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期中考試后作文
期中考試后剛剛期中考試完,我的成績(jī)很不理想,排到了15名。于是,我很害怕,也很傷心,更多的是自責(zé)。還記得爸爸媽媽出去打工前,對(duì)我那充滿希望的眼神,老師那期待的目光,家人無限的希望。一想到這些,我的心中便沉了下去,很深。
今天,爺爺叫我去吃晚餐時(shí),他跟我談起了學(xué)習(xí)!澳憬窈笠欢ㄒW(xué)習(xí),我就是吃了學(xué)習(xí)的虧。你知道爺爺在生活十分小氣,但是對(duì)你在讀書上,爺爺從沒說半個(gè) 不行,就是希望你能夠努力學(xué)習(xí)。在吃的方面,你要吃什么,只要是好的,爺爺也沒說半個(gè) 不 字,你知道就是平常我要是下碗米粉都舍不得,但是對(duì)你和弟弟要用的吃的從未說過不買。如果你學(xué)習(xí)要是哪一科目趕不上,你可以暗中趕上來,多問問同學(xué),爺爺希望你將來能努力學(xué)習(xí),考個(gè)好大學(xué)……”這一字一句盡管我在吃飯時(shí)我沒大做出反應(yīng),但寫作業(yè)時(shí),卻又回想到爺爺?shù)脑,一字一句都深深刻在了我的心上,無法擦去。我感動(dòng)了許久,沉思了許久。我想到了爸媽的期望,爺爺?shù)脑,眼淚也無法沖洗掉這些的美好。我總是這樣,堅(jiān)持不到最后就想放棄。但為了家人,更為了自己,我一定要奮斗!
我真的好幸福,我有好父母,我有好爺爺,還有鼓勵(lì)我的同學(xué),激勵(lì)我的家長(zhǎng),有條件學(xué)習(xí),吃得好,喝的好,我還能不努力奮斗嗎?那我至少對(duì)不起我自己,假如人生可以選擇,我一定還會(huì)選擇我現(xiàn)在擁有的一切。為了在外打工,努力掙錢供我學(xué)習(xí)的父母;為了對(duì)我充滿信心的家人;為了對(duì)我充滿期盼的家人;為了我自己,難道我還能這樣不認(rèn)真學(xué)習(xí),與其說自己是失誤,不如說自己沒努力學(xué)習(xí)。
最后,我還想告訴自己:加油!你是最棒的!作文
期中考試后考試后,是每個(gè)學(xué)生遇到的一個(gè)小小的挫折?荚嚭,我像從深山中蹦跳而出的小猴子那樣自由自在;我又像是從籠子剛剛飛出來的小鳥,沒有任何煩惱……我可以看自己喜歡的電視,又可以玩自己愛玩的游戲,真是太好玩了。不會(huì)在被學(xué)習(xí)喘的壓不過氣來。領(lǐng)到卷子以后,一看卷子中的錯(cuò)題,都做過,但是為什幺還這樣錯(cuò)下去呢?我反復(fù)的問自己。到最后,我終于知道我為什么還這樣錯(cuò)下去:1、平時(shí)不多練;2、不多鞏固;3、不多做練習(xí)題。哎,現(xiàn)在后悔也來不及了,誰讓當(dāng)初自己不好好練習(xí),考了個(gè)這樣的成績(jī)。苦惱、苦惱、真苦惱;悔不該、悔不該、真悔不該。我這次吸取了教訓(xùn),下次只要認(rèn)真,一定能考一個(gè)好成績(jī)。
期中考試后期中考試和期末考試一樣重要,有時(shí)還意義非凡?己昧,心里甜滋滋的,隨之而來的是老師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不號(hào),老師會(huì)失望,父母會(huì)生氣,還可能會(huì)面對(duì)同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見,考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長(zhǎng)輩的夸獎(jiǎng),下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷,則必?cái)o疑?己貌或,考不好不氣餒,以平平和和的心態(tài)應(yīng)考,反而能考好。但是,說到容易,做到卻難。
就拿這次期中考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應(yīng)考的。從早到晚,考試以后,都十分疲憊和擔(dān)心,時(shí)間仿佛靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個(gè)詞在心里打架,晚上一覺酣睡才覺得好些。
第二天是數(shù)學(xué)考試?纪,我便四處問訊數(shù)學(xué)答案,以便與自己的答案相對(duì),跟著就是幾聲“耶!”的歡呼,因?yàn)槟菚r(shí)我已經(jīng)感覺到我是100分了,F(xiàn)在就看語文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子,能清晰地感覺到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時(shí),同學(xué)熊夢(mèng)飛跑過來,把他涼涼的小手搭在我的肩上,說:“別不高興,”一聽這話,我的心里“咯噔”一下,他繼續(xù)說:“你語文九十五點(diǎn)五分!卑!怎么會(huì)這樣!頓時(shí),我眼前浮現(xiàn)出這樣幾幅景象:我和爺爺坐在客廳里,爺爺問我是不是100分,我說有99.9999%的把握得100分;我和媽媽拉構(gòu):雙百分就獎(jiǎng)勵(lì)一小時(shí)電腦游戲。現(xiàn)在倒好,不僅辜負(fù)了爺爺?shù)闷谕乙粋(gè)小時(shí)得游戲也成了泡影!唉!為什么是這樣!我在心里祈禱:但愿數(shù)學(xué)能給我一個(gè)滿意得結(jié)果吧!
我希望自己以平和的心態(tài)對(duì)待考試,但做起來真難!作文
塘橋中心小學(xué)五
期中考試后期中考試我打下100和98分,自己沒有考好。我本來可能得雙百分的,可是我粗心扣了2分。
一發(fā)下考題我覺得不難,能得雙百分。下學(xué)后我告訴媽媽我能得雙百分?墒钱(dāng)老師念分?jǐn)?shù)時(shí)才知道我錯(cuò)了兩道扣了2分。連線應(yīng)該連三個(gè)我卻連了兩個(gè)。我心里很不高興。
因?yàn)槿绻昧穗p百分,老師就會(huì)表揚(yáng)我,同學(xué)們也會(huì)羨慕我,說明我學(xué)的也好?墒俏椰F(xiàn)在數(shù)學(xué)得100分,語文卻粗心丟了2分,這是由于我驕傲的緣故。
我以后要謙虛,做作業(yè)時(shí),不去和別人說話,要認(rèn)真寫作業(yè),不潦草,老師教過的知識(shí)都記住。努力下次得雙百分,不讓媽媽和邊老師失望。作文
山西省原平市青年街小學(xué)一
期中考試后今天,我們期中考試了.
考試后,我的心里猶如十八個(gè)吊桶打水七上八下,又似熱鍋上的螞蟻,久久不能忘懷.
后來,我知道自己取得了高分,開心極了!
期中考試后期中考試和期末考試一樣重要,有時(shí)還意義非凡。考好了,心里甜滋滋的,隨之而來的是老師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不號(hào),老師會(huì)失望,父母會(huì)生氣,還可能會(huì)面對(duì)同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見,考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長(zhǎng)輩的夸獎(jiǎng),下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷,則必?cái)o疑?己貌或,考不好不氣餒,以平平和和的心態(tài)應(yīng)考,反而能考好。但是,說到容易,做到卻難。
就拿這次期中考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應(yīng)考的。從早到晚,考試以后,都十分疲憊和擔(dān)心,時(shí)間仿佛靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個(gè)詞在心里打架,晚上一覺酣睡才覺得好些。
第二天是數(shù)學(xué)考試?纪辏冶闼奶巻栍崝(shù)學(xué)答案,以便與自己的答案相對(duì),跟著就是幾聲“耶!”的歡呼,因?yàn)槟菚r(shí)我已經(jīng)感覺到我是100分了,F(xiàn)在就看語文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子,能清晰地感覺到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時(shí),同學(xué)熊夢(mèng)飛跑過來,把他涼涼的小手搭在我的肩上,說:“別不高興,”一聽這話,我的心里“咯噔”一下,他繼續(xù)說:“你語文九十五點(diǎn)五分!卑!怎么會(huì)這樣!頓時(shí),我眼前浮現(xiàn)出這樣幾幅景象:我和爺爺坐在客廳里,爺爺問我是不是100分,我說有99.9999%的把握得100分;我和媽媽拉構(gòu):雙百分就獎(jiǎng)勵(lì)一小時(shí)電腦游戲,F(xiàn)在倒好,不僅辜負(fù)了爺爺?shù)闷谕,而且一個(gè)小時(shí)得游戲也成了泡影!唉!為什么是這樣!我在心里祈禱:但愿數(shù)學(xué)能給我一個(gè)滿意得結(jié)果吧!
我希望自己以平和的心態(tài)對(duì)待考試,但做起來真難!作文
期中考試后想到的期中考試已經(jīng)過去了,成績(jī)已經(jīng)發(fā)下來了,眼睛也就直了。我的期中考試成績(jī)令我很不滿意,語文93.5分,數(shù)學(xué)103分(105分滿),英語92分。在班級(jí)排第13名。和我上一次考試下降了8名。我的語文,在考試前胸有成竹,以為自己能考滿分的語文。卻考了93.5分,有的錯(cuò)了一些不該出錯(cuò)的題。就說第一課《山中訪友》中的填空吧!“重新梳妝”我只寫了“梳妝”但“重新”不知道丟到那里去了。數(shù)學(xué)錯(cuò)的就更不應(yīng)該了,那兩分丟在了一個(gè)最基礎(chǔ)的判斷題上,而且,那題我還做過。英語,我也錯(cuò)了一些馬虎題,但這不是借口,是我做題時(shí)沒往心里去,才造成所謂的“馬虎”許多單詞都錯(cuò)了,許多不應(yīng)該錯(cuò)的都錯(cuò)了。期中考試雖然已成為過去,但深深地記在我心里。也同時(shí)給我敲了一記警鐘,叫我不再自高自大,不再叫我輕“敵”更叫我不再馬馬虎虎。我會(huì)努里,希望在期末考試中取得好成績(jī)。加油!
期中考試后今天我們考完了試,內(nèi)心平靜了很多,心想:終于解放了。
考數(shù)學(xué)的時(shí)候,非常緊張,當(dāng)考卷發(fā)下來以后,也就放松了。我急急忙忙寫好卷頭,便做題了。一轉(zhuǎn)眼,快做選擇題和判斷題了。我一看,呵,不錯(cuò),這不是老師講過的題嗎?老師我愛你。忽然,我被一道判斷題難住了,不管他了。往下做。時(shí)間一分一秒過去了,我終于把最后一道應(yīng)用題做完了。于是,我開始看前面的那道題。哈哈,終于有了思路,我趕快寫了上去!岸b忊彙!毕抡n了,我只好交了卷,完蛋了,前面的還沒有檢查?。
下課還沒有去廁所,又上課了。監(jiān)考老師發(fā)下試卷以后,我和上次一樣,填寫卷頭。填好后,翻過來一看,天哪,作文怎么不是我想的那個(gè)呀,我已經(jīng)把那個(gè)作文背得滾瓜爛熟的,到頭來 …… 咳。在看看格數(shù),天哪,兩面。不會(huì)吧,這還讓不讓人活了。沒辦法,只好先做前面的題了。哈,前面的基礎(chǔ)知識(shí)沒有什么問題。這就到了閱讀了。不錯(cuò),以前沒白練閱讀,里面的全是我做過的。我飛快的寫著。好了,閱讀寫完了,這就要寫那篇破作文了。我認(rèn)真看提示。便往上寫了。當(dāng)寫到第四行時(shí),我又仔細(xì)的看了一遍提示。糟了,寫錯(cuò)了,只好粘了從新寫。時(shí)間又一分一秒過去了。當(dāng)我把作文寫完的時(shí)候,又下課了。咳,又沒有檢查。
一轉(zhuǎn)眼,又上課了。這次考得是英語。我匆忙寫好卷頭,便開始答題。第一題是發(fā)音題。我在心里默默的念著,想完一題便寫上。第一題終于做完了。我接著往下寫,下面的題也很好做。我一直做到最后一題,很棒,沒有作文,這正是我所期待的。只是有一篇閱讀,沒事,不用擔(dān)心,我不怕。哈哈,終于做完了?纯幢,還有時(shí)間。于是,我便認(rèn)真檢查起來……作文
放學(xué)了,我飛奔出教室,向天空吶喊:“解放了!
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