朋友作文
朋友“什么？你要轉學？留下吧，沒了你，我怎么辦？”這是我在聽到嚴將要轉學說時唯一的一句話，其余的只剩下久久的沉默……
嚴是我的朋友，不！準確地說是我的知己！我不記得我和他什么時候認識的。但我確信，在我還讀幼兒園時印象里就有了他，雖然從沒講過話，那時誰也不認識誰，不過在我幼兒園的畢業(yè)照上，左邊的是他，右邊的是我。
我們也算有緣，我們同上了一個小學，還被分到了同一個班！這才讓我與他慢慢熟悉。當時的他在班上，甚至全校成績都是數(shù)一數(shù)二的。成績優(yōu)秀的他成了我想要超趕的對象，也因此成了我的朋友。小學的六年里，放學路上便多出了一對好友的身影，考試的“戰(zhàn)場”上也出現(xiàn)了兩位猛將！直到六年級畢業(yè)考前，在最后一天的放學路上，我與他約定，在市里最好的中學的門外一同拼搏，在門里相見。最終的結果，我以比他底了9分的成績被錄取了，他也不例外，我們兩都遵守了約定。
不過這次可沒那么幸運，我被分到了7班，他呢被分到了6班，我與他，也就是一個走廊，兩堵墻的距離，他也成了個住校生。但我們之間的聯(lián)系從沒有間斷，我們的心都被友誼緊緊地拉在一起。我們時常在校園的長凳上一起討論問題，在那談心，似乎只有那長凳能使我們在一起。記得他向我說過：“王，你來住校就好了，我們兩個就有伴兒了，我到時候就去和老師申請讓我們兩在一個宿舍！你說好不好？”我的答案可想而知，我沒去住校。
轉眼間，期末也到了，這意味著什么？意味著我與他將再分高下。我詢問了他的考場，和我的考場是在隔壁，沒當進人考場時，我們兩個都給予對方自信我微笑，鼓勵對方！考場之中，我們在努力。結果卻是平手，也就代表我沒輸，他也沒贏。難道上帝是要用這中方式來結束我們之間的友誼？
他最終告訴了我：“王，我要轉學了去江西的鷹潭了�！薄笆裁�？你要轉學？留下吧，沒了你，我怎么辦？”我拉著他的手，幾乎是用哀求的語氣�？伤c我卻是久久的沉默了。
他走的那天，我去送了他。那時正是黃昏，我們兩個臉上掛著被鍍上了一層今的笑容。他臨時要上車時對我說：“王，我放暑假會回來的，到時候你一定要來找我呀！”我點點頭。車子越開越遠，最終消失在夕陽中。一對朋友就被拆散了嗎？我們打過，鬧過，但沒過幾天又和好如初……一切都結束了？
在我寫這篇文章之時，他正在去鷹潭的路上。離別時，我們沒哭�，F(xiàn)在，他，我不知道，但現(xiàn)在的我卻已是個淚人……
朋友說起朋友，同學們一定在熟悉不過了吧，朋友就在我們身邊。而我卻想到了李白《贈汪倫》中的一句詩“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，是呀，桃花潭的水有千尺，卻比不上朋友間的友誼。我也有一個朋友，她叫韓文艷，她是我的知己，每天和我形影不離，她還有一個愛好看書，是我們班上著名的“小書蟲”呢!
有一次，她來我家玩，一眼就看見我家書柜上擺著許多書，一直盯著書櫥看，我隨口對她說：“那些都是我媽給我買的，都擺在家里‘睡大覺’呢！”于是，她拽了拽我的袖子，眨了眨她那閃爍的大眼睛對我說：“請你給我看一本書吧！”我不好意思推辭，于是就爽快地答應了。只見她從書柜里迅速抽出一本《著名童話》，坐在了沙發(fā)上津津有味地看了起來。她讀書可真專心致志呢！只見她雙手像捧著個寶貝似的捧著書，兩只眼睛瞪的大大的，宛如兩個探照燈掃描著上一行一行的字，生怕錯過書中精彩的內容，時不時那長長的頭發(fā)還回來“騷擾”她，她就會用手把頭發(fā)一遍一遍的撥到耳朵上，似乎顯得有些不耐煩了，我想，如果她身旁有把剪刀的話，她一定會把她那迷人的長發(fā)剪掉。不一會兒，到點了，她該回家了。我先喊她了一聲，她沒反應，仿佛沉浸在書中的故事里，與書融為一體了。我用手在她眼前晃了晃，她才回過神來，若無其事地朝四周望了望問：“怎么了?”
“到點了,你該回家了�！蔽一卮鹚��！芭�。”她這才反應過來。急急忙忙地丟下書走了�；叵肫疬@件事，真是讓我哭笑不得。
還有一次，韓文艷在學校的午休時間如饑似渴的看著書，我不喜歡看書，所以一直坐在那里發(fā)呆，我覺得太無聊了，于是隨手拿起圖書角里的一本書看了起來，萬萬沒有想到的是書中各色各樣的插畫，一篇有一篇精彩的文章像磁鐵一般吸引著我，讓我從一個見了書就頭疼的人變成了一個一天不讀書就覺得渾身不自在的人。自從我愛上讀書后，韓文艷和我聊的就更投機了，關系更加密切了，一有時間我們就相互談論著讀書的樂趣，討論著書中的內容。不僅讓我的生活變得更加充實了，而且我的閱讀水平和作文水平都得到了提高，終于讓我感受到了讀書的樂趣!其實，韓文艷不僅書讀得多，而且長得也很漂亮呢!一頭迷人的長發(fā)，好似一條黑色的瀑布，一雙又大又閃亮的眼睛鑲嵌在她那迷人的紅彤彤的臉蛋上,再加上小巧玲瓏的鼻子和櫻桃般的嘴唇,那一看就知道這是一個活潑可愛的小女生啦!
她就是我的朋友韓文艷.你的朋友是誰?下次一定要和我介紹一下子喲！
朋友時間從我們的筆下匆匆溜走，從字縫中匆匆滑過……還有短短的一個月，我的中學旅程就要結束了，我就要走下“致遠號”這艘巨輪，開始我的另一段旅程了。學校的一草一木我都是那樣熟悉，那樣不舍；每個同學、每個老師我都感到那樣親切……面對這些我只能說一句：“我會永遠的愛你們！”
許達，你會忘了我嗎？我可以堅定得說我不會，我永遠不會忘記和你在一起聊天時的開心；永遠不會忘記你開朗的性格；永遠不會忘記與你在一起的一分一秒……你會忘記嗎？
還記得每個星光燦爛的晚上，我們倆總是手拉著手一同來到操場上看星星、看月亮。我們倆都特別喜歡月牙一樣的月亮，它彎彎的細細的像眼睛一樣。這些你都忘了嗎？
畢業(yè)以后我們一定會見面的。
“分手快樂，祝你快樂”這句歌詞不錯�。�
陽光不銹，你會忘記我嗎？雖然你是我的老師，可我卻把你當成了我的朋友。
你是一個很陽光的老師，下課時和我們玩耍的一定是你；體育課上認真教我們動作的也一定是你。你就像我們的大哥哥一樣，在我們傷心的時候鼓舞著我們，安慰我們；在我們開心的時候與我們一起玩耍，一起歡樂。
我依舊清晰地記得，在那節(jié)籃球課上你教我們傳球和防守，在讓我們自己練習時你見我和許達的動作不到位，便手把手得教我們，直到我們把動作做對。
馬上我們就要畢業(yè)了，就要與你說再見了，希望在以后的日子里你繼續(xù)和教我們那樣教育更多的學生，也祝福你生活得幸福！一定不要忘記我哦！
馬上就要畢業(yè)了，老師、同學都讓我依依不舍。不管怎樣我都應該堅強，因為我已經(jīng)長大！
朋友朋友，這是一個多么熟悉而可愛的字眼，友誼是抽象的，含蓄的，而朋友卻是具體的、真實的。因為朋友，我們感受到成長的快樂；因為朋友，我們才有了青春的瘋狂；因為朋友，我們才有了心的開放。
朋友，多么真摯的人�。∪说某砷L離不開父母長輩，但也不能少了朋友。它是家以外另類的溫情關懷，是點綴人生最靈動的色彩。啊，朋友，多少次我在恩格斯的生命里看見你的涌現(xiàn)，你把馬克思的思想傳給了他，讓世界共產主義成就了輝煌。啊，朋友，多少次我在杜甫的《夢李白》中看到你的蹤影，讓千秋詩圣為一代詩仙寫出那么多不朽的詩篇，為我國詩歌留下一筆不朽的財產。啊，朋友，又有多少次我在伯牙的琴中看到你的靈魂，把二人天壤相別的人成就了一段千秋佳話。啊，朋友……
朋友，是沙漠中的那一涌清泉，帶給你的不只是解渴，更有那甘甜清涼；朋友是炎炎夏日的一絲涼風，帶給你的是清爽愜意；朋友，是寒冷冬夜的那一塊炭木，讓你感受到一種透心的暖意；朋友，是那一盞永恒的指路燈，把你前進的路照亮了，更指引的方向……
曾經(jīng)，有故事說，兩個赴京趕考的舉子，在途中結為好友，并訂下三年之期，到其中李某家做客。三年之后的那天，李家人張羅了一天，等另一人范某，但范某卻姍姍來遲。李母說，事隔三年，人家也許是就忘了。但李某相信朋友一定出了事才來遲的，并叫家奴去村口等。果然，范某一出家門便遭搶劫，但他堅守誓約，一路艱難的趕到李家。朋友相見，分外激動，李母也潸然淚下，說：“有中此朋友，我兒也有什么別的要求呢？”朋友，是一個多么偉大、不朽的詞��！
朋友，是時刻都在心上的。魚與水便如此，魚說：“朋友，你感受不到我的眼淚，因為我在水里�！彼f：“朋友，我能感到你的眼淚，因為你在我的心里�！敝挥姓嫘呐笥�，才會有心的交流，只有對一個知心朋友，我們才能敞開心扉。
也許，你有一天會失去金錢、家庭等等，但你卻永遠不會失去朋友。因為只你存在，朋友就是你生命中的陽光，每天都用他的溫暖把關懷送給你，直到永遠！
朋友我呢，一個不太愛說話的人，因為找不到和大家聊天的共同話題。我只有一個比我還要悶的死黨。
五年級時。老師把譚寶芳調到了我的旁邊，也就是說，她是我的同桌。我暗暗地想著：嗯，還不如和覃宏斌坐。雖然她成績不錯，比覃宏斌的學習好上幾千萬倍，也不像覃宏斌那么煩。而且她朋友也很多。但如果兩個人一點共同語言都沒有，我可能會很尷尬呀。
不過，事情沒我想的那么壞。譚寶芳英語很好，經(jīng)常教我英語，我不懂就會問她：“喂，喂，這道題怎么做？”，她雖然顯出一副很煩，被打擾的樣子，很不高興。但她還是會耐心地教我。我想：“譚寶芳人還不錯嘛！”我笑了。
跟她坐久了，我認為她是一個很令人情不自禁地去接近她的人。我竟也敢調侃她。她很肥，有些人拿她開玩笑，叫她：“大象，大象！”我就故意嬉皮笑臉地唱起大象歌，大象～大大象～～她會顯出一副怒氣沖沖地張開嘴，想咬我的手指，不過，我不是省油的燈，她自然失敗了。我倆也相視一笑。
大象是一個腐女，在她旁邊，我耳濡目染，俗話說得好：近朱者赤近墨者黑。我被她感染了，中了輕微的小毒。不過，我不后悔，我覺得很好。我也會把自己在網(wǎng)上看到的小段子告訴她，很葷的哦，看她被我逗得哈哈大笑，我的心里無比高興。
自從那天，我更加認為了，認識大象很好。
那天，我在網(wǎng)上閑逛著，看看Q群，我點點“投票”這個內容�？匆娏笋麆P發(fā)起的投票，是關于我們班上誰的學習最好。我一時興趣大起�？戳丝矗锩孢�有我的名字。我想看看評論。結果，我發(fā)現(xiàn)了譚寶芳在和覃凱爭論，誰是學霸。譚寶芳說是我最好，覃凱一再堅持，認為韋俞丞學習最好。覃凱還說：“韋俞丞想考一百就得一百�！弊T寶芳卻說我也是。我眼眶濕潤啦，譚寶芳！�。�
在這次期考中，我才得了12名，譚寶芳前5名�？墒�，她這樣說我，我頓時百感交集……
我好想說：“大象，認識你真好！”
朋友黃金時代在我們生命之流中滾滾而逝，但我們卻只看到一些沙礫；天使常常來拜訪我們，但我們卻事后方知。
題記
八十年代末出生的我們，大多是獨生子女，沒有兄弟姐妹，無從感悟手足情深。于是，我們便渴望朋友，開始尋找朋友。
我們敬佩劉備、張飛、關羽的桃園結義，也渴望朋友說出一句“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死”；我們神往伯牙、鐘子期的“高山流水”，也欲將心事付瑤琴，卻是知音少，弦斷有誰聽？我們羨慕李白、杜甫的志同道合，一個為仙，一個成圣，共同攀登唐詩的頂峰！
我們心目中理想的朋友就像天使，像花對于蝴蝶，給予他生命的甘露，像蜜蜂對于花，給予他生命的延續(xù)。朋友像燈，在心冷的時候制造溫暖，在心暗的時候賜予光明，一盞燈，只要換個燈光，就可以用一輩子，一個朋友，不用加任何條件，便可以依靠一生！
我們渴望朋友，卻不相信朋友，如同給清澈的明鏡蒙上迷離的灰塵，我們在感嘆“不惜歌者苦，但傷知音稀”的時候，卻給“朋友”抹上了污點，趕走了身邊的天使！
孩提時代，小伙伴遞給自己一個棒棒糖，天真地說道：“我們永遠是好朋友！”可我固執(zhí)地認為那不算朋友，那只是建立在物質之上的游戲，沒有兩肋插刀，沒有患難與共，更沒有心靈的交流。閑云潭影，物換星移，今天它在大腦的回憶中卻變得格外的甜美，那句童真的話語，純潔得仿佛來自內心的底部，不帶一點瑕疵。這不是天使帶來的感覺嗎？只可惜我卻在她走后才知道。
學生時代，和朋友談學習，談理想，有難題共同探討，有資料共同分享。但我仍固執(zhí)地認為這不算真正的朋友，這只是建立在功利之上的合約，大家為了共同的目標聚在一起，目標實現(xiàn)或破滅了，便失去了做朋友的紐帶，就像一張被撕碎的合約，已沒有任何效力。于是乎，我便在不經(jīng)意間不在意朋友，中傷朋友，等到我發(fā)現(xiàn)身邊缺少了什么，內心缺少了什么，才發(fā)現(xiàn)：天使已經(jīng)離我們而去。我伸出手，想挽留，遠去的天使卻說：“我們再也回不去了！”
霧失樓臺，月迷津渡。獨自一人站在高城，月露冷，水風輕，嘆年華一瞬，人已千里，夢隔萬重！
朋友的牽掛和關心像看不見的空氣，每時每刻伴隨著我們年輕的腳步。不要妄動，因為在不經(jīng)意間就踏傷了那顆愛著你的心，是為后記。
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