登山作文

登山

我喜歡登山，喜歡那種“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的感覺。但我不喜歡坐纜車，我喜歡自己一步一步地攀上山頂，我享受攀登的樂趣。

站在山腳下，那高峻巍峨的山峰總給我無形的壓力。我享受這種有壓力的感覺，有壓力就會(huì)有動(dòng)力。

登山的旅途開始了，我不會(huì)流連路邊的花花草草，因?yàn)槲抑�道山頂�?huì)有更美麗的風(fēng)景。我不會(huì)坐下來休息，因?yàn)槲抑�道那只�?huì)增長(zhǎng)我的惰性。我不會(huì)尋找登山的捷徑，因?yàn)槲抑�道登山路沒有捷徑，所謂的捷徑不過是投機(jī)取巧罷了。我會(huì)望著那遙遠(yuǎn)的山頂暗暗加快腳下的步伐，我會(huì)看著腳下的山路給自己加油鼓勁。我享受這種大汗淋漓的滋味，它讓我感受到我所付出的努力。我累著并快樂著。

我登上山頂了，感受著習(xí)習(xí)而來的風(fēng)兒，有一種說不出的暢快�？粗�自己所走過的蜿蜿蜒蜒山路，從心底一股成就感油然而生。踩著自己腳下的地皮，竟有一種把全世界踩在腳下的自豪感。我歡呼我吶喊我為自己喝彩，回聲在山谷里飄蕩，這或許是群山對(duì)我的祝福吧！作文

仰起頭，云朵似乎也排成了笑臉在為我慶賀。

看著茫茫的天空，層層的山巒，我似乎看到還有跟高的山峰，它在等著我的挑戰(zhàn)。這并不是一個(gè)終點(diǎn)而是另一個(gè)起點(diǎn)。作文

我享受登山的感覺，孜孜不倦，生生不息。

登山

父女齊登山，石階層層高。

登上黃昏頂，遠(yuǎn)眺迷霧林。

登山

一天，我和父親一齊登山，山上石階一層比一層高。黃昏時(shí)登上山頂，眺望遠(yuǎn)處被迷霧圍繞的密林。作文

登山

在蛇口，提起南山，可謂無人不知，無人不曉。今天是重陽節(jié)，我和同學(xué)隨著浩浩蕩蕩的登山隊(duì)伍再一次去領(lǐng)略南山的秀麗雄偉。

我們走到山腳下，抬頭一望：啊，山頂這么高，在云彩上面哩！石級(jí)兩旁的樹，平常就像是守山護(hù)林的戰(zhàn)士，而今天卻像是維持秩序、保護(hù)游客安全的警察。

我們一步一步地往上走，登到半山腰，我拿出袖珍望遠(yuǎn)鏡向遠(yuǎn)處眺望：哇，馬路細(xì)得像樹干，汽車小得像面包，行人蠕動(dòng)著，就像一只只小螞蟻�？赐旰螅�我繼續(xù)向上走。才走到第三個(gè)亭子，我們就已經(jīng)上氣不接下氣了。但是為了快點(diǎn)爬到山頂，也只能排除困難，勇往直前了。

也不知過了多久，終于登上了山頂。我們大口大口地吸著山頂上清新的空氣，眼睛像攝影機(jī)一樣把一幅幅美景攝入腦海：一覽無遺的大海，碧波如洗的藍(lán)天，以及天水之間的香港……真有一種“大地在我腳下”的感覺。作文

南山雖然很高，但是又一次被我們征服了，我們的內(nèi)心感到無比的快樂，無比的自豪！

指導(dǎo)教師：朱紅玲作文

梁展鵬的語言風(fēng)格確實(shí)有點(diǎn)獨(dú)特的味道�！兜巧健肥撬�的代表作。語言洗煉，略帶頑皮，正是一個(gè)可愛而有上進(jìn)心的小男孩兒。

登山

暑假的每天早上，我和媽媽總是要去小區(qū)旁邊的山上做登山運(yùn)動(dòng)。

早上起床后，走下樓，迎面撲來的是蒙蒙的晨霧，隱約可以看見對(duì)面工地上的塔吊已經(jīng)開始工作。繞過停車場(chǎng)，出了后門，就可看見綠油油的青山。

走一段公路，就沿著一條黃土路上山。拐過一個(gè)彎，黃土路就分叉了，一條通往一個(gè)農(nóng)家，一條通往山上。向山上走，就進(jìn)了一小樹林，小樹林旁邊有菜地，種著絲瓜、南瓜等菜，菜地與小樹林之間，夾著一條石臺(tái)階，一直通向山頂。

走過一段石階后，就上了石板路，蜿蜒上山，途徑雜樹林，有青松、柏樹、綠柳，還有一兩枝梅花，茂密的林影蓋住了路的蹤影，使登山的人不知路的前方有什么，頗有些“走一步，算一步”的味道。過了石板路，就又成了陡而峭的石階梯，旁邊還有竹扶手。好不容易登至山頂，透過早上朦朦朧朧的霧氣，可以一覽小區(qū)隱隱約約的身影。作文

山頂上有一個(gè)平臺(tái)，一個(gè)紅亭子映入眼簾，常常聽見有人在此吶喊，練練嗓子，稍作休息。

下山時(shí)有兩條路，一條是按原路返回，一條是沿一條石板路下山。我們通常沿石板路下山，路旁也有許多松樹，與上山的路所不同的是：下山路上的松林中有些時(shí)候能看到一些松果。作文

到了山下，就來到一個(gè)小廣場(chǎng)上，廣場(chǎng)旁邊有一片特殊的樹林名叫“友誼林”，2005年亞太城市市長(zhǎng)峰會(huì)在重慶召開，有100多位來至亞洲各地的市長(zhǎng)參加會(huì)議，每一位市長(zhǎng)都在此種下一棵桂花樹，每棵樹下都有一塊石頭，每塊石頭上都刻著來自中外不同人士的簽名。預(yù)示著中國(guó)人民和世界各國(guó)人民的友誼萬古長(zhǎng)青。

晨霧早已散去了，遠(yuǎn)方一片金色光輝，摻雜了一些橙紅色，那是早上的太陽在冉冉升起。趁著涼悠悠的晨風(fēng)，我們慢慢向家走去。

四川南充市大北街小學(xué)五

登山

6月7日

星期日

天氣：晴

登山作文

今天，我還在床上懶洋洋地睡著懶覺，像一只豬八戒似地躺著�！拔梗�起床了，快點(diǎn)啦！”“是誰啊？吵死了！”我拉著惺忪的眼皮不懷好意地說。“是我啦！你不記得了，我們約好一起去上山的��？”“哦～！原來是姐啊，哈哈哈！不好意思啊，睡過頭了�！蔽也缓靡馑嫉卣f。

我急忙穿好衣服，刷牙洗臉。我和姐姐就開始了登山的旅程。作文

沿著又彎又窄的山路行走，不覺已渾身是汗，而我們也是越走越遠(yuǎn)……

爬山的過程中，當(dāng)然是少不了受傷的，果如其然，剛爬到半山，我就已經(jīng)傷痕累累了，瞧！我的腳，到處是傷疤。“好累啊，我們回去吧！”走到半路，我就打起了退堂鼓。

“你可以回去呀，不過，你以后就別來上山了，兩個(gè)你選一個(gè)。”沒想到姐會(huì)這樣。唉！沒辦法，只好繼續(xù)前進(jìn)了，總不能半途而廢吧！

上山，是一件很困難的事�！皠e人爬山是為了征服山，我們爬山是為了征服自己。”我猛然想起這句話，我們何苦又不是這樣呢？每個(gè)人都是這樣，都是為了自己的目標(biāo)而奮斗到底。也有些人為了達(dá)到自己的目的而不擇手段地去對(duì)付別人，我想，這應(yīng)該是每個(gè)人都有的經(jīng)歷。 經(jīng)過我們倆的長(zhǎng)途跋涉，終于爬到了山頂。放眼一望，我們的山水是多么美麗，多么清秀，像一位女神守護(hù)著我們。閉著雙眼，我仿佛聞到了鳥語花香，看見了藍(lán)天白云，聽到了泉水叮咚……這一切，是多么地美好，這大自然的生物，一切都是美好的�！按笞匀坏拿�，不只是用眼睛去看，還要用耳朵去聽，更要用心靈去體會(huì)，最后用你的腦袋去思考。”難道不是這樣嗎？大自然的一切都需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，其實(shí)，這個(gè)大自然不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛

登山

啊，真累��！這是我一天登山的過程：我和我的同學(xué)5點(diǎn)起床，做好登山準(zhǔn)備，便向碣石山前進(jìn)。

到了山腳下，我看見那里有兒童游樂場(chǎng)，便到哪里看了一看：那里有猴子、鹿、駱駝等動(dòng)物。

到了半山腰，我看見了雙子洞、海眼、海神洞等；我看見了喬達(dá)摩。悉達(dá)多、彌勒佛、觀音菩薩等先輩。

我們成功到達(dá)山頂了！在觀海閣上一邊休息一邊賞景，真是一件快樂的事啊！作文

啊，真累�。〉�是碣石山上是很美的！希望你們也來參觀！明德小學(xué)六

登山

十月十二號(hào)那天下午，秋高氣爽，天高云淡，正適合開展戶外運(yùn)動(dòng)。我和媽媽決定去爬飛鵝嶺。

我們進(jìn)了南門廣場(chǎng)，就看見一條通往峰頂?shù)男÷罚�小路兩旁種著五顏六色的鮮花，微風(fēng)吹來，花兒在向我們微笑，樹上的小鳥用美麗動(dòng)聽的歌聲歡迎我們的到來。我拉住媽媽的手，向小路走去。來到山腳下，我抬頭向山頂望去，�。≌娑�！我想：“山頂?shù)娘L(fēng)景一定很美吧！我一定要爬上去�！�

我們開始向上爬。我奮力的向峰頂爬去，不一會(huì)兒，媽媽被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在了后面，好不容易爬到了半山腰。這時(shí)，我已經(jīng)累得筋疲力盡，喉嚨干涸了，準(zhǔn)備放棄，于是我就坐在亭子休息。這時(shí)媽媽趕上來了，她對(duì)我說：“淇淇，你是不是想放棄�。俊眿寢尶吹轿覛獯�吁吁的樣子和那被汗水濕透的衣服，說：“滴水能把石穿透，萬事功到自然成。只要你堅(jiān)持下去，一定能登上峰頂?shù)��！眿寢尩脑�，給了我無限的力量，我鼓起勇氣，咬緊牙關(guān)，繼續(xù)向上爬。我一會(huì)兒手腳并用，一會(huì)兒像猴子一樣攀著樹枝向上爬……爬呀爬，終于爬到了山頂。放眼望去，��！我們縣城的景色盡收眼底；遠(yuǎn)處連綿起伏的群山，就像童話般的殿堂；那西下的夕陽像燃燒的火球……

這次登山，不僅讓我領(lǐng)略到了家鄉(xiāng)風(fēng)光的美麗，還鍛煉了我的身體和意志，讓我遇到困難時(shí)永不退縮。作文

親子登山

小學(xué) 作文

今天，我們學(xué)校開展了一個(gè)活動(dòng)，名叫親子登山。我和爸爸一起去參加。我們二（2）班參加的小朋友可多了，有朱雨寒、有周易?，一共有10人。

比賽就要開始了，我卻忙著樓上樓下的跑，爸爸忙著找我，于是我們倆都沒聽清廣播在說什么，這下可慘了。

比賽開始了，第一次跑的是二（1）班、二（3）班、二（5）班和二（7）班。因?yàn)閯偛艣]聽清播音，所以我和爸爸一看見二年級(jí)的小朋友出發(fā)了，就也慌慌張張混了進(jìn)去。跑到半山腰的時(shí)候，體育老師來指方向，我就知道我跑錯(cuò)了。作文

當(dāng)二（2）班從操場(chǎng)出發(fā)的時(shí)候，我已經(jīng)達(dá)到山頂了，而且還在答題目了。我從顧老師手里抽了題目，題目是2013年的世博會(huì)在哪里舉行？我想起了媽媽答應(yīng)我的明年去上海看世博會(huì)，我就知道了答案。

答完題目，我喘著氣往山下走，碰巧看見我們班同學(xué)正在上山，陳諾對(duì)我說：“老師說你搶跑！”我一聽就傷心地哭起來。爸爸不停地安慰我，說：“重在參與嘛，不要傷心了！”我想想也是，于是慢慢止住了哭泣，但是我已經(jīng)決定，以后還有這樣的活動(dòng)，我一定不亂跑，一定好好在操場(chǎng)上聽好老師的安排，還要聽好廣播。作文

小學(xué) 作文

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