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壞習慣與好習慣作文

時間:2023-05-06 14:45:43 作文網(wǎng) 我要投稿

壞習慣與好習慣作文

壞習慣與好習慣_250字

  壞習慣導致我們慢慢變成了壞小孩。好習慣讓我們漸漸成長。

壞習慣與好習慣作文

  人們常說習慣成自然,養(yǎng)成壞習慣很容易,養(yǎng)成好習慣十分難。有些孩童以為一兩個小毛病沒啥大不了,但是,這些小毛病會成為慢性殺手。

  一天,我的同學在和我玩,他的媽媽打電話問:“孩子啊,你在哪?”“我在家呢!”他回答道。“你在家干什么呢?”“我在溫習工課呢!”“乖!”我聽了大吃一驚,問:“你怎么了?你怎么撒謊了?”“撒謊?撒謊有什么大不了?不就一次嘛!下次不犯就好了!”

  就這樣,他一而再再而三地撒謊,養(yǎng)成了一種壞習慣。

  好習慣需要經(jīng)過長時間的積累,才能擁有。大家一定要躲避壞習慣,努力養(yǎng)成好習慣。

我改變了自己的壞習慣_650字

  以前,我回家做作業(yè)的時候很不認真,做作業(yè)的時候很容易分心,分心后就這里看看,那里看看,好一陣子才認真起來。但至從我上了五年級,就被五年級的壓力改變了。

  雖然五年級下學期并沒有六年級那么的匆忙,但已經(jīng)比四年級的壓力大了不少。

  五年級下學期的一天里,我一如既往地背著書包,走在幾乎沒有人的路上,雖然也稱不上是大路,但總比小路強多了;氐郊,迎面走來的就是一個滿臉烏云的老媽。我索性地脫了鞋,往房間里跑,但“暴風雨”已經(jīng)到來了,“你這次怎么又考差了語文,每一次都是這樣,你上課有沒有認真聽啊,有認真聽語文怎么又那么差……”最后,媽媽說了一句:“以后掃大街就有分!”說完就扭頭走了!氨╋L雨”過后,我沮喪地回到房間里,拿出作業(yè),打開作業(yè)本,拿出筆,奮筆疾書地做起來?珊镁安婚L,做了一會我就分神了。我的目光被一只小蟲子吸引了過去。小蟲子爬啊爬,我的目光也跟著它走。十多分鐘后,我才猛然地想起我的作業(yè)好沒有做完!巴炅送炅,一會老媽又要嗎我做作業(yè)的效率低了!蔽倚睦锵。我又繼續(xù)做了起來。但有一會兒,我習慣性地唱起歌來。所以我做作業(yè)的速度很慢。最后,晚上九點多才做完作業(yè)。復習也沒復習到,聽了陣子英語,就去睡覺了。睡覺又像昨天那樣被媽媽訓了一頓。我便在心里發(fā)誓明天一定不能再分神!第二天,每當我分神的時候,就會想起昨天我發(fā)的誓。慢慢的,我做作業(yè)就不會再分神了。之后,我在期末考的前幾個星期里,我數(shù)學不是110分就是109分,語文成績也進步了不少。

  從這件事我知道了:只要我們認真對待學習,成績也會好好地回報你。

關于少先隊員近視率與用眼習慣的調(diào)查_1100字

  關于少先隊員近視率與用眼習慣的調(diào)查

  最近,學校里近視的人越來越多了,特別是高年級的同學。校園里,進進出出的同學有不少人戴起了小眼鏡。一個一年級的小朋友,臉上一副十分稚氣的樣子,可鼻梁上卻已經(jīng)掛起了沉甸甸的眼鏡。不看不知道,一看嚇一跳,戴眼鏡的同學可真不少!我們很想知道為什么,就在這下了一番功夫。在老師的幫助下,我們針對近視做了關于少先隊員近視率與用眼習慣的調(diào)查。

  在查找資料時,我看到了一組觸目驚心的數(shù)字:我國青少年近視發(fā)病率是世界第2位,發(fā)病率為50%。其中,小學生近視率為22。78%,初中生為55。22%,高中生為70。34%,大學生高達80%以上。我國中小學生患近視的人數(shù)占整個學生比例的60%,患者人數(shù)超過6000萬。居世界首位?戳诉@一則網(wǎng)訊,我心中不禁一顫,產(chǎn)生了疑云:“為什么小學生也有那么多人近視呢?為什么大學生近視人數(shù)那么多呢?從小學生到大學生人數(shù)逐漸上升,近視和年齡有關嗎?”一切疑問,都在我心中產(chǎn)生。我又查找到了其他資料,猜測造成近視的原因是用眼習慣不良與學習任務加重。

  在蔣老師的幫助下,我們又拿到了學校2007年9月份的學生視力表,經(jīng)過統(tǒng)計,我得到如下近視(視力不到5。0)數(shù)據(jù):一年級92人中有12人近視;二年級82人中有8人近視;三年級92人中有7人近視;四年級94人中有5人近視;五年級130人中有15人近視;六年級133人有42人近視。我發(fā)現(xiàn)近視人數(shù)從一年級到四年級逐漸減少,但五、六年級卻又增加了,特別是六年級近視人數(shù)大約占了六年級總?cè)藬?shù)的30%!暗降资窃趺椿厥履?”我們針對近視做了進一步的調(diào)查。

  不體會生活,就不知道生活的甜。同樣,不問同學,怎么能知道近視的原因呢?我們采取了詢問法。我來到六年級班中詢問了同學。其中A同學說,他在家里經(jīng)常上網(wǎng)玩游戲,時常玩到半夜才睡覺,放假時還玩?zhèn)通宵;B同學說,她看書寫字喜歡趴在桌子上,有時一邊看電視一邊寫作業(yè),離電視機很近;C同學說,他做眼保健操時經(jīng)常與同學說笑吵鬧,眼睛痛時還經(jīng)常用臟手擦;D同學是又矮又胖的,他說他喜歡吃巧克力、糖等甜食,不喜歡吃西紅柿、桔子等含維生素的食物。許許多多的同學都說出了日常不良的用眼習慣。通過詢問,我知道了同學有許多不良用眼習慣,發(fā)現(xiàn)同學們近視的主要原因是

  1、閱讀時間太長,注意力集中,視力工作時間長。

  2、缺乏應有的體育鍛煉和室外活動。

  3、看書、寫字姿勢不端正。

  4、家長不重視孩子的視力健康。

  5、臥床、躺在車廂里看書。

  6、在太強、太暗的燈光下看書、寫字。

  7、近距離、長時間看電視、上網(wǎng)。

  8、不認真做眼保健操。

  9、營養(yǎng)結(jié)構(gòu)不合理。

  10、學習負擔重,心里壓力大。

  11、經(jīng)常用臟手擦、揉眼睛。

  12、發(fā)現(xiàn)遠視力不好,不及時檢查、治療。

  在網(wǎng)上

  還要注意日常飲食習慣哦!我們應該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,用科學的方法保護眼睛,愛護我們心靈的窗戶!

改掉壞習慣_50字

  2013年1月25日 星期五 晴

  我有一個壞習慣——咬手指。

  我覺得咬手指很不好,因為手指里有很多看不見的細菌,咬手指地時候,就會把細菌吃到肚子里。

  所以,我以后再也不咬手指了。

  最后,我想跟老師說:“手指咧開是自己咧的,不是我咬的!

好習慣成就好人生——“習慣養(yǎng)成訓練”有感_1400字

山西省介休市北壇小學五年級107班 李欣瑜

  最近,學校在開學第一個星期組織了“習慣養(yǎng)成訓練”通過訓練,同學們認識到了好習慣的重要性,并學會了路隊、閱讀、書寫等多個方面的好習慣,讓我們受益匪淺。讓我們對學校的校訓有了更深一步的理解。

  美國心理學巨匠威廉·詹姆士說:“播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運!本褪钦f好習慣是可以決定一個人的命運。當好習慣成了一種自然,習慣一小步,人生都將會邁出一大步。培養(yǎng)好習慣,就是在尋找成功的方法。我們小學生只有從小養(yǎng)成良好的習慣,才能學有所成。

  習慣是什么?比如:行人靠右走、飯前洗手、飯后漱口……生活習慣、學習習慣、工作習慣可以說習慣在我們?nèi)松杏泻芏。有怎樣的行為習慣,就會有怎樣的人生!習慣具有很大的定向作用,力量也是巨大的,人一旦養(yǎng)成一個習慣,就會不自覺地在這個軌道上運行。良好的學習習慣一旦養(yǎng)成,就會“習慣成自然”地運用到學習中、生活中。同樣不良習慣也會“習慣成自然”。這次的“習慣養(yǎng)成訓練”就是對習慣的一次糾偏。它及時指出我們學習中的不良傾向,倡導良好的學習生活習慣,使不良習慣得到較早糾正,從而提高學習效率,也讓我們在平時生活和社會活動中注意養(yǎng)成良好習慣,成為一個有素質(zhì)的人。

  這次‘習慣養(yǎng)成活動’讓我們認識到好習慣的重要性,而且培養(yǎng)一個良好的習慣,不僅需要好的思想品質(zhì)、端正的學習態(tài)度、明確培養(yǎng)的目標任務,更加需要持之以恒的訓練。那么,同學們,讓我們從學習和生活的一點一滴做起,培養(yǎng)我們的好習慣,并且持之以恒。讓好習慣成就我們的好未來!

  多一個好習慣,心中就多一份自信;多一個好習慣,人生中就多一份成功的機會;多一個好習慣,生命就多一份享受美好生活的能力。

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