人也都聽見并且看見，可卻沒一個人出來評理，熟視無睹。甚至連那個老伯伯也客氣的把口袋中僅剩的五塊錢送給那個賊，說：“大哥，只要不傷害我，這五塊錢就給你去買酒喝，好嗎？”到站了，那個賊走到我前面，又瞪了我一眼，露出一副猙獰的面孔，然后便大搖大擺的走了，而留下來的，只有老伯伯的傷心和眾人的`冷漠與無情。
其實這件事在我們世界上處處都存在。比如小麗，她就是在許多行人的冷漠中離開人世的。死前還只是一個嬰兒。為何會有這樣的悲劇呢？原因只有一個，因為現(xiàn)在的人們享受著科技“老鼠過街，人人喊打”我想大家對這句話應該不陌生吧！可是大家喊打，卻沒真正的打。帶來的快樂生活，卻同時淡忘了愛，讓愛無法溫暖地球的每一個角落，使冰冷之心在四處蔓延。
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