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老師不在時(shí)作文（精選84篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的老師不在時(shí)作文，歡迎閱讀與收藏。
老師不在時(shí)作文 篇1
上課鈴早就響了半天，品德老師還沒來，我們班變成了爆米花。炸開了一陣陣歡聲笑語，炸開了課堂的紀(jì)律。李維寅依舊板著臉，像包公似得，看誰講話他就記下來，幸虧他字小，不然，整個(gè)黑板都不夠他寫了！
我呢，閑著也是閑著，便索性打起了小牌。徐潔大聲吆喝著：“誰來玩牌��？”嘩啦嘩啦，像倒水一樣，人全涌到她這兒了，我也是其中的一個(gè)。我和徐潔把牌按在手中，“翻牌！”呀！我和徐潔、高鳳鑫全出一樣的`，郁羽晨出了一個(gè)“雞”，把我們仨的“小蟲子”都吃掉了。我和徐潔大哭，只有高鳳鑫開心的大叫；“雞，燒雞！太好了，把蟲給吃了！耶耶！”可明明他的也被吃了，還那么高興，但我們都被他的搞笑and耍寶表現(xiàn)弄笑了，笑的“人仰人翻”了。
打牌完了以后，便開始“百度一下”別人在玩神馬東東了。哇！葉宇不知在和誰玩沙包，打得厲雨璇、王維銘躲來躲去，一會(huì)往前趴，一會(huì)向后仰的，都小心翼翼的，生怕被砸到
最后，李維寅終于受不了了，便搬來救兵老師。正好鐘華在后門口轉(zhuǎn)悠扭著圓圓的身體，跳舞，還哼著什么歌�！袄蠋焷砹恕碧阶佑『Ｑ髞韴�(bào)。老師進(jìn)來了，鐘華正好撞到老師，老師瞪了他一眼，鐘華被嚇得屁顛屁顛的奔回他的位置。接著，我們美好的時(shí)光結(jié)束在鐘華耍寶完畢的時(shí)候。
老師不在時(shí)作文 篇2
當(dāng)老師不在時(shí)303班孫哲偉星期三，午間20分鐘是午唱。大家正在姚潔的帶領(lǐng)下唱著優(yōu)美的歌，唱完這首唱那首，可真認(rèn)真。就在這時(shí)，監(jiān)督崗的檢查人員來了。她們的到來打斷了同學(xué)們美妙的.歌聲，大家紛紛低下頭開始用自己銳利的雙眼搜尋地面，有的嘴里還念叨著：“一定要在監(jiān)督崗之前發(fā)現(xiàn)垃圾。”“完了，那兒有一張紙�！闭勑∑孑p聲地嘟噥著，正想過去撿。哎呀！還是讓監(jiān)督崗搶先了一步，真是螞蟻不如人類，同學(xué)不如監(jiān)督崗�。�
監(jiān)督崗的同學(xué)剛走，大家就開始你一言、我一語地?cái)?shù)落起談小奇來：“都怪你，談小奇，怎么那么不小心�！薄斑@下可要扣分了！”就在這時(shí)，我們能干的副班長(zhǎng)汪震站起來說：“大家別吵了，反正事情已經(jīng)這樣了，你們?cè)僬f也無濟(jì)于事，還不如從現(xiàn)在開始我們都養(yǎng)成不扔垃圾的好習(xí)慣呢！”大家聽了汪震的話都覺得有理，都回到了自己的座位上。這時(shí)，談小奇撿起地上那張倒霉的紙，恨恨地把它扔進(jìn)了垃圾桶里。汪震指著談小奇說：“瞧！他已經(jīng)開始改正他的壞習(xí)慣了�！�
老師不在時(shí)作文 篇3
今天，馮老師要去開會(huì)，同學(xué)們知道了好不快活，全都沉浸在一片歡樂的海洋之中，在為自己得到了解放而感到喜出望外。
最后一節(jié)課鈴聲響徹耳際，同學(xué)們已完全沉醉在一片舉世歡慶之中，老師布置的作業(yè)——見鬼去吧！幾個(gè)調(diào)皮鬼先帶頭吵了起來，隨后大家一哄而上，各吵各的。在不知不覺中，大家聲音一波響于一波，可以說是“賽蒼蠅下凡，勝知了轉(zhuǎn)世”。突然，一聲打罵聲傳入我的耳朵，我定睛一看，原來是陳根富和姚杰為了一支鉛筆這件雞毛蒜皮的小事而大動(dòng)干戈，打了起來。只見姚杰揮手來了個(gè)左勾拳，正好打在陳根富的手上。陳根富人雖小，但有一股說不清的`“牛勁”，他鬼哭狼嚎般大叫一聲，使出吃奶的勁向姚杰猛撲過去。他們爭(zhēng)得面紅耳赤，打得難解難分。有不少人趕緊跑上去勸駕，但被人家好心當(dāng)作了驢肝肺——不但沒勸成，還被人家罵得狗血淋頭。這時(shí)，陳根富被逼到了凳子上，姚杰乘勝追擊，似乎要把陳根富打成肉餅。突然，陳根富絕處逢生，姚杰摔了一跤，陳根富抓住時(shí)機(jī)，使出渾身解數(shù)向姚杰撲去，好像不是你死就是我亡。姚杰被陳根富壓在地上，動(dòng)彈不得。這時(shí)的姚杰已被陳根富打得猶如一攤爛泥，毫無還擊之力。這時(shí)，我看見陳根富的臉上露出了一絲“我是熊貓我怕誰”的笑容……
哎！老師不在的時(shí)候……
老師不在時(shí)作文 篇4
叮零零……”上課了同學(xué)們飛一般地跑進(jìn)了教師，準(zhǔn)備上課，可是過了好久還不見老師來，班長(zhǎng)去辦公室一看，老師還是不在便跑了回來對(duì)大家說：“今天老師不在大家可以看看課外書，有作業(yè)的也可以做作業(yè)但是不可以說話�！闭f完全班竟鴉雀無聲，這使我想起了以前。
記得上學(xué)期的一個(gè)早自修，整個(gè)教師像一個(gè)菜市場(chǎng)，有的同學(xué)講空話，有的同學(xué)折飛機(jī)，還有的在教師追跑打鬧玩得不亦樂乎，值日老師走進(jìn)了我們的`教室，不由地皺起了眉頭，對(duì)大家說：“安靜，安靜�！笨墒谴蠹覅s當(dāng)做耳邊風(fēng)置之不理，值日老師生氣了，大聲說：“你們班是怎么弄的，再吵就扣分。這才把同學(xué)們壓住了，可是那老師沒走多久，大家又吵了起來。
你看現(xiàn)在，全班就連一根針掉下也聽得見，以前在教室里追跑打鬧的那個(gè)同學(xué)也拿出了《十萬個(gè)為什么》去大自然探索其中的奧秘。
你看我們班老師不在還能做的這么好，可真是沒白長(zhǎng)個(gè)兒。
老師不在時(shí)作文 篇5
早上，老師告訴我們，她有事情要出去一下，希望我們乖乖地在教室看書，不要吵鬧。我們嘴里都說“好”，心里卻巴不得老師快點(diǎn)走。
老師走出教室后，我拿起書來看。可是我們班上的`“歌后”把鉛筆當(dāng)做麥克風(fēng)，在臺(tái)上唱起歌來，吵得我不能看書。接著，班上的“愛哭鬼”因?yàn)楸磺懊娴娜舜蛄艘幌�，就大哭起來。她一邊哭一邊甩鼻涕，一不小心把鼻涕甩到班里“拳王”的臉上�！叭酢睔鈽O了，就走到她面前，賞她兩巴掌。
突然班上的“瘦皮猴”站在門口大叫一聲：“老師回了�！庇谑谴蠹叶稼s緊各就各位，可是已經(jīng)太遲了，只好一個(gè)個(gè)地接受懲罰了。
老師不在時(shí)作文 篇6
我們班是全校有名的亂班，尤其是老師不在的時(shí)候，就更加放肆了。但我們很快就得到了深刻的教訓(xùn)。
丁零零，丁零零，上課鈴響了。同學(xué)們以每秒“180”的`速度沖向教室，等待著數(shù)學(xué)老師的來臨。
過了一會(huì)兒，語文老師卻來了。說：“數(shù)學(xué)老師臨時(shí)有事，你們先趴在桌上休息一會(huì)，老師馬上就到。”說完就走了。這一走，我們班可是哄堂大亂，教室馬上變成了農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。同學(xué)就像買菜的和賣菜的在討價(jià)還價(jià)。淘氣鬼李偉跑向門口，怪模怪樣的走向講臺(tái)，咳了幾聲，便說：“同學(xué)們，數(shù)學(xué)老師臨時(shí)有事，現(xiàn)在，由我給大家代數(shù)學(xué)課。聽見了沒有？”“沒聽見�。。 比嗤瑢W(xué)齊聲回答到。有的罵他是豬頭，有的說他神經(jīng)病。可是，笑聲沒有持續(xù)多久就停止了。教室里立刻鴉雀無聲，原來數(shù)學(xué)老師已經(jīng)站在了門口，注視著我們每一個(gè)同學(xué)。接下來的內(nèi)容你們大家一定都猜得到。當(dāng)然是開一場(chǎng)批判會(huì)了。還要寫檢討書，連班干部都不例外，一樣要受罰。
唉，老師不在，可不要亂來呦！
老師不在時(shí)作文 篇7
老師在時(shí)，全班靜靜悄悄的連一個(gè)釘子掉了，都聽得見 ；一旦，不在時(shí)，大家都像菜市場(chǎng)鬧烘烘的，有時(shí)聲音會(huì)大到震破窗戶。
有一次，老師去開會(huì)，而且特別叮嚀我們要安靜的做自己想做的事情，當(dāng)老師一踏出門，大家就開始吵了起來，像好像幾只小麻雀，吱吱喳喳一樣，有人正不亦樂乎的追逐嬉戲，像一只奔馳在大草原上的動(dòng)物，真是刺激!有人在專心的看書，一動(dòng)也不動(dòng)，像木頭人一樣 ；有人正在畫黑板，黑板都被畫得亂七八糟，像個(gè)小畫家。其中令我印像最深刻是，有人把老師畫成奇形怪狀，好像怪物一樣呢!惹得大家哄堂大笑。
這時(shí)，有一位同學(xué)就講話太大聲，震耳欲聾，班長(zhǎng)就記他，但是于事無補(bǔ)，所以有人拿起書本，狠狠的往地上一摔，發(fā)出巨大的聲響，嚇得我膽顫心驚，突然把風(fēng)的人叫著:“老師回來了!大家快坐下啊!”老師聽到有人大叫，已經(jīng)知道了，所以她漲紅著臉，張牙舞爪的.咒罵著，。就像發(fā)瘋的狼，我們恐懼的情緒快速的涌上來，一股寒氣從腳底迅速升起，令人不知所措。
老師說:“我們開個(gè)會(huì)，你們就這么吵!”真令我生氣，我知道以后要…
老師不在時(shí)作文 篇8
有一天午休的時(shí)候，老師去二樓會(huì)議室開會(huì)。離開前，老師再三叮嚀，告訴我們不要說話，還特別告訴午休班長(zhǎng)，要維持好秩序，交代完畢后，老師就開會(huì)去了。
剛開始，教室里還很安靜，只有幾個(gè)同學(xué)交頭接耳，竊竊私語的小聲說話著�？墒菦]多久，有些同學(xué)看見沒有老師巡視，就開始大聲說話。不久后，整個(gè)教室就變得像菜市場(chǎng)，就連午休班長(zhǎng)也加入了吵鬧的'行列。午休大約半小時(shí)后，受不了吵鬧的同學(xué)大喊：“老師來了！”全班頓時(shí)鴉雀無聲，同時(shí)回頭看，根本沒有嘛！于是全班又開始吵了起來，吵鬧的程度就像開喇叭一樣，令人難以入睡，所以我只好趴著，努力把耳朵蓋住，但不去聽到那些聲音簡(jiǎn)直比登天還難，所以當(dāng)我看到一個(gè)熟悉的黑影出現(xiàn)在門口時(shí)，真是謝天謝地，感激不盡，但同學(xué)們似乎都沒發(fā)現(xiàn)。
唰！門應(yīng)聲打開，同學(xué)們?nèi)俭@恐的回過頭，老師氣得面紅耳赤，火冒三丈，同學(xué)全都望著老師那充滿肅殺之氣的憤怒面孔，大氣都不敢喘一聲。“今天下午不淮下課！”老師說。
我覺得老師不在一點(diǎn)也不好，尤其是午休不在時(shí)更不好，因?yàn)橥瑢W(xué)不但會(huì)變得無法無天，還會(huì)讓人無法入睡。希望大家可以記取這次教訓(xùn)，以后不要在老師不在時(shí)候吵鬧了。
老師不在時(shí)作文 篇9
想必你們看到這個(gè)題目都會(huì)覺得很奇怪吧，老師不在班上怎么可能呢？老師天天都要來上課的？
“風(fēng)伴著黎明的歌聲，敲響命運(yùn)的鐘，是夜不變的燈，那顆星在閃爍，掙脫黑暗的落寞�！痹缟衔液咧∏吒吲d興的.來到學(xué)校。 剛進(jìn)教室就聽到一陣一陣亂哄哄的聲音，好不容易安靜下來一會(huì)兒，結(jié)果沒過多久又開始鬧了。 “叮叮�！６６！苯K于上課了，可是卻時(shí)時(shí)不見老師來批改作業(yè)呢？教室里一個(gè)老師也沒有沒人管得了紀(jì)律，那我們豈不是…… 曹大帥哥正起勁兒呢，站起身來唱了一句：“買了否冷”“否冷”我們異口同聲的回答著曹大帥哥的問題。 突然教室里變得鴉雀無聲。安靜了差不多一秒鐘吧，整個(gè)教室又亂成了一鍋粥。還有一個(gè)同學(xué)說：“還好還好，驚虛一場(chǎng)罷了”同學(xué)們有的哈哈大笑，有的去看了看學(xué)霸的作業(yè)，抄他個(gè)措手不及，還有的正在那玩著擊掌游戲。 一場(chǎng)哄堂大笑過后，突然又變得安靜下來，這時(shí)有幾個(gè)同學(xué)往門口那里看了看，轉(zhuǎn)過身來之后都變得特別自覺，還拿出本子在那裝模作樣的讀書呢。我也轉(zhuǎn)過頭去看了看，這時(shí)方老師正在門口望著我們呢。嚇著我直冒冷汗。 套路，這該死的套路啊。
老師不在時(shí)作文 篇10
今天，老師不在“家”，同學(xué)們像一窩蜂似的亂了起來。
“這只鋼筆在哪里買的，既好用又可愛，多少錢。”“可貴了，10圓呢”有人說。那邊有幾個(gè)電腦高手在談?wù)撾娔X游戲。我看見前面的史瀟，韓瀟宇，孫一平也都在說話，我也忍不住了，加入了他們的“行列�！�
史瀟給我們變了一個(gè)小魔術(shù)，他拿出兩個(gè)尺子，去、相互一碰兩個(gè)尺子就互相卡住了。我們3個(gè)看了以后目瞪口呆，情不自禁的叫了起來。我們異口同聲的'問：“你是怎么做到的，有什么秘訣？”史瀟說：“你們自己猜”過了很長(zhǎng)一段時(shí)間，史瀟見我們還沒有猜出來，便要回答了。就在他準(zhǔn)備說出的一瞬間，我想出了答案，說：“等一等，我知道答案是什么了”史瀟問：“那答案是什么呀？”我說：“你將兩把尺子相互碰撞的地方制造了一個(gè)縫隙，所以你在讓尺子碰撞的時(shí)候才可以互相卡住，你說我說的對(duì)不對(duì)呀�！笔窞t說：“沒想到被你猜了出來�！蓖蝗�，孫一平說：“老師來了。”教室里立馬安安靜靜的，我的同位把書拿反了，還“裝”的很像。
老師見我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，不由得笑了一下。
老師不在時(shí)作文 篇11
老師呢？怎么還不來給我們上課呀！
老師還沒來，教室來亂成了一鍋粥，上午的第二節(jié)課是英語課，兩個(gè)班長(zhǎng)好不容維持好了秩序，就等著孫老師給我們上課夸我們懂事吧，但孫老師卻遲遲不來，我一會(huì)兒往窗外探探頭，一會(huì)兒往門外探探頭，看老師來了沒有，周婧都去找了三次了，都沒看到孫老師，上面楊老師辦公室問了，下面教導(dǎo)處找了，就是不見人影。
等周婧最后一次回來的時(shí)候，同學(xué)們都問，老師呢，來了嗎，找到了嗎，這個(gè)同學(xué)說，我們不會(huì)要這樣子讀整一節(jié)課吧，會(huì)不會(huì)是老師今天根本就沒來上班，那個(gè)同學(xué)站起來問，他們你一句我一句，七嘴八舌。
全班立刻沸騰起來了，兩個(gè)班長(zhǎng)拿著教鞭在這個(gè)人的桌子上敲幾下在那個(gè)人的身上打幾下，可是那些人不聽，我前面的王佳樂還站起來跳舞了，李晟來管他，他還拿著李晟的'教鞭不放，害的李晟差點(diǎn)摔倒，后來王佳樂又跟方鎮(zhèn)宇打起了架，不過班長(zhǎng)沒看見，后來……
唉，場(chǎng)面一片混亂，慘不忍睹，不忍直視，王偉甚至下座位就跟下課似的，到處游蕩，有人還到外面去了。
之后碧老師這個(gè)“大救星”來了，把那些調(diào)皮蛋淘氣包給制服了。
老師不在時(shí)作文 篇12
中午午休課，馬老師說他有點(diǎn)事，布置了點(diǎn)作業(yè)便匆匆忙忙的走了。教室里剛開始還挺安靜的，可還沒過五分鐘，教室里就像一鍋燒開的水――沸騰了。同學(xué)們有的跑位置去抄作業(yè)，有的拿鉛筆當(dāng)麥克風(fēng)唱歌，還有的在開“罵戰(zhàn)”……把那些平時(shí)看不到的“丑態(tài)”都淋漓盡致地表現(xiàn)出來。
正當(dāng)同學(xué)們“造反”的`時(shí)候，門口“探風(fēng)”的一個(gè)同學(xué)大喊：“馬老師來了！”同學(xué)們立刻像“驚弓之鳥”“飛”向自己的位置，有的還假惺惺的拿出一本書認(rèn)真的看了起來，一些人把書拿反了還不知道。就這樣，班上平靜了30秒，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)老師還沒來，正想問，門口那個(gè)“探風(fēng)”的忽然哈哈大笑起來：“哈哈，你們上當(dāng)了，哈哈哈……”幾個(gè)同學(xué)惱羞成怒，跑到他位置上摔他文具盒。那人見了忙求饒，發(fā)誓再也不敢了，幾個(gè)“壯漢”才饒了他，教室又恢復(fù)了之前的熱鬧。
這時(shí)，隔壁班的曹老師從窗口探出頭來，說：“你們可不可以小聲點(diǎn)��？不要影響別的班上課，再這樣，我可要告訴你們班主任了�！闭f完揚(yáng)長(zhǎng)而去。班上這下是真的安靜了，連某同學(xué)的筆套掉在地上的聲音都聽得清清楚楚。有些同學(xué)間其他人不說話，也閉上了嘴，忍不住的時(shí)候還用“啞語”和別人“交流”。
老師不在時(shí)作文 篇13
今天下午第二節(jié)課，老師突然宣布自己要去學(xué)習(xí)，大約半個(gè)月，這半個(gè)月給我們上語文課的老師是誰？她講的語文課有沒有常老師上的好……無數(shù)疑問在我的腦袋里翩翩起舞。
很快，我的問題就有了答案。“這段時(shí)間給我們上語文課的'是三（8）班的老師，我們要表現(xiàn)的好一點(diǎn)，不要讓老師在外面學(xué)習(xí)也牽腸掛肚……”聽了老師的一番話，我下定決心要給代課老師留下一個(gè)好印象，把常老師的面子爭(zhēng)回來。我覺得，要是全班同學(xué)都有像我一樣的想法，那樣常老師就不用為我們牽腸掛肚了。
可是我怎么才能為常老師爭(zhēng)回面子呢？想著想著，我突然眼前一亮：老師剛講過，眼保健操要完完整整地做好，早讀午讀更要棒上加棒。紀(jì)律衛(wèi)生要比別班強(qiáng)很多，作文一定要寫出真正實(shí)力。為了讓老師在外面能安心學(xué)習(xí)，我還特地編了一首歌提醒自己：
眼保健操不殘缺，
紀(jì)律衛(wèi)生比人強(qiáng)。
早讀午讀棒加棒，
作文一定要發(fā)威。
老師，您放心吧！我一定不會(huì)丟您的面子，不給我們班抹黑，讓代課老師看到我最好的一面！老師，您盡管安心學(xué)習(xí)吧！我會(huì)讓代課老師心中的我變成一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生！
老師不在時(shí)作文 篇14
教室就如同一片變化多端的海面，時(shí)而水平如鏡，時(shí)而波濤洶涌，然而，老師就是海面的定海神針，是我們不能經(jīng)常泛起波浪。
但是，即使是定海神針也有被孫悟空借走的時(shí)候。就在以前的一節(jié)午看班，老師有事離開了班級(jí)，當(dāng)她的后腳剛踏離我們班級(jí)后門，只聽見一聲“High起來！”，班中像引發(fā)了一顆話彈，沸騰起來，只見班中成堆成堆的同學(xué)聚在一起，說話，玩鬧，班長(zhǎng)拼命的管著紀(jì)律，我相信她的心中是瘋了的。
隨著時(shí)間流逝，同學(xué)們覺得轉(zhuǎn)頭說話已經(jīng)沒有意思了，便開始了新的一輪“沖鋒”，幾位同學(xué)跑下了座位，在教室里肆無忌憚地蹦跑著，玩耍著，教室里亂成了一鍋粥，一鍋沸騰的粥班長(zhǎng)的內(nèi)心是崩潰的，她站在講臺(tái)上孤立無援地喊著：“安靜！”可是沒人能聽得進(jìn)去。正所謂“笑聲跑聲講話聲，老師入耳�！蔽覀兡钦鸲@的的`聲響終究還是引來了老師。在門口放哨的同學(xué)看到了老師，立刻跑到了班里大吼一聲：“老師來了！”頓時(shí)，全班上下瞬間安靜了下來，我們就像觸動(dòng)了機(jī)關(guān)似的，立即彈回了座位上，不約而同地拿出讀物，只留下班長(zhǎng)在講臺(tái)上，而我們則像什么事也沒有發(fā)生一樣。
老師經(jīng)常說我們老師面前是一套，老師背后也是一套，看來老師說的一點(diǎn)也沒錯(cuò)。
老師不在時(shí)作文 篇15
大家一定有過因?yàn)槔蠋熼_會(huì)而晚來上課的吧，我們班也不例外。
就像這周四，原本說好上午第二節(jié)課上足球課的，我們欣喜若狂地下了樓，卻遲遲不見沈老師的蹤影。有幾個(gè)同學(xué)上了樓，去了沈老師的辦公室，哎，還是沒人。沒辦法，等等吧，又有幾個(gè)同學(xué)去了八班的'教室，發(fā)現(xiàn)他們?cè)谏险n。而數(shù)學(xué)老師看見我們班沒有人來上課突然想起來沈老師和他換了課的，才徑直走到我們班。
五年級(jí)的時(shí)候老師常常不在教室看我們午讀，一些“不法分子”就想趁機(jī)“作亂”，無奈，我們的班長(zhǎng)——任佳和當(dāng)起了警察，逮到一個(gè)抓一個(gè)，但只憑一個(gè)他一個(gè)弱女子又奈何不了那么多的“盜賊”，結(jié)果放了大招：招出她的好朋友，也是我們班的辣妹子——文彥琳。
但好景并沒有持續(xù)多久，搗蛋王又活躍了起來，活像一只猴子。文彥琳似乎覺得沒什么，隨手在黑板上寫下了一個(gè)字：陳。陳文韜并不樂意，直接用手擦，文彥琳又寫，陳文韜又擦，就這樣僵持了幾個(gè)來回。
突然，一個(gè)身影從門前晃過�！笆裁辞闆r��？”正在“盜竊”的小賊被逮了個(gè)正著，原地站著不動(dòng)，有的同學(xué)連書拿反了都不知道，只有一兩個(gè)人沒說話吧。
老師不在時(shí)作文 篇16
要說老師不在時(shí)最好玩的事有很多，但最好玩的還要數(shù)接下來語文課上發(fā)生的這件事了。
“叮呤呤——”上課鈴響了，可一貫不遲到的徐老師卻仍然不見蹤影。
過了一會(huì)兒，大家便開始?xì)g呼起來：“現(xiàn)在不用上課！大家嗨起來！歡呼吧！”頓時(shí)，安靜的教室瞬間像燒開了的熱水般沸騰起來，尖叫聲，大笑聲混雜在一起，此起彼伏，連綿不絕……
“咚咚嗒，咚咚嗒……”不知是誰打起了節(jié)奏，這節(jié)奏可真帶勁，其他同學(xué)們也更加帶勁了，失控了，發(fā)瘋般的敲擊著課桌，”咚咚嗒！咚咚嗒！”同學(xué)們?cè)酱蛟巾懀酱蛟巾�，聲音如雷貫耳，響徹天空，掀翻屋頂，沖破窗戶……
此時(shí)的教室依舊是瘋狂的，敲擊聲也絲毫沒有停下來的.感覺，“咚！咚！嗒！”音貝的高度讓人無法想象，以一種不可思議的力量直線上升。同學(xué)們像個(gè)個(gè)打了雞血似的，大叫著，狂歡著，“一起來啊，嗨��！……”這場(chǎng)面如同有千萬粉絲的音樂演唱會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，叫啊吼啊，幾天來積壓的不滿情緒霎時(shí)間一點(diǎn)兒不剩的爆發(fā)出來！
又是5分鐘過了，教室仍然被節(jié)奏聲和叫聲裹住，不知還會(huì)持續(xù)多久……
瘋狂的班級(jí)，瘋狂的同學(xué)，瘋狂的行為，不一樣的小學(xué)生活。
老師不在時(shí)作文 篇17
今天是星期一，今天下午的第四節(jié)課，老師因?yàn)橛惺虏恢ツ膬毫�，大約有半節(jié)課的時(shí)間沒有來。
在這期間，我們班的同學(xué)都很自由。特別是我前后左右的同學(xué)，他們說的.頭頭是道、說的悠閑自在。于是我也很不甘心，就找同桌談?wù)勈拢瑳]想到她說的更起勁。這時(shí)，我們班的班長(zhǎng)李郭融讓大家安靜了下來�？墒�，沒過一會(huì)兒，喧鬧聲又響了起來。瞧，我后面的花云龍正有說有笑著談著呢。班干部走了過去批評(píng)了他一下后就走會(huì)前面去了，沒想到他竟然不吸取教訓(xùn)，班干部剛走一會(huì)兒他又說起來了。再看看全班，有的人在“啊——啊——”地叫，還有的人在和別人打架，還有的人嘰嘰喳喳地說話，不過也有一些人在安靜地寫作業(yè)，那是極少數(shù)。李郭融在講臺(tái)上管紀(jì)律，可臺(tái)下還是一團(tuán)亂。
正當(dāng)我們談出興致時(shí)，忽然一個(gè)黑影向我們走來，我們立刻坐得端端正正的，大家屏住呼吸，連一根針掉在地上都聽得見。老師走進(jìn)教室，環(huán)視了我們一眼，我們個(gè)個(gè)低下頭。因?yàn)槲覀冎馈耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰。”
半節(jié)課過去了，我們竟然什么事情也沒有做，而只顧著玩。希望大家能從這件事情當(dāng)中吸取教訓(xùn)。
老師不在時(shí)作文 篇18
昨日，老師說明天上午不在，讓我們班干部起帶頭作用，管好班級(jí)的秩序。
早上，老師囑咐了我們幾句，就出去聽課了。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來到教室，等了半天，連老師的影子都沒等到。一些“草民”就大呼：“耶！沒老師！”于是，他們有的聊天，談?wù)撟罱牧餍�，有的拿出自己喜歡的漫畫書津津有味地讀了起來，有幾個(gè)男生乘機(jī)離開位子玩起了溜溜球，還有的拿起掃帚開起了演唱會(huì)……官差們大喝一聲“安靜！！”見沒效果，“驚堂木一拍”才算天下太平。可是，過了一會(huì)兒，組長(zhǎng)開始收作業(yè)，“草民們”見有機(jī)可乘，立刻聯(lián)合起來反抗。又是一聲“驚堂木”。教室里稍微安靜了些，但還是有些鬧哄哄的'�？偹恪袄蠋煛薄蚯缰韥砹�，開始默詞語，“草民”VS“官差”之戰(zhàn)告一段落。
第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，老師來晚了一些，“大戰(zhàn)”又開始了，“耶，老師沒來！”“停！”一聲大喝�？墒恰安菝駛儭辈]有屈服，反而更加起哄了。班級(jí)鬧哄哄的，像一個(gè)菜場(chǎng)一樣。不知哪里突然傳來一聲“老師來了！”只聽“刷”地一聲，全班同學(xué)一個(gè)個(gè)坐得筆直，安靜下來。大戰(zhàn)隨即結(jié)束。
哎，老師不在時(shí)，我們班可真瘋狂��！
老師不在時(shí)作文 篇19
中午，都吃完飯回到教室，在那一段時(shí)間里老師不在，大家都在那兒談笑風(fēng)生。還有些“不安分”的同學(xué)在教室外面玩來玩去，但這個(gè)玩，是有秘密的。
這時(shí)候，他們都停了下來，迅速?zèng)_進(jìn)教室，大聲喊道：“紅色警報(bào)！紅色警報(bào)！蔣老師離教室已非常接近，請(qǐng)盡快做好準(zhǔn)備！”說完，他趕緊找到自己的座位，裝出一副認(rèn)真寫作業(yè)的樣子。原來這是班級(jí)里的“偵察兵”，負(fù)責(zé)觀察蔣老師的的一舉一動(dòng)，以便我們迅速做好準(zhǔn)備，簡(jiǎn)單說就是不讓老師看見我們?cè)谥v話，來裝出在寫作業(yè)的樣子。
過了一會(huì)兒，老師還沒有來�！罢l說蔣老師來了，情報(bào)不準(zhǔn)呀！玩我們的吧！”有些同學(xué)報(bào)怨道。說時(shí)遲那時(shí)快，“敢死隊(duì)員們”為了證實(shí)情報(bào)的.準(zhǔn)確性，重新沖出了教室。不到一分鐘，一位“敢死隊(duì)員”跑了回來，氣喘吁吁的說：“蔣老師在和其他班主任講話！”幾乎是同時(shí)，其他隊(duì)員也急匆匆地跑了回來，齊聲叫道：“蔣老師來了！”同學(xué)們像被通了電似的，飛速?zèng)_到座位上，寫起了作業(yè)，教室里頓時(shí)安靜了下來。就在這時(shí)，蔣老師走了進(jìn)來……
現(xiàn)在，我們又推出了新玩法，要來試試嗎？
老師不在時(shí)作文 篇20
中午吃完飯后，馮老師來到教室說：“今天下午第一節(jié)課我要去階梯教室上課，你們把第二十五課讀背�！闭f完，便大步流星的走出教室開會(huì)去了，只留下我們和林老師。
馮老師走后，有些人就坐不住了，與同學(xué)聊起了天，我也不控制與別的同學(xué)講起話來。
這時(shí)林老師正掃著地，她把門一打開，全班都鴉雀無聲，馬上挺直了身子裝作很認(rèn)真的.樣子，當(dāng)我們看見是林老師時(shí)，有些人說著：“你們干什么啦？”還有些人甚至大笑起來。這時(shí)，林老師走到孫同學(xué)這邊問他們：“馮老師有沒有布置作業(yè)呀？”
“有，布置了背書�！蔽覀儺惪谕暤馈�
“那你們這像在背書嗎？”說完便出去了。
同學(xué)們卻把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，從耳邊呼嘯而過，有些同學(xué)呢雖然聽進(jìn)去了，但是左耳進(jìn)右耳出，一會(huì)兒便又聊起了天來，其中包括我。
吵的吵，鬧的鬧，一直到馮老師來了才安靜下來，馮老師微微一笑，這“微笑殺”使人毛骨悚然，不出意外的話要出意外了，果然，獎(jiǎng)勵(lì)作文一篇！
吸取這次的教訓(xùn)，下次可再也不敢了。
老師不在時(shí)作文 篇21
“丁零零，丁零零”上課鈴打響了，可老師卻遲遲不來，這下，教室可熱鬧了。
有的同學(xué)在東張西望，好像生怕老師會(huì)突然出現(xiàn)似的；有的同學(xué)在前后位講話，講得滔滔不絕，好像只有這個(gè)時(shí)間能講話似的；有的同學(xué)干脆去門口放風(fēng)，來報(bào)道消息；有的同學(xué)甚至站到講臺(tái)上，裝作老師的樣子說：“同學(xué)們，安靜！今天我們來上新課，第24課古詩兩首�！闭f著，還在黑板上寫上了“古詩兩首”四個(gè)大字，逗得同學(xué)們哈哈大笑，“老師”還裝作很生氣的樣子，說：“安靜，我正在給你們上新課呢！你們把課堂當(dāng)作什么了？”說著，還用教棍狠狠敲了一下講臺(tái)。這下，同學(xué)們笑得更歡了，連“老師”也笑了起來。教室里亂成了一鍋粥。只見我們班的`盧明月陰陽怪氣地對(duì)“老師”說：“老師，您不是要上新課嗎？怎么笑起來了？”這時(shí)，我們班的陳子玉也說：“是啊，老師。”她倆這一唱一和再次把全班同學(xué)逗笑了。這時(shí)，放風(fēng)的同學(xué)大喊一聲：“老師來了！”同學(xué)們立刻坐好，那位“老師”也把他寫的字擦掉了。同學(xué)們剛剛坐好，老師就來了，同學(xué)們?nèi)籍?dāng)作什么都沒有發(fā)生一樣。
當(dāng)老師不在時(shí)，教室里真亂！
老師不在時(shí)作文 篇22
自從上了五年級(jí)，學(xué)業(yè)愈發(fā)緊張，老師不在的機(jī)會(huì)幾乎為零。今天恰逢老師有事，我們終于有了一節(jié)自習(xí)課，怎么能放過這難得的“歡樂時(shí)光”呢？
剛開始，只有三兩人在悄聲碎語，但很快這種氛圍蔓延開來，教室里變得鬧哄哄了，時(shí)不時(shí)傳出尖叫聲，就像孫悟空大鬧天宮一樣……有的在交頭接耳地聊天，有的在津津有味地看著漫畫書，有的眉飛色舞，唾沫飛濺地講著笑話，還有的像發(fā)了瘋似地到處亂串……
就連身為班干部的.我，也閑得無聊，和同桌聊八卦，還越聊越開心。我的后桌也聊得神采奕奕，一會(huì)兒捧腹大笑，一會(huì)兒爭(zhēng)論不休。就在＂娛樂指數(shù)＂快要達(dá)到百分之百的時(shí)候。不知誰喊了一聲：“老師來了。”同學(xué)們的活動(dòng)戛然而止，亂跑的同學(xué)迅速回歸原位，大家齊刷刷地拿起書和作業(yè)本，皺起眉頭，裝模作樣地看著，好像在思考問題一樣，教室里變得鴉雀無聲。
老師進(jìn)來，看見我們都在認(rèn)真地看書，寫作業(yè)，欣慰地說：“五年級(jí)了，同學(xué)們都長(zhǎng)大了，很自覺，值得表揚(yáng)�！甭犃诉@話，同學(xué)們個(gè)個(gè)都把頭埋得低低的，漲紅了臉……
老師不在的歡樂時(shí)光，就是我們班共同的秘密，“噓”，你不會(huì)告訴別人吧？
老師不在時(shí)作文 篇23
俗話說：“山中無老虎，猴子稱大王”。當(dāng)老師在教室里時(shí)，教室安安靜靜的；當(dāng)老師不在時(shí)，教室立馬炸開了鍋。
有一天，劉老師突然被通知要去開會(huì)，臨走前讓我們寫家庭作業(yè)。劉老師囑咐我們幾句就走了。劉老師前腳剛剛踏出教室的門，同學(xué)們后腳就立馬原形畢露。有說話的、有望風(fēng)的、有傳紙條的、當(dāng)然也有認(rèn)真寫作業(yè)的和看書的.。教室里一團(tuán)亂糟糟的，而我正與鄭君豪和高傳威高談闊論，大扯四方，不知班長(zhǎng)已經(jīng)將爾等之名記于黑板上。不曾想我等繼續(xù)說話，班長(zhǎng)氣得要命，自己回座位上寫作業(yè)去了。
沒有班長(zhǎng)管，同學(xué)們更加肆無忌憚了。歡笑聲、呼叫聲、贊嘆聲不絕入耳。我班的“搗蛋鬼”朱宇琦趁大家不注意時(shí)偷偷跑了出去，然后又推門進(jìn)來。聽見推門聲，同學(xué)們個(gè)個(gè)嚇得魂飛魄散，飛速跑回座位上。一看，不是老師。于是一雙雙怒目朝正在偷笑的朱宇琦瞪去。教室又熱鬧了起來。聲音越吵越大，越吵越大，搞得整棟樓就我們班聲音最大，人家上體育課的在樓下都能聽見。
這時(shí)，傳來了一陣腳步聲，同學(xué)們以為又是朱宇琦惡作劇，不以為然。門開了，進(jìn)來的是老師，我們一個(gè)個(gè)都驚呆了，接著就被老師的“河?xùn)|獅吼”訓(xùn)了一頓……
唉，當(dāng)老師不在的時(shí)候……
老師不在時(shí)作文 篇24
每次上課老師來的時(shí)候，我們都表現(xiàn)得很好，可老師不在的時(shí)候，我們的表現(xiàn)可就不一樣了。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”，上課的鈴聲響起了，我們的班主任薛老師走了進(jìn)來對(duì)我們說：“這一節(jié)課我要去開會(huì)，你們不許說話，如果你們?cè)谖议_會(huì)的時(shí)候說話，別怪我懲罰你們“。我們向老師保證絕對(duì)不會(huì)說話，可老師走遠(yuǎn)了之后我們就開始吵鬧起來，不停地說話。
只見徐瑞光下位跑向于鴻光滔滔不絕地講起游戲來。還有我們班的“調(diào)皮大王”李王寺走到講臺(tái)上，學(xué)著老師的樣子，講起課來。全班哄堂大笑起來，這時(shí)班委站了起來，想要維持紀(jì)律就大喊了一聲：“閉嘴，”李王寺裝成端水的樣子，往班委頭上潑去，想要滅了班委的火氣，全班爆笑，我急中生智說了一聲：“老師來了”全班忽然都安靜了，李寺光嚇得趕快跑回來了座位，后來大家發(fā)現(xiàn)我在騙他們就繼續(xù)吵鬧起來。
過了一會(huì)兒，靠近門的同學(xué)聽到老師的`聲音就說了一聲：“老師真的來了”全班再次安靜了裝出學(xué)習(xí)的樣子，有的讀書，有的寫作業(yè)，一切又和平常一樣了。老師走進(jìn)門來發(fā)現(xiàn)我們表現(xiàn)得很好，就表揚(yáng)了我們有自我管理能力。
我們班一直就是這樣，老師在時(shí)學(xué)習(xí)，老師不在時(shí)吵鬧，我們都已經(jīng)習(xí)慣了。
老師不在時(shí)作文 篇25
那天早上第一節(jié)課，我們班的語文老師去多媒體教室里去聽課去了。這時(shí)，教室里鬧得一團(tuán)糟。
瞧，我們班有一個(gè)不守紀(jì)律的“害蟲”。劉海峰就是一個(gè)活生生的例子。
老師一去，他就開始作惡了。他站起身來四處張望。那樣子。，就像動(dòng)物園里的長(zhǎng)頸鹿一樣。過了一會(huì)兒，他突然叫起來：“老師回來了！”這下，可嚇壞了全班同學(xué)。教室里立刻安靜得鴉雀無聲，連一根繡花針掉在地上的聲音都聽得見。劉海峰頓時(shí)哈哈大笑起來，像撿了錢包似的'。大家都知道上了當(dāng)，便不理睬他們，繼續(xù)干自己的事情。過了不久，他又大叫起來，這是大家再也不相信這只“害蟲”的話了。
這時(shí)，文娛委員——唐軒站起身來，三步并作兩步走到劉海峰的面前，訓(xùn)斥這只“大害蟲”——?jiǎng)⒑７�。要是別的同學(xué)，早就聽從文娛委員的話了，可劉海峰卻與眾不同，不但沒有聽從她的命令，還變本加厲，他大聲吼道：“你看人家班長(zhǎng)都不敢教訓(xùn)老子，你這個(gè)小小的文娛委員敢教訓(xùn)老子？你算老幾啊？”
他們倆都了好久，劉海峰這只害蟲終于敗在了唐軒的九寸不爛之舌上。劉海峰這只大害蟲，終于不吵也不鬧了，教室里的紀(jì)律比老師在時(shí)的紀(jì)律還好呢！
老師不在時(shí)作文 篇26
今天早上張老師沒有來上課，教室里亂了套，鬧哄哄的，像個(gè)茶館。以后老師沒來我們應(yīng)該怎么做呢？
首先是靜等老師來上課。如果連這一點(diǎn)都沒有做到，就說明對(duì)老師不尊重。何況現(xiàn)在是六年級(jí)了，更不應(yīng)該上課鈴響了還想著其他的事情，或和同學(xué)們說話，這樣子學(xué)習(xí)效率就會(huì)大大減低。
如果老師還是不來，那就應(yīng)該讓課代表或者班長(zhǎng)去請(qǐng)老師來。在這種時(shí)間內(nèi)可以復(fù)習(xí)一下以前學(xué)的知識(shí)或預(yù)習(xí)新的知識(shí)，要好好珍惜美好的`時(shí)間。也許老師可能忘了這節(jié)課，但如果是有例外情況：比如老師去開會(huì)了，或者有事請(qǐng)假等等，這樣也不能大吵大鬧，可以改為自習(xí)課或讓其他空閑的老師來代課。
在做這些事情的時(shí)候，一定要切記不要大聲說話。即使你有很重要的事情，最多也只能在別人耳邊說一下，千萬不要像今天的那節(jié)作文課那樣大聲說話，有可能影響到了其他同學(xué)，更嚴(yán)重的是連自己都管不住，學(xué)習(xí)又怎么會(huì)好呢？張老師總是和我們說一句話“態(tài)度決定一切”。它告訴了我們只有認(rèn)真的對(duì)待每一件事情，才有可能成功。上課老師沒來這段時(shí)間也是對(duì)我們的一種考驗(yàn)，不能忽視了這段時(shí)間的重要性。
同學(xué)們，只有我們嚴(yán)格的要求自己，不放縱自己，才能讓老師滿意。
老師不在時(shí)作文 篇27
當(dāng)老師不在班級(jí)的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些有趣的事情，其中有一件事情令我到現(xiàn)在還記憶猶新。
上午第三節(jié)課結(jié)束后，任課老師離開了教室，而午看班的老師還沒到來，同學(xué)們乖乖的待在教室里安靜地等待。突然，不知是誰按著《we wil lrock you》的節(jié)奏拍起了桌子。一開始只有周邊的幾個(gè)同學(xué)有所響應(yīng)。漸漸地，這個(gè)耳熟能詳?shù)�、�?jié)奏感超強(qiáng)的節(jié)拍，很快的便在教室里蔓延開來，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地加入到了打節(jié)拍的行列中來。同學(xué)們配合默契，打出的節(jié)拍竟然如出一轍，沒有絲毫的差錯(cuò)。
正當(dāng)同學(xué)們興致高昂的時(shí)候，老師走進(jìn)了教室，反應(yīng)過來的同學(xué)都快速的收了手，而那些還沉醉于中的同學(xué)，當(dāng)老師都已走到講臺(tái)中央了，卻還在忘我的打著節(jié)拍。老師被愣住了，眨巴著眼睛看著這一情景。頓時(shí)，班級(jí)里響起了哈哈大笑聲，直到老師的`聲音響起，才慢慢的安靜了下來。
很快的，老師便明白了過來，問起了這件事的“始作俑者”。教室里又鬧騰了起來，同學(xué)們開始四處指認(rèn)。亂糟糟的場(chǎng)景，讓老師到最后也沒搞清到底是誰干的，只得警告我們以后不要再發(fā)生此類事件了。
老師不在時(shí)作文 篇28
叮鈴鈴"，上課鈴響了，同學(xué)們以迅雷不及掩耳之勢(shì)回到教室，等著老師來上課。過了一會(huì)兒，老師匆匆地趕來，在黑板上寫下了兩個(gè)醒目的大字自習(xí)，又匆匆地走了。原來，是校長(zhǎng)召集老師們開會(huì)。得知這個(gè)消息，班里炸開了鍋。
老師前腳剛走，班里后腳就亂開了。同學(xué)們可沒閑著：有的站在板凳上唱歌，有的三五成群坐在一起聊天，還有的把零食擺在桌子上，準(zhǔn)備開一個(gè)派對(duì)。這時(shí)，班長(zhǎng)走上講臺(tái)，大聲地說：別說話，坐在自己位子上看書。班里安靜了下來，可沒過多大會(huì)兒，同學(xué)們又開始了吃喝玩樂。班長(zhǎng)無奈，只好先回到座位上。這時(shí)，一陣腳步聲引起了同學(xué)們的注意，大家趕緊把吃的、喝的放進(jìn)桌子里，有的同學(xué)把書拿反了還認(rèn)真地讀著�？蛇M(jìn)來的卻是我們班的調(diào)皮鬼，他故意加重了腳步，讓同學(xué)們以為老師來了。進(jìn)到教室后，他得意極了，不停地為自己豎起大拇指，好像完成了一件大事。頓時(shí)，班里的`吵鬧聲比剛才更大了。
又過了一會(huì)兒，老師真的來了，同學(xué)們趕緊回到座位上寫起作業(yè)來。老師進(jìn)門后，看見我們很認(rèn)真，便夸獎(jiǎng)道：同學(xué)們可真自覺呀！
我多么想對(duì)老師說：老師，事實(shí)不是這樣的
老師不在時(shí)作文 篇29
當(dāng)老師不在時(shí)
“咯咯咯！”“汪汪汪！”“�。〈蠛�！”一陣笑聲從5樓傳出，連一樓也能聽見，教室里聲音是高達(dá)“幾萬分貝”，震耳欲聾，由于老師不在，我們?cè)酵嬖剿?/p>
你看，那幾個(gè)人要起來了，有的同學(xué)唯恐天下不亂，就用心力氣叫起來，“喔喔！喔喔！”那幾個(gè)人更是惡語相加，“你就是一頭豬！”“你是一頭狗！”還模仿出聲音：“汪汪！”、“哞哞！”那聲音大得可以將一個(gè)人嚇到半死。
只見班長(zhǎng)左手拿長(zhǎng)尺，右手拿粉筆，“全副武裝”，在黑板上寫下了某些“亡命之徒”的名字，可形勢(shì)越鬧越大，班長(zhǎng)陰下臉，拿出了失傳已久的.獅吼功：“給我閉嘴！”一些人也跟著喊道：“給我閉嘴！”哈哈！無奈，班長(zhǎng)也投降了。
突然，有些人開始唱歌，“大河向東流啊！”“��！��！”有些人朗誦起來：“啊！大海！你是多脆弱！”聲音是越來越大，真是“長(zhǎng)江后浪推前浪，前浪死在沙灘上！”
不知哪時(shí)，老師已站在后門那兒，一些人看到了老師，立即安靜，還有的人也安靜下來，最后老師分配“刑罰”：某某抄兩遍課文，某某寫檢討……
唉，雖然這次停了，但下次還會(huì)。
老師點(diǎn)評(píng)：文章特精彩 ！結(jié)尾更見童真、童趣！
老師不在時(shí)作文 篇30
星期三，午間20分鐘是午唱。大家正在姚潔的帶領(lǐng)下唱著優(yōu)美的歌，唱完這首唱那首，可真認(rèn)真。
就在這時(shí)，監(jiān)督崗的檢查人員來了。她們的'到來打斷了同學(xué)們美妙的歌聲，大家紛紛低下頭開始用自己銳利的雙眼搜尋地面，有的嘴里還念叨著：“一定要在監(jiān)督崗之前發(fā)現(xiàn)垃圾。”“完了，那兒有一張紙�！闭勑∑孑p聲地嘟噥著，正想過去撿。哎呀！還是讓監(jiān)督崗搶先了一步，真是螞蟻不如人類，同學(xué)不如監(jiān)督崗��！
監(jiān)督崗的同學(xué)剛走，大家就開始你一言、我一語地?cái)?shù)落起談小奇來：“都怪你，談小奇，怎么那么不小心�！薄斑@下可要扣分了！”就在這時(shí)，我們能干的副班長(zhǎng)汪震站起來說：“大家別吵了，反正事情已經(jīng)這樣了，你們?cè)僬f也無濟(jì)于事，還不如從現(xiàn)在開始我們都養(yǎng)成不扔垃圾的好習(xí)慣呢！”大家聽了汪震的話都覺得有理，都回到了自己的座位上。這時(shí)，談小奇撿起地上那張倒霉的紙，恨恨地把它扔進(jìn)了垃圾桶里。汪震指著談小奇說：“瞧！他已經(jīng)開始改正他的壞習(xí)慣了�！�
老師不在時(shí)作文 篇31
常言道：老師不在校，學(xué)生亂了套。伴隨著一段優(yōu)美的音樂，下午第一節(jié)課開始了，同學(xué)們一窩蜂地沖進(jìn)教室，端端正正地坐在自己的位上，等待老師上課。前幾分鐘教室里很安靜，連根針掉在地上都聽得見，可是現(xiàn)在就像一個(gè)蜜蜂窩一樣開始翁翁地有聲音。
這時(shí)班長(zhǎng)看見老師還沒來就走上講臺(tái)，叫我們做作業(yè)，看看書不要發(fā)出聲音，如果講話就罰抄課文，我聽了便拿本書在座位上看了起來。到現(xiàn)在老師都還沒出現(xiàn)，可是過了幾分鐘后，一些調(diào)皮鬼開始按捺不住了，嘰嘰喳喳的聲音響了起來，要知道一旦老師不來上課，我們的教室將會(huì)變成熱鬧的“菜市場(chǎng)”。就在這時(shí)有的同學(xué)就像機(jī)關(guān)槍一樣，一張嘴就是關(guān)不住； 有的同學(xué)不知道能否控制自己，走來走去，真是猴子屁股——坐不住。……班長(zhǎng)叫他們不許講話，不許在教室里走來走去，座在自己的座位上。難道你們想抄課文？頓時(shí)教室里安靜了許多。當(dāng)老師不在時(shí)，做作業(yè)的，講話的，走來走去的`，看書的應(yīng)有盡有。
半節(jié)課過去了，老師始終沒來到這里，突然，老師從前門進(jìn)來了，老師說，他有事出去了，沒來的及跟我們說就出去了。哦，原來是這樣啊！
老師不在時(shí)作文 篇32
老師不在時(shí)，我們班肯定很瘋狂，不信你來瞧瞧!
上課了，同學(xué)們隨著歡快的鈴聲陸續(xù)走進(jìn)教室，等待著老師來上課。同學(xué)們聚精會(huì)神地聽課，突然，廣播里傳來了重要通知，接到通知，老師便匆匆忙忙的走了。教室立刻變得沸騰起來，像炸開了鍋似的，每個(gè)人都十分吵鬧，原形畢露。
他們可猖狂啦！哨兵呂一貓著腰輕輕地從桌子之間穿梭過來，跑到門口伸長(zhǎng)脖子向外面張望著，然后說：“老師已經(jīng)走遠(yuǎn)了，大家盡情地玩吧！”于是，我們便盡情地做自己想做的事。你看，王小強(qiáng)聽到一句話便馬上跑過去告訴呂鵬，呂鵬又跑過去告訴王順。兩個(gè)人就像無頭蒼蠅似的，在教室里，被班長(zhǎng)童元圓罵了好幾次都死不悔改。有些在一起聊天，吃東西。幾個(gè)人挨在一起，說些什么悄悄話，談?wù)撔┦裁词虑�。她們嘴里嚼著口香糖，，抽屜里放著方便面，吃的很開心。蔣世豪和王文韜竟然在課堂上打架，蔣世豪把王文韜的頭用膠帶裹了起來，活像個(gè)“木乃伊”。王文韜拼命掙扎，但都無濟(jì)于事，像個(gè)被蜘蛛網(wǎng)纏上的'“昆蟲”。就在這時(shí)，呂一收到情報(bào)，大喊一聲：“老師來了！”每個(gè)人都迅速回到自己的坐位上，假裝在看書，一切似乎都沒發(fā)生過。
哎，老師不在時(shí)，真有趣！
老師不在時(shí)作文 篇33
這個(gè)星期，我們的班主任——姜老師因?yàn)橐犝n，就有兩天不在的日子，而我的心里也好像打翻了五味瓶，很不是滋味。
酸——這兩天的語文課和星期三的課換了。雖然星期三有很多語文課了，但一想到這兩天沒有班主任在，還是表現(xiàn)好一點(diǎn)，讓老師放心。姜老師連著幾天沒來，盡管語文的壓力很大，但我們班的同學(xué)都還是樂此不疲的，想到這里，我更想我們的姜老師快快回來，好讓我們能正常地上課。
甜——姜老師一走，這作業(yè)就驟減。同學(xué)們的空余時(shí)間就這么多起來了，大家都在做著各自感興趣的事情。一下課，你看書來我聊天，你下棋來我賞花，真是玩得不亦樂乎。
苦——說苦，其實(shí)也說不上苦，只是幾天沒見姜老師，十分想念她。我和同學(xué)常常時(shí)不時(shí)的提起姜老師，說起她給我們帶來的樂趣，可是現(xiàn)在不見了她，做什么事都感覺心里空落落的。就說早讀課吧，現(xiàn)在的`早讀除了讀課文還是讀課文，常常搞得我們口干舌燥，而以前的早讀，總是跟著姜老師徜徉在文字的海洋了，體會(huì)閱讀的神奇。
辣——辣的滋味就不多了。只是感覺很孤單。在早讀課上，我常常想象著如果我們的老師在，她會(huì)給我們說些什么，讓我們做些什么。
最后，還是那句話，希望姜老師快快回來吧！
老師不在時(shí)作文 篇34
“遲到了！遲到了！”走廊里傳來千軍萬馬般的腳步聲。不用說，又是幾位遲到大王，他們差點(diǎn)兒撞上講臺(tái) �！敖惺裁唇�！”調(diào)皮的小丑張?bào)曳潘恋卮蠛埃骸拔铱戳丝崔k公室，班主任不在。
一秒鐘的鴉雀無聲后，爆發(fā)出如雷的歡呼聲，一千米內(nèi)都聽得見。這時(shí)，機(jī)靈鬼小聲地說：“靜一靜，如果把其他老師引來了就慘了�！按蠹宜查g都豎了嘴。
瞧，彈筆達(dá)人王劉明找來幾個(gè)人，熱火朝天地“激戰(zhàn)”起來，他的對(duì)手是成語高手林嚴(yán)，還時(shí)不時(shí)吐出一段孫子兵法：借刀殺人！順手牽羊！再看看我班頂級(jí)知識(shí)分子朱文琦。他一手拎著筆，奮筆疾書，另一只手捧著書，目光死死地盯著，頭來回不停地旋轉(zhuǎn)……
突然，傳來一陣熟悉的聲音，是班主任！喧鬧的教室瞬間變成了朗朗的讀書聲，正當(dāng)我們小心翼翼地抬起頭來時(shí)，傳來一陣壞笑，原來是韓雨呈！她倚在門上，兩眼瞇成了一條縫。張?bào)移擦似沧�，又開始“狂歡”。
又過了一會(huì)兒，門外傳來高跟的響聲。這次，大家頭連抬都沒抬，張?bào)疫�大喊：“同樣的.招……”可還沒說完我，頭就低了下去，這次同學(xué)們抬起頭來看了一眼，“哼，哼……”是邱老師發(fā)出的……
“全班抄寫18課3遍！”“哦，不……不！”我們的慘叫聲在校園回響。
老師不在時(shí)作文 篇35
“這節(jié)自習(xí)課我的去開一下會(huì)，注意一下紀(jì)律哦。”劉老師一說完便轉(zhuǎn)身走了。老師走了還不到10秒，班級(jí)里就成了菜市場(chǎng)。有的拿直尺當(dāng)軍刀拼命玩；有的兩個(gè)人一起拿書對(duì)打；還有幾個(gè)同學(xué)拿仿真刀當(dāng)玩具，居然還有人拿米尺亂舞。這，這真成了火車站了。
同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一堆，兩個(gè)一組地討論著什么。還有人竟然拿著兩把鐵尺在那邊當(dāng)“老師”�！皼_��！”“殺呀！”兩組玩CF刀戰(zhàn)的`人爭(zhēng)得不分上下，一會(huì)兒裝中彈，一會(huì)兒裝被別人打死了，一會(huì)兒換刀，他們的世界真精彩。再抬頭看看，呀！在埋頭寫作業(yè)的人還沒超過個(gè)位數(shù)。喧鬧的“火車站”——教室里已經(jīng)亂得不能再亂了。講臺(tái)上，一臺(tái)又一臺(tái)的“表演”令觀眾捧腹大笑。“老師來了！”不知是哪個(gè)人叫了一聲。“火車站”又成了安靜的課堂。一分鐘過去了，老師怎么還沒來呀？?jī)煞昼姟宸昼娺^去了，火車站又開始運(yùn)行了。殺聲、叫聲成了一片。漸漸地，在寫作業(yè)的人也坐不住了，紛紛加入了隊(duì)伍……
過了許久，劉老師站在教室門口，一場(chǎng)師生口水戰(zhàn)又要爆發(fā)了。
老師不在時(shí)作文 篇36
“安靜！同學(xué)們，馬上我要去聽課，你們?cè)诎嗌蠈懽魑�。”徐老師邊清了清嗓子邊走邊�?duì)我們說。
老師走后1分零7秒，班上就亂了套。有的下位子，有的看小人書，有的湊到一起聊天……值日生申葉琴忍無可忍了，大吼道：“安靜！聽到?jīng)]有。”嘿！還真有效，果真平息下來了。
可沒過沒多久又開始了……前面的洪晨靜和蘇菲，向來是“井水不犯河水”如今卻聊得熱火朝天，時(shí)而竊竊私語像是在討論驚天大秘密；時(shí)而高談?wù)撻�，嘻嘻哈哈�？矗』〞o又和周宇豪吵起來了，這總免不了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。最后周宇豪干脆蹲在地上大哭起來。申葉琴左也不是右也不是，真是左右為難呀！
一些女生聚在一起一邊抄歌詞，一邊歡唱，似乎比在郊游時(shí)還要興奮，有幾個(gè)女生圍成了一桌子，她們一邊看書一邊講笑話、故事。有的都直不起腰了。
大約過了七八分鐘，聽見樓下傳來“咚咚咚”的腳步聲，下位得急匆匆地回到座位，看小人書，在一起促膝談心談心的女生，也馬上擺好自己的姿勢(shì)，有的同學(xué)慌忙的翻開語文書，連書拿反了都不知道；有的同學(xué)還用書遮住臉不忍笑出來，假裝一本正經(jīng)的.樣子。
老師推開教室門，看到我們“專心致志”的樣子欣慰地笑了。嘿……這將成為老師不在時(shí)的秘密。
老師不在時(shí)作文 篇37
今天下午，老師說：“今天，我去開會(huì)，你們能在這安靜的寫晚上作業(yè)嗎？”我們馬上異口同聲的說：“能。”那是我們班是鴉雀無聲，只有沙沙沙的寫作業(yè)聲。哐當(dāng)一聲！老師去開會(huì)了，接著聽見這一陣急促的腳步聲。
再走步聲慢慢的.消失后，啪！啪！啪！一陣陣打破了教師里的沉靜。班里的一群“搗亂分子”笑了起來，開始了他們的計(jì)劃，他們幾個(gè)開始分工了，有的開始玩起了“龍運(yùn)”這些聲音讓我們煩得不得了。有的竟然把書架子拿出來放在桌子上敲。桌子上放著咚咚咚的聲音。我們的心里不免有些心疼還有些同學(xué)在門口“望風(fēng)”。一有動(dòng)靜就馬上匯報(bào)。只見望風(fēng)的人一下子跑到了座位上拿起了早已預(yù)備好的書讀了起來，并大聲喊：“老師來啦。”頓時(shí)班里安靜了起來。誰知到那個(gè)望風(fēng)的馬上說騙小狗的！讓那些同黨們氣得不行。接著一陣咚咚咚的跺腳再次打破了班里的沉寂，這一會(huì)那些人就更加瘋狂啦。開始學(xué)習(xí)小動(dòng)物的叫聲啦！讓我們班的全班同學(xué)都哈哈大笑起來。頓時(shí)班里叫聲不斷，整個(gè)班里快變成動(dòng)物園啦。
接著，一陣噔噔的腳步聲使我們?cè)俅位氐搅税察o，班里只能聽見沙沙的寫字聲啦！作文
老師不在時(shí)作文 篇38
俗話說得好“老虎不在山，猴子稱霸王�！贝嗽挳�(dāng)真有理，老師不在時(shí)，平時(shí)的“乖乖猴”們，便露出了廬山真面目。
早讀課開始了，但老師遲遲沒有來，同學(xué)們開始七嘴八舌地討論，由呢喃細(xì)語變成大聲嚷嚷。小杰在那說得津津樂道：“小明，我告訴你，我新看了一部電影，超搞笑，哈哈……”但他卻沒發(fā)現(xiàn)，我和小劉正默默地用紙擦臉，口水快變成噴泉了，真想讓他閉嘴。
突然，前排的小東和小健吵了起來，一場(chǎng)激烈的口水戰(zhàn)拉開了序幕，“我的筆被你弄壞了，還給我一枝，要不就付現(xiàn)金�！毙〗〈舐暫鹊�，拍案而起：“你煩不煩，你以為我情愿弄爛你那只筆！”小杰立馬回過頭來，了解戰(zhàn)況之后，立馬由解說員變?yōu)槔怖碴?duì)：“加油、加油！”小東經(jīng)過小杰的火上澆油，“肝火更旺”，使勁一拍桌子，可憐的`小本子被震掉在地上，我還是第一次見到他們吵得如此激烈……
“老師來了！”不知誰叫了一聲，全班頓時(shí)鴉雀無聲。過了一會(huì)，老師還是沒來，同學(xué)們探頭探腦，東張西望，一再確認(rèn)老師沒來后，又發(fā)出高分貝噪音。可就在這時(shí)，老師出現(xiàn)了，全班同學(xué)猝不及防，有的立馬回過頭來，有的裝作在背書……又恢復(fù)了平時(shí)“乖巧”的形象。
老師不在時(shí)作文 篇39
上學(xué)了！當(dāng)早自修的鐘聲響起時(shí)，突然從外面走進(jìn)一位陌生人，經(jīng)過他的自我介紹，我才知道塬來他就是班上今天的代課老師，而我們老師則請(qǐng)假去醫(yī)院做身體健康檢查。
早自習(xí)的時(shí)候，代課老師去開會(huì)，臨走之前，還特別叮嚀班長(zhǎng)和風(fēng)紀(jì)股長(zhǎng)要記得維持秩序，希望每一位小朋友都可以安靜的讀書，之后老師就離開了。當(dāng)老師一離開時(shí)，大家就開始大吵大鬧，班長(zhǎng)忍無可忍的'大吼:「大家安靜!」可是沒有人要理班長(zhǎng)，反而變本加厲的吵鬧，只見班上就像菜市場(chǎng)一樣鬧哄哄的。忽然，代課老師從后門靜悄悄的走進(jìn)教室，當(dāng)她看見教室的秩序亂成一團(tuán)時(shí)，她氣得火冒叁丈，臉都綠了。于是班長(zhǎng)和風(fēng)紀(jì)股長(zhǎng)一五一十的將剛才發(fā)生的情況報(bào)告
讓老師了解，老師聽了大發(fā)雷霆，頓時(shí)全班鴉雀無聲，一片寂靜。
經(jīng)過這次的事件，我希望下次當(dāng)老師不在時(shí)，大家都能安安靜靜的做自己的事情，不要大吵大鬧，不然不但會(huì)被老師罵，同時(shí)自己也會(huì)心情不佳，更沒盡到自己讀書的責(zé)任，那就真的是咎由自取了。
老師不在時(shí)作文 篇40
老師在班時(shí)我們鴉雀無聲，連一根針落再地上時(shí)也能聽見，但當(dāng)老師走了的時(shí)候，這教室就是我們的天下。
下課鈴聲剛響，廣播就傳來聲音：“請(qǐng)全體教師馬上到三樓會(huì)議室開會(huì)！”我們聽見這夢(mèng)寐以求的聲音，簡(jiǎn)直就要一蹦三尺高了，按耐住心中的欣喜，等老師走出門，“咚，咚，咚�！甭曇粼絹碓竭h(yuǎn)，直到徹底聽不見，我們就開始“花果山會(huì)議”了。
剛開始只是說說話，不過一聲蓋過一聲，兩個(gè)淘氣鬼先開始“狂歡”只見他們先用紙團(tuán)扔想對(duì)方，我們?cè)谧簧虾暗剑骸斑@扔的不準(zhǔn)啊，不行啊”他們一聽扔的更起勁了一下比一下準(zhǔn)，最后甚至直接在教室后面打起了武林大會(huì)，只見一位同學(xué)擺出降龍十八掌，另一位也不甘示弱，連忙擺出螳螂拳，其他同學(xué)見到也上前去展示他們的各大武功。
在中間幾桌也存在幾位“大神”，他們先是小聲說了幾句，就走上講臺(tái)，開始表演才藝一一舞蹈，我們?cè)谂_(tái)下笑的.合不攏嘴。
就在我們正瘋狂時(shí)，老師突然走了進(jìn)來，我們瞬間變的鴉雀無聲大氣都不敢出，因?yàn)槲覀冎烙游覀兊氖且粓?chǎng)狂風(fēng)大雨……
老師不在時(shí)作文 篇41
“鈴鈴鈴……”上課的預(yù)備鈴聲響了，我們班上還很亂。有的人在“啊——啊——”地叫，還有的人在和別人打架，還有的人嘰嘰喳喳地說話，不過也有一些人在安靜地寫作業(yè)。任憑李郭融在前面叫喊：“不要說話！不要說話!”同學(xué)們?nèi)匀辉谧约鹤鲎约旱?事，過了好一會(huì)才安靜下來。李郭融剛要去叫老師，我們又亂了起來。
不知怎么了，這一學(xué)期，每一次上課鈴聲響，我們班上的人都好像聽不見似的，仍然在打打鬧鬧。技能科老師來了就會(huì)說：“你們班怎么這么吵��！你們后面黑板報(bào)上還寫著‘鈴聲響后靜息好’的班規(guī)，你們就是這樣遵守你們的班規(guī)的呀？”主科老師來了就會(huì)生氣地說:"你們沒有聽見上課鈴聲��？都有好幾回了，你們想造反、登天啊?來啊，這一節(jié)課不上了，你們把才學(xué)的課文先寫幾遍�！毕抡n時(shí)，同學(xué)們都在埋怨老師和學(xué)校：“這什么破學(xué)校啊，鈴聲都聽不見。是不是把音量調(diào)高點(diǎn)就少花些錢？不過這老師也真是的，抄一遍也就算了，還叫我們抄那么多遍。悲��！”然后就長(zhǎng)嘆一聲，暈了過去。
但是我卻認(rèn)為，這不能怪學(xué)校，也不能怪老師，只能怪我們下課時(shí)太亂了聲音太大，聽不見鈴聲，老師見別的班級(jí)都安靜了，也可能太生氣了。
當(dāng)老師不在的時(shí)候，我們應(yīng)該安靜地寫作業(yè)或者靜息，不要讓老師生氣。但是一個(gè)人不說話有什么用，所以我們五（3）班要一起努力！
老師不在時(shí)作文 篇42
俗話說“山中無老虎，猴子稱大王”，別看我們平時(shí)挺乖的，但老師不在時(shí)，你猜會(huì)怎樣，今天，就在我們教室里，有一場(chǎng)好戲，請(qǐng)看下文。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，大家端端正正地坐著，等待老師的到來，可老師還沒有來。原來老師去開會(huì)了。一聽到這個(gè)消息，教室里立刻沸騰起來。他們有的'像機(jī)關(guān)槍一樣，一張嘴就是管不住，東講講，西講講；有的跑來跑去，真是猴子屁股——坐不住；有的瘋瘋癲癲地和別人講起了笑話，那笑聲傳遍了整個(gè)教室。突然，甲同學(xué)拿起一本書，在教室里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，還發(fā)出“咚咚咚”的聲音，像一個(gè)正在表演的小丑，弄得同學(xué)們哭笑不得。這時(shí)，乙同學(xué)走上講臺(tái)，一只腳站在椅子上，做了個(gè)“金雞獨(dú)立”。然后又跳了下來，一屁股坐在椅子上，雙手一合，開始“練功”，甲同學(xué)看了，悄悄地移過去，猛地一推，乙同學(xué)“撲通”一聲了一跤。坐在第一排的兩個(gè)鐵哥們——王同學(xué)和李同學(xué)也不甘示弱，他們竟玩起了“斗尺”，經(jīng)幾個(gè)回合的戰(zhàn)斗，也分不出勝負(fù)。眼看李同學(xué)的尺子被逼到角落，突然，李同學(xué)使出殺手锏，把王同學(xué)的尺子彈飛了。
“偵察兵”陳同學(xué)聽見外面有動(dòng)靜便悄悄打開門縫，仔細(xì)盯著有沒有“敵人”的到來�！袄蠋焷砹�！”陳同學(xué)大叫道，大家以迅雷不及掩耳之勢(shì)坐在椅子上寫作業(yè)。老師進(jìn)來后，掃了我們一眼，似乎沒發(fā)現(xiàn)什么，然后坐下來。同學(xué)們暗暗松了口氣。
這就是我們班，老師在時(shí)，靜如處子；老師不在時(shí)，動(dòng)如瘋子。
老師不在時(shí)作文 篇43
老師在的時(shí)候，班里可安靜了，可你們知道老師沒來的時(shí)候，班上是什么樣子嗎？
“叮鈴鈴！”上課鈴聲打響了，同學(xué)們魚貫而入。大家看了一會(huì)兒書，發(fā)現(xiàn)老師一時(shí)半會(huì)兒來不了，便忍不住了，有的用書擋住臉說悄悄話，有的扭頭向后面的人借東西，還有的竟直接離開了座位，跑去跟別的同學(xué)打鬧，教室簡(jiǎn)直像一個(gè)菜市場(chǎng)。
我的同桌是個(gè)調(diào)皮蛋，這種熱鬧的場(chǎng)合他怎能錯(cuò)過！只見他一腳踏在椅子上，唱起了“我是一只小小小小鳥，想要飛，卻怎么樣也飛不高……”他還張開雙臂想“飛”�！袄蠋焷砹�！”不知哪位“大俠”喊了一聲，班上立即安靜下來了，我的.同桌差點(diǎn)兒從板凳上摔下來。當(dāng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)這是虛驚一場(chǎng)的時(shí)候，教室比之前更亂了。
正當(dāng)同學(xué)們玩得很嗨的時(shí)候，不知為何，教室忽然安靜下來了，連一根針掉在地上都能聽得見。“喲！程一秀，看來你挺會(huì)玩的嘛，上課怎么沒看你這么積極呀！”同桌還沒反應(yīng)過來，扭頭一看，老師就站在門口，他連忙把在椅子上的那只腳“拿”下來，擦擦板凳，規(guī)規(guī)矩矩地坐下。
“剛才我在門口站一會(huì)兒了，見你們玩得挺高興，就沒叫你們，現(xiàn)在，你們應(yīng)該都有作文題材了吧？題目就叫《老師沒來之時(shí)》，內(nèi)容就寫剛剛發(fā)生的一切！”老師話音一落，同學(xué)們都唉聲嘆氣起來……
同學(xué)們，不管老師來或不來，我們都要好好學(xué)習(xí)�。�
老師不在時(shí)作文 篇44
平常老師在的時(shí)候，我們總是規(guī)規(guī)矩矩的，可是今天下午的一節(jié)語文課我們玩的`可高興了。
事情是這樣的：今天語文課剛上，語文老師接到一通電話便急急忙忙的走了。等老師走后，整個(gè)教室就炸開了鍋。俗話說得好：山中無老虎，猴子稱霸王。你看我們班的名偵探——呂易，以迅雷不及掩而之勢(shì)溜道門口，彎著腰，把頭伸了伸，然后對(duì)我們說：“老師走了！”這下我們就開始說話了，可是沒有人下位。突然，第二小組的王小強(qiáng)貓著腰跑到好朋友王順座位邊。哎，兩人又在“咬耳朵”，說得眉開眼笑，，把前面的副班長(zhǎng)王超給吸引了，雖說是副班長(zhǎng)可也經(jīng)不住這樣的誘惑，王超連忙加入他們。這下有同學(xué)放心了，因?yàn)楦卑嚅L(zhǎng)帶頭說話，所以有些同學(xué)下位，有些同學(xué)說話。過了一會(huì)兒，我們好像聞到了好濃的“炮火味”。原來是王文韜與馬智敏開戰(zhàn)了，只見王文韜一手抓住馬智敏的衣服，馬智敏也抓住王文韜，幾個(gè)回合下來，雙方都沒有力氣了，趴在桌子上休息。過了一會(huì)兒，王文韜又惹上了大名鼎鼎的蔣世豪，蔣世豪可是我們班的老大，這回王文韜有罪受了。王文韜不知說了那句不中聽的話，把蔣世豪給惹火了。蔣世豪見桌子上有一膠帶，快速將膠帶頭拉好，一手壓著王文韜的頭與手，一手把膠帶一圈一圈地繞過王文韜的頭與身上。頃刻間，王文韜成了木乃伊，可他一點(diǎn)也不生氣，反而還有成就感。
過了一會(huì)兒，就下課了。
老師不在時(shí)作文 篇45
同學(xué)們看起來都個(gè)個(gè)文文靜靜，斯斯文文的，其實(shí)那只是表面，當(dāng)老師不在的時(shí)候，他們就原形畢露了。
上周三下午有兩節(jié)語文課，語文老師給我們上作文課，可是上著上著老師的手機(jī)響了，她出去接了個(gè)電話，就急急忙忙的近來了，收拾了一下東西，有的走了出去，這是教室里就成了我們的樂園，我們的`天堂。
老師走到前半分鐘，班里還有模有樣的，又過了一分鐘，班里就沸騰了起來，同學(xué)們議論紛紛：
“老師去干嘛了？”
“不知道，看老師走的這么急，應(yīng)該是出事了�！�
“閉上你的烏鴉嘴，不知道就別亂說話�！�
“管她呢，反正我知道我們現(xiàn)在可以玩了�！�
這句話一說，同學(xué)們就像瘋了似的，你瞧，蔣佳宏站在桌子上跳起了舞，邊跳還邊說：“同學(xué)們，一起來玩，跳起來，蹦起來。”再看看我們班的的四大天王，玩起了扔沙包，還有的人竟然在玩奧特曼變身的游戲，有人說他幼稚，他居然說“不要說話，再說我就代表奧特曼消滅你”……
突然門被碰的一聲給推開了，同學(xué)們都目瞪口呆的看著門口，原來是班主任回來了，他面無表情地走上了講臺(tái)，透過那厚厚的鏡片能看到他眼睛中的憤怒和無奈，它是了一下全班神醫(yī)低沉的說放學(xué)操場(chǎng)上見，每人跑30圈，跑步完不準(zhǔn)走。
這就是歡樂之后的災(zāi)難，這就是狂歡之后的凄慘。
老師不在時(shí)作文 篇46
老師不在場(chǎng)的時(shí)候，你和同學(xué)之間一定發(fā)生過老師不知道的故事，發(fā)生過你從沒對(duì)別人提過的趣事吧！不知道你有沒有，反正我有，小心別笑掉大牙咯！
那天下午，老師因?yàn)橛惺�，提前先走了，頓時(shí)，教室里像開了鍋似的，亂成了一鍋粥。你看，有的大叫，有的大笑，＂熱鬧＂極了。我和我同桌當(dāng)然也發(fā)生了一個(gè)有趣的事：最近我們班刮起了一陣＂拉面＂潮不過不是吃的.拉面，而是＂拉面土＂，當(dāng)然老師不在，一定要玩玩咯！
我突然抬起頭，看見同桌正拿著一塊黃顏色的拉面土玩，軟綿綿的。我向臨桌要了一塊黑色的玩，我突然想到，這不是一個(gè)小胡子嗎？如果我同桌安上，一定好看，呵呵！說干就干，我揉成＂八字胡＂那樣，然后拍了一下同桌說：＂同桌配合一下下啦！閉眼。＂說是遲那是快，在他閉眼的一瞬間，以訊雷不及掩而之勢(shì)給他粘了上去，哈哈，你別說，還挺不錯(cuò)，像像現(xiàn)代版的＂卓別林＂。他說了一句話把我們?nèi)盒α耍海ノ以趺次宸昼娭畠?nèi)長(zhǎng)這么大啦�。⑺臉幼痈窳�。那惟妙惟肖的＂八字胡＂在同桌的臉上可搞笑了，他像＂卓別林＂一樣撅起了嘴，我彎著腰，差點(diǎn)笑到了桌子下面，突然，門開了，同桌一下子趴到了桌子上，打的，鬧的，吵的，笑的，全停了，原來是風(fēng)把門吹開了，虛驚一場(chǎng)，一切又開始了！
哎，老師不在時(shí)，教室里太＂熱鬧＂了！
老師不在時(shí)作文 篇47
那是三年前的一天，數(shù)學(xué)老師臨時(shí)有事兒，所以這堂課老師讓我們自習(xí)，老師在走前，我們個(gè)個(gè)都是裝的很認(rèn)真的在寫作業(yè)，雖說是自習(xí)課，但哪里有人會(huì)真的自習(xí)，要么是玩，要么是說，就連班長(zhǎng)陳含也加入了，‘瘋’的隊(duì)伍里。
我看見了這么多人在玩，怎么會(huì)忍得住呢！我拿出了當(dāng)時(shí)班上的“禁物”卡片，沖到了同學(xué)面前說：“來，帶我一個(gè)�！�
同學(xué)看見我很是興奮，我隨手拿出一張放在桌上，開始與同學(xué)們石頭剪刀布，我第一輪就贏了5張，他們看見我都說要把輸?shù)目ㄆ�給他們，我心想，這卡要不要還呢？還了，我輸了他們也不還給我，不還！他們一直問我要，煩死了，算了，還是還吧！我還給他們后開心不已。我不玩了，反正一張卡也贏不了。
我離開了卡片，加入了寫作業(yè)的`行列，開始與同桌一起寫作業(yè)，一心只想快點(diǎn)寫完作業(yè)，然后放學(xué)時(shí)可以和同學(xué)聊聊天，不用像平時(shí)一樣飛奔回家寫作業(yè)�？勺鳂I(yè)哪里定得住我，我不一會(huì)兒就去外面找正在踢球的同學(xué)了，那個(gè)球不是真球而是膠帶紙，那球踢得真精彩，翟墨涵一個(gè)無影腳就進(jìn)了球門，顧宇軒受了教訓(xùn)，兩只腳擋在球門前，一個(gè)球也進(jìn)不去，然后在反踢一腳，球進(jìn)了。最后顧宇軒以3：2的得分獲勝了。
把風(fēng)的同學(xué)突然叫道：“老師來了！老師來了！”同學(xué)們聽到后個(gè)個(gè)飛快的奔到座位寫作業(yè)，老師看了之后非常開心。
可老師不知道她不在時(shí)我們是怎么的。
老師不在時(shí)作文 篇48
從一年級(jí)到現(xiàn)在，老師偶爾會(huì)忘了到班上來，這就造成了那一次的冒險(xiǎn)。
那是一節(jié)午讀的前半段，五分鐘過去了，老師一直沒來。忽然，旁邊的同學(xué)靠近我說：“要不我們?nèi)ッ半U(xiǎn)吧，反正也是閑著�！薄霸挻掷聿淮帧闭f著我們便走出門外。
出了教室，我們向廁所附件的樓梯走去，“12月3日你來不來……”剛走到一樓，就聽見有人在聊天，這會(huì)是誰呢？誰講話還這么偷偷摸摸，肯定不在干什么好事。我們好奇地把頭伸了出去�！霸衙鳎 蔽遗赃叺囊粋�(gè)同學(xué)驚嘆道。只見那幾個(gè)人刷地一下看向我們。我們意識(shí)到情況不對(duì)，便撒開腿狂奔。跑了一段路，回頭一看，他們還在追我！正當(dāng)我準(zhǔn)備逃走的時(shí)候，曾佳明抓住了我的手說：“你跑啥？”我二丈和尚摸不著頭腦，“不是你追我嗎？”“我看見你跑才追你的.呀”……原來，他們只是在討論生日怎么過，只是不想讓外人聽到了。
我們接著往下走，走到了一樓，這時(shí)，我們忽然聽見了幾聲腳步聲，便緊跑到門后躲了起來。過了一會(huì)，我們走出來一看，原來是送水的大爺。正當(dāng)我們準(zhǔn)備繼續(xù)冒險(xiǎn)的時(shí)候，走到一樓到時(shí)候，我卻遲遲不敢走出去，怕被老師發(fā)現(xiàn)，便上來了。
就在我回到教室之后的幾分鐘，老師就來了。正因?yàn)檫@樣，以后老師沒來的時(shí)候，我再也沒去冒險(xiǎn)過，怕出去碰到老師。
老師不在時(shí)作文 篇49
叮鈴鈴，上課了，同學(xué)們都陸續(xù)回到了班級(jí)，課前準(zhǔn)備要做好，是老師常說的話，因此，老師還派來了張李偉和黃雨婷兩個(gè)BOSS來班上鎮(zhèn)壓我們。
這節(jié)是語文課，在班主任和兩位BOSS的雙重鎮(zhèn)壓下，我們班十分安靜，鴉雀無聲。不過安靜的時(shí)候總是不多的，三分鐘過去了，同學(xué)們開始小聲議論，四分鐘過去了，有些膽大的'同學(xué)開始交頭接耳，五分鐘過去了，老師仍然沒有來，同學(xué)們開始起哄了。
“老師怎么還沒來？”
“黃雨婷你去叫吧�！�
“讓張李偉叫�！�
“難道這就是傳說中的自習(xí)課？”
整個(gè)班都沸騰起來，亂成一團(tuán)。黃雨婷和張李偉商量了半天，最后由黃雨婷去叫楊老師，張李偉來管紀(jì)律。張李偉一邊在黑板上記批評(píng)名單一邊念著“批評(píng)牛紀(jì)元。”“批評(píng)�？〗堋！薄迸u(píng)劉玉潔。“批評(píng)劉子怡。”………忙得不可開交，可班里還是亂成一鍋粥，實(shí)在氣不過，張李煒就氣憤地在黑板上寫了個(gè)“批評(píng)全班”。牛紀(jì)元得意洋洋地說：“全班包不包括你自己呢？”這句話引得全班哄堂大笑，連張李偉都哈哈大笑了起來。“老師來了，一級(jí)戒備！”不知誰說了這么一句。頓時(shí)，全班都安靜了下來，掉根針都聽得到。一分鐘、兩分鐘、三分鐘，老師卻連個(gè)影子都沒有，我們循著聲音的來源一看，看到的是王志鵬賊笑著的臉。
“楊老師有事，過一會(huì)就來�！秉S雨婷話音剛落，全班頓時(shí)又沸騰了起來！
老師不在時(shí)作文 篇50
六年時(shí)光，就快溜走了，這期間，班里發(fā)生了許多讓人難忘的，開心的，傷心的，無奈的事兒，每件讓我記憶猶新，就讓我?guī)葌�。在這快樂的海洋中遨游吧！
叮叮叮，上課鈴打向老師，慢慢的.邁著輕盈的步伐向辦公室走去，隨著老師逐步遠(yuǎn)離，教室里的聲音逐漸增大，你瞧，那“亞洲金星”王瑞晨正在向我們班的“小明鑫”走去呢，什么詞到了他的嘴，總會(huì)變得有趣，你聽：“來了，老妹來了”搞得我們?nèi)嗳�。哈哈大笑，個(gè)個(gè)喜笑顏開！
哈哈哈，哪里來的笑聲，我轉(zhuǎn)頭一看，原來是另一個(gè)“小霸王”在教室里說相聲呢！周圍的人都被他帶動(dòng)了，我也不例外，我正在仔細(xì)傾聽著，突然上課鈴打響了，我跑到了座位邊，轉(zhuǎn)身一看，后面大高個(gè)兒，馬禎巖、唐俊瑞，高鵬程還在后面玩著石頭剪子布呢，過了好一會(huì)兒，他們才依依不舍的回了座位，過了好一會(huì)兒，直接老師還沒來教室里不禁躁動(dòng)了起來，同學(xué)們都情不自禁的張牙舞爪起來。
王瑞晨小心翼翼地走出教室門，像小壁虎一般粘在了墻上。然后把頭探出了一點(diǎn)兒。似乎見了走廊里沒人，像一只野猴子，跳著跑著進(jìn)了教室，老師沒來，教室里頓時(shí)激動(dòng)興奮了起來，我轉(zhuǎn)頭一看，不知上沒上課，后面滴大高個(gè)兒可能吃了豹子膽緊，還在玩兒石頭剪刀布呢，我心里講，佩服佩服。
時(shí)間過去了很久，老師。走在教室外，我們立刻變得乖了起來，但這都逃不過老師的兩只法眼。
這就是老師不再時(shí)我們班的表現(xiàn)，讓我難以忘記。
老師不在時(shí)作文 篇51
在一節(jié)安靜的數(shù)學(xué)課上，老師不知為何遲遲沒有來，同學(xué)們正議論紛紛不知在說什么，這時(shí)一聲巨響吸引了全班的注意。
當(dāng)我正奮筆疾書地寫《亮點(diǎn)激活》時(shí)，從榮琰傳來的'一聲巨響那里，好奇心使我停下了手中的“工作”回頭看著榮琰，四周一些不知發(fā)生了什么的同學(xué)議論了起來。這時(shí)一個(gè)胖乎乎的小臉從那里冒了出來，并扶起了倒下的桌子，原來是榮琰把謝浩然的桌子掀翻了，這時(shí)多嘴大王武翔龍嚷開了：“榮琰，你真牛�！边@一句純正的河南“梆子”聲音在班中引起了轟動(dòng)，韓東琳和武大俠一同鼓起掌來，其他同也繼續(xù)談笑風(fēng)聲這是王老師推門進(jìn)班，早已聽見掌聲的她嚴(yán)厲地問：“剛才怎么了，教室里怎么亂？”同學(xué)們異口同聲說剛剛榮把謝浩冉的桌子掀翻了，韓東琳和武翔龍?jiān)诠恼啤＿@一段話可激怒了王老師，她先將兩位“幸災(zāi)樂禍人士”請(qǐng)上講臺(tái)，又讓“被告”（榮琰）把原由細(xì)說一遍，聽完之后她讓起哄人（韓東琳和武翔龍）解釋為什么鼓掌，聽罷就讓二人一起鼓100下掌給大家聽，這二人開始還不愿受罰可王老師說了一句：“不拍一會(huì)兒家長(zhǎng)來給他們拍�！笨蓪⒍藝槀�(gè)半死，只好乖乖地拍了，這二人還挺有節(jié)奏，只聽：“啪啪，啪啪啪……”100下之后王老師就放了他們，目睹此景我心中暗想：“早知今日何必當(dāng)初呢？”
這些調(diào)皮搗蛋的事成了班級(jí)生活的調(diào)料，他們?yōu)榱艘粫r(shí)的快樂隨給同學(xué)們帶來了歡樂，卻也影響了課堂紀(jì)律。以后我要有則改之，無責(zé)加免。
老師不在時(shí)作文 篇52
上課鈴早就響了半天，品德老師還沒來，我們班變成了爆米花。炸開了一陣陣歡聲笑語，炸開了課堂的紀(jì)律。李維寅依舊板著臉，像包公似得，看誰講話他就記下來，幸虧他字小，不然，整個(gè)黑板都不夠他寫了!
我呢，閑著也是閑著，便索性打起了小牌。徐潔大聲吆喝著：“誰來玩牌啊?”嘩啦嘩啦，像倒水一樣，人全涌到她這兒了，我也是其中的一個(gè)。我和徐潔把牌按在手中，“翻牌!”呀!我和徐潔、高鳳鑫全出一樣的，郁羽晨出了一個(gè)“雞”，把我們仨的“小蟲子”都吃掉了。我和徐潔大哭，只有高鳳鑫開心的大叫;“雞，燒雞!太好了，把蟲給吃了!耶耶!”可明明他的也被吃了，還那么高興，但我們都被他的搞笑and耍寶表現(xiàn)弄笑了，笑的“人仰人翻”了。
打牌完了以后，便開始“百度一下”別人在玩神馬東東了。哇!葉宇不知在和誰玩沙包，打得厲雨璇、王維銘躲來躲去，一會(huì)往前趴，一會(huì)向后仰的，都小心翼翼的，生怕被砸到。
最后，李維寅終于受不了了，便搬來救兵——老師。正好鐘華在后門口轉(zhuǎn)悠——扭著圓圓的身體，跳舞，還哼著什么歌�！袄蠋焷砹恕碧阶佑『Ｑ髞韴�(bào)。老師進(jìn)來了，鐘華正好撞到老師，(其實(shí)，鐘華是故意的!)老師瞪了他一眼，鐘華被嚇得屁顛屁顛的`奔回他的位置。接著，我們美好的時(shí)光結(jié)束在鐘華耍寶完畢的時(shí)候。
老師不在時(shí)作文 篇53
俗話說：“山中無老虎，猴子稱霸王”，用這句話來形容我們班的同學(xué)可真是確切得很。
上課鈴響了，老師不知是什么原因，沒能準(zhǔn)時(shí)來上課，于是教室里就像炸開了鍋一樣，各種吵鬧聲此起彼伏，幾乎每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著比考上清華大學(xué)還燦爛的笑容。
“安——靜——”、“不要說話！”我和副班長(zhǎng)幾乎同時(shí)扯開嗓門大聲叫喊起來，可大家卻熟視無睹，依然如故。有的把頭聚在一起談天說地，有的則埋頭看書，寫作業(yè)。
看，幾個(gè)男生在教室后面圍成一圈，還沉浸在課間興致勃勃的游戲之中，時(shí)不時(shí)地跺幾下腳，不知道的人可能還以為“地震”了呢，直到我沖他們大喊，才依依不舍地回到座位上；看那邊的一群同學(xué)，圍在一起談天說地，好不高興，還時(shí)不時(shí)地從他們那里傳來一陣陣爽朗的歡笑聲；幾個(gè)女生從桌肚里掏出自己的“寶貝”——各種各樣的彩泥，捏了起來……天啊，這還是不是課堂了，分明像個(gè)菜市場(chǎng)！
聽著隔壁班級(jí)傳來的瑯瑯讀書聲，我忍無可忍了，于是大吼一聲：“不要說話！再說話的人記名字抄課文！”副班長(zhǎng)拿起白粉筆在黑板上“刷刷”地寫出一個(gè)又一個(gè)眼熟的`名字。我們這一招還真靈，剛剛還在“作亂”的同學(xué)，只好都“收兵”了。
就在這時(shí)，老師快步走進(jìn)了教室，他掃視了一下大家，我看到了老師嘴角露出了滿意的微笑。
唉！真希望下次老師不在的時(shí)，大家都能認(rèn)真看書、學(xué)習(xí)。
老師不在時(shí)作文 篇54
老師是我們成功道路上的指引者，指引我們走進(jìn)成功的殿堂，讓我們正確的面對(duì)錯(cuò)誤。說到錯(cuò)誤，我們的的確確犯了一次錯(cuò)誤。
那天，天氣陰森森的.。上課的鈴聲打響了，而老師卻遲遲還不來上課，同學(xué)們大都在竊竊私語。幾分鐘過去了，老師還是沒有來，一些調(diào)皮的同學(xué)不在竊竊私語，而是放肆的大聲喧嘩，任紀(jì)律委員怎么叫也不聽。就在這時(shí)，書法老師忽然神出鬼沒地出現(xiàn)了，喧嘩聲也戛然而止，像一次猝不及防的停電。書法老師批評(píng)了我們幾句，便打開了多媒體，讓我們自己練習(xí)書法。
書法老師走出去了一會(huì)兒，教室里的同學(xué)都在七嘴八舌，喧嘩聲再次風(fēng)生水起。
我自然也按捺不住了，拿起一張“薛之謙”的明信片，把他的“臉”折呀折，薛之謙的“臉”有了一個(gè)彎曲，使他整個(gè)“臉”像一只小老鼠。我趕緊把我的杰作拿給我的同桌欣賞，同桌看了哈哈大笑，我也笑得前仰后翻。書法老師再次進(jìn)來了，我們又一次停止了喧嘩，仿佛這一切都沒有發(fā)生似的。同桌趁老師走出教室時(shí)，搶了我的毛筆，在我的水寫布上做起畫來。我不禁脫口而出：“你干嘛？”這聲音招來全班同學(xué)的目光，仿佛幫我當(dāng)成一個(gè)殺人犯，而我說完后，也意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
下午，班主任回來了，紀(jì)律委員把講話的名單交給了班主任，班主任看到這些名字，皺起了眉頭，一個(gè)個(gè)把我們叫了起來，其中有我。被叫到的同學(xué)都默不作聲，班主任跟我們講了心靈雞湯，我們都羞愧地低下了頭。
同學(xué)們，老師不在時(shí)，我們一定要遵守紀(jì)律！
老師不在時(shí)作文 篇55
“同學(xué)們，我有事出去一會(huì)兒，各位同學(xué)自習(xí)�！崩蠋熣f完，就快步走出了教室。
同學(xué)們還沒緩過來神呢，生怕有“詐”，一個(gè)個(gè)都不敢出聲。過了一會(huì)兒，老師也沒回來，看來老師是真的在忙，教室開始沸騰了起來。
我們班的調(diào)皮蛋周君奇同學(xué)立馬像離弦的箭一樣沖到了門口，一伸手，抓住門把手，“嚓”一下子就鎖住了門。
這時(shí)，教室里亂作了一鍋粥。打鬧的打鬧，說話聊天的說話聊天，看漫畫的看漫畫……嘰嘰喳喳的聲音并不像優(yōu)美悅耳的交響樂，則更像是熱鬧的菜市場(chǎng)。
忽然，傳來了一陣”哇！”的慘叫，尋著聲音望去，原來是我們班的影帝——孫宇晨同學(xué)發(fā)出的慘叫。他站在廁所門口，慌亂地關(guān)上門，用一副驚恐的表情沖回了座位上，嘴里還驚呼：“廁所里有一個(gè)人！”
同學(xué)們都被他嚇壞了。他對(duì)面的一個(gè)女生問道：“是男的還是女的啊”孫宇晨一副驚恐的樣子倒抽了一口涼氣，顫抖著說：“好像，好像還是一個(gè)女人！”調(diào)皮蛋周君奇同學(xué)躡手躡腳地來到廁所門口，生怕里面的'人發(fā)現(xiàn)了他，他猛地一推門，發(fā)轉(zhuǎn)現(xiàn)根本什么都沒有。他跑回來說：“根本沒有什么女鬼，只是他的惡作劇罷了！”教室里又沸騰了起來，都在說孫宇晨騙人。我心想：這還真不愧是我們的影帝�。�
這時(shí)，又傳來一陣“咚，咚，咚……”好像是鞋打地的聲音。不好，這是老師要回來了��！轉(zhuǎn)眼間，教室恢復(fù)了昔日的寧靜。
老師不在時(shí)作文 篇56
老師如果不在的話，相信有百分之九十九的班級(jí)都會(huì)像炸開了鍋一樣，輕則每個(gè)人都在說話，重則拿出吃的玩的東西，開始娛樂，還有的大膽的甚至還會(huì)開了老師的電腦，玩電腦游戲！不過這些種種現(xiàn)象都是不對(duì)的，大家有沒有想過老師不在的時(shí)候應(yīng)該怎樣？
老師如果在上課遲到了幾分鐘，在這幾分鐘里我們應(yīng)該要安靜地坐在自己的位置上，擺好學(xué)習(xí)用具，靜等老師來上課，如果這一節(jié)課正好有眼保健操的話，要化無老師為有老師，自覺地認(rèn)真地做好眼保健操，如果做完眼保健操，老師還沒來的話，我們不能說話，還是要做端正，安靜地等老師來上課。
早上的晨讀課，老師們要去做早操，這段時(shí)光最寶貴也最難控制，大家應(yīng)該利用好這段時(shí)間，按照汪芯儀的安排，讀課文，相信日積月累，對(duì)自身一定會(huì)有幫助的。
中午，有些時(shí)候老師會(huì)不在，這時(shí)候如果沒有作業(yè)了，我們可以做回家作業(yè)，如果回家作業(yè)沒布置，那也可以看看課外書，如果天氣允許，大可以到操場(chǎng)活動(dòng)一會(huì)兒，扔扔沙包，踢踢毽子，最好不要?jiǎng)×疫\(yùn)動(dòng)。
下午快要放學(xué)的'時(shí)候，通常老師都是不在的，當(dāng)然回家作業(yè)，也都布置好了，這個(gè)時(shí)候，萬萬不能白白浪費(fèi)了，要拼命地做，爭(zhēng)分奪秒地做作業(yè)，這樣一來，教室里就會(huì)很安靜，而且回家的你也會(huì)很輕松，因?yàn)樽鳂I(yè)差不多都做好了。
老師不在的時(shí)候，如果能做到上述的幾點(diǎn)，這個(gè)班級(jí)絕對(duì)是一個(gè)不折不扣的好班了！
老師不在時(shí)作文 篇57
“叮鈴……”上課了，同學(xué)們迅速?zèng)_進(jìn)了教室，等待著老師的到來。
“噠噠噠……”隨著腳步聲的接近，老師如期而至。然而老師并沒有走上講臺(tái)翻開教案，而是站在門口清了清嗓子鄭重的說：“各位同學(xué)，這堂課老師我要去別的班聽課，所以這次改成自習(xí)課。”老師見四下沒有聲音，又補(bǔ)一句：“班長(zhǎng)要管好紀(jì)律，大家要安靜一些，知道了嗎？”“知道了”大家一口同聲的說，老師見沒有人搗亂就快走了。
老師離開還不過半分鐘，教室里就如炸開了鍋一般，有幾個(gè)活躍分子都條件反射似的，開始蠢蠢欲動(dòng)。一些平時(shí)表現(xiàn)較好的學(xué)生看見班長(zhǎng)也在那聊天，就放心大膽的'玩起來。聽，有兩位同學(xué)正在歡快地說話；瞧，還有幾名同學(xué)，正在興奮的玩著流行“手游”——七星。教室里無處不充沛著大家的歡聲笑語。
我耳邊滿是同學(xué)的歡笑聲，每當(dāng)努力看題目也會(huì)被嘰嘰咋咋、嘻嘻哈哈的嘈雜聲分散主意力，于是索性放下筆加入了聊天。正當(dāng)大家玩的盡興時(shí)，不知誰喊了一聲，老師回來了。開心玩樂的同學(xué)們秒變的安靜了下來，凝神細(xì)聽著，過了許久老師的身影也沒有出現(xiàn)，許多同學(xué)氣憤地責(zé)怪了一下，報(bào)信失誤的那位同學(xué)，又繼續(xù)聊了起來。
“談的好開心呀，不如帶我一個(gè)吧”。老師熟悉的聲音讓大家頓時(shí)臉上的笑容消失了，轉(zhuǎn)而代之的是滿臉的烏云。
雖然大家最后無一幸免那嚴(yán)厲的懲罰，但沒有人抱怨，畢竟我們是自討苦吃，以后上自習(xí)課時(shí)一定要吸取教訓(xùn)，作業(yè)完成了再自行復(fù)習(xí)。
老師不在時(shí)作文 篇58
老師是我們成功的引導(dǎo)者，指引我們走進(jìn)成功的殿堂，讓我們正確面對(duì)錯(cuò)誤。說到錯(cuò)誤，我們確實(shí)犯了一個(gè)錯(cuò)誤。
那天，天氣陰沉。上課鈴響了，老師沒來上課，大部分同學(xué)都在竊竊私語。幾分鐘后，老師還是沒來，一些調(diào)皮的同學(xué)也沒嘀咕，而是肆意吵鬧，也不聽任何一個(gè)紀(jì)檢委成員的.話。這一刻，書法老師突然顯得神出鬼沒，喧囂戛然而止，像是意外停電。書法老師批評(píng)了我們幾句，打開多媒體讓我們自己練字。
書法老師出去一會(huì)兒，教室里的同學(xué)都在說話，吵鬧聲又開始興盛起來。
自然，我控制不住自己。我拿起一張“薛之謙”的明信片，疊起他的“臉”。薛之謙的“臉”有一個(gè)彎，這使他的整個(gè)“臉”看起來像一只小老鼠。我趕緊把自己的大作拿給同桌欣賞。同桌笑了起來，我來回笑。書法老師又進(jìn)來了，我們又不鬧了，好像這一切都沒有發(fā)生過。當(dāng)老師走出教室時(shí)，我的同桌抓起我的毛筆，開始在我的水墨布上畫畫。我忍不住脫口而出：“你在干什么？”這個(gè)聲音引起了全班同學(xué)的注意，仿佛在幫助我成為一個(gè)殺人犯，我講完后才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
下午班主任回來，紀(jì)檢委把發(fā)言名單交給班主任。班主任看到這些名字，皺起眉頭，把我們一個(gè)個(gè)叫了起來，包括我。所有被叫的學(xué)生都沉默了。班主任給我們講了心靈雞湯，我們都羞愧地低下了頭。
同學(xué)們，老師不在的時(shí)候，一定要遵守紀(jì)律！
老師不在時(shí)作文 篇59
當(dāng)老師不在時(shí)，你以為的是安安靜靜的，班長(zhǎng)和小老師在講臺(tái)上維持秩序，同學(xué)們都乖乖聽話。那你就大錯(cuò)特錯(cuò)，來看看我們班在老師不在的時(shí)候是怎么樣的。
鏡頭一：早讀課時(shí)，大家像往常一樣默寫古詩，可等大家都默完了，老師還沒來。我同桌許可就說：“汪老師，不會(huì)今天不來了吧？太棒了！”許可剛說完，汪老師就來了。我對(duì)我同桌做出一副嫌棄的表情，小聲說：“你看！老師都來了�！闭�(dāng)我倆聊的熱火朝天時(shí)，聽到老師說：“我今天要出去一天"，話音剛落，全班都在嘰嘰喳喳的議論，老師剛一走，我就轉(zhuǎn)身對(duì)同桌說：“神��！這都能被你猜中�！薄澳鞘�！我是誰？我可是許大爺！”
鏡頭二：“晨跑時(shí)，厲煜冉身為班長(zhǎng)竟然帶頭說話，才跑了不到兩圈，厲煜冉就在那叫“�。∥乙獟炝�！我不行了啊！"
鏡頭三：在音樂課上，老師給我們看電影，本來好好的，前面的'方思岑要和廖政君換位子，廖政君也拿方思岑沒辦法，只好和他換了位置，在課堂上換位子，明顯是不可以的。結(jié)果在老師回來后，那些換位置的同學(xué)被“獎(jiǎng)勵(lì)”了檢討書一篇。
俗話說，“國(guó)不可一日無君”，意思是一個(gè)國(guó)家不能一日沒有君王。同樣的道理，“班不可一日無師”，若老師不在，那必將天下大亂。
老師不在時(shí)作文 篇60
我的語文老師——王老師，因?yàn)槭菍W(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)常會(huì)有突發(fā)事件，所以很忙。瞧，那天本來是兩節(jié)語文課，可臨時(shí)有事，便讓同學(xué)們要遵守紀(jì)律，并要求做好眼保健操，“嗯”同學(xué)們齊聲說，老師便急匆匆地走了。
王老師前腳剛走，教室里頓時(shí)人聲鼎沸。原本鴉雀無聲的教室，此時(shí)已經(jīng)亂成了一鍋粥，鬧哄哄的。
只見同學(xué)們下位置的下位置，講話的.講話，幾個(gè)男生竟然互相追逐，還有幾個(gè)女生也在大聲喧嘩。眼保健操的音樂也已經(jīng)被淹沒了！
坐在門口的同學(xué)大叫“安靜！”“咚咚”的聲響，“是不是老師來了？”同學(xué)們驚慌失措，全都連忙丟下手中的事情，“認(rèn)真”做起了眼保健操。
門被猛地推開了，半瞇著眼的同學(xué)們異口同聲的“唉……”原來是我們班的同學(xué)，她是巡查全校眼保健操的小巡查員。大家如釋重負(fù)地嘆了口氣，又繼續(xù)津津有味地聊了起來，仿佛此時(shí)是我們的大課間活動(dòng)時(shí)間了！
“咚咚”的腳步聲又傳來了，同學(xué)們意識(shí)到這次胡老師真的來了，便拿起筆來做作業(yè)，這時(shí)的教室里安靜的連同學(xué)的呼吸聲都能聽得一清二楚。
王老師推開了門，見我們?nèi)绱说恼J(rèn)真，便夸了我們。同學(xué)們你看我，我看你，都慚愧地低下了頭。
這真是受之有愧��！我們今后不管老師在不在我們身邊，都應(yīng)該遵守紀(jì)律，真正做到人前人后一個(gè)樣。
老師不在時(shí)作文 篇61
“各位老師到實(shí)驗(yàn)室開會(huì)！”聽到喇叭里的這句話，我心里老興奮了，可是老師卻不緊不慢地叮囑我們，講了好一會(huì)兒，這才慢悠悠地走出教室。
我們先是靜一會(huì)兒，等到老師走遠(yuǎn)后，便一起吶喊，還有人學(xué)動(dòng)物的叫聲，聞名全教室的便是擁有一副綿羊嗓子的.子城大哥了，只聽他用羊嗓子這么“咩咩”一叫，頓時(shí)，教室里掌聲雷動(dòng)，不時(shí)還有人稱贊幾句。
鑫可不愿將風(fēng)頭全讓給子城，只聽他尖叫一聲，全班同學(xué)的目光齊刷刷地投向了鑫。只見他使出渾身解數(shù)，又唱歌又跳舞，而且還是一段熱情的拉丁舞，當(dāng)他停下時(shí)，全班萬籟俱靜，隨后，掌聲，口哨聲，響成一片�？伤�不滿足，又是下腰，又是劈腿。邊做著邊鑫大喊：“掌聲再熱烈些�！蓖瑢W(xué)們一聽，掌聲就更高了。
這是，探子棟前來匯報(bào)：“大家快收拾收拾，回座位上坐，老師來了�！蓖蝗蝗帏f雀無聲。一連坐好等了好幾分鐘都沒見老師到，我們心里便明白了八九分。只聽國(guó)川大喝一聲：“上�！彼拿姘朔絽R集而來的同學(xué)一起涌向?qū)O棟。棟見狀，說：“君子動(dòng)口不動(dòng)手，不然你們就不是君子。”可是他們那管是不是君子，他們只有一個(gè)目標(biāo)，就是群毆棟。
這時(shí)，我們的厄運(yùn)來了，棟的救命恩人來了，那就是我們最美麗的老師，只見她一改平時(shí)的溫柔，大喝一聲：“都給我退下，快快歸位，做一個(gè)安安分分的好學(xué)生�！�
老師不在時(shí)作文 篇62
我們班的趣事，往往都是老師不在的時(shí)候……。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”伴隨著一段輕快的音樂，下午第三節(jié)省情課開始了，我們像火箭似的沖入了教室。
剛開始，同學(xué)們鴉雀無聲的等待老師的到來，可是時(shí)間一分鐘，兩分鐘……十分鐘的過去了，老師卻還是遲遲未到。這時(shí)班長(zhǎng)走上講臺(tái)讓我們拿出家庭作業(yè)本，開始做家庭作業(yè)。我們紛紛拿出家庭作業(yè)開始認(rèn)認(rèn)真真的做了起來。這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境沒有堅(jiān)持多長(zhǎng)時(shí)間，有的同學(xué)就坐不住了。頓時(shí)，全班就沸騰起來，比菜市場(chǎng)還要熱鬧，有些同學(xué)已經(jīng)開始打鬧了。
就在這時(shí)，班里干什么的都有。有的同學(xué)埋頭苦干，做作業(yè)剎時(shí)起勁；有的同學(xué)就像機(jī)關(guān)槍一樣，一張嘴就是關(guān)不��；還有的同學(xué)正在津津有味的看書。
突然，我前面的`同學(xué)離開了座位，走到講臺(tái)上做了個(gè)“金雞獨(dú)立”的姿勢(shì)。然后又跳了下來，一屁股坐在椅子上，雙手一合，眼睛一閉，開始“練功”了。旁邊的一些同學(xué)也跟著他一起開始“練功”了。他們幾個(gè)人配合的十分默契。
真是一波未平，一波又起。坐在后面的同學(xué)就大叫；“各位，我為大家獻(xiàn)歌一曲�！碧詺獾哪型瑢W(xué)帶頭鼓起掌來。真是一石激起千層浪，全班都鼓起掌來。那位同學(xué)得意的“咳”一聲，又順手的拿起來一只筆來當(dāng)作話筒，才不慌不忙的唱起來；“下課的鈴聲，送來十分鐘………”還沒有唱幾句，同學(xué)們就開始起哄，把這位同學(xué)趕下臺(tái)。
這節(jié)課，同學(xué)們玩的都很高興，當(dāng)老師不在的時(shí)候，我們的內(nèi)容可真豐富多彩��！
老師不在時(shí)作文 篇63
當(dāng)老師不在場(chǎng)的時(shí)候，我發(fā)生過許多事情。它們就像五味瓶一樣，酸、甜、苦、辣、咸都占據(jù)了。今天我就給大家說一個(gè)我們老師不在場(chǎng)發(fā)生的事情。
那是一天下午，好像是在大掃除的時(shí)候，我們清潔區(qū)的同學(xué)像箭一樣飛快地急速地跑到了自己的.責(zé)任負(fù)責(zé)區(qū)。剛一到清潔區(qū)，我們就開始按組長(zhǎng)分化的責(zé)任區(qū)開始掃起來了。我和王怡瑾分一組掃地。而另一邊是王怡然和李雪童的責(zé)任區(qū)。我一邊掃著地，一邊和旁邊的人聊起一些感興趣的話題。談著談著，我們就很快的把灰塵掃到了一堆，像一堆小山似的�？蓻]成想呀，我們這幾個(gè)誰都沒有拿灰斗，連剛剛下來的男生也沒有拿。于是，我們就開始想一些辦法。最后還是最后終于答成了共識(shí)。因?yàn)槲覀兛匆娏艘粋�(gè)井蓋，就想到直接把那細(xì)小的灰塵掃進(jìn)小洞里不就剩功夫了。光說還不行，我們就開始干起來了，沒一會(huì)兒清潔區(qū)就變得煥然一新，一塵不染。剛掃完準(zhǔn)備回班時(shí)，杜老師突然出現(xiàn)在我們眼前，我們都心驚膽戰(zhàn)的看著老師，沒想到老師卻夸獎(jiǎng)我們說：“不錯(cuò)啊！這次這次掃得又快又好呀。掃完了就快點(diǎn)上去吧。”我們異口同聲地說：“知道了�！崩蠋熥吆�，我終于舒了一口氣，心里都在慶幸老師沒有看見發(fā)現(xiàn)。
這件事總是埋藏在我心底，每次想到都有一種像小偷偷東西似的感覺。我希望老師不要怪我們。這就是老師不在場(chǎng)的時(shí)候發(fā)生的事。
老師不在時(shí)作文 篇64
這個(gè)星期四的上午，因?yàn)閿?shù)學(xué)老師外出聽課，所以上午的四節(jié)課都改成了語文課或自習(xí)課�？墒�，在上午的第三節(jié)課上卻發(fā)生了這樣一幕……
第三節(jié)課是自習(xí)課，老師要求我們把剛發(fā)的第四單元測(cè)試卷子做完，然后就可以看課外書，吹口琴或?qū)懠彝プ鳂I(yè)了。
老師剛走出教室，我們的教室便沸騰起來，好像炸開了鍋似的，同學(xué)們紛紛七嘴八舌地說起話來，還好，班長(zhǎng)王子健及時(shí)維持了一下紀(jì)律，熱鬧的教室頓時(shí)安靜了下來，同學(xué)們開始埋頭寫起自己的卷子來，教室里靜悄悄的，只能聽到寫字的沙沙聲，靜得仿一根針掉下來能聽到似的。
可是好景不長(zhǎng)，剛過了十幾分鐘，李城鑫不知怎的從椅子上摔了下來，引來旁邊的.同學(xué)“哈哈”大笑起來，鄭煜瀚大叫起來，“摔倒三劍客！摔倒三劍客！”這一嗓子，頓時(shí)惹得同學(xué)們笑聲更大了，教室里一片混亂，我們的班長(zhǎng)怎么也維持不了了，只得無奈地記下擾亂紀(jì)律的同學(xué)的名字。
為什么老師在的時(shí)候，教室里就能保持靜悄悄的，課堂紀(jì)律非常好，一點(diǎn)事兒都沒有，只要老師一出去，教室里就完全變成了另外的景象？
看來，我們的自律性還比較差，做為一名班委，首先，我要帶頭遵守課堂紀(jì)律，另外，我還要努力協(xié)助班長(zhǎng)維持好班級(jí)紀(jì)律，相信在我們共同的努力下，我們班一定能做到老師在與不在一個(gè)樣，讓老師少操點(diǎn)心。
老師不在時(shí)作文 篇65
今天早上，我剛到班門口就聽見“嘰嘰喳喳”地聲音從教室里傳出來，不過我已經(jīng)習(xí)慣了。
“人之初，性本善”隨著陣陣得讀書聲時(shí)間悄悄地溜走，同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)地從興奮中緩過神來，都回到了自己的座位上等待老師的到來�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴”上課鈴打響了，同學(xué)們像觸了電似的做好了。
“一分鐘、三分鐘、五分鐘”過去了可老師還是沒有來，教室里慢慢地開始有一些騷動(dòng)了，班上的一些搗蛋鬼也來試竊竊私語了。這時(shí)，不知是從誰的嗓子里傳出一聲嚴(yán)肅的聲音“安靜”！同學(xué)們還以為是老師來了就趕緊坐好了，但同學(xué)們發(fā)現(xiàn)不是老師，就又開始說話了。同學(xué)們的膽子更大了，說話聲也隨著膽量增大了，還有的一些同學(xué)竟然干脆扯開嗓門在班上說話像一只烏鴉似的；有的同學(xué)竟然站起來吆喝自己的朋友，活像在菜市場(chǎng)買菜似的；還有的同學(xué)更為大膽竟然下座位來跳舞。
這是，在一旁的.我再也按捺不住了，我也扭頭和后面的同學(xué)開始說話了，誰知后面的同學(xué)和同桌說得熱火朝天的、不可開交，我只好扭過身去看看哪些學(xué)習(xí)好的同學(xué)在干什么。
只見吳系人還是老樣子，拿著書在認(rèn)真的讀著，孫天嬋正和后面的人說說笑笑的，那樣子好不開心？王雅瓊在后面和同桌講題。這時(shí)，老師邁著輕盈的步子踏進(jìn)了教室里，一切都恢復(fù)了原樣。
老師不在的時(shí)候，可真搞笑呀！
老師不在時(shí)作文 篇66
這才是春天，氣溫就上升到了三十多度，熱得人們喘不過氣來。
剛上完體育課的同學(xué)們一個(gè)個(gè)的臉都紅撲撲的，嗓子干的像冒了煙一樣難受。大家不約而同地拿起了身邊的書或文件夾當(dāng)扇子扇了起來，下課的時(shí)間并不是十分充足，不一會(huì)兒上課的鈴聲便響了。
大家開始在班長(zhǎng)的'領(lǐng)導(dǎo)下讀詩了�？商鞖鈱�(shí)在是太熱了，有人在用印著詩的紙為自己扇風(fēng)，還有的干脆把紙裝到文件夾里趁老師不在又悄悄地扇著。
到了做眼保健操的時(shí)間，幾個(gè)機(jī)靈的同學(xué)偷偷的睜開了眼睛，小心的四處張望了幾下，看老師沒有來，像解放了似的長(zhǎng)噓了一口氣，不由自主的拿起書本扇了起來，越扇越起勁。其他的同學(xué)聽到響聲后也跟著扇了起來，頓時(shí)全班就剩下嘩嘩地扇風(fēng)的聲音了。幾個(gè)同學(xué)在拼命的狂扇，好像自己到了火焰山似的，熱得實(shí)在受不了。有的同學(xué)把頭探出了窗外，扒在窗臺(tái)上小心地扇著，生怕老師突然從外面殺進(jìn)來。還有的同學(xué)一邊扇，時(shí)不時(shí)地和同桌談?wù)撋蠋拙淙鄾]有一個(gè)人不在拿著書本扇�？�！坐在靠窗邊的姜文軒兩只腿成八字型岔開，下巴微微抬起，目不轉(zhuǎn)睛的望著藍(lán)天，眨也不眨一下。一只手搭在腿上，另一只手不緊不慢的扇著，就像一位在茶館里喝茶的人，悠閑自在，慢慢的品味，讓人看了忍不住都想笑。
突然靠南窗邊的一位同學(xué)不扇了，同學(xué)們見大事不妙，也都不扇了。趕緊把書本放回原位，緊緊的閉上了眼睛，只有姜文軒還沉浸在自己的世界里，不緊不慢的扇著。但愿他不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)吧！
老師不在時(shí)作文 篇67
上課鈴響了，老師還沒來。開始還好好的，只是竊竊私語，后來，他們索性無視課堂紀(jì)律的存在。平常一直是“乖乖女”的我，也變得活躍起來，與我的朋友進(jìn)行了“密談”，但由于我兩相隔兩地，只好以筆代話了。這是，正沉醉于小說中的佳佳就成了我兩的共同目標(biāo)了，因?yàn)樗匠：臀覀円捕际氰F哥們，就答應(yīng)我們的請(qǐng)求，當(dāng)一回信差了。我們聊了很多，可覺得不過癮，就決定來一招“飛鴿傳書”，只見空中有一團(tuán)紙飛過來，飛過去。突然，又多出了一團(tuán)，二團(tuán)，三團(tuán)原來，很多同學(xué)都被我們的奇特方法吸引住了，也想和天各一方的朋友交談一番
只聽，一陣聲嘶力竭的歌聲傳入我們耳畔，我一抬頭，“哇呀呀呀”眼前景象太令我驚訝了，只見，我們的'施大方歌手，雙手緊握“麥克風(fēng)”（拖把）左搖右擺，正在唱著目前當(dāng)紅歌曲。
班里頓時(shí)亂成了一鍋粥，這是，班委出面了，（事先說明：他們也是玩了一陣后才上崗的，其實(shí)他們也不想管的，可不能不管，不然他們就得挨批�。┲宦牥嚅L(zhǎng)大喊一聲：“安靜！”頓時(shí)，教室安靜了下來，可后來等大家明白了怎么回事后，“切”了一聲，又進(jìn)行了“熱聊”，沒辦法，老班只好聯(lián)合其他班委，阻止這“天下大亂”。
這時(shí)，只聽“老師來了！”教室里立刻變回原樣，大家都在聚精會(huì)神地看書，寫字。老師進(jìn)了教室，看見我們這么安分，滿意的笑了笑，說：“還不錯(cuò)嘛！”而我們心里則已笑翻了，哎，姜還是小的辣啊！沒辦法，誰讓我們“聰明”呢。
老師不在時(shí)作文 篇68
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學(xué)們箭似的跑進(jìn)教室，端端正正的坐著，等待老師來上課，教室里鴉雀無聲。
一分鐘過去了，兩分鐘過去了……五分鐘過去了，老師還沒有來。一些人開始按捺不住了，嘰嘰喳喳的聲音響了起來，要知道，一但老師不來上課，我們的教室就會(huì)變成熱鬧的“菜市場(chǎng)”
第一組的王海濤，此時(shí)再也坐不住了，他離教室的門最近，只見他伸頭向外看了看。沒看到老師的“影子”便小聲地說：“老師沒來�！彪m然這聲音很小，但它讓教室炸開了鍋。
同學(xué)們看書的看書，聽MP3的聽MP3，說話的說話，下位的下位……
突然，教室一下子安靜下來，我想：“終于安靜了�！蹦闹苷字艺f：“安靜，別說話，自己看書！”這下教室又熱鬧起來，好像周兆忠說的'是“別安靜！快點(diǎn)說話！”一樣。
他見同學(xué)們還在說話，便到講臺(tái)上把鬧得最兇的幾個(gè)人名寫在黑板上，一看記名字了，同學(xué)們很快安靜下來，周兆忠見安靜了，就說：“自己看書！”這一回，同學(xué)們聽了，自己乖乖的看書了，偶爾有一點(diǎn)聲音，但馬上就沒了。周兆忠見了，滿意的回到了座位上。但是，當(dāng)他把名字擦掉時(shí)，教室又開始吵了。一會(huì)兒，不知道誰喊了一聲：“老師來了！”教室立刻安靜下來，果然，不一會(huì)兒，孔老師進(jìn)了教室，見我們安靜著。便在黑板上寫了“老師不在時(shí)”這個(gè)作文題目。
��！原來老師不來上課是別有用意的，同學(xué)們個(gè)個(gè)張大了嘴巴……
老師不在時(shí)作文 篇69
當(dāng)老師不在的時(shí)候，我們班就像下了課一樣，立刻活躍了起來。
有一次，上英語課，英語老師不知道是什么原因沒有來上課，過了大約1分鐘吧，同學(xué)們見老師還沒有來，便在教室里開起了“演唱會(huì)”。有幾位很愛唱歌的男同學(xué)，他們還迫不及待地想唱幾首歌。突然，有一個(gè)男同學(xué)站在講臺(tái)上說：“下面，由我為大家表演一個(gè)節(jié)目。”說完，便做起了拿著吉他的姿勢(shì)，就像那些大歌星一樣，一邊“彈吉他”一邊唱歌，還有幾個(gè)男同學(xué)上去伴舞，女同學(xué)在下面看表演�！芭_(tái)”上的男生，每當(dāng)表演完都會(huì)說：“不要走開，廣告也精彩�！薄皬V告”完了之后，又說：“下面請(qǐng)繼續(xù)觀看精彩節(jié)目�！比缓螅珠_始唱歌。一個(gè)唱完了另一個(gè)唱，另外的在旁邊伴舞。甚至有些男生還想下一次什么時(shí)候，在老師不在的情況下，再辦一次“演唱會(huì)”呢！突然，有一個(gè)男生說：“我們來演小品吧！”別的男生也同意了。于是，由“演唱會(huì)”變成了“演小品”。那些男生的小品非常搞笑，除了做著作業(yè)沒有看見的那些女生以外。別的`坐在下面看節(jié)目的都被他們逗笑了。
突然，有一個(gè)同學(xué)說“下課了。”那些男生才說：“請(qǐng)下次接著欣賞，再見！”同學(xué)們這才出教室排隊(duì)降旗了。在排隊(duì)的過程中，同學(xué)們的表情很自然，就好像什么也沒有發(fā)生過一樣。
老師不在的時(shí)候發(fā)生了很多事情，這只是其中的一小件事。
老師不在時(shí)作文 篇70
“安靜，別說話，別說話，煩死了。”只聽見大班長(zhǎng)劉思誠(chéng)響亮的聲音回蕩在教室里，久久的沒有散去�？墒�，所有人都像沒聽見一樣，劉思誠(chéng)只好捂著耳朵自己寫開了作業(yè)。
這節(jié)課是品社課。“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”清脆的鈴聲回蕩在學(xué)校里。上課已經(jīng)有一會(huì)兒了，可品社老師還沒來，班里亂成了一鍋粥。你看，有的在專注地畫畫，有的在深情地歌唱，有的在竊竊私語……熱鬧的和菜市場(chǎng)一般。黃甫宇杰干脆在講臺(tái)上跳起了《江南哄”的一聲，教室里像炸開了鍋，發(fā)出陣陣爆笑。而我們班的活躍歌手――楊杰皓才是班里最不安分的一個(gè)人，只見他在座位上大聲地唱起了《忐忑》，同學(xué)們笑得直揉肚子，連平時(shí)一臉嚴(yán)肅的班長(zhǎng)都不例外。
這時(shí)教室的屋頂都快被掀翻了�！芭荆 蓖蝗�，門響了一聲，教室里頓時(shí)就安靜了下來，似乎是老師來了。于是同學(xué)們立刻就安靜了下來，說話的'也都停了下來，楊杰皓和黃甫宇杰也急忙回到座位上，拿起書，看起來還挺認(rèn)真的，沒想到他是把漫畫書藏起來看了……全班靜悄悄的沒有一點(diǎn)聲音，安靜的似乎連心跳都可以聽見。但是始終都沒有見到老師的身影。直到最后才明白是班長(zhǎng)把門碰了一下。哎呀，真是虛驚一場(chǎng)。頓時(shí)，班里炸開了鍋。就這樣又過了十分鐘左右，“專業(yè)望風(fēng)員”張聞驟忽然叫了一聲：“老師來了！”而同學(xué)則以迅雷不及掩耳之勢(shì)擺好認(rèn)真思考的姿勢(shì)，還挺像那么一回事。隨即老師走進(jìn)了教室看到了這一幕，露出了欣慰的笑容。
老師不在時(shí)作文 篇71
上華文課時(shí)，校長(zhǎng)通過廣播器叫全體老師到會(huì)議室去開會(huì)。林老師交代功課后，便匆匆忙忙到會(huì)議室去。
當(dāng)林老師一步出課室，同學(xué)們高興得像剛從籠子里放出來而重獲自由的鳥兒一樣，在課室里自由地活動(dòng)。這時(shí)，班上的“歌王” 黃小杰拿起掃把當(dāng)吉他，把老師的桌子當(dāng)舞臺(tái)，在兩個(gè)女生的伴舞下，大唱阿牛的成名曲《對(duì)面的.女孩看過來》。許多同學(xué)被吸引而離開座位，上前圍觀他們的演出。課室里頓時(shí)變得鬧哄哄的，哄笑聲不絕于耳。
有幾個(gè)“長(zhǎng)舌婆”也不甘示弱，三五成群地聚在一起高談闊論，還不時(shí)毫不忌撣地高聲笑著。班長(zhǎng)用不滿的眼光狠狠瞪了她們一下，可是他們視弱無睹，繼續(xù)談天。一些乖巧的同學(xué)則爭(zhēng)取時(shí)間自修，但是吵鬧聲卻妨礙他們集中精神。他們無可奈何，又不敢怒不敢言，只好搖頭嘆息。
正、副班長(zhǎng)喊破了喉嚨，可是同學(xué)們都無動(dòng)于衷，根本沒有把他們放在眼里，反而變本加厲。班長(zhǎng)只好使出他的“法寶”——把他們的名字都列入黑名單里，以便讓老師收拾那些吵鬧的同學(xué)。
不久，林老師回來了。同學(xué)們不約而同地坐回自已的座位，課室里頓時(shí)鴉雀無聲。每個(gè)同學(xué)噤若寒蟬，裝出一副正經(jīng)的樣子。可是當(dāng)班長(zhǎng)獻(xiàn)上“黑名單”時(shí)，搗蛋鬼頓時(shí)“看紙色變”。林老師把“黑名單”上的同學(xué)都一一叫了出來，嚴(yán)厲地把他們教訓(xùn)了一頓。他們都羞紅了臉，不敢直視林老師，真是活該！
我希望同學(xué)們能夠改掉愛吵鬧的壞習(xí)慣，做個(gè)循規(guī)蹈矩的好學(xué)生。
老師不在時(shí)作文 篇72
老師不在時(shí)“安靜！同學(xué)們，馬上我要去聽課，你們?cè)诎嗌蠈懽魑�。”徐老師邊清了清嗓子邊走邊�?duì)我們說。老師走后1分零7秒，班上就亂了套。有的下位子，有的看小人書，有的湊到一起聊天......值日生申葉琴忍無可忍了，大吼道：“安靜！聽到?jīng)]有�！焙�！還真有效，果真平息下來了。可沒過沒多久又開始了......前面的洪晨靜和蘇菲，向來是“井水不犯河水”如今卻聊得熱火朝天，時(shí)而竊竊私語像是在討論驚天大秘密；時(shí)而高談?wù)撻�，嘻嘻哈哈�？矗』〞o又和周宇豪吵起來了，這總免不了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。
最后周宇豪干脆蹲在地上大哭起來。申葉琴左也不是右也不是，真是左右為難呀！一些女生聚在一起一邊抄歌詞，一邊歡唱，似乎比在郊游時(shí)還要興奮，有幾個(gè)女生圍成了一桌子，她們一邊看書一邊講笑話、故事。有的都直不起腰了。
大約過了七八分鐘，聽見樓下傳來“咚咚咚”的腳步聲，下位得急匆匆地回到座位，看小人書，在一起促膝談心談心的女生，也馬上擺好自己的姿勢(shì)，有的同學(xué)慌忙的翻開語文書，連書拿反了都不知道；有的同學(xué)還用書遮住臉不忍笑出來，假裝一本正經(jīng)的.樣子。老師推開教室門，看到我們“專心致志”的樣子欣慰地笑了。嘿......這將成為老師不在時(shí)的秘密。
老師不在時(shí)作文 篇73
記得以前的一次，“叮鈴鈴”上課了，5秒，10秒，15秒，可是徐老師還沒有來上課，怎么回事，同學(xué)們你看看我，我看看你。同學(xué)們可帶逮著機(jī)會(huì)了，班級(jí)里一下只變得非常鬧騰。同學(xué)們看老師還沒有來，有的講起話來，有的玩了起來。也不知誰起的哄，拍著桌子發(fā)出“咚咚嗒”的聲音，這聲音吸引了同學(xué)們，許多人都拍了起來，吵得整個(gè)班級(jí)不得安寧。還有個(gè)同學(xué)在門口張望老師，他說“有個(gè)老師來來了！”同學(xué)們立刻停了下來，坐得端端正正，一句話也不講。老師從我們教室走過后，“咚咚嗒”的聲音又一次響了起來，這次比剛才那次聲音還要大，仿佛桌子都要被震碎了。
這時(shí)，一位在門口望風(fēng)的同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到班內(nèi)，像我們發(fā)布一級(jí)紅色預(yù)警——徐老師來了。同學(xué)們又立刻坐端正。一位同學(xué)抬頭背起了論語，于是，同學(xué)們都接著背起了：“學(xué)而實(shí)習(xí)之，不亦說乎。有朋……”。哎，無語啊，悲催啊，怎么沒見以往的班級(jí)活動(dòng)中我們有這么的'統(tǒng)一，團(tuán)結(jié)呢？徐老師走進(jìn)教室，先環(huán)顧一周，看到了我們的“良好”表現(xiàn)，然后嘴角微微上翹，還以為我們自控能力很好，老師不在時(shí)，也能主動(dòng)背論語，這次，精明的徐老師總算被我們誆到一次了。
這次事件果然應(yīng)驗(yàn)了一句話：老虎不在山，猴子稱霸王。而我們這是：老師不在旁，學(xué)生稱霸王。
老師不在時(shí)作文 篇74
上學(xué)時(shí)，難免會(huì)有老師不在場(chǎng)的時(shí)候，那場(chǎng)景真是熱鬧非凡，下面我就以一個(gè)解說員的身份來為你們講講老師不在場(chǎng)的時(shí)候。
好！現(xiàn)在我們聽到，自習(xí)課鈴聲已經(jīng)響了，根據(jù)老師的事先安排，語文課代表邁著矯健的步伐走上了講臺(tái)，讓同學(xué)們背誦課文�？晌辶昼娺^去了，老師依舊沒有出現(xiàn)。同學(xué)們可逮著機(jī)會(huì)了，教室里一下子沸騰起來，無論我這個(gè)負(fù)責(zé)紀(jì)律的副班長(zhǎng)怎樣叫喊，同學(xué)們根本就不聽。尤其是那些搗蛋的男生，今天可是超常發(fā)揮，戚宇凡拿出一袋還沒有打開的餅干扔來扔去，餅干傳到了張杰的腦袋上，又被張杰以一個(gè)頭球傳給了任丹，而任丹呢，又一個(gè)“迅猛漂移球”傳給了劉罡，劉罡用一個(gè)“直線猛射”砸中了鐘誠(chéng)的桌子。沒有人同情那袋餅干，老師也仍舊沒有出現(xiàn)。最后餅干傳到胡晨程的腳下，隨著“啪”的一聲，那袋可憐的餅干竟一下子“碎尸萬塊”了，可這時(shí)，老師仍然沒有出現(xiàn)。
突然，在門口望風(fēng)的同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到班內(nèi)，向我們發(fā)布一級(jí)紅色預(yù)警——老師來了。同學(xué)們立馬回到座位，跑得比劉翔還劉翔，有的同學(xué)只顧回到座位，和迎面趕來的'同學(xué)撞了個(gè)滿懷；有的同學(xué)回到座位上假裝津津有味地看書，其實(shí)他早就嚇得連書拿反了都不知道；還有的假裝做語文作業(yè)，結(jié)果拿了一本數(shù)學(xué)書放在旁邊……
一場(chǎng)久經(jīng)不息的“班級(jí)內(nèi)戰(zhàn)”終于平息了，是不是很有趣呢？欲知其他新鮮事，請(qǐng)耐心等待后續(xù)報(bào)道。
老師不在時(shí)作文 篇75
“請(qǐng)老師們于下課后，到會(huì)議室開會(huì)……”，當(dāng)同學(xué)們聽見播音員通過廣播報(bào)告這個(gè)消息后，雀躍萬分，好像已奪下了這個(gè)世界似的。為什么我們會(huì)如此高興呢?因?yàn)橥瑢W(xué)能在這段時(shí)間中，為所欲為。
老師走后干什么的都有：耍怪態(tài)的、說話的……總之，那紀(jì)律跟老師在時(shí)真是天壤之別�？墒沁@時(shí)還有一些“骨干分子”，他們?cè)诶蠋熢跁r(shí)表現(xiàn)得極好，可老師一走他就學(xué)和同學(xué)聊天，傳紙團(tuán)……真是無所不能，幾乎能和打仗情景媲美。
“調(diào)皮大王”趁著熱鬧，偷偷地從教室后門溜了出去，裝作老師的模樣，邁著沉重的腳步向教室走來，“老師來了!”不知誰喊了一聲，有的同學(xué)飛快地回到自己的.座位;正看連環(huán)畫得入迷的同學(xué)趕緊把連環(huán)畫往桌底塞，有的甚至急得把課本倒翻了，卻顯得一本正經(jīng)。終于“老師”走進(jìn)了教室，“哈哈哈……”教室里又是一陣爆笑聲，這時(shí)同學(xué)們才知道“中計(jì)”了。
班長(zhǎng)在這情況下，出了“拿手絕技”，把放肆的同學(xué)名字記下來。被記名的同學(xué)為了“報(bào)復(fù)”，因此變本加厲，不斷吵、繼續(xù)鬧，連耳聾者都能受不了。唉!這真使我們班的幾個(gè)班干部絞盡腦汁，也無濟(jì)于事。唉，這些方法都沒有奏效。軟磨硬泡，威逼利誘。這些軟硬不吃的家伙令我們管理人員大傷腦筋。
“吱——”久違的開門聲響起，老師回來了，同學(xué)們立即裝做寫作業(yè)、看書。老師滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。我想，作為一個(gè)學(xué)生，我們應(yīng)該自覺的遵守紀(jì)律，不能只在老師在的時(shí)候才表現(xiàn)的好。書是為自己讀的，而不是為老師讀的，那些調(diào)皮的人，真應(yīng)該好好的反思了!
老師不在時(shí)作文 篇76
記得這個(gè)學(xué)期的一天，英語老師和科學(xué)老師換課，但科學(xué)老師出去有事，教室里便開始了一場(chǎng)“驚心動(dòng)魄”的表演。
“咦，老師咋沒來？”“可能忘了吧“！”不，一定是去開會(huì)了！“no，一定是玩電腦沒玩夠呢！“別吵了，這對(duì)我們來說是個(gè)好機(jī)會(huì)呀’頓時(shí)班上的吵鬧聲都快把天花板都掀個(gè)底朝天。這時(shí)胡長(zhǎng)濤猛地一站，說：”老師似乎馬上立刻就回來了～！“叮，一秒鐘班上的人全都雙手放在課桌上，笑容也都是收了回去。這時(shí)夏云龍學(xué)王老師是說道，聽寫本準(zhǔn)備，第一的詞。有的同學(xué)還真的拿聽寫本，毛新年大叫一聲："別上當(dāng)，老師沒來，班上是所有人馬上朝他倆投出唾棄的.眼神，繼續(xù)我們的表演。
“呵呵，那你們快看小劉，又在跳邁克杰克遜舞蹈了，we服了you。太空步等高難度動(dòng)作，他是做的斷斷續(xù)續(xù)，在嘴里還不時(shí)發(fā)出他聽不懂，我們也聽不懂的英語，跳的比寫作業(yè)都投入。
其余的的同學(xué)還沉浸在王老師的名言當(dāng)中：“聽寫本準(zhǔn)備，第一個(gè)詞》“同學(xué)們用各種方言說，最搞笑的是小毛用娘娘腔說的：”聽寫本準(zhǔn)備，let’go！“全班頓時(shí)哄堂大笑則小高是今早的主角之一。他的厲害之處就是，和別人說著話，突然加大音度，總會(huì)把人嚇個(gè)半死，則他的名言就是：“真是的，你這真是的，你們真是！”
女生嘛，做的不會(huì)像男生那樣開放，最離譜的應(yīng)該是下位和幾個(gè)女生看小人書，那這是笑得排山倒海，也有坐在位子上干自己的事，總之這節(jié)課是我們最調(diào)皮，最快樂的一節(jié)課。
哎，玩得好累��！~
老師不在時(shí)作文 篇77
有很多事情老師們都不知道，那就是，老師不在的時(shí)候……
我們上課上的正好好的，老師接到一個(gè)電話：“喂，哦，我馬上就來！”老師說：“你們把作業(yè)寫寫，我馬上就回來！”老師出教室門還不到一秒鐘，那些男同學(xué)，就“活”過來了。一開始好好的，不知道是誰發(fā)出了一種怪聲，然后激發(fā)了男生們的“斗志”，然后班上就慢慢的吵起來了。
他們說話的說話，看小說的.看小說，看書倒還沒什么可說的，可是還有的人大聲的罵臟話，好像恨不得全世界的人都聽到一樣。我正在思考一個(gè)比較復(fù)雜的問題，我后面的湯豪，不知道發(fā)什么神經(jīng)，開始大聲唱起歌來，我馬上就要把那道難題給解開了，現(xiàn)在好了，全被他的“奪命魔音”給攪亂了。我要發(fā)火了，我努力克制自己，不要發(fā)火，忍住，把他的噪音屏蔽掉，我按照剛剛的思路，再次算了一遍，沒想到，他唱得更大聲了，再次成功的把我的思路攪亂，怎么理也理不清了。忍不住了，我再也忍不住了！我站了起來，用力的拍了一下桌子：“變態(tài)啊，現(xiàn)在在上課，我在寫作業(yè)，你的噪音都把我的思路攪亂了，害的我沒辦法寫作業(yè)�！睖涝谶呑龉砟樳呎f：“我就唱，咋地了！”他唱的聲音更大了。旁邊的人都看著我們，我頓時(shí)小宇宙爆發(fā)，好像火山噴發(fā)一樣，怒氣沖沖地沖到了湯豪的座位前，把他桌上的書全部都扔到了地上：“你不是不想寫作業(yè)嗎？好，那本姑奶奶就成全你！”“干嘛，你變態(tài)啊，簡(jiǎn)直就是一個(gè)潑……”只聽見一聲“嘭”我沒等他的話說完，一腳用力的把他的桌子給踹到了地上。
他灰溜溜的把東西回歸原位，嘴里還在小聲的碎念念的抱怨，被我教訓(xùn)一番后，他沒有再繼續(xù)唱歌了，我就安靜的寫作業(yè)了。
老師不在時(shí)作文 篇78
在上課的時(shí)候，老師突然接到一個(gè)電話，接完電話，老師就急匆匆地跑出去了。原來老是接到電話說全部老師去開緊急會(huì)議，同學(xué)們霎然間熱鬧起來，教室里變成了一個(gè)“菜市場(chǎng)”。
突然一個(gè)人慢悠悠地走到了講臺(tái)上，拿出自己的彈力球，在講臺(tái)上玩著。原來他就是我們班多動(dòng)癥極強(qiáng)的唐恒峰。你可別小看他，他一分一秒都在動(dòng)，有時(shí)還會(huì)在課堂上情不自禁地玩起來，更何況老師不在呢，他一定玩得更瘋了，更帶勁了。雖然他多動(dòng)癥極強(qiáng)，但學(xué)習(xí)是在班上數(shù)一數(shù)二。他玩膩了彈力球，便找方渲程和我玩起手指游戲�？墒沁^了一會(huì)兒，他就輸了。他的作文寫得不錯(cuò)，三年級(jí)作文比賽他得了一等獎(jiǎng)。他也是老師的小助手，語文老師每次都叫唐恒峰幫她拿作文本、課堂作業(yè)本、試卷……有時(shí)候還幫數(shù)學(xué)老師改口算呢。
瞧，那邊有一位女同學(xué)正在看書呢，老師都走了她為什么沒有玩起來呢，還是她不喜歡玩呢？我定睛一看，原來她就是女同學(xué)中成績(jī)最好的周錦宣。她喜歡看書，所以她的成績(jī)很好。這時(shí)候，她正在津津有味地看著書呢！她一動(dòng)不動(dòng)地坐在自己的位子上，眼睛寸步不離地看著那些字。這本書好似有著魔力把她牽引過去。
一個(gè)人在自己的位子上動(dòng)來動(dòng)去，桌子上有一些東西，不知道他在干什么。我仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)那個(gè)人正是我們班那愛做各種各樣的實(shí)驗(yàn)的柳智耀，雖然他的`語文、數(shù)學(xué)、英語都不好，但是他的科學(xué)比其他三門好許多。老師不在時(shí)，他自己做著自己覺得偉大、驕傲的實(shí)驗(yàn)。
教室里，同學(xué)們正談得高興的時(shí)候，驟然間同學(xué)們停止了說話。我還沒反應(yīng)過來怎么回事，原來老師不知什么時(shí)候已經(jīng)進(jìn)入了教室。老師聽到教室這么吵，把全班同學(xué)都罵了一頓。
老師不在時(shí)作文 篇79
“丁零零……”上課了，老師急匆匆地走進(jìn)教室，布置完作業(yè)就去開會(huì)了。
老師在時(shí)教室里安靜得連針掉在地上都能聽得見，就在老師離開教室的那一刻起，們就原形畢露了，聊的那叫一個(gè)熱火朝天。那震耳欲聾的聲音讓我不免有些震驚，它恨不得沖出教室，讓全的人都知道。而教室也徹徹底底變成了一個(gè)茶館。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)的好似大鬧天宮的美猴王，把天宮攪得天翻地覆。有的扯著嗓子鬼叫；有的躬著身子從后邊跑到前邊；還有的三五成群圍做在一起，聊著游戲里的所見所聞……
見班里這么的“冷清”，班長(zhǎng)不得不出來管管。只見她站在講臺(tái)上，先是用教棒敲打講臺(tái)，然后兩手插腰并扯著大嗓門厲聲喝道：“都給我安靜下來！”同學(xué)們瞬間停了下來，教室也安靜了許多�？墒�，哪有那么容易就能夠管住他們。不到片刻工夫，教室又恢復(fù)最初的樣子，甚至比以前更吵，更鬧。
班長(zhǎng)見狀，一時(shí)之間也不知該如何是好，所性也就不管了，坐等著老師開完會(huì)回來再說。就在等老師回來的.期間，又發(fā)生了這樣一場(chǎng)鬧劇。
只見樂陽起身，手指掐成蘭花指，嬌聲說道：“自打我進(jìn)宮以來呀，就獨(dú)得皇上恩寵，我讓他呀一定要‘雨露均沾’�？苫噬希鞘遣宦犇�。”說罷，他還一邊比劃著，最后一個(gè)翻白眼讓我感處最深，我不禁想到“給你一個(gè)兒，自己個(gè)兒體會(huì)去”這樣一句話。
全班看了他的表演并聽了他的這番話，便哄堂大笑起來，當(dāng)然也免不了情不自禁地打個(gè)寒顫。
老師不在時(shí)，往往都是學(xué)生們娛樂的，不過也要學(xué)會(huì)刻止住自己。
老師不在時(shí)作文 篇80
每當(dāng)老師不在場(chǎng)的時(shí)候，班上總會(huì)發(fā)生許多有趣而又令人無奈的事，而這些老師們不知道的事情，每當(dāng)我們?cè)僖淮位叵肫饋�，都�?huì)哈哈大笑，也成了心中最美好的那段回憶。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲回蕩在學(xué)校的每一幢教學(xué)樓里，原本鬧哄哄的教室里立刻安靜了下來，每個(gè)同學(xué)都端正地坐著，等待著老師來上課�？山裉旌屯２灰粯�，我們?cè)诮淌依镒俗阕阄宸昼�，也沒能等到老師來。
許多同學(xué)都按耐不住了，開始前后左右交頭接耳，竊竊私語，還有些同學(xué)怕老師突然出現(xiàn)，便傳起了紙條。漸漸地，教室里的聲音越來越大，當(dāng)天值日生也發(fā)覺到如果再不管一管的話，教室頂都會(huì)被我們給“掀翻”的，于是，她便大聲叫著“安靜”，可終究無濟(jì)于事，就只好放棄了。
隨后，我們班的“歌王”便對(duì)我們說：“今天，我趁老師不在，給大家獻(xiàn)唱幾首歌，給大家助助興，第一首是《一百萬個(gè)可能》�！痹捯魟偮�，歌王便開始唱起了歌：“在一瞬間有一百萬個(gè)可能……”唱了一會(huì)兒，同學(xué)們都跟著唱了起來，唱完后，教室里便響起了一片熱烈的'掌聲，同學(xué)們大聲地為他吹呼著，他好似辦了一場(chǎng)私人演會(huì)一樣，唱得可自在帶勁了，教室里也時(shí)不時(shí)響起了笑聲。
有時(shí)，教室里還會(huì)發(fā)生一些莫名奇妙的事情，所有同學(xué)都在聊天，教室里亂成一鍋粥，可不知怎么的，有時(shí)教室里就突然安靜下來，同學(xué)們互相看了看，便大笑起來。
“老師來了！”有位同學(xué)大聲叫起來，同學(xué)們聽見了，便不再大聲說話了，教室里立馬安靜下來，同學(xué)們端正地坐著，等待著老師來。不一會(huì)兒，老師就快步跑過來：“今天實(shí)在有急事，來晚了，不過，我不在的時(shí)候同學(xué)們還能如此安靜，值得表揚(yáng)�！�
老師不在地時(shí)候，總能發(fā)生許多有趣的事呢！
老師不在時(shí)作文 篇81
發(fā)生在校園里的事數(shù)不勝數(shù)，最熱鬧，最有趣的，當(dāng)然是非那次莫數(shù)啦！
那次，上課鈴剛剛打響，剛才還鬧成一鍋粥的教師頓時(shí)安靜了下來，同學(xué)們也都安分守己的坐在座位上，靜靜的`等待老師的到來，過了一會(huì)兒，老師的身影還是沒有出現(xiàn)在教室門口，這時(shí)，同學(xué)們都感覺到了：老師今天肯定有事還沒有忙好，或許是壓根兒忘了有這節(jié)課，或許是被領(lǐng)導(dǎo)喊去了……于是，同學(xué)們便從乖寶寶轉(zhuǎn)變成了調(diào)皮蛋：瞧！他們有的離開座位，到“班級(jí)各地”旅游去了，有的三五成群，圍聚在一起，談天說地，有的本領(lǐng)高超的學(xué)霸，身居如此熱鬧的“菜市場(chǎng)”，但卻依舊在埋頭苦干思考難題……
突然，不知誰大喊一聲：“老師來了”！正在說話、思考問題……的同學(xué)們立刻都坐得端端正正，再?zèng)]有剛才的喧鬧，靜靜的等待老師的到來，過了許久，有些同學(xué)見老師還沒有來，便氣呼呼的說：“誰�。渴菧�(zhǔn)備把我們嚇?biāo)绬�？門外連老師的影子都沒有！”說著，便又玩起來了。
這時(shí)，有些班干部開始擔(dān)憂了，老師還不來怎么辦，要不要去喊一下老師，她們?cè)诩ち业挠懻撝�，于是，最后，她們決定去找老師來上課，有些不想上這堂課的同學(xué)便大叫著：“不要，不要去，老師自己肯定會(huì)來的”！但是他們的話班干部是不會(huì)聽進(jìn)去的……
果然，過了不久，班干部們回來了，正當(dāng)我們猜想著老師在不在她們身后時(shí)，老師匆匆忙忙走進(jìn)來了，又匆匆地說了聲：“對(duì)不起，老師今天去開會(huì)了，所以這堂課這么長(zhǎng)時(shí)間才來上。”說著就開始上課了。
雖然只有這短短二十分鐘，但是也許對(duì)于同學(xué)們來說是發(fā)生在校園內(nèi)最有趣的是吧！可是，我覺得像這樣“有趣”的事，在上課時(shí)間還是不要再發(fā)生吧，老師沒來我們也要自覺哦！
老師不在時(shí)作文 篇82
有句俗說得好：“山中無老虎，猴子稱霸王”。你們想不想知道我們班同學(xué)在老師不在時(shí)會(huì)干什么呢？如果想，就請(qǐng)聽我慢慢道來。
那是一節(jié)自習(xí)課，班上的同學(xué)們正埋頭寫著詐業(yè)，突然，班主任的手機(jī)響了起來，班主任對(duì)我們說：“我出去接個(gè)電話，你們?cè)诎嗬锢^續(xù)自習(xí)�！闭f完就拿著手機(jī)走出了教室。
班上的“老虎”才走沒一會(huì)，就有幾個(gè)同學(xué)抬起頭來，欲言又止，四處觀望了片刻，又過了一會(huì)，二十幾名同學(xué)抬起頭來左看看右看看，尋找老師的身影。這時(shí)，不知是誰叫了一聲：“老師走了，我們自由了！”全場(chǎng)的氣氛瞬間“嗨”了起來，幾乎所有的同學(xué)都放下了手中的筆，開始聊天、玩游戲、吃東西。班上的幾個(gè)學(xué)霸也被這熱烈的氣氛感染，紛紛放下手中的筆，加入到這場(chǎng)歡歡喜喜的.“派對(duì)”中來了。就在這時(shí)，有一個(gè)同學(xué)沖上講臺(tái)，打開了電腦和電腦的實(shí)物展臺(tái)以及實(shí)物展臺(tái)的錄像機(jī)，然后把離講臺(tái)那個(gè)比較遠(yuǎn)的臺(tái)燈關(guān)掉說：“今天，我來給你們表演手影秀！”然后就擺起手勢(shì)來，一會(huì)“老虎捉兔子”，一會(huì)“老鼠偷糧食”，表演的真是惟妙惟肖呀！正當(dāng)大家看得津津有味時(shí)，突然有一位同學(xué)大聲喊道：“老師回來啦”！大家嚇得趕緊拿起筆，低下頭，裝模作樣的寫起作業(yè)來。講臺(tái)上的那位同學(xué)，迅速關(guān)掉了電腦，收起錄象機(jī)，“呲溜”一下，逃回了座位。教室里靜悄悄的，好像什么事也沒發(fā)生過一樣。這時(shí)，老師進(jìn)來了，他完全不知道剛剛發(fā)生了什么，還夸獎(jiǎng)我們說：“你們表現(xiàn)得可真好！”班上的同學(xué)，你看看我，我看看你，都偷偷的笑了起來。
直到現(xiàn)在，每每聽到同學(xué)談?wù)撈鸫耸�，我都拿�?huì)忍不住跟著一起笑。
老師不在時(shí)作文 篇83
老師在教室里正給同學(xué)們津津有味的講課。突然一個(gè)電話鈴聲響起，老師接了電話，沒說幾句話，便急忙拿著本子，和班長(zhǎng)簡(jiǎn)單囑咐了幾句，便匆忙跑了出去。
同學(xué)們靜靜的等待著，隨著老師越走越遠(yuǎn)，腳步聲漸漸消失，這時(shí)班級(jí)里已經(jīng)按奈不住的調(diào)皮鬼突然站了起來，揮著手臂大聲高呼：讓我們high起來吧。于是他東跑跑，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，這邊聊兩句不過癮，又到講臺(tái)上裝作老師的樣子，儼然把講臺(tái)當(dāng)成了舞臺(tái)，他成為了舞臺(tái)上的最耀眼的巨星一般。瞌睡蟲才沒那個(gè)心思去玩，早早的就把書本蓋住了自己的腦袋，趴在桌子上開始睡了起來，一邊睡著，居然還一邊打起了呼嚕。貪吃鬼從書包里拿出了自己最愛的薯片，迅速地撕開包裝，抓起一大把薯片就往嘴里塞，一邊嚼著一邊不忘舔著他的手指。還沒等這口咽下去，下一口就又塞了過來，旁邊人看的都要流出了口水。班級(jí)里早就沒有了往常的寧靜，亂得一鍋粥，聲音一陣高過一陣，談話聲，笑聲，吵鬧聲不絕于耳。班長(zhǎng)大聲的'鎮(zhèn)壓著，也敵不過全班的嘈雜聲。
這時(shí)，一陣熟悉的聲音傳來，腳步聲越來越近，不好，老師好像回來了！不知道是誰突然喊了一句，全班瞬時(shí)安靜了。還在講臺(tái)上表演的調(diào)皮鬼，急忙沖下講臺(tái)，往座位上跑，慌張的鞋都掉了。貪吃鬼也趕緊把手里的零食藏到桌洞里，快速的擦了擦嘴角上的殘?jiān)�，裝模做樣的讀起書來。瞌睡蟲被同桌叫醒，此時(shí)口水都灑滿桌子，一場(chǎng)好夢(mèng)被吵醒，別提有多郁悶。慵懶的他雖然挺直了身體，但還是敵不過睡意，眼皮許久都沒有睜開。班長(zhǎng)也感覺終于有了靠山，開心的靜待老師回到教室。
腳步聲越來越近，可似乎沒有停下來的意思。于是又漸漸的離開了，虛驚一場(chǎng)的大家都舒了一口氣，安靜的教室也因?yàn)檫@次烏龍，再次沸騰了起來。
老師不在時(shí)作文 篇84
那天，我吃完午飯，回到教室，還未進(jìn)門，已聽到了那陣陣歡笑。教室里如同一個(gè)集市，同學(xué)們個(gè)個(gè)都像是孫悟空大鬧天宮，喊聲、笑聲、說話聲交織在一起，形成了一曲“美妙絕倫”的交響樂。每位同學(xué)都是八仙過海各顯神通，如同戰(zhàn)國(guó)時(shí)期一般，形成了一派派的小勢(shì)力。而這些小勢(shì)力又分成了幾個(gè)小組。每一組成員聚在一起，或是下棋，或是游戲，或是高談闊論……大家都找到自己合適的歸宿，好不熱鬧！
我所在的位置已不是原來的模樣，略有調(diào)換。我也像發(fā)現(xiàn)新大陸般，找到了久違的軍旗隊(duì)。我與看似“老謀深算”的韋一凡展開了戰(zhàn)斗，陳宇杰做裁判。我將三個(gè)“地雷”緊緊包裹著“軍旗”，把一些等級(jí)較低的棋子分布在“假軍旗”旁。為了防止對(duì)手從“”勢(shì)力較低的地方突襲，我將“軍長(zhǎng)”置于“薄弱方”的前線，提高整體戰(zhàn)斗力。待萬事俱備，雙方開始“交戰(zhàn)”。一開始，戰(zhàn)況就異常激烈。短短幾分鐘，敵我雙方連連失子。漸漸地，戰(zhàn)斗略有緩和，我們不像原來一樣主動(dòng)出擊，而是在躲閃中尋找攻破對(duì)手的`時(shí)機(jī)。大家目前的兵力不相上下，都在屏氣凝神，觀察著對(duì)手的弱點(diǎn)。
當(dāng)我們都將對(duì)手逼入絕境時(shí)，劉靜大叫一聲：“老師來了！”霎時(shí)間，大家飛快地將棋具、撲克牌收好，各歸各位。再看劉靜，他正優(yōu)哉游哉地與同桌玩著跳棋，還“嘿嘿嘿”地笑著，大家意識(shí)到受騙上當(dāng)了，氣呼呼地看著他，又回到自己的組別。教室恢復(fù)了剛才的喧鬧……
老師不在時(shí)，教室里一片喧騰。雖然這樣很有趣，但太過分也未必是好事。
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