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大愛(ài)無(wú)聲作文
大愛(ài)無(wú)聲現(xiàn)在的我們正生活在一個(gè)充滿愛(ài)的時(shí)代，一個(gè)和平美好的時(shí)代。在我們的生活中處處都能看得到愛(ài)的身影。你看，教室里，老師正在循循善誘地教導(dǎo)學(xué)生，這是老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)；在馬路邊，幾位同學(xué)正在為一位旅客指路，那是對(duì)陌生人包容的愛(ài)；在家里，媽媽正在廚房里忙綠，只是為了讓兒女們一日三餐都不落下，這是父母對(duì)兒女的愛(ài)。在生活中還有許許多多地愛(ài)，數(shù)也數(shù)不清。這些愛(ài)是無(wú)聲的，是偉大的。
愛(ài)是無(wú)私的，難道不是嗎？每當(dāng)我們需要愛(ài)時(shí)，它總會(huì)及時(shí)地出現(xiàn)在我們身邊；當(dāng)人們不需要它時(shí)，它便匆匆奔赴下一個(gè)需要愛(ài)的地方。愛(ài)，是一縷清風(fēng)給人們帶來(lái)不盡的舒適；愛(ài)，是一眼清泉滋潤(rùn)著人們的心房；愛(ài)，是暖和的陽(yáng)光溫暖著人們。愛(ài)，是驚天動(dòng)地的同時(shí)又是默默無(wú)聞的。
愛(ài)一直在我們身邊，只是看你能不能發(fā)現(xiàn)它，去感受它。愛(ài)，可以使我們健康地成長(zhǎng)。小時(shí)候，媽媽每天都會(huì)教我寫字、畫畫。那時(shí)候的我根本就不知道什么是愛(ài)。只曉得媽媽每天這樣做是應(yīng)該的，好像這是天經(jīng)地義的的事。因此一直在愛(ài)中成長(zhǎng)的我對(duì)媽媽所付出的沒(méi)有一絲感恩之情。長(zhǎng)大一點(diǎn)了，我只明白了同學(xué)老師之間的愛(ài)，卻仍舊把母親的愛(ài)給忽略了。再長(zhǎng)大一點(diǎn)，上了初中的我終于明白了媽媽為我所付出的愛(ài)。媽媽的愛(ài)是那么地偉大，一直生活在愛(ài)中的我，卻到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)媽媽對(duì)我的愛(ài)。其實(shí)并不是我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)母親的愛(ài)，只是媽媽多我的愛(ài)實(shí)在讓人難以察覺(jué)。因?yàn)樗悄敲吹孛煨。欢质悄敲吹貍ゴ蟆?/p>
這是一個(gè)愛(ài)的世界，愛(ài)在生活中無(wú)處不在。只是看你能不能發(fā)現(xiàn)它，感受它和抓住它。作文
大愛(ài)無(wú)聲直走、轉(zhuǎn)彎，這條骯臟雜亂同的盡頭，那間陰冷潮濕大門緊閉的小屋：
“媽，我回來(lái)了！”昏暗的房間被這推門而入的陽(yáng)光填滿�！薄班拧弊趽u椅上的女人勉強(qiáng)的從喉嚨中扯出一個(gè)字。“媽，咱們今天晚上吃米飯吧，爸給咱們寄錢了！”女人機(jī)械的轉(zhuǎn)過(guò)頭驚訝的望著眼前欣喜而又忐忑的女兒，長(zhǎng)了張口，什么也沒(méi)說(shuō)。
第二天，母親跟著女兒的腳步跑出了門，目送女兒漸漸遠(yuǎn)去的身影，女人深深的嘆了一口氣，在路邊上的電話亭打了一個(gè)電話，沒(méi)有和任何人打招呼，這條胡同他住了八年，八年沒(méi)和別人說(shuō)過(guò)一句話。
傍晚女孩回家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)母親坐在門口。她一向很少出門今天卻坐在門口，“一定在等我回家�！迸⑾氲竭@不禁加快腳步向母親飛奔而去……作文
“錢是怎么回事兒，我打電話給你爸爸，你爸說(shuō)沒(méi)寄！”母親冷冷的語(yǔ)氣凍住了女孩的笑臉：“媽……”�！叭烁F志不窮，小時(shí)候我就叫你，你說(shuō)，錢是哪兒來(lái)的？你是不是偷同學(xué)的？”“沒(méi)有，我沒(méi)有，我真的沒(méi)有�！毖蹨I在女孩的眼睛里大轉(zhuǎn)，聲音巍巍顫顫：“我在洗手間撿了一塊表，等了半天沒(méi)人來(lái)領(lǐng)，家里面又沒(méi)米了，所以我就，我就……�！迸⒉煌５挠檬直橙嘀劬Γ藝@了一口氣：“明天你去學(xué)校問(wèn)問(wèn)，找到失主主動(dòng)向她解釋清楚，告訴她有錢一定盡快還她！”女孩輕輕的點(diǎn)點(diǎn)頭回到屋里，女人慢慢離開(kāi)，又去了巷子口的電話亭……。
女孩知道丟表的是自己班的同學(xué)，而且那塊表是同學(xué)的媽媽從國(guó)外帶回來(lái)的，她很寶貝那塊表，雖然不知道如何開(kāi)口但為了不讓媽媽生氣，女孩還是決定去說(shuō)明真相。作文
第二天，女孩一進(jìn)班就聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谧h論那塊表，但竟想不到的是表找到了，在講桌的抽屜里被班主任發(fā)現(xiàn)的，女孩驚訝的看了看站在門口的班主任，她正對(duì)女孩笑。
就在昨天女孩的母親打電話給她，她第一次對(duì)女孩進(jìn)行了家訪。當(dāng)她看見(jiàn)敗落的房間，陰冷的床褥，坐在輪椅上的女孩的母親時(shí)，她震驚了不忍心告訴女孩母親有人看見(jiàn)女孩“偷”了同學(xué)的手表，但最終還是說(shuō)了：女孩的母親大驚，不住的說(shuō)不可能……她可以諒解女孩做的一切，兩個(gè)月大時(shí)女孩的父親就因病永遠(yuǎn)離開(kāi)這對(duì)母女，母親一個(gè)人帶著孩子告訴女孩父親在邊疆，保衛(wèi)祖國(guó)的領(lǐng)土。盡管如此上天還是沒(méi)有眷顧這對(duì)母女，女孩四歲時(shí)，母親出了車禍從此坐上了輪椅。十幾年靠社會(huì)保障過(guò)日子，這種苦誰(shuí)清楚？
昨晚，女孩的媽媽告訴了老師真相，所以老師翻遍了全市最終買回了一支一模一樣的手表。
大愛(ài)無(wú)聲，此刻所有人都對(duì)女孩微笑，給她鼓勵(lì)，為她加油！
輔導(dǎo)老師：金彩云
河南省鄭州市金水區(qū)黃河路第一小學(xué)五
大愛(ài)無(wú)聲直走、轉(zhuǎn)彎，這條骯臟雜亂胡同的盡頭，那間陰冷潮濕大門緊閉的小屋：
“媽，我回來(lái)了！”昏暗的房間被這推門而入的陽(yáng)光填滿�！薄班拧弊趽u椅上的女人勉強(qiáng)的從喉嚨中扯出一個(gè)字�！皨�，咱們今天晚上吃米飯吧，爸給咱們寄錢了！”女人機(jī)械的轉(zhuǎn)過(guò)頭驚訝的望著眼前欣喜而又忐忑的女兒，長(zhǎng)了張口，什么也沒(méi)說(shuō)。
第二天，母親跟著女兒的腳步跑出了門，目送女兒漸漸遠(yuǎn)去的身影，女人深深的嘆了一口氣，在路邊上的電話亭打了一個(gè)電話，沒(méi)有和任何人打招呼，這條胡同他住了八年，八年沒(méi)和別人說(shuō)過(guò)一句話。
傍晚女孩回家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)母親坐在門口。她一向很少出門今天卻坐在門口，“一定在等我回家�！迸⑾氲竭@不禁加快腳步向母親飛奔而去……作文
“錢是怎么回事兒，我打電話給你爸爸，你爸說(shuō)沒(méi)寄！”母親冷冷的語(yǔ)氣凍住了女孩的笑臉：“媽……”。“人窮志不窮，小時(shí)候我就叫你，你說(shuō)，錢是哪兒來(lái)的？你是不是偷同學(xué)的？”“沒(méi)有，我沒(méi)有，我真的沒(méi)有�！毖蹨I在女孩的眼睛里大轉(zhuǎn)，聲音巍巍顫顫：“我在洗手間撿了一塊表，等了半天沒(méi)人來(lái)領(lǐng)，家里面又沒(méi)米了，所以我就，我就……�！迸⒉煌５挠檬直橙嘀劬Γ藝@了一口氣：“明天你去學(xué)校問(wèn)問(wèn)，找到失主主動(dòng)向她解釋清楚，告訴她有錢一定盡快還她！”女孩輕輕的點(diǎn)點(diǎn)頭回到屋里，女人慢慢離開(kāi)，又去了巷子口的電話亭……。
女孩知道丟表的是自己班的同學(xué)，而且那塊表是同學(xué)的媽媽從國(guó)外帶回來(lái)的，她很寶貝那塊表，雖然不知道如何開(kāi)口但為了不讓媽媽生氣，女孩還是決定去說(shuō)明真相。作文
第二天，女孩一進(jìn)班就聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谧h論那塊表，但竟想不到的是表找到了，在講桌的抽屜里被班主任發(fā)現(xiàn)的，女孩驚訝的看了看站在門口的班主任，她正對(duì)女孩笑。
就在昨天女孩的母親打電話給她，她第一次對(duì)女孩進(jìn)行了家訪。當(dāng)她看見(jiàn)敗落的房間，陰冷的床褥，坐在輪椅上的女孩的母親時(shí)，她震驚了不忍心告訴女孩母親有人看見(jiàn)女孩“偷”了同學(xué)的手表，但最終還是說(shuō)了：女孩的母親大驚，不住的說(shuō)不可能……她可以諒解女孩做的一切，兩個(gè)月大時(shí)女孩的父親就因病永遠(yuǎn)離開(kāi)這對(duì)母女，母親一個(gè)人帶著孩子告訴女孩父親在邊疆，保衛(wèi)祖國(guó)的領(lǐng)土。盡管如此上天還是沒(méi)有眷顧這對(duì)母女，女孩四歲時(shí)，母親出了車禍從此坐上了輪椅。十幾年靠社會(huì)保障過(guò)日子，這種苦誰(shuí)清楚？
昨晚，女孩的媽媽告訴了老師真相，所以老師翻遍了全市最終買回了一支一模一樣的手表。
大愛(ài)無(wú)聲，此刻所有人都對(duì)女孩微笑，給她鼓勵(lì)，為她加油！
輔導(dǎo)老師：金彩云
河南省鄭州市金水區(qū)黃河路第一小學(xué)五
大愛(ài)無(wú)聲有些愛(ài)很無(wú)私，有些愛(ài)很偉大，有些愛(ài)很無(wú)聲。而最讓我感動(dòng)的莫過(guò)于母愛(ài)了。
母愛(ài)如天空中陰晴圓缺的月亮，時(shí)而溫柔，時(shí)而嚴(yán)厲，但都能煥發(fā)出閃亮的光芒，如一盞明燈照亮我們前行的路！
每當(dāng)描繪母愛(ài)時(shí)，我都不厭其煩的寫下“生病”，也許已十分老套了，但每次回想起來(lái)我都百感交集，它是那麼的令我百想不厭。
“啊……啊涕！”天空像中了魔咒似的，突然陰暗了下來(lái)，并且稀里嘩啦的大哭起來(lái)。能把這“怪寶寶”哄好，那比下十八層地獄還難。話說(shuō)回來(lái)，還真冷啊！于是呼，我不管三七二十一愣是沖進(jìn)雨里，裹著雨霧慌忙逃回家。恩？頭怎沒(méi)這麼暈呀？一滴滴雨水順發(fā)而下，嘆口氣便裸露在干干的地面，不再快活。作文
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，媽媽已經(jīng)在我身邊了，只是眼凝視著窗外，眼神充滿憂郁。雨已經(jīng)停了，暖暖的陽(yáng)光爬進(jìn)窗來(lái)，窗檐上未干的雨滴正慢慢地滑落�！芭�！”一滴“雨水”落在我嘴邊，可它為什麼咸咸的呢？抬頭看媽媽，這才發(fā)現(xiàn)她眼圈紅紅的。我含淚輕輕地握著媽媽的手，好暖呀！媽媽立刻感受到了，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，抹了抹眼睛，笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，好些了嗎？”說(shuō)著，便用那溫暖而又有些粗糙的手蓋住了我的額頭，臉上立即露出欣喜的笑容。我想：這也許就是人們常說(shuō)的大愛(ài)無(wú)聲吧！
有時(shí)媽媽也特別嚴(yán)厲，可我卻認(rèn)為那是媽媽愛(ài)的最好詮釋！作文
有一次，同桌帶來(lái)了他新買的文具盒，這文具盒功能可多了，真讓人羨慕啊！“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑……”恰到好處的陽(yáng)光斜斜地照耀在我身上。嗯，我一定要買比他更好的文具盒。我自信滿滿的回到家，和媽媽說(shuō)了這件事。沒(méi)想到，媽媽竟一下子冒了火：“小孩子，學(xué)什么不好，學(xué)比東西，反正就是不行！”“不，我偏要，我那個(gè)文具盒早該換了，這麼壞的文具盒，你用��！”切，老虎不發(fā)威當(dāng)我是病貓�。 芭尽币宦曧懥恋陌驼坡曉谖叶呂宋俗黜��！皢琛眿寢�，我恨死你了，恨死你了！
第二天，我草草地吃完早飯，便冷冷地跑掉了。咦？這是什么？錢！整整50元！我笑了，笑得有些不自然，連眼淚也不自然地落下。
媽媽，我不恨你，謝謝你無(wú)聲的愛(ài)，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！
重慶市暨華中學(xué)八年級(jí) 陳顏本文系本站用戶原創(chuàng)文章，未經(jīng)允許禁止轉(zhuǎn)載！
大愛(ài)無(wú)聲大愛(ài)無(wú)聲
我上初中后就離開(kāi)了家鄉(xiāng)到外地讀書，父母為了方便和我聯(lián)系，于是給我買了一個(gè)手機(jī)。為了不影響我的學(xué)習(xí)，我們主要是短信聯(lián)系。第一學(xué)期結(jié)束后，短信收件箱竟然積累了一百多條短信，幾乎全是父母發(fā)的。
生活
在生活方面父母對(duì)我關(guān)愛(ài)有加。開(kāi)學(xué)初恰好是H1N1流行期間，父母的短信有：作文
“如感到冷，一定要穿毛衣，天氣暖和了再減。運(yùn)動(dòng)前后注意及時(shí)增減衣服。多喝熱水。”
“氣溫驟降，毛衣要穿了，再加一條綿毛褲，再冷可把毛背心也加上，一床棉絮不夠暖和，可把兩床棉絮裝在一個(gè)被套里。”作文
……
這些無(wú)聲的短信把父母的關(guān)心表現(xiàn)得淋漓盡致，可我沒(méi)當(dāng)一回事，于是就發(fā)燒了在學(xué)校被隔離了！這下可讓父母著了急，短信就更多了，都是了解情況和安慰我的：
“體溫多少度了？感覺(jué)好點(diǎn)了嗎？要聽(tīng)校醫(yī)的安排�！�
“按時(shí)吃藥，多喝水，多休息，注意保暖，有必要多穿一條褲子和背心。晚上要蓋好�！�
“長(zhǎng)時(shí)間不發(fā)燒，一旦發(fā)燒癥狀就會(huì)很嚴(yán)重，因?yàn)樯眢w很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)產(chǎn)生免疫力，這次發(fā)燒后對(duì)你有好處。有空可以把這次隔離的過(guò)程認(rèn)真思考一下，這可是個(gè)難得的作文素材。”
……
這些短信激勵(lì)了我，讓我勇敢地面對(duì)困難，陪我度過(guò)了最沮喪的時(shí)光，在以后的日子里每每想起這些心中都有一股暖流。
學(xué)習(xí)
在學(xué)習(xí)方面父母更是關(guān)懷備至，考前有鼓勵(lì)，成功了有表?yè)P(yáng)，失敗了有安慰。
重要考試前父母發(fā)短信：
“相信一分耕耘一分收獲。以平常心對(duì)待期末考試。不要有任何壓力，忘掉一切目標(biāo)，發(fā)揮平時(shí)水平，成績(jī)一定不會(huì)差，說(shuō)不定是一個(gè)驚喜！”
“考完一門就‘忘‘一門，沒(méi)必要對(duì)答案，木已成舟，徒增煩惱。無(wú)論感覺(jué)好壞，都要盡快平心靜氣，全力準(zhǔn)備應(yīng)付下一門。”
……
成績(jī)出來(lái)后，父母的短信有：
“主科成績(jī)考得非常好，可喜可賀，輔科也考得不錯(cuò)�！�
“和班上最高分只相差五分，無(wú)明顯差距，關(guān)鍵是分析、總結(jié)、查找失誤原因，不要為此背思想包袱。要相信自己的能力，只要你正常發(fā)揮就不會(huì)遜色于別人�！�
……
這些短信讓我考試前有了動(dòng)力，放松了心情，經(jīng)常在考試中取得佳績(jī)，即使偶爾失敗，也在父母的鼓勵(lì)下勇敢地面對(duì)下一次挑戰(zhàn)。我真要感謝父母！
這些小小的短信，雖然看似平凡，可它們無(wú)不反映了父母殷殷的添犢之情！這些小小的短信，雖然看似沉默，可它們無(wú)不反映了父母無(wú)私的關(guān)心之情。這就是大愛(ài)無(wú)聲！
2013年4月4日
初一習(xí)作
Marta
大愛(ài)無(wú)聲鑄師魂大愛(ài)無(wú)聲鑄師魂它來(lái)了，沒(méi)有絲毫的預(yù)兆，最后一束光也被陰霾浸染。一場(chǎng)血雨腥風(fēng)，折斷了無(wú)數(shù)稚嫩的翅膀，卻不留下任何痕跡。蒼涼的眼淚，未完成的夢(mèng)……她走了，來(lái)不及講授完的知識(shí)，來(lái)不及傾訴完的感情，死神的指爪伸向她的每一個(gè)孩子，一顆執(zhí)著又堅(jiān)定的心支持著她續(xù)寫師愛(ài)的真諦。地動(dòng)山搖時(shí)，她在不停的奔跑，不停的爭(zhēng)奪，眼前的每雙孩子渴求的眼睛都揪著她的心。她忘記了危險(xiǎn)，她忘記了勞累，為了每一個(gè)孩子，她擁有無(wú)窮的力量，堅(jiān)強(qiáng)的意志，每救出一個(gè)孩子，她來(lái)不及欣慰，再次跑進(jìn)還在怒咆著的教室，她不為一切，只為延續(xù)一個(gè)個(gè)稚嫩的生命。她走了，在響徹天際的轟鳴后，她竭盡最后一絲氣力，用自己柔弱的臂膀，為孩子們撐起一片愛(ài)的天空。她為孩子們托起重生的起點(diǎn)，而她自己卻溫暖的睡去。當(dāng)光線透進(jìn)廢墟的一瞬間，她安靜的睡著，緊抱的手臂已僵硬，溫暖的笑卻停在永恒的時(shí)刻！愛(ài)，悄無(wú)聲息的來(lái)到，走進(jìn)這片廢墟里，縷縷溫暖的陽(yáng)光沁進(jìn)每個(gè)人的心窩。她走了，帶著每一個(gè)獲救孩子的祈禱與祝福，安靜的走了。她用愛(ài)的執(zhí)著，撐起一片不垮的天空，一種無(wú)聲的愛(ài)，筑成一座堅(jiān)固的長(zhǎng)城。她走了，卻以最優(yōu)美的姿勢(shì)，詮釋了師愛(ài)的真諦！
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