畢業(yè)感言作文
畢業(yè)感言今天我很高興地站在這里，給同學(xué)們作畢業(yè)感言，這是一個(gè)令人激動(dòng)而又特殊的日子，心中有許多話卻不知從何是說起．
讓我們感到驕傲的學(xué)校。我們?nèi)匀磺宄赜浀�，剛踏進(jìn)校園時(shí)的興奮與喜悅�？粗鴺渲ι巷枬M的綠葉，聞著空氣中浮動(dòng)的花香，多么愜意呀。那時(shí)我們每個(gè)人都有一個(gè)目標(biāo)，自己的夢想，自己的抱負(fù)。那就是展現(xiàn)自己的風(fēng)采。我們帶著這個(gè)目標(biāo)，一起走過三年。三年來，我們共同經(jīng)歷了很多，也感悟了很多。
朝夕相處，我們在這里快樂地學(xué)習(xí)，快樂地生活，快樂地成長。校園里的每一株花草都見證著我們的努力與拼搏，教室里的每一個(gè)角落都留下了我們成長的足跡。如今我們即將從這里畢業(yè)，走向下一個(gè)起點(diǎn)，不論走到哪里，我們都不會(huì)忘記同學(xué)的珍貴情誼，不會(huì)忘記老師的諄諄教導(dǎo)，更不會(huì)忘記這三年里的成功與挫折。這三年里，我們不僅僅是在學(xué)習(xí)，更是在品味人生，感悟人生。曾記否，課堂上老師那認(rèn)真的神情與同學(xué)們求知的眼神；曾記否，運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們揮灑的汗水，奮力的拼搏；曾記否，成功時(shí)領(lǐng)獎(jiǎng)臺上那一張張純真的笑臉；又是否記得，失敗時(shí)老師一句句鼓勵(lì)的話語，溫暖著我們失落的心，讓我們重拾信心，繼續(xù)自信勇敢的走下去。正因?yàn)槔蠋煹慕虒?dǎo)和鼓勵(lì)，我們才能走到今天，我們才能為自己的班級而驕傲。
感謝您語文老師，英語老師，班主任，政治老師，歷史老師，物理老師，化學(xué)老師．三年來對我們的關(guān)心．諸位園丁們，我，九三班的王豪向各位致敬．
畢業(yè)感言歲月匆匆，花開花落。小學(xué)六年級的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過去了。即將離開母校，即將離開老師，即將離開同學(xué)，我心中充滿留戀之情。
忘不了，美麗的母校。在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育；在這里，我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛的好作風(fēng)；在這里，我們獲得了知識，懂得了道理，我們在這里茁壯成長。
忘不了，敬愛的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的春雨，滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了：陽光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中，老師，您既溫柔又威嚴(yán)，既平凡又偉大。老師，你就是我心中的春雨，您就是我心中的陽光……我將永遠(yuǎn)感謝您。
忘不了，親愛的同學(xué)。我們并肩走過了六年，在這六年中，我們一起度過了一段美好的歲月，你送給了我一顆友誼的種子，播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中，我們一道成長，轉(zhuǎn)眼間，卻要分開，心中怎能平靜呢？那么，就請記住我們在一起的每一分鐘，讓友誼地久天長！
我將珍惜剩下的每一分，每一秒，不讓這六年成為遺憾。在母校里，留下美好的回憶；給老師，留下美好的印象；給同學(xué)，留下美好的記憶。
畢業(yè)感言“親愛的請不要難過，離別以后要彼此珍重” 鳳凰花還沒開，小學(xué)的六年生活就這樣結(jié)束了。回顧這六年的小學(xué)生活是那么精彩，那么美麗，有著歡笑，也有著淚水，并不是我用三言兩語就能夠說清楚的。
過去，我很珍惜和同學(xué)相聚的每一分、每一秒，希望的是，能夠永遠(yuǎn)記住他們可愛的笑容，以及，有如黃鶯出谷的笑聲。
雖然，我即將告別了與我相處了六年的同學(xué)和我的老師，但是，要記住我們還是同學(xué)，還有最親的師生關(guān)系。
再見了，陪我克服困難的好朋友。
再見了，給我快樂的老師同學(xué)。
再見了，給我留下美好回憶的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
畢業(yè)感言六年了，馬上就要升上初中了。心中忽然掠過一股不易察覺的悵然�；腥挥X得時(shí)間過得很快，一眨眼就過去了。
曾經(jīng)在一年級剛上學(xué)那種興奮的心情現(xiàn)在還感覺得到。很好奇、興奮的感覺。兒時(shí)父母的“嘮叨”還在我耳邊響起：“桐桐，聽話�！薄奥犜挷攀呛煤⒆印薄澳悴挥脦臀腋苫睿憧荚嚳己镁褪菍ξ易畲蟮膸椭�.......幾年后我才明白：那些令人煩燥的“嘮叨”，里面卻蘊(yùn)涵了父母無私的愛與期待。
我應(yīng)感謝上蒼。感謝他讓我降臨在這世上。讓我看見這世間的美好。
李白說;"天生我才必有用�！笔前�，假如”天生我才必沒用”的話，我們降臨在這世上還有什么意義呢？從人類一呱呱落地起，我們就注定要一步一步走向墳?zāi)�。人類的降臨就是死亡的開始。但我們何不在這短短的時(shí)間內(nèi)做一些有用的事呢？
我應(yīng)感謝父母。感謝他們的養(yǎng)育之恩。
我應(yīng)感謝老師。感謝他們讓我懂得了如何做人。
我應(yīng)感謝朋友。感謝他們讓我知道了友誼的珍貴。
我應(yīng)感謝........
畢業(yè)感言時(shí)間走得太快以至于我想留住它都不行
在中考結(jié)束的那一刻就表明了初中生活的結(jié)束
或許在下一次的同學(xué)聚會(huì)上才能見到最后一面
然后我們就要說再見想起這些我不禁感到一絲悲傷
離別是什么我不知道我醞釀了許久還得不到答案
有人說離別是為下一次相遇作準(zhǔn)備或許是吧離別后才能又一次重逢
也有人說是一種美一種蘊(yùn)涵著深刻哲理的美
離別后是幸福的因?yàn)殡x別后剩下的盡是無窮的懷念和美好的回憶
如果我們真的要離別請不要悲傷因?yàn)槭篱g有緣分
或許在將來的某一天我們還會(huì)相見
只是希望淡淡的希望在未來我們可以看見一張熟悉的面孔一種歡欣從心底蔓延開來……
現(xiàn)在的我們
是否還記得曾經(jīng)那些愉快的笑臉
是否還記得陰涼下我們一起嬉戲的身影
是否還記得狂歡之后流下的感動(dòng)淚水
是否還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上大家矯健的身影
是否還記得從教學(xué)樓飛出去的一架架紙飛機(jī)
是否還記得……
或許以后的我們再回到校園
走在曾經(jīng)一起打鬧的走廊上
誰都會(huì)感傷逝去的時(shí)光一去再也不復(fù)返……
誰都會(huì)沉默即使就身處在同一個(gè)走廊再也看不見那些熟悉的身影也會(huì)經(jīng)歷歲月的沖刷刷掉更多回憶的影子……
時(shí)光會(huì)磨損掉太多的記憶
但畢業(yè)照上卻會(huì)留下每個(gè)人永遠(yuǎn)都不變的笑臉
陽光灑在每個(gè)人的身上臉上
感到溫暖美好與幸福……
或許每個(gè)經(jīng)歷過離別的人都不會(huì)忘記
在畢業(yè)那天
姐妹們相互擁抱
兄弟們相互鼓氣
大家一起幸福地高歌與祝福
同學(xué)們相互擦淚水
卻始終擦不干……
畢業(yè)或許象征著一段回憶的結(jié)束
但也象征著一段新旅程的開始
象征著即將到來的更美好的未來
但無不有人追憶
因?yàn)闅q月磨練了一段段漸漸成熟的友誼
讓人懷戀讓人滿足讓人情不自禁去感受回憶的幸�！�
因?yàn)椴辉诤跄康牡刂辉诤跹赝镜娘L(fēng)景……
離別不可怕，只是怕不珍惜，怕后悔……
珍惜相處的分分秒秒
珍惜能在一起的日子
珍惜每天都能一起玩的機(jī)會(huì)
因?yàn)橐院蟮囊院蠖疾粫?huì)有曾經(jīng)的曾經(jīng)
畢業(yè)后誰還會(huì)那么自然地打鬧自然的開玩笑
因?yàn)槊總�(gè)人都更多了一份思念與惆悵
牽過的手雖然已經(jīng)分開但你〈弟弟〉卻和童年一起永遠(yuǎn)住在我心里
不管以后我們是否會(huì)天天見面
不管以后我們是否會(huì)經(jīng)常在一起玩鬧
不管以后我們是否會(huì)在同一所學(xué)校
但我們的友誼長存兄弟之情一輩子
在以后
無論你變成什么樣子
無論你遇到多大的困難
請你記得我
請你記得依靠我
因?yàn)槟?/p>
是我唯一的弟弟
是我心中最重要的人
也是被我視為最好的朋友
所以
以后無論在什么方面要是有困難一定要告訴我
我愿意幫你愿意為你付出一切甚至我的命
〈對于解也是的噢你們兩個(gè)在我心中是一樣的重〉
在剩下的日子里
我們要好好珍惜在一起的機(jī)會(huì)了
記得八月九號我要為你慶祝生日噢
我狠期待……吼吼
以后
即使我們分隔兩地
沙漏記得我們遺忘的時(shí)光……
陪我一起走過四年的同學(xué)朋友們
好好珍惜你們身邊真心對你好的人
希望你們會(huì)幸�！�
畢業(yè)感言“往者不可諫，來者猶可追”。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從一個(gè)牙牙學(xué)語的小屁孩兒長成了一個(gè)即將步入中學(xué)的中學(xué)生了。在這六，七年的小學(xué)生涯中，我學(xué)會(huì)了很多：知道了學(xué)習(xí)是無止境的，我們應(yīng)該在有生之年學(xué)習(xí)更多的知識，掌握更多的學(xué)習(xí)方法。
在這幾年的小學(xué)生涯中，我交到過許多的知心朋友。雖然因?yàn)橐恍┣闆r，有點(diǎn)不再有了聯(lián)系，但她們至少在我的小學(xué)生涯里留下了“到此一游”的足跡。六年級時(shí)，我也交到過一些知心朋友，她們曾陪我一起笑過，一起哭過；曾陪我一起煩惱過；曾陪我一起“瞞天過海”。我想她們訴說我心中的“千斤大石”，她們向我訴說她們無法向父母訴說的心事。我們一起聆聽，一起感受小學(xué)生涯中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)。
在小學(xué)生涯中，我也得到過許多人都幫助。比如老師，在我有一道題不會(huì)的時(shí)候，去問老師，老師并沒有吵我而是在耐心的為我講題；比如同學(xué)，當(dāng)我在學(xué)校遇到困難時(shí)，她們并沒有袖手旁觀而是在竭盡全力的幫助我；比如父母，的成績沒有考好時(shí)他們并沒有打我罵我，而是在教育我鼓勵(lì)我；當(dāng)我在學(xué)校身心受到傷害時(shí)，父母總會(huì)在旁邊安撫我，使我的“傷口”慢慢愈合；當(dāng)我生病時(shí)，父母總會(huì)在我身邊細(xì)心的照顧我，呵護(hù)我。
在這小學(xué)的最后幾個(gè)月里，我要好好珍惜這些時(shí)間，和我的朋友一起度過這最后的時(shí)間。
來源：http://m.unjs.com/zuowen/191267.html轉(zhuǎn)載分享本站內(nèi)容m.0s.Net.cn，請保留文章來源信息和原文鏈接！
【畢業(yè)感言作文】相關(guān)文章：
畢業(yè)感言作文05-06
畢業(yè)感言作文02-04
畢業(yè)感言作文11-04
畢業(yè)感言作文02-04
畢業(yè)的感言11-07
畢業(yè)的感言01-11
畢業(yè)感言05-02
畢業(yè)感言04-28
畢業(yè)感言04-26