未來(lái)的學(xué)校作文

未來(lái)的學(xué)校650字

　　一眨眼過(guò)去15年了，現(xiàn)在，我來(lái)到我的母校，��！發(fā)生發(fā)生了翻天覆地的變化——

　　走進(jìn)教室，我們看見了幾位機(jī)器人，呀，這些機(jī)器人還真有禮貌：“你好，請(qǐng)問(wèn)有什么需要啊？”“我以前在這兒讀書的，已經(jīng)過(guò)去15年了，我回來(lái)看看母校有沒有變化�！蔽矣卸Y貌地回答道�！芭�？那我?guī)�你看看吧，他們正在上課呢……”機(jī)器人熱情地說(shuō)道�！爸x謝，麻煩你了……”我微笑地說(shuō)。

　　走進(jìn)語(yǔ)文教室，咦？同學(xué)不用筆和紙寫字了，大家都用電腦上了，老師也不用粉筆盒黑板了，直接發(fā)到同學(xué)的電腦那了，那電腦也不會(huì)有輻射了，而有了專用的防輻射的透明紙包住了電腦，同學(xué)們上課眼睛就不那么疲倦了，也不會(huì)近視了……

　　我們來(lái)到數(shù)學(xué)教室，哇！這哪是教室？分明是一個(gè)大型的商場(chǎng)�。】�，同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下買這買那的，真幸福��！這樣的數(shù)學(xué)天地誰(shuí)不喜歡？

　　然后我們來(lái)到英語(yǔ)教室，里面有各種各樣的布娃娃，食品……英語(yǔ)老師正在拿著各種各樣的布偶在教同學(xué)們讀英語(yǔ)呢！各個(gè)同學(xué)專心致志地在聽英語(yǔ)老師講課呢！

　　最后，我們來(lái)到正在上體育班的同學(xué)，他們正在水里游來(lái)游去多么有趣��！當(dāng)他們游完后，有幾個(gè)機(jī)器人推來(lái)牛奶和面包還有礦泉水，我也有幸嘗了一個(gè)，哇！還真的美味！

　　我依依不舍的離開了母�！�…

　　同學(xué)們，喜歡這樣的學(xué)校嗎？讓我們努力吧！

六

關(guān)于未來(lái)的作文：未來(lái)的學(xué)校1100字 　　咦？我怎么穿越到了30年后？先不管這么多了，我先看一看再說(shuō)�！　∥彝�下一看，嚇?biāo)牢伊�！我怎么飄在天空中呢？而且，我背上還有一雙翅膀。后面也有一個(gè)跟著我的小精靈，還沒等我說(shuō)上一句話。它就自然地跟我說(shuō):"你不用驚慌和害怕，這里是2043年的‘天空之城’。從現(xiàn)在開始你就是我的主人，我會(huì)全力以赴地幫助你�！薄罢娴膯幔俊蔽矣悬c(diǎn)質(zhì)疑，“當(dāng)然！”它胸有成竹地說(shuō)。我又問(wèn)了起來(lái)，“那我怎么去一個(gè)我想去的地方地方呢？”它回答說(shuō)：“噢！對(duì)了你只需要說(shuō)出你要去哪，你的翅膀就會(huì)帶你去哪！當(dāng)然它也知道你的學(xué)校在哪，家在哪等等�！蔽艺f(shuō)：“那我要去我所在的學(xué)校�！薄　　昂簟币魂囷L(fēng)似的我果然到了我的學(xué)�！昂推街杏⑽膶�(shí)驗(yàn)學(xué)�！蹦抢锏谋０餐げ辉儆斜０擦�，只有一個(gè)機(jī)器人。他是識(shí)別我們有沒有錄入校級(jí)點(diǎn)名冊(cè)，你來(lái)了點(diǎn)名冊(cè)上自動(dòng)會(huì)幫你勾畫上。一進(jìn)去就是一個(gè)電梯，只要你說(shuō)出你要去的班級(jí)或場(chǎng)地你就可以到達(dá)了。我說(shuō)了一聲“五一班”我果然到了我們班。教室不會(huì)按有許多按鈕，只要你說(shuō)“打掃教室”教室?guī)酌腌娋妥兏蓛粽�齊了。我一進(jìn)教室就看見了一個(gè)“機(jī)器人老師”，他正在給我們講課呢！我們聽得津津有味，“機(jī)器人老師”是在電腦上給我們上課和考試�？荚嚨臅r(shí)候你做完了就可以直接按提交，成績(jī)一秒鐘就出現(xiàn)了，并且還有錯(cuò)題分析喲！對(duì)于我們來(lái)說(shuō)“機(jī)器人老師”最大的特點(diǎn)是不會(huì)給我們布置太多作業(yè)，大部分都是在電腦上完成的，所以那時(shí)的我們會(huì)越來(lái)越喜歡寫作業(yè)喲！　　午飯時(shí)間到了，同學(xué)們“一窩蜂”地奔上電梯。只要我們說(shuō)“分組電梯”各自要去哪里的都會(huì)分配到不同的電梯，這個(gè)電梯還是無(wú)極限擴(kuò)大的呢！食堂有新聞廣播，里面的新聞不是哪個(gè)學(xué)生考到了好的成績(jī)，就是播放一些安全教育的廣播。之所以現(xiàn)在沒有了那些壞事的新聞，是因?yàn)槭澜缍甲兊煤推狡饋?lái)了，變得健康了，快樂了！　　在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)在最頂層，你不用擔(dān)心打球的時(shí)候球會(huì)在無(wú)意間掉下去。如果有東西快要掉下去的時(shí)候會(huì)有一個(gè)“危險(xiǎn)機(jī)器人”拿住這個(gè)東西。有“機(jī)器人裁判”，他可以決定比賽的勝負(fù)，他更不會(huì)偏心。也有一個(gè)”體育機(jī)器人“，他教我們體育方面的知識(shí)。比如，如何打網(wǎng)球，如何打籃球，如何玩雙杠等等。那里還有一個(gè)“安全機(jī)器人”，他會(huì)時(shí)時(shí)刻刻照顧著我們，決不讓我們受到任何傷害。最受人喜愛的當(dāng)然就是“娛樂機(jī)器人”了！他可以給我們提供無(wú)危害飲料，只要你跟他說(shuō)他立刻就會(huì)給你。他絕不會(huì)給你提供一點(diǎn)不衛(wèi)生的食品�！　�學(xué)校的的游泳池可講究了，有男生區(qū)，有女生區(qū)。那里的地板一點(diǎn)也不滑，地板是可以縮水的就算你摔了一跤也不會(huì)有事。在游泳池里還會(huì)有一些防水機(jī)器人給我們表演“水上雜技”呢！比如，水上芭蕾，水上倒立，漂移等等。偶爾還會(huì)有一些機(jī)器人來(lái)考我們一些水上知識(shí)，增強(qiáng)我們的安全意識(shí)�！　⊥蝗�，樓下的裝修聲吵醒了我。��！原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)啊！難道這些裝修工人們正在建我“夢(mèng)中的學(xué)校”嗎？我多么希望有一個(gè)這樣的學(xué)校��！讓我們大家一起來(lái)期待這美好的未來(lái)吧！

五

關(guān)于未來(lái)的作文：未來(lái)的學(xué)校800字 　　五十年后，科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，有光能汽車，有智能機(jī)器人，有會(huì)飛的鞋……我這個(gè)身在美國(guó)的科學(xué)家應(yīng)邀參加母校的校慶，對(duì)母校的神奇感到非常自豪。　　來(lái)到母校，令我感到非常欣慰的是，出來(lái)迎接的竟然是我的同學(xué)——陳洋，她給我來(lái)了一個(gè)大大的擁抱，還熱情地款待我，帶我參觀母校�！　∥乙惶みM(jìn)我原來(lái)的六年級(jí)教室，迎面吹來(lái)了陣陣涼風(fēng)。我左看右看，沒有發(fā)現(xiàn)有空調(diào)，窗戶也沒開，我覺得奇怪，說(shuō)：“陳洋，這教室里既沒有空調(diào)，又沒有開窗戶，哪來(lái)的涼風(fēng)？”“呵呵，這涼風(fēng)是冷熱轉(zhuǎn)換玻璃起的作用，夏天，冷熱轉(zhuǎn)換玻璃就會(huì)把熱氣轉(zhuǎn)成冷氣；冬天，冷熱轉(zhuǎn)換玻璃就會(huì)把冷氣轉(zhuǎn)成暖氣，起到冬暖夏涼的作用，”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，　　我不小心靠在墻壁上面，覺得墻壁越來(lái)越冰，我看著墻壁，剛才還是雪白的墻壁怎么變成畫有一片樹木的墻。陳洋見我一臉驚訝，解釋道：“墻壁會(huì)根據(jù)溫度的變化來(lái)改變圖案，這是為了調(diào)節(jié)學(xué)生的情緒，放松學(xué)校的心司。你還記得班上誰(shuí)最搗蛋嗎？”“劉新宇呀！”“對(duì)，這就是他發(fā)明的�！薄罢嫦氩坏�，這是他的發(fā)明。”　　我繼續(xù)參觀，當(dāng)我肚子咕咕叫的時(shí)候，我手摸著桌子的綠色按鈕時(shí)，桌子忽然伸出兩只機(jī)器手，遞給我點(diǎn)心和冰果汁，我接過(guò)來(lái)，并奇怪地問(wèn)這是怎么回事。陳洋解釋道：“這是學(xué)校為中午不回家的孩子準(zhǔn)備的午餐�！标愌笤捯魟偮�，我坐著的椅子，忽然升高了，我詫異道：“這椅子是怎么回事？”“椅子是隨學(xué)生的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)的，這有利于學(xué)生身心健康，這可是你的死黨、大名鼎鼎的物理學(xué)家——敏閔發(fā)明的�！蔽业难劬�里露出驚訝的目光�！　￡愌笥终f(shuō)：“這自動(dòng)黑板是我發(fā)明的，上課時(shí)，學(xué)生們戴上耳機(jī)，就能聽老師講課。”“哇塞，老同學(xué)，你太厲害了！”后來(lái)陳洋又帶我參觀了學(xué)校其它的神奇發(fā)明。在我臨走之前，陳洋對(duì)我說(shuō)：“美國(guó)的大科學(xué)家，回國(guó)吧！好嗎？祖國(guó)是需要你�！薄　�參觀母校回來(lái)，我不禁對(duì)祖國(guó)這五十年來(lái)的變化感到非常驚訝。同時(shí)也為母校而感到自豪！陳洋的那番話不時(shí)地在我耳邊回蕩。我經(jīng)過(guò)深思熟慮地考慮后，決定回國(guó)，報(bào)效祖國(guó)。我也相信再過(guò)幾十年的發(fā)展，祖國(guó)的科技進(jìn)步將會(huì)超越所有國(guó)家�！　�關(guān)于未來(lái)的作文：未來(lái)的學(xué)校400字 　　時(shí)光漸漸地流逝，從公元2001年到公元2033年了，32歲的我，已經(jīng)成了明星了，有一次，我回母校的時(shí)候，我驚呆了起來(lái)，我對(duì)自己說(shuō)：”我的母校怎么變成了一棟豪華的高樓了。”我問(wèn)住在附近的同學(xué)，他們都說(shuō)，其實(shí)幾年前就變成一棟豪華高樓，還有總共有十樓哦！我再返回母校，我就進(jìn)去參觀，哇，居然有冷氣啊，以前我上學(xué)走路上去的時(shí)候沒有冷氣，連風(fēng)扇都沒有，教室有4臺(tái)風(fēng)扇，老師們的辦公室有冷氣，現(xiàn)在好了，有電梯了，有冷氣了，好了，我現(xiàn)在隨便參觀教室了�！　∥业搅私淌业臅r(shí)候，居然連教室都有冷氣，溫度最低是20度，最高是30度，還有風(fēng)扇，全部都開的話，肯定很涼快的，我再去參觀其它樓層，1個(gè)小時(shí)過(guò)去了……我現(xiàn)在知道了，2樓是一年級(jí)小朋友的教室，3樓是二年級(jí)小朋友的教室，4樓是三年級(jí)小朋友的教室，5樓是四年級(jí)小朋友的教室，6樓是五年級(jí)小朋友的教室，7樓是六年級(jí)小朋友的教室，8樓是老師們的辦公室，也是中午搭食的同學(xué)睡覺的地方，9樓是搭早餐和搭午餐的同學(xué)的飯?zhí)�，不搭食的同學(xué)就留在教室里，10樓是體育館，有游泳池，有球桌，有羽毛球場(chǎng)，有網(wǎng)球場(chǎng)。　　我希望夢(mèng)想成真，我想小學(xué)不久就會(huì)變成我剛才的那樣的。

廣東廣州越秀區(qū)清水濠小學(xué)五

關(guān)于未來(lái)的作文：未來(lái)的學(xué)校650字

　　“砰”我眼前一黑，來(lái)到了20年后，我國(guó)科技超越了美國(guó)，成為全世界最先進(jìn)的國(guó)家之一，特別是我國(guó)發(fā)明的“跨世界學(xué)校”！

　　當(dāng)你來(lái)到學(xué)校，細(xì)心的你就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校沒有操場(chǎng)。那我們整天學(xué)習(xí)會(huì)不會(huì)太累？你大可不必為此擔(dān)心，因?yàn)樵O(shè)計(jì)師早就考慮好了，為了節(jié)省占地，操場(chǎng)就設(shè)在了地底下。那里設(shè)備齊全，應(yīng)有盡有。

　　你看到我們的教學(xué)樓時(shí)，一定會(huì)大吃一驚，我們的教學(xué)樓大概有1000米高，那在頂層上課的學(xué)生不會(huì)一層一層的爬上去吧？那當(dāng)然不會(huì)！這所“跨世界學(xué)�！睍�(huì)根據(jù)所有學(xué)生的身形制定一種藍(lán)色的像海綿一樣柔軟的墊子，只要你輸入你想去的樓層號(hào)，不出一分鐘，它就會(huì)帶你到那。

　　我們的教室門前，有一道看不見的電子門，只有帶上學(xué)校專門發(fā)的多功能手表，才能進(jìn)入。走進(jìn)教室，你首先看到的是墻壁正中一塊黑板大小的顯示屏，這就是黑板。顯示屏和高科技電腦相連接，老師想在黑板上寫字，只要在腦子里想就行了。這項(xiàng)便利的發(fā)明是科學(xué)家們?yōu)榱嗽谡n堂上不用因?yàn)槔蠋熢诤诎迳蠈懽侄�浪費(fèi)時(shí)間。

　　我們的課桌也是多功能的，只要摁一下書桌旁的摁鈕，桌面就會(huì)慢慢變成一臺(tái)高級(jí)電腦，我們可以在電腦上上網(wǎng)查資料、聽課，以及很多你意想不到的功能�？荚嚂r(shí)，試卷會(huì)出現(xiàn)在電腦上，你可與用手觸屏答題。課桌上有一個(gè)微型監(jiān)視器，如果你第一次作弊，監(jiān)視器會(huì)亮紅燈表示警告，第二次便會(huì)發(fā)出聲音。

　　除這些之外，我們還有許多專題教室。例如：在音樂教室，你可以聽到任何你想聽的歌曲，那里的音響是三百六十度全角度的，你還不用擔(dān)心吵到別人聽歌；在歷史教室，你可以選擇你感興趣的時(shí)期，乘時(shí)空快車來(lái)到那是，親身體驗(yàn)?zāi)菚r(shí)的情景;在科學(xué)教室，有各種各樣千奇百怪的器材，還有你意想不到的怪異動(dòng)物和克隆植物。

　　突然，有一個(gè)熟悉的聲音在叫我，我揉了揉眼睛，在朦朧中，看到媽媽再叫我起床。啊，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！但我相信在不久的將來(lái)，這一切都會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

北京豐臺(tái)區(qū)東高地第三小學(xué)五

關(guān)于未來(lái)的作文：未來(lái)的學(xué)校550字

　　有一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見了未來(lái)的學(xué)校。學(xué)校漂浮在太空中，是一座流動(dòng)的城堡。

　　學(xué)校修建在一個(gè)大圓盤上面，周圍栽的許多鮮花和果樹。一年四季開滿了鮮花，結(jié)滿了果子。水果是綠色食品，同學(xué)們一年四季都能嘗到新鮮香甜的果子。在太空中氧氣非常少，植物還可以給我們提供氧氣。同學(xué)們從來(lái)不會(huì)亂扔垃圾，我們把垃圾分類，有用的還可以回收利用，既環(huán)保，又不浪費(fèi)有限的資源。學(xué)校里有教學(xué)樓、圖書館、體育館、餐廳、商店……簡(jiǎn)直就是一個(gè)流動(dòng)的城市。

　　你一定要問(wèn)，這座流動(dòng)中的城市是使用什么動(dòng)力的呢？告訴你吧！是利用風(fēng)能和太陽(yáng)能發(fā)電，這樣就不會(huì)對(duì)地球造成污染，也不會(huì)排出對(duì)人體有害的氣體。這么美麗的校園，也是人們度假旅游、觀光休閑的好去處。

　　同學(xué)們自己駕駛飛行器上學(xué)，自己有自己的路線，不會(huì)出現(xiàn)交通堵塞。課桌上沒有了書本，每名學(xué)生都有一臺(tái)智能電腦，在電腦上學(xué)習(xí)，做作業(yè)，做完題后，電腦就會(huì)像老師一樣來(lái)為你批改作業(yè)，再也沒有了沉重的書包。老師面前也有一臺(tái)電腦，能看到全班同學(xué)的作業(yè)情況。同時(shí)老師的電腦又會(huì)顯示出你得了多少分，有哪些錯(cuò)題，你改正了沒有，改對(duì)了沒有。智能電腦還代替了老師改作業(yè)，老師上課也輕松多了。老師還帶我們?cè)诘交▓@里、果園里學(xué)習(xí)，偶爾幾聲鳥叫，我們學(xué)習(xí)更有興趣了，這正是我們向往的，美麗的校園。

　　我醒來(lái)一看，原來(lái)我是在做夢(mèng)。我想只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)我的夢(mèng)一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。為了這個(gè)夢(mèng)，大家一起努力吧！

　　指導(dǎo)教師：向英姿

未來(lái)的筆袋450字

　　我希望在未來(lái)有這樣一種多功能筆袋，它既可以方便我們的生活，又能使生活多姿多彩。

　　我設(shè)計(jì)的筆袋的初個(gè)樣式是這樣的：海藍(lán)色的底色，拉鏈?zhǔn)前咨�的，有兩層，第二層上有一個(gè)木制標(biāo)簽，標(biāo)簽上有一排按鈕。這只是最初的形狀，它是可以更換顏色和樣式的，只要把手放在筆袋上，它就能通過(guò)腦電波變成你想要的款式，但標(biāo)簽會(huì)一直在筆袋上。

　　我設(shè)計(jì)的筆袋不光外表美麗，功能也是實(shí)用可靠的。它的內(nèi)部空間很大，雖然表面上看起來(lái)很小，但內(nèi)部是三維空間，可以容納很多東西，就像哆啦A夢(mèng)的口袋一樣。它還能夠自己發(fā)電，如果停電了，你只要按下一個(gè)畫著燈泡的按鈕，它就會(huì)亮起來(lái)，很像一個(gè)手電吧，但它可是比電燈都亮呢。它的內(nèi)部還裝有指南針、鐘表、電子地圖和一個(gè)溫度計(jì)。需要用到它們時(shí)，你只要按下一個(gè)上面畫著灌木叢的按鈕就行了。這項(xiàng)功能利用處最大的就是電子地圖了，你迷路時(shí)可以用；找地點(diǎn)時(shí)也可以用。這支筆袋還可以自動(dòng)維修筆。如果你的筆壞了或者沒墨水了，只要按下一個(gè)畫著鋼筆頭的按鈕，再把筆放進(jìn)去就行了。它還能和你休閑娛樂。只要按下一個(gè)畫著嘴巴的按鈕，它就能陪你聊天，給你講笑話、講故事。如果你按下一個(gè)畫著電腦的按鈕，它就會(huì)放電影、電視劇等。它還能把你喜歡的書轉(zhuǎn)化成電影或電視播放出來(lái)。是不是很有趣呢？忘了告訴你們，雖然這個(gè)筆袋的功能很多，但它一點(diǎn)都不重，因?yàn)樗�的�?nèi)部是脫離地心引力的。

　　怎樣？我設(shè)計(jì)的筆袋是不是又方便又好用呢？

六

未來(lái)的房子1400字

　　未來(lái)的房子發(fā)生率很大的變化，不信的話就跟我一起去瞧一瞧吧！2061年到了，我離開家鄉(xiāng)已有50年，每當(dāng)我想起從前在家鄉(xiāng)度過(guò)的美好時(shí)光，淚水便會(huì)情不自禁地涌出……

　　2061年的一個(gè)早晨，我早早地起了床，正想為今天的工作做準(zhǔn)備時(shí)，我的通訊器突然響了起來(lái)，我按下按鈕，“博士”便出現(xiàn)在我的面前。

　　“早上好，小明，今天來(lái)家鄉(xiāng)看看吧！”

　　“好的，但我的工作？”我猶豫了。

　　“什么工作？今天星期日！”“博士”嚷著，“噢，對(duì)了，你家鄉(xiāng)的路線有點(diǎn)改變，所以你一定要用上我的超智能機(jī)器人——N0N0�！�

　　話音剛落，“博士”便消失在我的面前，一個(gè)球落在我的手里，我瞧它沒啥特別的，便將它丟進(jìn)了角落。突然，那個(gè)球劇烈地?fù)u晃起來(lái)，緊接間，那個(gè)球緩地升到半空中，球的中間睜開了一雙眼睛，球的兩側(cè)各伸出了一只耳朵與一只小手，它晃晃身子，微微對(duì)著我笑。我驚奇又興奮，摸摸N0N0的頭，拽拽它那長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵。

　　“N0N0，你能帶我回家鄉(xiāng)嗎？”

　　“N0N0的耳朵一下子垂了下來(lái)，一臉為難。我拿出一張照片放在N0N0面前，沒想到，N0N0的眼睛一亮，一把搶過(guò)照片，”吧唧吧唧“地吃了下去。我呆呆地站在原地，被眼前的景象驚呆了，突然N0N0的身體劇烈搖晃起來(lái)，轉(zhuǎn)眼間一架飛船映入了我的眼簾，我馬上跳了飛船，飛船飛快地旋轉(zhuǎn)起來(lái)，使我害怕地閉上眼睛……

　　等我睜開眼睛時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在家鄉(xiāng)上空了，我往下望去，發(fā)現(xiàn)整個(gè)地面都被籠罩綠色之中，一眼望不到邊，我深深吸了口氣，頓時(shí)神清氣爽。

　　飛船緩緩下降，穿過(guò)茂密的樹葉，我便來(lái)到了地面，我一看，��！這是我的家鄉(xiāng)嗎——地面一塵不染，透過(guò)茂密的枝葉還能看到清澈的鵝浦河正在緩緩地流淌。陽(yáng)光穿過(guò)茂盛的枝葉，照在地上形成了迷離的光點(diǎn)，樹陰下老人們正在談天說(shuō)地，而小孩們正在一旁歡快地玩�！�…正當(dāng)我淋浴在這溫暖的陽(yáng)光之中時(shí)，我突然想到了什么，我驚恐地望著四周，咦！怎么全是樹，房子呢？

　　“滴滴滴”我通訊器又響了，我按下按鈕，“博士”再次出南在我的面前。

　　“小明，家鄉(xiāng)變化得怎么樣？”

　　“變化太大了，連房子都沒了！”

　　“什么，房子，你看看這路邊不全是高樓大廈？”博士奇怪地說(shuō)。我驚訝極了，向四周望望，問(wèn)道：“就這些樹？”博士點(diǎn)點(diǎn)頭，我跑到一棵樹邊，拿起一個(gè)放大境仔細(xì)搜索起業(yè)，找了半天，才發(fā)了一個(gè)鑰匙口與一個(gè)木門框。

　　“�。√�神奇了，這些”木質(zhì)品“與大樹合在一起，真是天衣無(wú)縫，不仔細(xì)看真看不出來(lái)，”我用一種敬佩的語(yǔ)氣說(shuō)。

　　“嘿嘿，這可是我的新發(fā)明——環(huán)保樹屋。它可有著大樹的生命，還能像大樹一樣凈化空氣呢！”博士得意洋洋地說(shuō)。

　　“博士，你實(shí)在太聰明了，你的發(fā)明正合我這個(gè)環(huán)保自愿者的心愿呢！”我心想。

　　“噢，對(duì)了！你要來(lái)家鄉(xiāng)，我花了一上午的時(shí)間為你打造了一間樹屋。”我激動(dòng)萬(wàn)分，拉住博士的手，使勁搖了幾下，便登上飛船，博士隨之消失了。

　　轉(zhuǎn)眼間，我便來(lái)到樹屋跟前，我抬頭望去，映入眼簾是一棵直入去霄的大樹，我下了飛船，打開房門，一陣涼風(fēng)迎面吹來(lái)，我感到渾身輕松，我往屋子里一看，頓時(shí)傻了眼——屋子里空蕩蕩的，什么也沒有。我把目光轉(zhuǎn)移到了幾個(gè)開關(guān)上，我懷著不安的心情按下了其中一個(gè)開關(guān)，屋子開始劇烈地?fù)u晃起來(lái)，我驚恐地閉上眼睛，過(guò)了一會(huì)兒，屋子終于停止了“發(fā)怒”，我微微地睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)屋子里燈火通明，吃的、穿的全部具備了，這時(shí)，一個(gè)機(jī)器人走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“主人，還需要什么嗎？”

　　“噢，不需要了，我只想到院子里逛逛。”我一時(shí)覺得這屋子有點(diǎn)不安全。機(jī)器人帶著我走出家門，我立刻被一個(gè)果園吸引住了，果園里的樹上結(jié)滿了紅紅果實(shí)，我急忙奔去，摘下一顆果實(shí)就往嘴里送。

　　“嘻嘻，小明，你好啊！”我轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)一位先生正站在我身后，臉上一幅怪笑。

　　“噢？晟昊��！你怎么在這？”

　　“哼哼，聽說(shuō)你要來(lái)了，我便在這兒種了幾棵果樹，你覺得這果子怎么樣？”晟昊臉上的怪笑還是沒有變。突然，我覺得喉嚨里火辣辣的，辣得我在地上直打滾。

　　“這…這…是…什么！”我好不容易說(shuō)出了這句話。

　　“哈哈！這可是我用辣椒基因與蘋果基因合成的”辣椒蘋果“，甜中帶辣，辣中帶甜，怎么樣夠厲害吧？”多虧?rùn)C(jī)器人為我送了一杯水，不然我可就在被辣暈了。

　　時(shí)間不早了，我該與家鄉(xiāng)說(shuō)再見了，我看了最后一眼家鄉(xiāng)，便乘上飛船，消失在慕色中。

廣西梧州蒼梧縣龍圩中心小學(xué)六

未來(lái)的馬150字

　　在世紀(jì)，馬面臨滅絕，一位偉大的科學(xué)家為了不讓馬消失，發(fā)明了一個(gè)蛋，這個(gè)蛋被科學(xué)家變成了一匹馬。因?yàn)檫@匹馬十分漂亮，它的毛發(fā)像雪一樣潔白。所以人們給它起了非常好聽的名字——雪馬。

　　這匹馬神通廣大，可以上天入地，在地面上像汽車一般快速奔跑，而且不用加汽油。這樣就可以減少汽油的大量銷售。在天空上他可以以每秒千米的速度飛跑，可以超過(guò)飛機(jī)的速度。

　　這匹馬不吃草，不喝水也可以生存下去。但他不能在沒有空氣的環(huán)境中生活，確切的說(shuō)雪馬吃的是空氣，喝的也是空氣。這匹馬在北極可以讓騎在上面的主人感覺不到寒冷，也可以在沙漠中讓主人感覺不到炎熱。而且這匹馬永遠(yuǎn)不會(huì)滅絕。

　　親愛的伙伴們。你們想擁有這樣一匹馬嗎？

六

十八大與我們的未來(lái)450字

　　走過(guò)了團(tuán)圓的中秋，歡慶了祖國(guó)的六三歲華誕，在這個(gè)潮氣逢勃，果實(shí)累累的金秋時(shí)節(jié)，偉大的祖國(guó)又將迎來(lái)一件新的大事，11月8日，中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次代表大會(huì)將在北京召開這將是我們中國(guó)在世界發(fā)展的潮流中，在中華民族復(fù)興的征程上，豎起了又一坐成功的向征。他們提出從小就應(yīng)該養(yǎng)成良好品德，不打架，不罵人，不干壞事，做一個(gè)文明的人，保護(hù)祖國(guó)，愛護(hù)祖國(guó)。我看見一個(gè)事情，這個(gè)事情使我受益匪淺。

　　在一個(gè)晴朗的日子里，我上了前往外婆家的路，上了公交車，人很多，別說(shuō)一個(gè)位置，就連走廊也站滿了人，這時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶急促的上了車，可是公交車上站滿了人，老奶奶看了看四周，只好找個(gè)靠邊的地方吃力地?cái)D過(guò)去站著。

　　突如其來(lái)的一個(gè)急剎車，老奶奶一個(gè)跟蹌，眼看這就要摔下去了，我想去扶一下，可是，我被擠在了最里邊，眼看著就要摔了，卻只能在這里坐以待斃……幸虧那是一個(gè)年輕人一個(gè)箭步跨上去扶住了老奶奶，老奶奶才幸免于難了。年輕人不老奶奶扶到了自己的位置，老奶奶深情地說(shuō)：謝謝你年輕人，幸虧有你我才得救了，你真是好人�。∧贻p人只是為了微笑。

　　我們要緊跟著黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛祖國(guó)，熱愛人民，樂于助人，勤奮學(xué)習(xí)，鍛煉身體，爭(zhēng)做“五好學(xué)生”。

　　同學(xué)們，讓我們一起努力，爭(zhēng)當(dāng)共產(chǎn)主義的接班人吧，一起努力加油一定行�。�

六

未來(lái)的學(xué)習(xí)250字

　　到了21世紀(jì)，科技飛速發(fā)展，科學(xué)家不斷努力，那時(shí)候?qū)W校也會(huì)煥然一新，宛如仙境一般。

　　未來(lái)是一個(gè)信息化的時(shí)代。我們平時(shí)上課不用去學(xué)校。每當(dāng)上課時(shí)，同學(xué)們來(lái)到電腦前，在網(wǎng)上找到自己學(xué)校的網(wǎng)站，老師把所講授的內(nèi)容輸入電腦，我們通過(guò)耳麥向老師請(qǐng)教問(wèn)題，老師也可以向同學(xué)們提問(wèn)，老師可以通過(guò)攝像頭觀察每一個(gè)同學(xué)的一舉一動(dòng)，只要按一下按鈕，表現(xiàn)好的同學(xué)的電腦邊上就會(huì)出現(xiàn)一朵小紅花，表現(xiàn)不好的同學(xué)就得到一塊正方形的警告牌。

　　每逢學(xué)校有集體活動(dòng)或考試，同學(xué)們就驅(qū)車來(lái)到學(xué)校。校園像一個(gè)美麗的大花園，開滿鮮花的校園彌漫著迷人的芳香，小鳥在密密的樹叢里唱歌，陽(yáng)光透過(guò)噴泉折射出一道道彩虹。沿著林蔭小路來(lái)到大的階梯教室，我們?nèi)��?個(gè)年級(jí)的同學(xué)活動(dòng)考試都在這里，這樣全校同學(xué)聚在一起，又熱鬧，又節(jié)省土地。未來(lái)的學(xué)校多好啊，這需要我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，將來(lái)要靠我們?nèi)��?shí)現(xiàn)它。

六

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