再見作文

再見250字

　　時間悄悄的，從我身邊溜走，我還不知道，直到我反應(yīng)過來時，已經(jīng)畢業(yè)了，當(dāng)時真后悔。

　　“拜拜！再見”縈繞在我耳邊，眼淚也情不自禁的從眼淚里滾落初來。

　　走到那間熟悉的教室，眼里仿佛又看見了同學(xué)們正在嬉戲、玩耍......那熟悉的景象；“小熊”耳邊好像有聲音，我忍不住叫了一聲“楊敏”轉(zhuǎn)過頭看，什么也沒有......

　　在幻想中我明白了，我們已經(jīng)畢業(yè)了。我應(yīng)該高興，為什么高興不起來，我不是早就想畢業(yè)了嗎？為什么我現(xiàn)在卻舍不得？為什么？

　　正準(zhǔn)備離開時，我回過頭時，仿佛又看見了冉老師站在黑板前講課，講的津津有味，同學(xué)們也聽的專心致志，可是老師一轉(zhuǎn)頭，幾個調(diào)皮的同學(xué)便開始傳小紙條，不知怎么了，我的嘴角悄悄的笑了。

　　慢慢的走出這讓我懷戀的校園，我不禁的說了一句：“再見了，親愛的校園，親愛的老師！同學(xué)們！”

　　我會好好的學(xué)習(xí)，我不會辜負(fù)老師、同學(xué)的希望，我會好好學(xué)習(xí)的。

六

再見，再見150字

　　我的人生似乎一直徘徊在再見和再見

　　每一分每一秒都要再見和再見

　　我不是多愁善感，也不是所謂閑人

　　這只是現(xiàn)實，現(xiàn)在也只是所謂的留念而已

　　再見，有太多東西了

　　13歲的我，

　　8年級的上半光陰，

　　那時的朋友……

　　再見，有太多東西

　　14歲的我，

　　8年級的下半學(xué)期

　　以后的朋友

　　再見和再見，那么矛盾又那么融合

　　再見時，和再見時，

　　也會自然地接受，

　　就是這樣而已，

　　只要還會有回憶和期待

　　不會那么痛苦的……

　　東城初級中學(xué)8年級 冼欣倩

再見，再見

　　我的人生似乎一直徘徊在再見和再見

　　每一分每一秒都要再見和再見

　　我不是多愁善感，也不是所謂閑人

　　這只是現(xiàn)實，現(xiàn)在也只是所謂的留念而已

　　再見，有太多東西了

　　13歲的我，

　　8年級的上半光陰，

　　那時的朋友……

　　再見，有太多東西

　　14歲的我，

　　8年級的下半學(xué)期

　　以后的朋友

　　再見和再見，那么矛盾又那么融合

　　再見時，和再見時，

　　也會自然地接受，

　　就是這樣而已，

　　只要還會有回憶和期待

　　不會那么痛苦的……

　　東城初級中學(xué)8年級 冼欣倩

再見，再見，畢業(yè)生的我們550字

　　在我看來，再見一詞有兩種意思，一種是離別后再次相見，而另一種意思是離別后再也見不著面。

　　再見時，我的十二歲。

　　散學(xué)那天，校園里的喜與悲是看得見的，因為它們都“寫”在了臉上，喜的是將學(xué)生們在暑假安排生活，痛快的玩耍；悲的惟有我們這群畢業(yè)學(xué)子。想想，六年里，也有許多的悲傷別離，可是就是又怎樣呢？我們挽留不住時光的腳步，一秒、一瞬間都是不可能的，時間在一秒一秒地前行著，我們這群畢業(yè)生之后還有多少批即將離開母校的學(xué)子們呢？！除去學(xué)校的意外之后，那是數(shù)也數(shù)不清的數(shù)字。待我們在初中一年級一年級地升著學(xué)，每一次，都是一群畢業(yè)生在母校的離開……

　　――誰都想在分別的時刻涌出無數(shù)感慨，可是每多說一句話，心上之石隨之增加一斤、一噸……對于我們的心，――是受不了的呀！此時此刻的我們是只需要說簡簡單單兩個字的話語：

　　“再見！”

　　――淚如雨下！

　　六年了。六年中，我們的感受是度日如年啊，希望只有：早日離開校園。而在畢業(yè)之際，思想反之，感覺仿佛是這六年，就是過短短的六天，希望只有：再一次體驗校園的溫暖、感受老師同學(xué)的關(guān)心與關(guān)懷……可是這會可能么？

　　那一刻，有同學(xué)誦起了“桃花潭水深千尺，不及……”是啊，雖然沒有桃花潭之水，卻有參天之樹，參天樹上之葉，不及我們師與生的片片真情。說一聲再見，但萬萬不可以忘記同學(xué)和恩師的一顆顆真心，大概我們都是這樣想的――我們的心連心，這顆巨大的心，是五顏六色的美麗彩色心。

再見不會再見1100字

　　一直都不明白，我的童年到底是什么樣子的，不明白啊，我就好似不明白啊，哈！也許是單調(diào)的顏色，仰或很慘淡的色調(diào)，更有可能是綠色，潮濕的綠色，夾雜著那種藍(lán)，空洞深沉的藍(lán)。我實在想不出什么來形容我的童年，在腦海里是一片模糊，隱隱約約，朦朦朧朧。我就想哈，總得用個好點的詞形容形容哈，曖昧，曖昧，我唯一能夠從許多的大腦溝回中想出來一個最……的詞了。嘿，我文化水平也就這點兒，不過挺好。曖昧……

　　可是為什么是曖昧呢？也許因為這倆字念起來挺順口的吧！我也說不上來，說不上來……

　　莫名其妙，可就是莫名其妙。

　　記憶的門似乎一直關(guān)閉著，從來沒有打開過，鎖鏈隨著日子一天一天的消失而一條一條的增加，于是，那扇門就那樣被鎖上了，等我試著想把它打開，更確切的說是意圖把它開啟，我懵了，懵了……即便我切斷了鎖鏈，可是鑰匙呢？鑰匙在哪里呢？找不到啊，就是找不多那把鑰匙啊，痛苦啊，可是我卻在笑，從那一天開始，我放任了自己，我忘記了哭泣，不為別的，僅僅是因為看不清的雙手正擁著令我懼怕的“我”。我是誰？

　　日子篇

　　日子就藏在墻的縫隙里。日子擴充著縫隙，縫隙吞噬著日子。我殘忍的坐在那里，麻木不仁的看著，我愛莫能助。

　　終于有一天，墻塌了，日子沒了，我走了……

　　時間說年華過了就不回頭了。

　　年華說時間過了就不再來了。

　　日子笑啊，大聲的笑啊，沒有說話，只是笑。

　　朦朧中仿佛看到時間大神雙手托著時間法杖，高喊著，于是哈，時間告訴年華要走了，年華響應(yīng)時間該走了，都走了，日子微微一笑，靜靜地默默地走了。

　　都走了……

　　走了啊……走了啊……走了啊……

　　童年又給我留下了什么呢？猜不透……

　　有些心情滑落在雨季，也就回不來了。童真隨風(fēng)而舞，劃出優(yōu)美的弧線，愈走愈遠(yuǎn)，伸出蒼白的手妄圖留下那最真最美的她，但殘留在手中的只有淡淡的回憶和解不開的封印，赫然的“成長”讓我心驚肉跳，看不到了，已看不到那比鮮血還要艷的楓葉飄零的那一刻了，看不到了……

　　失去了的有時候就真的回不來了。

　　真理。

　　我的童年走了，帶著一股清新而又潮濕的曖昧漸行漸遠(yuǎn)……

　　歸家篇

　　想回家了，因為累了，塵世間有過多的繁雜，壓的我喘不過起來，孤獨引燃我一個又一個細(xì)胞，毒藥般侵噬我單薄的身軀。無名的空洞穿過我黑色的瞳仁。白茫茫的一片，我重重的跌倒了，卻怎幺也爬不起來，惶恐。莫名的憂催眠著大腦。路在哪兒？我看不到。家在哪兒？我尋不到。破碎的記憶慢慢爬上來。茫然的天空下一個茫然的我，踏上迷茫的歸家之路……

　　人家都說家是人的港灣，是人溫馨的船。

　　可是我的家在哪里呢？哪里才是我溫馨的船，哪里才是我的避風(fēng)港？找不到啊，也尋不到，究竟哪里才是我心靈的寄居地，哪里我才能毫無顧忌的小憩一會兒，安然的休息一會兒？

　　還未道別，人已在天涯，窗欞上那朵百合花依舊高雅，待萬事皆休，回眸間，淚已滿面。

　　道一聲：童年，再見。

　　再見，不會再見……

不會再見的再見650字

　　今天的心情是暖暖的橙色，就像兒時的味道，滿屋子的橙香。

　　Theonesthatwillnotbemetagainmeetingagain。還好，我寫下的是英文，不會讓我控制不住念舊的心情，我總覺得中國的象形文字太刺眼，用中文抒寫這種疼痛，太殘忍。

　　我輕聲念了一遍，在心里又想了一遍。感覺有濕潤干爽的東西在眼中淘氣，我命令它，不準(zhǔn)掉下來，可它不聽我的話......也好，眼睛也太久沒消毒了，從和他們分別的那天起。我把翼送我的ＣＤ放入ＣＤ機，那熟悉的旋律讓整間屋子都充斥著他的味道。我拿出淺淺送我的許愿瓶，曾經(jīng)的海誓山盟又在眼前，不知道這個用笑容掩飾傷痛的女孩現(xiàn)在有沒有實現(xiàn)她的愿望，流星劃過的夜空，有一個我，是否也有一個淺淺。阿ＤＯＧ，我的籃球師傅，現(xiàn)在一定又長高了吧，陽光笑臉沒有變吧，去那邊籃球隊長的位置有沒有搶到手？我想你們呀。

　　我每天都和別人說“再見”，對下了課的老師，對放學(xué)回家的朋友，我在說這些時從未胡思亂想過，因為我知道這些人過不了多久就能看見，或許下午，或許明天�？晌议T認(rèn)真說過再見的人，似乎都很難再見了！火車站是最讓賺人淚水的地方，說好分別時不能哭，可是那有可能是不會再見的再見呀，我還是學(xué)不會怎樣去掩飾自己的傷痛�！皠e哭了，丑了就不好看了...”不，我就要！要讓你們帶點遺憾離去，這樣在我看不見你們的地方，你們才會記得要想我。從來不相信永恒這個詞，可是真希望有奇跡，再回到那天，那時，那刻，然后再把時間定格，把不舍灌輸�；疖國Q笛，風(fēng)一般擦身而過，我那１６年的快樂與悲哀，結(jié)束了，希望遠(yuǎn)方求學(xué)的你們能聽到我的呢喃低語，回憶我的時候要微笑，不要沉默，要想想我們的歡樂，省略那些失落，再見了，為了你們，為了自己，我會堅強得走下去，不會再見的再見，真希望只是我的一種片面之詞，希望有一天，能再和你們說再見，那時，我是微笑的。

再見了，我的初一450字

　　初一，是中學(xué)生生活的起始段，它是中學(xué)花園的入口處；是放飛夢想的起跑線；是花季雨季的岔道口。這一年里承載著許多歡樂，夾雜著許多苦惱。眼看著初三年的學(xué)長學(xué)姐們離開，心里有點不舍。

　　初一年5班，剛開學(xué)時是老師們公認(rèn)的壞班級，沒有半點學(xué)風(fēng)，而現(xiàn)在呢，還不賴！我們好努力的做了很大很大的改變。雖然我們班學(xué)習(xí)氣氛較少，但在我們班大多數(shù)都是既可愛又樂觀的。

　　事例：班上的同學(xué)打鬧總是會鬧出很多笑話！剛走進班級就被“不明飛行物體”給擊中了！“誰謀殺我啊”我大叫著，眼前的這一幕。。。驚呆了！兩位同學(xué)竟然打起架來了，這讓我有點不知所措，是阻止好呢還是由他們。。。還沒等我做出決定竟然閃了“一道白光”右邊這位同學(xué)惡狠狠地盯著左邊這位同學(xué)，可見左邊這位同學(xué)已經(jīng)身冒冷汗了。看得出左邊這位同學(xué)“扮演”的是弱角色呀，廢話不多說刺客已經(jīng)追著皇上滿班跑。正當(dāng)刺客要使出絕招的時被御前侍衛(wèi)及時趕到攔住了他，刺客一氣之下把手一甩“啊”雷鳴般的尖叫聲響遍全校。原來是王大人被刺客的那一甩給甩到了“怎么幫忙攔人也會被行刺�。　辩R頭落到了刺客身上，他又一次出招，剛想跑過去，鞋子掉了。。。他的臉頓時紅了起來。笑聲雷鳴般又再次轟起！這次他使出渾身解數(shù)，不知從何傳來了一陣聲響“有刺客！來人啊，護駕！”全班又是一陣轟笑，才反應(yīng)過來，原來是陳公公。

　　再見了，我的初一！初二會更好！

小鴨鴨，再見了350字

　　

　　從7月17日，把你帶回家，到8月2日你即將離開這里，我真的舍不得這么頑皮可愛的小鴨鴨。在這33天里，我們經(jīng)歷了不少趣事。今天，你即將離去，就讓我們敘述一下這33天中發(fā)生的事情。

　　7月17日那天，把你放進新的小籠子里，你一臉茫然，我給你吃米和、喝水，你開心的享受著這些美味佳肴，我也開心得不得了。每當(dāng)你嘎嘎叫時，我也時不時地叫你小嘎嘎，嘎嘎，想不到你還真cute！

　　你也很厲害哦！我去北海潿洲島三天，你都沒有死哦！三天沒給你喂食，你竟然還能活下來，留在這個美好的世界上。呵呵，每當(dāng)我把讓你放出籠在廁所里“旅游”時，你都會隨地大小便，這個缺點還真讓人苦惱呢！不過，看到你那畫滑稽可愛的樣子，我都忍不住在心里大笑，可你每次隨地大小便時，真的很讓人煩惱呢！嘻，不過，你在水里玩耍的樣子還是蠻好玩的�？纯�，每當(dāng)我把你從籠子里抓出來，放進水桶讓你游泳，你以為是壞東西，掙扎著，但你發(fā)現(xiàn)是我的時候，你安靜下來了，便開心地在水桶里游泳。

　　小鴨鴨，我要走了，你也要走了。有時記得與我分享哦！再見，我好舍不得你呀……

再見，自私的我300字

　　最真實的我，就是最自私的我。但是就在今天，我將要對她說再見了。

　　還記得那一天，我發(fā)現(xiàn)我最好的朋友竟和別人玩的狠好，我生氣極了，回到家后，我一直在想，心里有狠多矛盾。心想：他為什么要和別人玩，難道他不想和我玩了？我真不知道怎么辦才好，我一直思考了許久。。。許久。第二天，一節(jié)課下后，他照常跑到我面前和我說說笑笑的。這時，我似乎看見了一絲曙光。下午，有節(jié)體育課，我本以為她不會等我，但他還是在們口等著我，這次不一樣，他的身邊還有另外一個女生，我心中滿懷氣憤，勉強和他們走到了操場，上體育課時，我一直關(guān)注著他心想：我應(yīng)不應(yīng)該理他呢。想著想著我都快急哭了，自由活動時，我心里暗暗的對他說：傻瓜，你知不知道我狠在乎你，你竟然和別人玩。想著想著他來了，問我怎么了，我無奈的搖搖頭說沒事，抬起頭時看見他那張略帶微笑的臉，所有疑惑都解開了，我不應(yīng)該這么自私，這個世界還有狠多東西不是我的，我的朋友也不一定全都屬于我，我應(yīng)該用微笑去面對。

　　再見，所謂的自私心。

陜西漢中略陽縣何家?guī)r鎮(zhèn)中心小學(xué)六

再見，舊時光500字

　　我坐在桌前埋頭苦干地做著晚上的作業(yè)。不知為何，童年生活的點點滴滴，都浮現(xiàn)在我的腦海中。

　　上幼兒園的我，扎著兩把硬邦邦的小刷子，跳起來一動一動的，別提多可愛了。以前，一放學(xué)就可以窩在媽媽的懷抱里，和她談著學(xué)校有趣的事；以前，拿到小紅花，爸爸媽媽開心極了，問我想要什么，可以買給我，說是獎勵；以前，雖然老是有班上的男生欺負(fù)我，但是我的好朋友陳依婧和郭鈺琳就會站出來，替我出氣；以前，即使摔倒了，也有老師的關(guān)心；以前，我如果沒有來上課，等到要去上學(xué)的那一天，同學(xué)們就會“嘩啦”一聲把我的位子圍了個水泄不通，寒虛問暖；以前，即使犯了錯誤，老師也不會在課堂上批評我，而是下課到她的辦公室。她拍拍我的頭：“下次可不能這樣了！”以前的生活都是這么地?zé)o憂無慮。

　　這么多美好的回憶，在上小學(xué)以后全都變了樣：如果上課稍有一絲遲鈍，老師就毫不客氣地點名批評，讓你在全班面前沒有面子；一放學(xué)不能再和媽媽談心，要在媽媽的催促下，開始做起如小山的作業(yè)；即使考試差幾分就滿分了，爸爸媽媽也冷漠地說：“怎么這么不認(rèn)真！這么簡單的問題也會錯！你到底怎么學(xué)的！上課有沒有在聽！看看！”說著揚揚手中的試卷，“6×8這么簡單你還不會寫得數(shù)！是不是乘法口訣表沒有背熟啊！等一下寫完作業(yè)再找我背乘法口訣表！聽到了沒有！”“我只是一時間腦子短路了啦，又不會怎么樣，真是啰嗦。”我喃喃道。

　　雖然以前的日子過得十分開心，但是我有很多毛病沒有改。我要忘記過去，塑造一個全新的自我。

　　所以，再見！舊時光。

六

再見600字

　　蝴蝶銜著童年遠(yuǎn)去，我們即將畢業(yè)；即將告別童年長不大的回憶；即將踏出小學(xué)的大門；即將走向中學(xué)的道路。時間不饒人，它把我們拆撒，它讓我們長大。

　　最舍不得的，是朝夕相處的同學(xué)，我們之間擁有最珍貴而無邪的友誼，我們之間有著美好的故事。

　　回到幾個星期前，我和龍庭瑤到奶茶店買東西。正當(dāng)我們開心的喝奶茶時，一個人走過來。我和她開著玩笑，言語不和，她和我打了起來。龍庭瑤見狀，立馬把我推開，那人的重重的拳頭打到了她的身上。隨著“咚”的一下，龍庭瑤的淚水已跳到了眼眶�？伤�止住淚水，鏗鏘有力地說：“告訴你，不允許打她，不信你試試�！闭f完，龍庭瑤又挺直背。分開的時候，我看見她偷偷地流淚。

　　時間把我?guī)У綆讉�月前。那天該我值日。可我因為要學(xué)英語，所以不能打掃衛(wèi)生。我詢問以及請求了多個同學(xué)，可他們多分別用了不同的理由推辭了，正當(dāng)我失望而無助的時候，羅歡趴在我肩上，輕輕地說：“快去吧，剩下的交給我�！鳖D時，我的心里感到了溫暖，道謝后急忙去補英語了。

　　我的朋友們，總會帶給我不一樣的驚喜：在我生日那天，放學(xué)后，周璇連哄帶騙的把我?guī)У饺龢恰Ｎ姨こ鲎詈笠粯O階梯后，我看見了三張熟悉而純真的臉——周璇，林文清，羅歡，還有一個蛋糕。林文清讓我許愿吹蠟燭，羅歡讓我多吃蛋糕，周璇沖她們比手勢。此時，忘記驚喜又有一種不能用言語來形容的感動，她們在這時從來我三份禮物。這些都是她們親手做的，在旁人眼里，這分文不值，可在我心里，這些都是無價之寶哇！

　　六年來，有人在我生病時發(fā)出問候；有人在我傷心時，給予我最真摯的安慰。

　　以前，我恨這學(xué)校，恨郎郎的讀書聲；恨永遠(yuǎn)做不完的作業(yè)；恨每天都呆在這兒。可今朝，我更悔恨，恨自己當(dāng)初沒有好好讀書；恨自己沒有珍惜時光；恨自己沒有把握一切機會。而如今擁有的時光，已不足夠自己學(xué)習(xí)，交友了。再見了，親愛的同學(xué)！在未來，我們將走向各自不同的工作崗位。再見了，親愛的同學(xué)！我們每天都要開心活潑。再見了，親愛的同學(xué)，我們要更加努力。我們不能當(dāng)失去后才學(xué)會珍惜，我們要珍惜現(xiàn)在的一切。再見了，親愛的同學(xué)！

六

　　來源：周記100字 http://m.unjs.com/100zi/201407/26121577.html

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