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美麗的彩虹作文
美麗的彩虹傾盆大雨終于停了。那布滿(mǎn)天空的烏云似乎被眼前的雨后美景陶醉了，它們不想讓自己破壞這美好而又優(yōu)雅的氣氛，悄悄地、悄悄地躲起來(lái)了。一直都躲在黑云后面的太陽(yáng)也不甘落后，它歡快地跳出云層，把自己的光和熱還給大地......
突然，高空中出現(xiàn)了一道耀眼的光芒，慢慢變成了一層紅色，在陽(yáng)光的照射下逐漸變粗，與此同時(shí)，紅道的兩邊還不斷的往下垂，一直垂到底空，形成了“橋”的形狀�！鞍�，美麗的彩虹出來(lái)了，好美呀！”我心中一陣歡喜。
緊接著，在紅色的里層又透出一種淡雅的澄黃色，隨后也擴(kuò)大變粗，可沒(méi)有紅色那樣美麗，那樣鮮明。它們你挨著我，我靠著你，就象小姐妹一樣親熱。
又過(guò)了一會(huì)兒，紫、粉、藍(lán)、綠也爭(zhēng)先恐后的出現(xiàn)在天空中，它們?cè)谝黄饦?gòu)成了大自然美麗的景色——彩虹。這座彩色、美麗的“橋”跟真橋一模一樣，我多么想摸摸它那件美麗的七彩衣呀，一伸手，卻什么也沒(méi)摸到。這時(shí)從不遠(yuǎn)處飄來(lái)幾片雪白的云朵，它們圍著彩虹，好象在贊美它。還有幾片云漂浮到彩虹身邊，輕輕地附在它身上，更給它增添了幾分溫柔和典雅。作文
多美的彩虹，它就象一首詩(shī)、一幅畫(huà)、一段優(yōu)美的樂(lè)曲。
美麗的彩虹今天下雨了，我們都期盼看見(jiàn)美麗的彩虹�？捎赇冷罏r瀝的下了個(gè)不停。好像每一顆雨珠都在考驗(yàn)我們的耐心似的，終于盼到了雨過(guò)天晴的那一刻。天空的烏云慢慢散了，天空露出了他碧藍(lán)的一面。彩虹不知道什么時(shí)候攀到了天空中，空中出現(xiàn)了美麗的彩虹。彩虹五顏六色的斑紋立刻呈現(xiàn)在我們的眼前。哇，好美麗的彩虹哎！有人驚呼著；有人陶醉著；甚至有人幻想去摸一摸這美麗的彩虹。
彩虹不但漂亮，而且每種顏色都有他們不同的深刻意義呢！
紅色代表熱情；橙色代表溫暖；黃色代表光明；綠色帶來(lái)表生命；青色代表信任；藍(lán)色代表整潔；紫色代表高貴。七種顏色，七種不同的祝福，組合成了一個(gè)溫柔的彩虹。彩虹凝聚著我們所有的幸福，他不像昆侖寶玉那么耀眼，也不像樂(lè)山大佛那么著名。彩虹，默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著自己嫵媚的身姿。時(shí)刻將祝福傳遞到祖國(guó)的四面八方。
我看到彩虹，想起了田震唱的一首歌《鏗鏘玫瑰》“風(fēng)雨彩虹，鏗鏘玫瑰，一切都可以從頭再來(lái)�！笔前�，遇到困難有什么可怕的呢？彩虹總是在雨后出現(xiàn)，而幸�？偸窃诮�(jīng)歷磨難和排除艱難險(xiǎn)阻后才出現(xiàn)的。列寧說(shuō)過(guò)，“困難并不可怕，可怕的是不敢面對(duì)困難”當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中遇到困難的時(shí)候，我們要想一想彩虹，想一想成功是怎么來(lái)的，成功的秘訣就是：“書(shū)上有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦做舟”。在認(rèn)真的學(xué)習(xí)之后，你會(huì)得到理想中那美麗的彩虹。作文
雙流縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)
六年級(jí)五班作文
潘一
美麗的彩虹還記得那年秋天，我們肩并著肩，大步向前走，沒(méi)有怨恨，也沒(méi)有留戀；有的只是一片歡聲笑語(yǔ)和純潔的心，還有——天空上那條美麗的彩虹。
樹(shù)林里，我們的歡笑聲，伴隨著群鳥(niǎo)的歌唱聲，腳下是滿(mǎn)地的落葉，我們的笑容，被枯樹(shù)見(jiàn)證，被鳥(niǎo)兒欣賞，被彩虹映照。只是周?chē)囊磺惺屈S色，沒(méi)有那溫馨的綠色，也沒(méi)有那火熱的紅色，更沒(méi)有純潔的白色。但我們還是開(kāi)心地笑著，大步地往前走，因?yàn)樵谀乔懊�，也許就是那綠色、紅色或者白色。
甩開(kāi)那些不愉快，忘記那些負(fù)擔(dān)，現(xiàn)在，我們是自由自在的；現(xiàn)在，讓我們敞開(kāi)心扉，和大自然交談；現(xiàn)在，讓我們望著天空，告訴世界我們不再是小孩。
我們打鬧，我們唱歌，都被印在了這片樹(shù)林中。但這只是能在樹(shù)林中所看見(jiàn)的。于是，拿起相機(jī)，讓這畫(huà)面永久地保存了下來(lái)。作文
那天上的彩虹，依然留著我們的身影，她也不愿意讓這幅快樂(lè)的畫(huà)面消失，畢竟以后，將會(huì)有更大的艱難等著這群孩子——這是彩虹所認(rèn)為的。
真希望時(shí)間能靜止，就在這快樂(lè)的時(shí)候讓時(shí)間靜止。罷了，天空依然是藍(lán)色的，它不會(huì)為了我們而變白；時(shí)間依然會(huì)行走，它也不會(huì)為了我們而停留。作文
所以，就讓這幅畫(huà)面永久保存下來(lái)吧——有一群孩子，一片黃色的樹(shù)林，天空上，還有一條美麗的彩虹。
美麗的彩虹風(fēng)雨過(guò)后，定會(huì)出現(xiàn)彩虹。
——題記
午后，烏云從四面聚來(lái)，天色越來(lái)越昏暗，空氣潮濕悶熱，使人喘不過(guò)氣來(lái)，隨著一道道閃電，一聲聲沉雷，天河像決了口一樣，潑下了傾盆大雨。閃電，時(shí)而用那耀眼的藍(lán)光，劃破黑沉沉的天空，照出了暴雨中狂亂搖擺的樹(shù)枝，照出了一條條銀線(xiàn)似的雨和在大雨中吃力邁著腳步的行人。一剎那間，電光消失了，天地又合成一體，一切又被無(wú)邊無(wú)際的黑暗替吞沒(méi)了。
2008年5月12日，一個(gè)黑暗的日子，我的爸爸，一名光榮的解放軍人，在抗震搶險(xiǎn)中，為了救自己的戰(zhàn)友，被房屋埋沒(méi)了。也就是從那一時(shí)刻起，我的心沉到了谷底，失去了至親的人，也失去了一顆有活力的心。我獨(dú)自一人坐在臥室里，淚水似決了堤的水不斷地涌了出來(lái)。我想念我的爸爸，爸爸！你何時(shí)才能回來(lái)！作文
雨漸漸的變小了，天空也亮了許多，周?chē)臇|西已經(jīng)可以辨別清楚了。這時(shí)行人們不再急著趕路，而是慢慢地走在路上，享受著細(xì)雨的撫摸。
心情漸漸地好了一些，來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們關(guān)切的眼神，深情的話(huà)語(yǔ)，使我感受到了一種家的溫暖。我暫時(shí)忘了傷痛。臉上又露出了少有的笑容�？擅慨�(dāng)回到家，看到媽媽呆坐在家里，靜靜地看著爸爸的相片，我的眼淚又流出了眼眶。作文
雨停了，一道美麗的彩虹出現(xiàn)在天邊，從世界的這端到世界的那一端。吸收世界上一切柔和的色彩，凝固在高空里，那道彩虹，映照天際。
慢慢地，我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上漸漸有了笑容，我的心寬慰了許多。直到有一天，我在公園看到媽媽在撿垃圾，才知道社區(qū)為媽媽找了一份工作，為了感謝社區(qū)，她便每天為社區(qū)義務(wù)撿垃圾。我笑了，從此，每天都有一對(duì)母子迎著夕陽(yáng)的余暉，在公園忙碌著。
黑龍江省安達(dá)市任民中學(xué)九年一班初三：鄭鑫
點(diǎn)評(píng)教師：郄惠淳老師
美麗的彩虹今天下午突然下了一場(chǎng)大雨，大雨越下越大，雨停了，外頭滿(mǎn)地都是雨水，我跑出去玩，看見(jiàn)東邊的天上出現(xiàn)了一道彩虹，真漂亮�。∮屑t橙黃綠青藍(lán)紫七種顏色組成，高高的掛在天空，我真想上去走一走。突然我聽(tīng)見(jiàn)旁邊有一個(gè)小男孩對(duì)他爸爸嚷嚷著說(shuō)我要買(mǎi)彩虹，我哈哈大笑起來(lái)對(duì)那個(gè)小男孩說(shuō)：“彩虹是買(mǎi)不來(lái)的。”話(huà)剛說(shuō)完，只見(jiàn)在那道彩虹上面又出現(xiàn)了一道模模糊糊的彩虹，一朵白云飄來(lái)把原來(lái)那道彩虹遮住了一點(diǎn)，后來(lái)出現(xiàn)的那道彩虹變得比原來(lái)清楚了，兩道彎彎的彩虹同時(shí)掛在天空，在夕陽(yáng)的照耀下交相輝映。真是既美麗又壯觀呀。
我真喜歡這美麗的彩虹。
暑假一道美麗的彩虹暑假，有喜有悲。有得有失。我的暑假是充滿(mǎn)彩色的暑假。
紅色
紅色代表沖動(dòng)，但在我的暑假中，紅色代表血色。在暑假中，我經(jīng)常受傷。有一天，我被一只狗用爪子劃了一道血印，結(jié)果是幾針疫苗注射到了我的體內(nèi)，真是慘呀！
藍(lán)色作文
藍(lán)色？沒(méi)錯(cuò)。藍(lán)色就是開(kāi)朗開(kāi)心的象征詞。在暑假前期，我到處玩，跨越了湖北、河南、河北、山東四省。到了濟(jì)南，爸爸留在濟(jì)南，我和媽媽坐火車(chē)到了青島。一到青島，我便撲入了大海的懷抱。漲潮了，海上出現(xiàn)了霧，我便和媽媽站到棧橋上看飛云樓閣，浪花朵朵。不一會(huì)兒，霧就籠罩了一切，此時(shí)，我們就像在云朵之間徘徊。青島之行，讓我非常開(kāi)心！
橙色作文
橙色便是活潑的形象代言人。在動(dòng)物園中和動(dòng)物零距離接觸，更是一種超級(jí)享受。一群羊?yàn)榱藥琢Ｓ衩锥茢D，一群狼為了一只雞而打斗。我在梅花鹿那兒停住了，看著其他人喂它，我雖羨慕，可我又不敢。最后，我鼓起勇氣，找人要了一點(diǎn)玉米，放在手上，讓它們來(lái)吃，弄得我一手的口水。到了終點(diǎn)站，那兒有一匹馬，我便大膽地騎了上去。可我是第一次騎，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，馬又蹦又跳，把我嚇得半死。幸虧訓(xùn)練員幫我及時(shí)控制住了它�？磥�(lái)，要玩得開(kāi)心，還不能太危險(xiǎn)，否則，橙色會(huì)變成紅色的。
金色
金色既不是稻谷，也不是玉米，而是金佛。在歸元寺中，我見(jiàn)到了許許多多的佛和羅漢。一尊笑逐顏開(kāi)的佛和一尊表情嚴(yán)肅的佛放在一起。我買(mǎi)了一份簡(jiǎn)介看了后才知道，這是彌勒佛和韋陀佛。彌勒佛熱情好客，所以香火鼎盛，但不善于管理。而韋陀佛鐵面無(wú)私，所以香火越來(lái)越少，但他善于管理。這種情況持續(xù)了幾百年，佛祖見(jiàn)狀，決心改變他們，便將他們放在一起，彌勒佛負(fù)責(zé)迎客，韋陀佛則負(fù)責(zé)記帳。從此，他們香火不斷。我很佩服佛祖，能使他們揚(yáng)長(zhǎng)避短，他們的團(tuán)結(jié)也很令人欽佩。
暑假，是紅、藍(lán)、橙、金等色組成的。我的暑假是一道美麗的彩虹，由各種顏色組成。
在那美麗的彩虹邊際在那美麗的彩虹邊際
河北省吳橋縣新華小學(xué)五（3）班
陳 曉 蕾
在一片美麗的大草原上，生活著小銀狐一家三口。銀狐爸爸和銀狐媽媽都非常疼愛(ài)他們的孩子小銀狐。小銀狐從小就很機(jī)靈、乖巧，也很懂事。銀狐爸爸每天都出去準(zhǔn)備一天的食物，很辛苦；銀狐媽媽則負(fù)責(zé)照料小銀狐。就這樣，他們一家三口幸福的生活了一段日子。作文
可是，災(zāi)難終究還是發(fā)生了。一天早上，銀狐爸爸出去準(zhǔn)備找食物卻再?zèng)]有回來(lái)，而銀狐媽媽和小銀狐卻在中午才發(fā)覺(jué)這件事。銀狐媽媽說(shuō)爸爸出事了，便帶著小銀狐四處尋找銀狐爸爸。終于，在一座山旁的小溪邊上找到了爸爸的尸體。母子倆大吃一驚，不僅僅是因?yàn)殂y狐爸爸遇害，而是他的傷口和電視上報(bào)道的惡龍殺人事件的傷口是那么的相似。傳聞，惡龍是所有鬼怪之首。難道銀狐爸爸真的是被惡龍殺的嗎？
小銀狐從此立下志向，要為爸爸報(bào)仇！作文
小銀狐走進(jìn)一片森林，感覺(jué)陰森可怕。突然，一個(gè)人出現(xiàn)在他的面前，那人自稱(chēng)是惡龍的手下。他說(shuō)：“龍大王讓我來(lái)警告你，不要有奇怪的想法！”他說(shuō)完便走了。小銀狐才不管這些呢！他立下志向，一定要?dú)⒘藧糊垼?/p>
小銀狐繼續(xù)向前走，到了森林邊緣又遇到了一個(gè)人。此人正是精靈老者一個(gè)可以預(yù)言未來(lái)世界的偉人。精靈老者問(wèn)清了小銀狐的來(lái)意后，決心要助小銀狐一臂之力。他給小銀狐講了許多關(guān)于惡龍的事情，并告訴小銀狐惡龍?jiān)谑裁吹胤揭约跋麥鐞糊埖霓k法。其實(shí)，惡龍就住在這片森林的中心處，至于戰(zhàn)勝惡龍的辦法是：找齊七色彩石。把它們用火燒成水那樣清后涂在你的劍上就行了。“記住，七色彩石在有彩虹的地方力量最大！”精靈老者說(shuō)。
小銀狐聽(tīng)了立即出發(fā)去尋找七色彩石。他在山旁的小溪里發(fā)現(xiàn)了綠石；又在一座要噴火的山里找到了紅石……
“只剩下最后一顆橙色石頭了！它會(huì)在哪里呢？”小銀狐心里想。他只剩下最后一顆石頭了�！皠e想了，最后一顆石頭就在你的心中。想取出來(lái)很簡(jiǎn)單，它是你的東西，你應(yīng)該知道怎么把它取出來(lái)！”不只什么時(shí)候，精靈老者出現(xiàn)在了小銀狐的面前�！拔颐靼琢�！”說(shuō)完，他就雙手緊合，嘴里念叨著什么。說(shuō)完奇跡就出現(xiàn)了，自小銀狐心中出來(lái)一塊橙色石頭。
“好了，七色彩石集齊了。剩下的事情你該知道怎么去做！”說(shuō)完他就不見(jiàn)了。
小銀狐又把七色彩石燒成液體狀態(tài)涂在了他的佩劍上。他又找到精靈老者預(yù)言一下什么時(shí)候會(huì)出彩虹。精靈老者低頭沉思了一會(huì)兒，說(shuō)：“明天就會(huì)有彩虹，你快去做準(zhǔn)備吧！”“太好了！”小銀狐說(shuō)完便向惡龍的住處走去。他剛到了門(mén)口就被門(mén)外的鬼怪欄住了。小銀狐叫他去通報(bào)一聲：明天小銀狐和他決斗！
惡龍爽快的答應(yīng)了，因?yàn)榈浆F(xiàn)在還沒(méi)有人打敗過(guò)他。
第二天一早便下起了蒙蒙細(xì)雨。決斗開(kāi)始了，小銀狐沉著的作戰(zhàn)，每次都死里逃生。這可把惡龍給氣壞了，他使出了自己的絕招：變成噴火飛龍！小銀狐仍然冷靜迎戰(zhàn)。突然，天晴了。彩虹出來(lái)了！小銀狐的劍也變得更耀眼，更亮了！除了小銀狐沒(méi)有一個(gè)人能看清楚飛龍。小銀狐一劍正中惡龍心臟，惡龍死了，世界又恢復(fù)了寧?kù)o。
小銀狐回家看望媽媽?zhuān)呀?jīng)顯得有些蒼老了。小銀狐告訴媽媽他已經(jīng)給爸爸報(bào)了仇。小銀狐奔上了高高的懸崖，高喊一聲：“彩虹，我來(lái)了！”說(shuō)完他縱身跳了下去，變成一只蒼鷹，永遠(yuǎn)消失在那美麗的彩虹邊際……
評(píng)語(yǔ)：
１、場(chǎng)面描寫(xiě)層次清楚，對(duì)話(huà)充滿(mǎn)生活氣息，感染力強(qiáng)；
２、想象力豐富，人物和對(duì)話(huà)描寫(xiě)生動(dòng)；
３、層次清晰，詳略得當(dāng)，開(kāi)頭結(jié)尾簡(jiǎn)潔，行文流暢。
美麗的彩虹大家一定見(jiàn)過(guò)彩虹吧，特別是在夏天雷雨過(guò)后，它像一座五顏六色的彩虹橋掛在天上，非常美麗！但你知道它是怎么形成的嗎？讓我?guī)闳チ私庖幌虏屎�，體會(huì)一下大自然的神奇奧秘吧！
彩虹是氣象學(xué)中的一種光學(xué)現(xiàn)象。當(dāng)陽(yáng)光照射到半空中的雨點(diǎn)，光線(xiàn)被折射及反射，在天空上形成拱形的、七彩的“光譜”。彩虹的七彩顏色從外至內(nèi)分別為：赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。其實(shí)只要空氣中有水滴，而陽(yáng)光正在觀察者的背后以低角度照射，便可能產(chǎn)生可以觀察到的彩虹現(xiàn)象。彩虹最常在下午，雨后剛轉(zhuǎn)天晴時(shí)出現(xiàn)。這時(shí)空氣內(nèi)塵埃少而充滿(mǎn)小水滴，天空的一邊因?yàn)槿杂杏暝贫容^暗。而這時(shí)如果我們的頭上或背后已沒(méi)有云的遮擋而可見(jiàn)陽(yáng)光，這樣彩虹便會(huì)較容易被看到。另一個(gè)經(jīng)�？梢�(jiàn)到彩虹的地方是瀑布附近。同學(xué)們?nèi)绻谇缋实奶鞖庀卤硨?duì)著陽(yáng)光在空中灑水或噴灑水霧，那你就可以人工制造出一條彩虹來(lái)，趕快去試試吧。
彩虹的明顯程度，取決于空氣中小水滴的大小，小水滴體積越大，形成的彩虹越鮮亮，相反，小水滴體積越小，形成的彩虹就不明顯。一般冬天的氣溫較低，在空中不容易存在小水滴，下雨的機(jī)會(huì)也少，所以冬天一般不會(huì)有彩虹出現(xiàn)。
小時(shí)候，聽(tīng)奶奶說(shuō)，彩虹是天上的7位仙女，她給人間帶福來(lái)了，那時(shí)我還納悶天上真有仙女嗎？到現(xiàn)在才明白，彩虹原來(lái)是下雨過(guò)后，有許多微小的水滴漂浮在空中，當(dāng)陽(yáng)光照射到小水滴上時(shí)會(huì)發(fā)生折射，分散成7種顏色的光。很多小水滴同時(shí)把陽(yáng)光折射出來(lái)，再反射到我們的眼睛里，我們就會(huì)看到一條半圓形的彩虹。哈哈，原來(lái)彩虹是光線(xiàn)折射而成的，而不是真的有七位美麗的仙女哦！那是不科學(xué)的！作文
同學(xué)們，經(jīng)過(guò)我的介紹，現(xiàn)在你們都應(yīng)該了解彩虹了吧？
大自然真奇妙啊！作文
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