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我最難忘的老師作文

時間:2023-05-06 15:01:26 作文網(wǎng) 我要投稿
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我最難忘的老師作文

  我最難忘的老師_650字

  老師是園丁,辛勤的把我們的歪枝剪掉,讓我們更加的茂盛,變成一顆蒼天大樹;老師是蠟燭,默默地奉獻(xiàn)著自己寶貴的青春和汗水,用自己的青春和汗水來照亮我們的前進(jìn)的道路,一直到他熄滅的那一刻;老師是春天的第一場雨,看似平淡,卻充滿生機(jī),他用汗水來滋養(yǎng)我們充滿童真和快樂的心靈,讓我們更加快樂和幸福。

我最難忘的老師作文

  世界上的老師有很多,但是讓你最難忘的老師只有一個,讓我最難忘的老師是我們?nèi)昙壍搅昙壍?班主任兼英語老師—于老師。

  于老師她長著一雙大大的眼睛,一頭黃色披肩的頭發(fā),小小的鼻子和不大不小的嘴巴,她很苗條,也很年輕,只有20多歲。

  平常她很關(guān)心我們,只要她有好吃的,就會分給我們。她說話很風(fēng)趣,我們都特別的喜歡她。記得有一次,我們剛開完運(yùn)動會,我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都滿頭大汗,她見我們都特別的累,想都沒想就掏出錢讓同學(xué)去商店里買雪糕吃,而且都是2。5元的雪糕,這讓我非常的感動。

  他在教學(xué)上很好,經(jīng)常帶著我們班上公開課。在平常的課堂上,她上課的進(jìn)度非常得快,課堂很放松也很快樂,我們是特別的喜歡她上課的方式。但是,教了我們?nèi)甑挠诶蠋煴粚W(xué)校調(diào)到了二年級去了,是因為于老師的體質(zhì)很不好,有一次,她發(fā)著高燒來給我們上課,一下課,她到了辦公室,一下子就暈倒了,我們得知于老師暈倒之后,我們很擔(dān)心。過了幾天,于老師又因病去烏魯木齊去住院了,高老師讓我們每一個同學(xué)給于老師發(fā)一條短信,我們都發(fā)了,無一例外。那時,我們都特別的希望與老師能快點好起來,早日康復(fù)。現(xiàn)在于老師被調(diào)到二年級去了,我們天天都在思念他,希望她能再次帶領(lǐng)我們六年級五班的同學(xué)們走向未來。當(dāng)然了,我們更希望于老師到了二年級去能過得更好。雖然于老師以離我們遠(yuǎn)去,但與老師永遠(yuǎn)在我們的心中。

  這就是讓我最難忘的于老師,帶我們度過三個年級,三個春秋的于老師。她是那么美麗、活潑、可愛!

  我最難忘的老師_300字

  老師,您是辛勤的園丁,我就是在您的澆灌下成長的小苗;您是好人,我就是被您幫助的孩子;您是刺骨的寒風(fēng),我就是迎風(fēng)傲立的臘梅;您是……總之,在我成長的'路上,需要您!

  還記得那次嗎?我們班的曹力鑫同學(xué)因不小心得了很嚴(yán)重的病。當(dāng)時,您一聽到這個消息,整個臉的發(fā)白了,發(fā)了狂似的從教室里跑了出去,讓一個老師來代課。在課上,我不斷想:老師,您去哪了?這是怎么了?可是我只能坐在教室里聽課,真想跑出去看您,就這樣,一連串的困擾籠罩著我的大腦。

  第二天是星期六,我準(zhǔn)備到曹力鑫住的醫(yī)院來看看?蓜傄贿M(jìn)門,我看到一場溫馨的場面,一股暖流涌進(jìn)我的心田——您牽著曹力鑫的小手,不停地對曹力鑫進(jìn)行安慰,曹力鑫要什么,您都以溫柔的面情依著他。此刻,我仿佛看見了您心里的著急,看見了人間最快樂的場景。

  !您不是一個平凡的老師,你是一個負(fù)責(zé),充滿仁慈,一心為別人的優(yōu)秀教師!我最難忘的人是誰?是您——優(yōu)秀,又令我難忘的李老師!

  一位令我難忘的老師_600字

  在六年漫長的小學(xué)生涯中,有許多老師教過我。他(她)們都非常令我難忘。但曾教過我們班數(shù)學(xué)的程老師,卻給我留下了最深刻的印象。

  程老師看樣子剛剛?cè)鲱^。她的臉上總是面帶著微笑,顯得非常和藹可親。她講課時的樣子嚴(yán)肅而認(rèn)真,仿佛是一位經(jīng)驗豐富的'教授。程老師外表雖然非常平凡,但是她對學(xué)生的負(fù)責(zé),對工作的認(rèn)真,講課的態(tài)度,卻是不平凡的……

  記得有一次,我和同桌在上數(shù)學(xué)課時津津有味地談著電視連續(xù)劇,有說有笑,根本沒有聽課。這時,被程老師看到了,她嚴(yán)肅地說:“有些人上課不認(rèn)真聽講,在講話。自己不但沒學(xué)到知識,而且還影響了別人!闭f完,程老師便朝我看了看。我一聽,臉“刷”地一下紅了。但我還是非常感謝程老師。因為她不想讓我在班里出丑,暗中提醒了我,F(xiàn)在回想起來,真是又感動又后悔。我身為班干部,居然還“帶頭”講話。幸好程老師“寬宏大量”,沒點我的名。我真是感到無比的慚愧!

  還有一次數(shù)學(xué)測驗過后,程老師把批閱過的試卷發(fā)下來。我看了一眼分?jǐn)?shù),就順手把試卷往書包里一塞。程老師看見了,走過來對我說:“你錯了一道題,改過來了嗎?”我漫不經(jīng)心地回答:“還……沒呢。我想回家再改。”程老師嚴(yán)肅地說:“馬上改,快點!”我只好把試卷拿了出來。程老師和我一起改那到錯題,給我分析原因?粗汤蠋煘槲抑v題時的認(rèn)真態(tài)度,我的內(nèi)心不禁涌出了深深的感激與敬佩之情。程老師所講的每一句話,我都銘記在心,時時刻刻在耳邊回蕩著。從此以后,我養(yǎng)成了作業(yè)有錯馬上就改的好習(xí)慣。

  啊,程老師!您是在我學(xué)習(xí)路上一盞明亮的啟明燈!我永遠(yuǎn)都不會忘記您對我們的教誨!

  每當(dāng)我回憶起這小學(xué)六年生活中,所經(jīng)歷過的一些令人難忘的事情時,我便會對我的啟蒙老師們所付出,所奉獻(xiàn)的一切,有了更深的體會和認(rèn)識:老師,永遠(yuǎn)是最讓人尊敬的詞匯。也許他(她)很平凡,也許他(她)的一舉一動,還有許多你無法理解的,但終究有一天,你會明白的……

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