當(dāng)老師不在的時(shí)候作文
當(dāng)班主任不在的時(shí)候500字我們正在上一節(jié)副科課—綜合,這是我們最喜歡的課,因?yàn)檎n上我們可以盡情玩耍,不再向上主課那樣“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢”。
當(dāng)班主任原老師不在教室時(shí),我們跟本不把綜合老師放在眼里,這時(shí)我們都成了難以馴服的海牛(生長(zhǎng)在大海邊的牛),不受馴飼人的控制,盡情的撒潑。
瞧!有些人已離開(kāi)了板凳,與自己的好朋友促膝長(zhǎng)談;有些人在走廊里竄來(lái)竄去;有些人打開(kāi)了自己心愛(ài)的小人書(shū)。但,也有好學(xué)生,例如潘晨然,就坐在板凳上認(rèn)真讀書(shū),完全沒(méi)有被這小“鬧市”所感染。我們實(shí)是一個(gè)鮮明的對(duì)比。
號(hào)稱“山東大漢”的田和鷺早已按捺不住了,趁畢浩然跑來(lái)與他的“好機(jī)友”—張梓卓坐在一起時(shí),把他的板凳霸占了,作為一個(gè)男人,畢浩然當(dāng)然不能熟視無(wú)睹。便跑來(lái)與田和鷺理論!鞍盐野宓式o我!”“不給呀,誰(shuí)讓你和張梓卓坐一起!”“畢浩然一次!”背后傳來(lái)張雨航威嚴(yán)的聲音。畢浩然不得不停止了理論,但由于沒(méi)有板凳,他只能跪“搓衣板”—兩張稿紙墊在膝蓋下,雙手下垂,大帽子也把臉蓋住了。那樣子似乎是要表演給我們看,十分滑稽。
“老師來(lái)了!”(這里老師指班主任)不知是誰(shuí)喊了一句。聲音立刻戛然而止,同學(xué)們都給自己留了一手,把事先準(zhǔn)備好的綜合書(shū)拿了出來(lái);蜃鲋桨,或津津有味的看書(shū),或左右兩人討論著什么!肮蔽覀冞@才恍然大悟,原來(lái)是有人惡作劇。大家虛驚一場(chǎng),不一會(huì)就又成了“鬧市”。
!當(dāng)班主任不在的時(shí)候!
六
當(dāng)班干部真不容易350字
當(dāng)班干部真不容易
班干部這個(gè)詞說(shuō)起來(lái)多神氣,這是人人都?jí)裘乱郧蟮穆毼弧?/p>
記得老師剛開(kāi)學(xué)時(shí)宣布我當(dāng)學(xué)習(xí)委員時(shí),我多么開(kāi)心,多么神氣呀!一回家我就把這個(gè)喜訊告訴了全家人——我當(dāng)班干部了!當(dāng)時(shí)那心情別提有多激動(dòng),可當(dāng)了一段時(shí)間后才知道當(dāng)班干部的酸甜苦辣,才知道當(dāng)班干部有多么辛苦。
一.成績(jī)優(yōu)秀
當(dāng)了班干部之后,我心里就想:既然我是班干部了,我就得給大家樹(shù)立一個(gè)榜樣。我要成績(jī)好、品德好、體育好。每次考試我都是提心吊膽的,考試時(shí)我都在想:一定要考好,不能在同學(xué)面前丟臉了。每次發(fā)考卷時(shí)我的心都提到喉嚨眼了。因此我還給自己定了一個(gè)目標(biāo):語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都要考96分以上。
二.事情多
班干部的事情是很多的:收作業(yè)、管紀(jì)律、幫老師做事。有時(shí)忙都忙不過(guò)來(lái),有時(shí)就差一個(gè)人的作業(yè)而不能交上去其他人的作業(yè),有時(shí)還要和那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生“打交道”。真是煩死了。就說(shuō)上次吧,我們那組有個(gè)學(xué)生,中午老師布置的作業(yè),他語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都沒(méi)寫(xiě)好,我和語(yǔ)文組長(zhǎng)就在盯著他——因?yàn)槠渌硕冀涣恕?/p>
有些事,看起來(lái)非常好,以為做起來(lái)很容易,可是只有做了才知道里面的真諦!
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