我最難忘的老師作文

　　我最難忘的老師

　　我最難忘的老師——湯老師。他是我四年級的班主任，教我們數(shù)學(xué)。他有一張慈眉善目的臉，炯炯有神的雙眼讓人覺得他總是精力充沛；高高的鼻梁下長著一個紅紅的嘴巴，說起話來，讓人倍感親切。還有湯老師那筆直的身姿，真是英俊、瀟灑�。∶慨�(dāng)我們遇到難題時，他都會耐心地給我們講解，只到我們聽懂為止。

他對我們除了言傳，還會身教。一次，有一位同學(xué)遇到一道難題，便去問湯老師，湯老師看了，但一時想不起來，就先讓這位同學(xué)等等，到了放晚學(xué)時，湯老師還沒想好，便讓這位同學(xué)等到明天。你聽我說到這兒，別以為他是個“明日復(fù)明日”的老師哦！

第二天，我發(fā)現(xiàn)湯老師有點兒不精神。從這一刻，我深深地被湯老師的敬業(yè)精神所感動。于是，我立下誓言：要好好學(xué)習(xí)，回報老師，回報父母，回報社會。

　　我最難忘的老師

　　我把老師贊為獨一無二的金鑰匙，只有這把鑰匙才能幫助我們打開知識的大門；我把老師看成春天的雨水，澆灌著千萬朵鮮花，使花朵放射出絢麗的光芒；我還把老師當(dāng)做一只永不熄滅的蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了我們學(xué)習(xí)的腳步。

　　兩年來，有好多老師都帶我去過知識的海洋，可我最喜歡的老師還是兩年前教我的黃老師。那是我剛上小學(xué)的時候，黃老師是我們的班主任。她梳著長長的頭發(fā)，高高的個子，帶著一副眼鏡，顯得很有學(xué)問。她每天都笑容滿面的給我們講課。記得有一次，我在課堂上開小差，被黃老師發(fā)現(xiàn)了，黃老師用她那嚴肅的眼神警告了我。下課的時候，我猜想肯定要被叫去辦公室了，可黃老師只是告訴我，下次要認真聽講，不要再開小差了，這樣會影響你的學(xué)習(xí)。我記住了黃老師的話。從此以后，我認真聽講，進步很大。在黃老師的帶領(lǐng)下，我們勤奮學(xué)習(xí)，遵守紀律，周周都能得到流動紅旗。

　　現(xiàn)在，她離開我們四班已經(jīng)一年多了，我是多么的想念她��！但她和藹的面孔和親切的話語卻從沒離開過我。��！我最敬愛的黃老師�。∥覀冋麄�四班，都在等待著那一天，您能再回到我們身邊，就像又回到從前。

　　我最難忘的老師

　　那時，天已漆黑，還下著蒙蒙細雨。我們班還在為升學(xué)考試而擔(dān)憂，還忙著復(fù)習(xí)。其實都是老師“逼得”—我還念念不忘在家里的暖床暖被。別的同學(xué)也都想著在家里學(xué)習(xí)該多好啊。我的肚子還“呱呱”直叫。這時，忽然我的身后有個東西重重地落在我的背后。原來，后面的同學(xué)的鋼筆落在我的身后。多美的山水畫呀！這是我剛買的衣服。不知不覺，老師站在我的身后。就對我說“快把衣服脫了吧，我?guī)湍阆匆幌�，在不洗就洗不掉了�！蔽毅读�，都三年了。三年來老師對我們的記憶就是嚴肅，重來沒這樣關(guān)心過我們。但是我想錯了，老師還是關(guān)心我們的。我對老師說“還是我來把自己的是應(yīng)該自己做�！薄笆�多年的家庭主婦不是白當(dāng)?shù)�。你不用�?dān)心，我一個人足夠了。你去忙你的吧”我的眼濕潤了，眼前一片模糊。我后悔了，這就是我一直抱怨的老師嗎？她的嚴厲都是出自于對我們的關(guān)心，愛護。但是，我卻這樣的無知。把她的關(guān)心，愛護都視為對我們的“折磨”。我明白了—在她的“折磨”下，我們都成長了。世界上哪有不經(jīng)過風(fēng)雨的果實。所謂“嚴師出高徒”世界上哪位名人的背后沒有嚴厲的老師。升學(xué)考試前一天我們都聚在了一起。我們都為老師獻上了玫瑰。這玫瑰如同老師一樣燦爛，美麗。

　　我沒有辜負老師的期望，進了市重點高中。不管歲月流逝，我都不會忘記您——尹老師。

　　我最難忘的老師

　　新學(xué)期再開學(xué)的時候，我將是五年級的學(xué)生了，我的心里當(dāng)然很高興了。

　　但是，在我心里卻有一種很強的失落感，因為從一年級就開始教我的王老師卻不再教我們班了。上學(xué)期放假的前兩天王老師對我們說她下學(xué)期就要不教我們的時候，我的心里感到非常的難過。

　　記得我還沒上一年級的時候，王老師來我家家訪，當(dāng)時我看著王老師那親切的笑臉，聽著她對我說的那些關(guān)懷和鼓勵的話語，我高興極了，覺得王老師是那么的高大和充滿智慧，心里想：我上學(xué)后一定要好好學(xué)習(xí)。

　　自從我跨進學(xué)校大門的那一天起，王老師對我們?nèi)�班同學(xué)都充滿關(guān)愛，我每一點的成長和進步，都離不開王老師的培養(yǎng)和教育。在王老師的關(guān)懷和教育下，我的學(xué)習(xí)成績一直很好，是班里的文體委員，上學(xué)期被評為區(qū)級三好生，王老師還經(jīng)常鼓勵我掌握一技之長，做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員，在我參加的幾次全國少年兒童藝術(shù)大賽中，我演奏的電子琴獲得了好幾次金、銀、銅獎，在王老師的關(guān)懷下我還參加了學(xué)校的打擊樂學(xué)習(xí)班，現(xiàn)在已經(jīng)是區(qū)少年宮民樂團的成員了，可以這樣說：沒有王老師對我的關(guān)心和教育，我就不會取得現(xiàn)在的成績。

　　王老師雖然不教我了，但是在我的心里王老師永遠是我的好老師。這四年來王老師對我的影響和教育，我想一定會對我今后的成長有著很大幫助的，因為我從王老師的身上學(xué)到了很多、很多......

　　教師節(jié)就要到了，我在新浪網(wǎng)上看到這個慶祝教師節(jié)“光榮的人民教師”征文活動，我也想?yún)⒓�，借助現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)衷心的對王老師說一聲祝福：祝王老師節(jié)日快樂，身體健康、永遠年輕漂亮！

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