不要亂丟垃圾作文
不要亂丟垃圾每當(dāng)我走進(jìn)這一塵不染，桌椅擺放整齊的教室時(shí)，讓我不由感慨萬(wàn)千�！氨Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難，我們身邊總是有人隨地亂扔垃圾，破壞環(huán)境，久而久之養(yǎng)成了一種不良習(xí)慣。
我的教室原來(lái)就象垃圾教室，為什么呢？原來(lái)有很多同學(xué)亂丟垃圾，垃圾到處都可以找到。抽屜里堆滿了吃過(guò)的食品包裝袋、礦泉水瓶；桌子底下有用過(guò)的廢紙、撕爛的紙條；墻角落堆滿了人參棒、牛奶盒、紙巾；垃圾桶的垃圾都滿出了外面；地上還流淌著沒(méi)有喝干的牛奶，人走過(guò)還不時(shí)飛起幾只蒼蠅。各種各樣的垃圾，在教室里隨處可以找到，教室被弄的烏煙瘴氣。有的同學(xué)打起了掃把仗，槍掃把，盾垃圾箱蓋，把教室弄得是灰塵滿天飛，這么多的垃圾是從哪里生產(chǎn)呢？有的同學(xué)在課間吃完零食（牛奶），就把外包裝袋（牛奶盒吸管）隨手一扔；有的同學(xué)在上美術(shù)課把本子撕成紙條，或把手工折紙、卡紙、雙面膠等美術(shù)課用的必備品邊角丟在地板上；有的同學(xué)把沒(méi)有喝完的牛奶盒隨手往墻角一扔，?R得滿墻都是；還有的同學(xué)把老師上課的粉筆扔得到處都是，垃圾就這樣在這里生產(chǎn)而出售了。
這樣惡性循環(huán)，沒(méi)幾天的時(shí)間，教室就變成垃圾滿地見(jiàn)，灰塵滿天飛的垃圾教室。走進(jìn)教室，有的同學(xué)用掃把在你追我趕，不小心踩在了牛奶盒上，沒(méi)有喝干凈的牛奶就像水槍一樣噴的到處都是；有的同學(xué)用黑板擦到處亂舞，空中下起了五顏六色春雨；還有的同學(xué)把喝過(guò)得礦泉水瓶當(dāng)球踢，帶起了陣陣灰塵，搞得教室烏煙瘴氣。
上課時(shí)，老師問(wèn)同學(xué)們：“你們?cè)谶@樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)是什么感覺(jué)！”這時(shí)老師彎下腰，把地上的垃圾一個(gè)一個(gè)的拾進(jìn)垃圾桶里。同學(xué)們你看看我，我看看你，小臉都紅了，都趕緊把自已腳下的垃圾拾起來(lái)。作文
如今，下課后同學(xué)們都自覺(jué)的打掃起衛(wèi)生來(lái)，每個(gè)人都把自己周圍的衛(wèi)生清掃干凈，吃的食品包裝袋、喝的牛奶盒、用過(guò)的費(fèi)紙等，都自覺(jué)地扔到垃圾箱里，同學(xué)之間互相監(jiān)督，互相評(píng)比，教室里變得干干凈凈，坐在教室里學(xué)習(xí)舒服多了。“不亂丟垃圾真好！”我在心里暗念了一句。每當(dāng)同學(xué)們走進(jìn)教室，看見(jiàn)擺放整齊的桌椅，干凈的教室，大家掛在嘴角上的一句話就是“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。
請(qǐng)不要亂丟垃圾一天，我和爸爸媽媽從外面回家，回家的路上，我總發(fā)現(xiàn)有些人拿著垃圾走著走著就隨手扔了。我覺(jué)得這樣會(huì)破壞我們的生活環(huán)境，讓很多地方變得臭烘烘的，讓過(guò)路的人都要忍著臭味過(guò)去。
我覺(jué)得這些人應(yīng)該拿者垃圾去找垃圾桶丟，如果覺(jué)得很臟或臭的話，可以一路小跑去找垃圾桶，但不能隨手扔在路邊，如果這樣的行為太多，那整個(gè)地球都會(huì)被垃圾占領(lǐng)的，想想看，被垃圾占領(lǐng)的地球多可怕�。〔贿^(guò)還有些人是拿者垃圾到垃圾桶邊，我以為那個(gè)人是把垃圾丟到垃圾桶里，原來(lái)那個(gè)人是把垃圾隨手一丟，垃圾飛到哪里就丟在哪了，然后那個(gè)人就走了，垃圾就圍在了垃圾桶邊，有些人認(rèn)為只要垃圾在垃圾桶邊就行了，其實(shí)不是，垃圾丟在垃圾桶旁邊也算亂丟垃圾，這樣做，照樣會(huì)危害地球。
所以，為了我們的共同家園，讓我們不要亂丟垃圾。
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勸說(shuō)同學(xué)不要亂扔垃圾的發(fā)言稿亂扔垃圾是經(jīng)�？梢钥吹降默F(xiàn)象，可能還有些人不知道，這樣下去的話，自然環(huán)境會(huì)遭很嚴(yán)重的破壞。我們計(jì)算一下，假如全世界的人每天都亂扔一次垃圾的話，可想而知這個(gè)地球會(huì)怎樣。
亂扔垃圾不但污染壞境，而且還會(huì)給人類帶來(lái)很嚴(yán)重的傷害，人們患的胃癌、食道癌、腸癌等疾病，都跟亂扔垃圾有點(diǎn)關(guān)系。因?yàn)槿藗兠刻於汲鰜?lái)活動(dòng)或者上班，有些垃圾長(zhǎng)時(shí)間便會(huì)腐爛，會(huì)散發(fā)出很臭的味道，人們吸進(jìn)這些臭氣，時(shí)間長(zhǎng)了，就會(huì)患病，垃圾還可以滋生很多細(xì)菌，引來(lái)蚊蟲，傳播疾病。
為了避免亂扔垃圾，就得從你身邊的小事做起，其實(shí)正確處理垃圾是一件很簡(jiǎn)單的事情，不管在哪里都有垃圾桶，有人很懶，還沒(méi)等走到垃圾桶前就把垃圾隨便丟在了地面上，遇到這樣的人，我們都應(yīng)該提醒他，或者主動(dòng)把垃圾撿起來(lái)，要是每個(gè)人都能這樣做的話，垃圾給環(huán)境帶來(lái)的污染就會(huì)大大減少，人們的疾病也就會(huì)減少許多，這樣就能給我們自己創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。
讓我們攜起手來(lái)，一同為保護(hù)環(huán)境獻(xiàn)出一份力量，為人類創(chuàng)造一個(gè)美好的家園！作文
“鳥兒”請(qǐng)不要再亂飛寫給塑料袋王國(guó)的詩(shī)“鳥兒”請(qǐng)你不要再亂飛
當(dāng)我在廣場(chǎng)上作操時(shí)
你飛過(guò)我的頭頂
落在碧綠的草地上作文
給潔凈的花園丟下了一團(tuán)垃圾
“鳥兒”請(qǐng)你不要再亂飛作文
當(dāng)我在公園的長(zhǎng)椅上休息時(shí)
你飄到我身旁
留戀著不肯走開
“鳥兒”啊
你輕薄透明
方便好用
你是大家拿東西的好幫手
但有人卻把你四處亂放
如今你們組成團(tuán)隊(duì)
來(lái)襲擊我們蔚藍(lán)的天空
“鳥兒”請(qǐng)你不要再亂飛
我們也不再把你亂扔
希望你告訴塑料袋王國(guó)的`國(guó)王
我們一定把你收好
用行動(dòng)保護(hù)美麗的家園
再不讓你這異樣的“鳥兒”出現(xiàn)在我們的頭頂
北京市海淀區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)六
我最看不慣亂扔垃圾在我上學(xué)的路上要經(jīng)過(guò)幾個(gè)垃圾堆，這都是附近的居民亂扔垃圾造成的。我經(jīng)�？匆�(jiàn)上班的人們把垃圾順手扔在路邊，即使不遠(yuǎn)處有垃圾桶，他們也不愿多走那幾步路，有的人甚至走到垃圾桶邊，也不愿費(fèi)舉手之勞把垃圾丟進(jìn)桶里，而是扔在外面。吃完早餐的人把餐巾紙，塑料袋隨手丟在路邊。即使清潔工人把路面剛清掃干靜，把亂扔的垃圾堆鏟除干凈；即使路邊寫有‘不要亂扔垃圾’‘請(qǐng)把垃圾丟進(jìn)桶里’等提示語(yǔ)，人們?nèi)匀晃倚形宜�，不一�?huì)兒，路邊又有新的垃圾堆，路面上又被扔的滿地都是。晴天塵土飛揚(yáng)；刮風(fēng)時(shí)塑料袋漫天飛舞；雨天更是污水橫流，臭氣熏天。
我們都希望生活在一個(gè)干凈美麗花園式的城市里，我們都希望在上班，上學(xué)的路上有一個(gè)好心情。我提倡人們從自我做起，從小事做起，來(lái)保護(hù)環(huán)境。讓我們走在一條條干凈整潔的馬路吧！
在整治“四亂”的日子里近來(lái)，我市開展了整治“四亂”的活動(dòng)。“四亂”是亂吐痰、亂穿行、亂丟垃圾、亂撒紙錢這四項(xiàng)，如果亂吐痰就罰款20元，亂穿行罰款30元，亂丟垃圾罰款50元，亂撒紙錢也罰款50元。市內(nèi)到處可見(jiàn)宣傳標(biāo)語(yǔ)，各種各樣，都是宣傳整治“四亂”的。原來(lái)市內(nèi)許多人都有“四亂”行為，而現(xiàn)在通過(guò)整治“四亂”這樣的活動(dòng)，這些不良習(xí)慣已明顯變好了，但是還有一些不文明的人仍有“四亂”的行為。
有一次，我正前往上學(xué)的路上，路上有一個(gè)人像是在等人。這時(shí)，他向地上吐了口痰，而他身后就有一副宣傳整治“四亂”的標(biāo)語(yǔ)，我看了非常氣憤，就勸阻他不要亂吐痰，他瞟了我一眼，說(shuō)：“小孩子知道什么呀，別管了，哼！”我再三勸阻，他也不聽(tīng)，只好無(wú)可奈何而又心事重重地向?qū)W校走去。
在整治“四亂”的日子里，我希望人們能自覺(jué)遵守，堅(jiān)決不做“四亂”行為。
垃圾桶的訴說(shuō)站 長(zhǎng) 陳老師 .
垃圾桶的訴說(shuō)
一校四年級(jí)四班于江浩
大家好，我叫垃圾桶，雖然名字里面有“垃圾”這個(gè)詞，但垃圾是我的天敵，自從有了這個(gè)名字我就有了保護(hù)地球環(huán)境的職責(zé)……作文
你們?nèi)祟悂y丟垃圾，原本美好的世界，讓你們給破壞了。還好，世間充滿有心人，那些有心人愛(ài)護(hù)環(huán)境，把垃圾統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)我的嘴里，才使周圍的環(huán)境得以復(fù)還…….我們大家要愛(ài)惜現(xiàn)在的好光景，不要讓地球媽媽患上難以治愈的重病。
我們垃圾桶還有區(qū)別的！我是可回收垃圾桶，而我的朋友卻是不可回收的，要確認(rèn)是否可以回收，要讓垃圾再成為我們身邊的心愛(ài)物品。作文
愛(ài)護(hù)紙張是大家每個(gè)人的責(zé)任，有時(shí)候我也成為了浪費(fèi)的對(duì)象，一些人一看到我，就不管三七二十一，急忙把還沒(méi)喝完的飲料扔進(jìn)我的“口”中，使我三四個(gè)月都有發(fā)霉飲料的臭味！保護(hù)環(huán)境不浪費(fèi)是走向美好生活的唯一途徑！同時(shí)，我還要對(duì)你們說(shuō)：“要知道，我們分布在全球各地，有的地方?jīng)]有，因此你們要伸出援助之手，來(lái)幫幫忙。你們看到垃圾袖手旁觀時(shí)的情景，我真的非常傷心，悲哀�。 �
人類，珍惜美好地球是你們舉手之勞的小事，怎能坐視不管？大家行動(dòng)起來(lái)，把垃圾放入我們的口中，那是你們看到的不是垃圾滿地，而是一個(gè)美麗可愛(ài)的新世界！
指導(dǎo)教師 崔梅茹
站 長(zhǎng) 陳老師 .
超級(jí)垃圾桶超級(jí)垃圾桶 過(guò)去，有一些同學(xué)生不愛(ài)環(huán)境衛(wèi)生，隨時(shí)亂扔垃圾、果皮、紙屑等等�？墒亲罱鼛滋煨@可干凈了，因?yàn)槲野l(fā)明了一個(gè)超級(jí)垃圾桶，可以用來(lái)清潔校園。如果你感到有興趣我就帶你去看看吧！ 這種像垃圾桶的機(jī)器人，腦袋、身子是方形的，手臂能自由屈伸，腿腳也能伸縮自如。它大約高1.4米。這種垃圾桶最大的優(yōu)點(diǎn)是：受電腦控制。電腦主要在機(jī)器人的身子里，兩個(gè)攝像機(jī)當(dāng)作機(jī)器人的“眼睛”當(dāng)機(jī)器人看到有人丟垃圾的時(shí)候，它就會(huì)把蓋子打開，等垃圾倒進(jìn)垃圾桶里的時(shí)候，電腦就會(huì)把可以利用的廢品、泥沙和土塊等分開，同時(shí)打開頭與身子之間的隔板這些廢品就分別進(jìn)入“身子”中的兩格內(nèi)。你如果仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)桶臂上有兩“壓縮機(jī)”。當(dāng)垃圾倒入后，這兩個(gè)“壓縮機(jī)”就開始工作。它不斷伸把垃圾桶內(nèi)的垃圾壓緊，使垃圾的占據(jù)空間的面積很小很小。 如果倒垃圾的同學(xué)很矮，夠不著垃圾桶的邊沿，怎么辦？這時(shí)垃圾桶的腳會(huì)自動(dòng)縮短，使小朋友豪不費(fèi)力的就可以把垃圾放進(jìn)垃圾桶里，同學(xué)們來(lái)清理垃圾桶的時(shí)候可以把廢紙、塑料，賣給廢品收購(gòu)站，其余的東西就處理掉。 當(dāng)超級(jí)垃圾桶沒(méi)事的時(shí)候就到處“巡邏”看看有沒(méi)有人亂丟垃圾。哦！差點(diǎn)忘了告訴你們超級(jí)垃圾桶是有嘴巴的，如果有人亂丟垃圾，超級(jí)垃圾桶會(huì)說(shuō)：“小朋友，為了校園的清潔請(qǐng)不要亂扔垃圾�！比绻麄儾宦�(tīng)，超級(jí)垃圾桶的眼睛就會(huì)記錄下來(lái)。放學(xué)后一些同學(xué)打開這些同學(xué)就暴露了。 這就是我的發(fā)明。
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