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有趣的游戲作文

時(shí)間:2023-05-06 15:24:21 作文網(wǎng) 我要投稿

有趣的游戲作文

有趣的游戲

作文課上,劉老師帶我們做了一個(gè)好玩的游戲,名字叫“對(duì)著干”。

有趣的游戲作文

老師邀請(qǐng)一部分同學(xué)到臺(tái)上來做游戲,我也是其中的一個(gè)。老師說:“摸左耳朵”,大家都摸右耳朵,老師說:“舉左手”,大家都舉起了右手,最后老師說:“請(qǐng)回座位吧!蔽衣犜挼睾推渌男∨笥鸭娂娮呋刈,不料老師卻笑著說:“你們上當(dāng)了。”小朋友這才恍然大悟,原來老師在考驗(yàn)我們呀。所以我們又回到了臺(tái)上,這次老師又說:“請(qǐng)回座位吧!毙∨笥褌儏s一動(dòng)不動(dòng),這下可把老師逗樂了:“游戲真的結(jié)束了,請(qǐng)回座位吧!

臺(tái)下的小朋友都笑開了花,我們?cè)谛β曋薪Y(jié)束了這個(gè)有趣的游戲。

有趣的游戲

在這陽(yáng)光明媚的清晨,我們?cè)跁r(shí)代之星特色教育學(xué)!懊罟P生花”班玩了一個(gè)有趣的游戲吹乒乓球。

首先,;老師講了游戲的規(guī)則:“每對(duì)有四個(gè)杯子,前三個(gè)裝滿水,在第一個(gè)杯子上放一個(gè)乒乓球,讓我們把乒乓球從第一個(gè)杯子一個(gè)一個(gè)地吹到最后一個(gè)杯子里”老師還說了,由于時(shí)間問題每組派三名同學(xué)上臺(tái)比賽,可能是我的人品好吧,我居然被選上了并且還是第一個(gè)參賽呢! 第一回合開始了,我的對(duì)手是劉裕昕。只見他穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)陌攵紫拢p輕的吹,就像風(fēng)輕輕的撫摸著,很快乒乓球就被他吹到第二個(gè)杯子了,而我卻還沒開吹,一緊張,勁使得大了,忽然,乒乓球不見了蹤影,我急忙低下頭去找尋它的蹤跡,看到了看到了,我以最快的速度撿起乒乓球繼續(xù)游戲,可還是無濟(jì)于事,劉裕昕就完成了比賽把乒乓球吹進(jìn)了最后一個(gè)杯子,咳,我們敗北了。

緊接著,第二個(gè)回合開始了,對(duì)方派的是劉戴源和我們隊(duì)的周昱晟比賽。只見劉戴源一副”胸有成竹“的樣子,而我們隊(duì)的成員卻緊張萬分,只聽見老師一聲哨響,比賽開始了,只見周昱晟不管三七二十一,輕輕的一吹,球就到了第二個(gè)杯子里,之后由于周昱晟太激動(dòng),一不小心把乒乓球吹掉了,對(duì)方見這是個(gè)大好時(shí)機(jī),便加油趕超,便一口氣吹過去,乒乓球又到了最后的一個(gè)杯子里,他們又獲勝了 最后,第三回合開始了,是我們隊(duì)的張文璟和對(duì)方的楊卓行過招了,由于我們連輸了兩局,所以我們的隊(duì)員要發(fā)威了,只聽哨聲一響,咱們隊(duì)的人吹的特別的順利,沒費(fèi)吹灰之力就獲勝了。這是的我們頓時(shí)沸騰了,個(gè)個(gè)激動(dòng)得蹦的老高老高的。

通過這次比賽,我感悟到了,凡是做任何事都要有技巧,不能只靠蠻力去贏得勝利。

有趣的游戲

作文課上,劉老師帶我們做了一個(gè)好玩的游戲,名字叫“對(duì)著干”。

老師邀請(qǐng)了一些小朋友上臺(tái)做游戲。只聽劉老師喊了一聲“蹲下”,別的小朋友都站著不動(dòng),只有一個(gè)小朋友他一屁股坐在了地上。臺(tái)下的小朋友看見了都哈哈大笑,有的笑得嘴都歪了,有的笑得直拍桌子,還有的笑得直捂肚子。我也笑得鼻涕都流出來了?墒悄莻(gè)小朋友還莫名其妙呢,他左看看,又看看,才恍然大悟,趕緊站了起來,他也不好意思地笑了。

這個(gè)游戲可真有意思啊,我還想玩一次。

有趣的游戲

今天我們玩了一個(gè)游戲,名字叫"瞎子摸魚"。

令我印象最深的是易小舟。她的頭兩側(cè)扎著一個(gè)小辮子,額前有些劉海,還有兩道彎彎的眉毛,一雙大

大的眼睛和一張小巧玲瓏的嘴巴。

我們先把易小舟的眼睛蒙好,在要她轉(zhuǎn)幾圈,然后,易小舟慢慢地走著,她雙手到處亂摸,她的眼前一

定一片漆黑,因?yàn)槲乙裁蛇^。我們都在用手拍她,只要我們拍一下她,她就朝那個(gè)方向抓一下,其實(shí)什么也

沒有抓到,她慌亂的動(dòng)作就可以猜到她心里的想法:“到底在哪里啊,我要快點(diǎn)抓啊。”突然,她想漁網(wǎng)一

樣撲來,我們就從他的手底下迅速逃走了。只要我不出聲,她一定抓不到我的。這時(shí),我正在寫字,沒有注

意她,而且寫字時(shí)我會(huì)把內(nèi)容說出來,易小舟順著聲音小心翼翼地走過來,然后迅速朝我撲來,我無奈進(jìn)入

了“漁網(wǎng)”。

通過這個(gè)游戲我感覺到了盲人走路很不方便。

有趣的游戲

今天上課的時(shí)候,老師帶我們做了一個(gè)名叫“數(shù)數(shù)字”的游戲。我一聽游戲的名字,頓時(shí)眉開眼笑,不就是數(shù)數(shù)字嗎?別說我們六年級(jí),就連一年級(jí)的小同學(xué)也會(huì)數(shù)呀!但是這個(gè)游戲的規(guī)則一下子給我來了“個(gè)下馬威”:如數(shù)到的數(shù)字中含有七或七的倍數(shù),就要把手舉起來。五個(gè)人一組,計(jì)時(shí)三分鐘。哪組數(shù)的數(shù)多,錯(cuò)誤少,哪組就獲勝。天那!好難。」夂衅叩臄(shù)或七的倍數(shù)就有7、14、17、21、27……數(shù)都數(shù)不清。而且還要幾個(gè)人相互配合,更是難上加難。

游戲開始了,我被分在第二組。唉!本來這個(gè)游戲就有很大的難度,我這個(gè)組還有兩個(gè)“淘氣包”!這下取勝?zèng)]有多大的希望了,還是先看第一組的比賽吧。只見第一組的隊(duì)員個(gè)個(gè)都握緊了拳頭,生怕說錯(cuò)了數(shù)。我的心也隨著握緊的拳頭跳得越來越快,聚精會(huì)神地看著比賽。很快,三分鐘過去了,第一組的同學(xué)結(jié)束了比賽。他們數(shù)了94個(gè)數(shù),出現(xiàn)了7個(gè)錯(cuò)誤。我真擔(dān)心自己這組能不能超越他們。

輪到我這組了。我不停地給自己打氣,下定決心要超過第一組。計(jì)時(shí)開始了,我這組的同學(xué)流利地說著數(shù)字,做著動(dòng)作。我的手心緊張得出了汗,腦子里飛快地想著說哪些數(shù)時(shí)應(yīng)該舉手,說哪些數(shù)時(shí)不應(yīng)該舉手?墒请S著數(shù)字越來越大,我們的速度不得不慢下來,準(zhǔn)確率也有些下降。這時(shí),有一個(gè)同學(xué)說出了112,可他竟沒有舉手。要知道112除以7等于16!不過還好,由于這個(gè)數(shù)字實(shí)在太大了,老師和第一組的同學(xué)都沒有發(fā)現(xiàn)。我松了一口氣,這下總算瞞天過海了!

三分鐘的時(shí)間過得異常的快,我們結(jié)束了比賽。我們以143個(gè)和錯(cuò)誤5個(gè)的成績(jī)大勝第一組!我激動(dòng)地差點(diǎn)熱淚盈眶,臉上不禁露出喜悅的微笑。

通過這個(gè)游戲,我的計(jì)算能力不僅提高了,反應(yīng)也更快了,還學(xué)會(huì)了相互配合。真是收獲頗豐!

有趣的游戲

作文課上,劉老師帶我們做了一個(gè)好玩的游戲,名字叫“對(duì)著干”。

劉老師請(qǐng)一些同學(xué)上臺(tái)。老師說:“蹲下”,有一個(gè)同學(xué)乖乖地蹲下,那個(gè)同學(xué)看臺(tái)下的同學(xué)哈哈大笑,有點(diǎn)納悶,他又看了看左右的同學(xué),知道自己做錯(cuò)了,才站起來。老師又喊了一聲:“摸左耳朵”,那個(gè)同學(xué)猶豫一下才摸右耳朵。老師看難不倒大家,就說:“回座位!蓖瑢W(xué)們都紛紛回到自己的座位,老師神秘地說:“哈哈,你們上當(dāng)了!蓖瑢W(xué)們這才恍然大悟,又紛紛站回原位。臺(tái)下的同學(xué)笑得前仰后合,在同學(xué)們的笑聲中,劉老師第二次喊:“請(qǐng)回座位吧!蓖瑢W(xué)們一個(gè)都沒動(dòng)。老師也笑了,說:“游戲真的結(jié)束了,請(qǐng)回座位吧!蓖瑢W(xué)們這才回座位。

這個(gè)游戲真好玩,我以后還想再玩。

春季小學(xué)一年級(jí)說話寫話提高班:張雨璇

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