自由作文

自由

白雪皚皚，柏樹以被那沉雪壓的彎了，又到了新的一年，但是我并不快樂，因?yàn)槲业奶炜諞]有陽光。

學(xué)習(xí)成績一般的我，渴望自由，渴望理想，渴望一切的一切，在學(xué)校嚴(yán)厲的老師束縛著我的靈魂，在家里媽媽的嘮叨，叫罵已經(jīng)惹的我想要哭，誰曾了解過我們中學(xué)生的感受，誰曾知道我們的笑容已在無形中逝去，又有誰曾為我們想過我們希望象大人一樣渴望那遙不可及的自由，許許多多的人都說中學(xué)生是幸福的，是快樂的是嗎？那么所有人都捫心自問一句我們受的拘束難道還少嗎，我們天天上各種補(bǔ)習(xí)班，在學(xué)校還要上那么長時(shí)間的課程，到了家里，語數(shù)外物化政各種作業(yè)都聚集在那寫字臺(tái)的中央，霸占的大部分區(qū)域，每天晚上要消化這些所謂的文學(xué)套餐就要12點(diǎn)多才可以閉上那疲憊以久的雙目，淚水順著眼角下流，我的心都要碎了，難道這樣對我們是家長是老師的愿望嗎，這就是所謂的中學(xué)生的快樂，自由嗎。錯(cuò)，大錯(cuò)特錯(cuò)，在我認(rèn)為這是壓制啊，壓制啊，這多任何一個(gè)學(xué)生來說都很痛苦，難道只有這樣以后才有出路嗎，人們常說，小時(shí)吃苦大時(shí)甜，這句話雖可認(rèn)同，但是這樣吃苦難道沒有人覺得過分了一點(diǎn)嗎？

唉，其實(shí)我們并沒有要求太多，不是嗎，可是我們真的很累很累了，我已經(jīng)沒有經(jīng)歷去說話了，更沒有經(jīng)歷對著別人說學(xué)習(xí)真好了，因?yàn)樗�是一�?xiàng)很艱巨并很折磨人的工作，稍不注意便會(huì)分身碎骨，如果你們這些所謂的資深的教師，那些所謂的教育家，理論家，我要問問你們，你們口口聲聲說的學(xué)習(xí)等于快樂與幸福就是這樣的嗎，錯(cuò)，外在我們認(rèn)為，這是壓榨，壓榨，我們不是受人擺布的小丑，生下來時(shí)都擁有自由，但是這些痛苦與無奈不是你們這些大人賜予的嗎？我在家里非常聽媽媽的話，在學(xué)校也一樣聽老師的話，連我都受不了這樣的痛苦，何況那么多千千萬萬的中學(xué)生呢。

請給我們一點(diǎn)自由吧，好嗎，我們需要自由，需要愛啊，我們不是機(jī)器，天天一如既往按著大人的指示做這個(gè)干那個(gè)，學(xué)學(xué)這個(gè)，背背那個(gè)，我真的忍受不了了，我的自由已經(jīng)被封閉了好久，好久，在這樣下去，我真的會(huì)想那些學(xué)生一樣的自閉證，抑郁證的，甚至自殺，我親眼目睹過我的同學(xué)手上那道長長的巴痕，很痛的，但是她為了自由這么做了，還有一個(gè)和我很要好的同學(xué)曾經(jīng)為了讓自己有那么一點(diǎn)點(diǎn)快樂喝敵敵畏，型號(hào)搶救及時(shí)，難道這就是大人們所謂的幼稚嗎，難道我們這樣做沒有理由嗎？？？？當(dāng)然有，自從上了中學(xué)以來我?guī)缀鯖]有笑過，可以說一次也沒有，但是必須要裝出來，因?yàn)樽约翰恍��?huì)被媽媽罵著說我哭喪。給我自由吧！作文

自由

自由是什么

我問小魚

小魚說：

“自由是能在海里游�！弊魑�

我問小狗

小狗說：作文

“自由是能擺脫鎖鏈�！�

我問小鳥

小鳥說：

“自由是能飛向藍(lán)天�！�

我默默地問自己

自由是什么

“自由也許是快樂！”

自由就是快樂！

嘉興市光明小學(xué)四

自由飛翔

我是一只自由飛翔的小鳥

在蔚藍(lán)的天空里遨游

世界多么美好:

垂柳站在河邊，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，農(nóng)民伯伯看著茁壯成長的莊稼笑開了花作文

真是太美麗了

我是一只自由飛翔的小鳥作文

金錢權(quán)勢都束縛不了我

在我眼中它們只不過是一些俗物

自由才是我所追求的

它是世界上最美好的

我是一只自由飛翔的小鳥

白天我在藍(lán)天里、樹林里、花園、菜園里到處玩耍、勞動(dòng)

夜里我伴著月光、星光、螢火蟲慢慢進(jìn)入夢鄉(xiāng)

這平靜而和諧的日子過的十分幸福

只因?yàn)樽杂墒沁@生活的主線

我是一只自由飛翔的小鳥

就如那斷了線的風(fēng)箏

隨風(fēng)飄

就如那落葉如蝴蝶般

飛舞

我是一只自由飛翔的小鳥

我渴望自由

自由是我美好生命的開始

請?zhí)ь^望望藍(lán)天

我就在那天空之中自由飛翔！

自由

我是一只自由的小鳥，用羽翼去拍散天邊那美麗的白云。我是一朵自由的花兒，用花香迷倒那只美麗可愛的蝴蝶。我是一條自由的小河，用清亮的歌兒引來漂亮的小夜鶯。我不是小鳥，不是蝴蝶，也不是夜鶯。我是人。我要做自由的人，我要在萬頃良田里自由的奔跑，我要用手指自由劃開天邊排浪，我要自由!

似童年一樣自由

似童年一樣自由

迷戀自由的我

我愛自由，

愛的死去活來。

我的生活是自由的，

因?yàn)榘职謰寢尳o我充分的自由空間，作文

想讓我擁有一個(gè)愉快的童年。

漸漸的，作文

我對自由產(chǎn)生了麻痹，

在我的生活里更多的是空虛。

其實(shí)，

絕大部分的同學(xué)跟我一樣，

在父母的溺愛下對自由一詞產(chǎn)生了疑惑：

自由是什么？我自由嗎？只有在那里？……等等疑問。

其實(shí)，大家都想多獲得一些自由，

但是你們知道嗎？

當(dāng)你真的得到非常多的自由的時(shí)候，

擺在你眼前的不是快樂，是空虛！！

自由

有這樣一個(gè)習(xí)慣，每個(gè)人在生日上，都可以許下自己的愿望，這樣就可以實(shí)現(xiàn)。我的生日也不例外，而我許下的愿望是----自由。

我可不可以擁有自由呢？我真的是受夠了，我不再是跟著你們腳步的丫頭了，我有自己的主見。可不可以不再任由你們擺布？挫折，我想自己去體會(huì)，可不可以給我這個(gè)機(jī)會(huì)？真的，有時(shí)候我竟然會(huì)覺得自己活夠了，感覺自己到哪都是不受歡迎的，多余的。我知道，我沒什么了不起的；我知道，我什么都不是；我知道，我連活著都要依靠家里。請你告訴我，我該怎么辦？再怎么無能，我也擁有屬于我的驕傲，你可以選擇不理睬，也可以選擇無視它的存在，但是你沒有權(quán)力扼殺我的驕傲，僅有的驕傲。

我想要自由�？梢院团笥鸭s在一起玩，可以選擇做自己喜歡的事，可以帶著"公平"兩個(gè)字去爭論問題的對與錯(cuò)。不用再去絞盡腦汁去想該怎么藏好自己的日記本，生怕自己的隱私公布于眾；不用再隨身攜帶著手機(jī)，生怕短信息又被偷窺；不用再在家里也像個(gè)小偷一樣的過著小心翼翼的生活。請給我自由，童年已成為了過去式，我也不必再去追究，但我未來的路還很長。請給我自由，讓我擁有者獨(dú)享的小秘密，過著能為自己的事煩惱的生活。請給我自由，讓我有可以和朋友一起談心的機(jī)會(huì)。自由，我要自由。

生活又多無奈？現(xiàn)在的我坐在陽臺(tái)一角，時(shí)不時(shí)看看窗外的景色，這么美的意境下，如何看出十七的我內(nèi)心承載著多么沉重的壓力？在別人看來，我很幸福，只因?yàn)閯e人都是局外人。我想，我一直在等，等能夠被理解的那一天，真的有那么一天嗎？這又是一個(gè)令人無語的疑問。作文

今年生日，同樣的，我許下的愿望還是自由。自由，我真的很渴望。

想自由

想自由

遨游于自由的天堂— 我的夢

想，想自由，想掙脫這痛苦的牢籠生活，掙脫這不幸的一切�？是�，渴求自由，渴求理想的生活，永久的幸福。

有時(shí)候，我抬起無助的雙手，不停地敲打著自由天堂的大門，呼喊著：“我想自由！ ” 依靠在門腳，淚水如晶瑩珍珠般滑落，們?nèi)圆豢铣ㄩ_，天逐漸陰沉起來，閃電不斷，風(fēng)雨交加。作文

有時(shí)候，我從窗口探出身子，張望碧澄的藍(lán)天。自由鴿展開著翅膀，遨游于自己的寬廣世界，眼里充滿了自由與快樂，頓時(shí)，我沉默了，渴望自由的我張開雙臂，眼漸漸地合上來，不住的呼吸著自由氣息。

有時(shí)候，愁眉苦臉的我呆坐在搖晃不定的椅子上。輕輕地?fù)u，不停地晃，搖出了整個(gè)房間，晃到了天際，��！多想自由！我雙手捂住臉，緊咬著嘴唇，不停流淚。�。∥液艉爸�：“自由！我要自由。 ”作文

有時(shí)候，我真想像綠色草原上的一棵小草，與伙伴自由快樂地茁壯成長； 像蔚藍(lán)天空上的一朵白云，隨風(fēng)自由地飄，呼吸著自由氣息；像廣闊原野上的一匹馬，無拘無束地奔跑，追求永恒的自由。

……

如今，我仍想自由，渴求遨游自由的天堂，一直盼望著，盼望著……

自由，正向我招手，他告訴我，你要堅(jiān)強(qiáng)，我在等你的伸手。

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