我最尊敬的人作文

我最尊敬的人550字

　　要是說起讓我尊敬的一個(gè)人，要數(shù)那位和藹可親的清潔工爺爺。起初，我認(rèn)為他沒什么特別，可是，通過這件事，清潔工爺爺在我心中的形象慢慢變了······

　　有一天放學(xué)回來的路上，可能是前天晚上著涼了，早上一直不舒服，胃里翻江倒海，我拼命忍，怎么忍也沒忍住，還沒走到家就吐在了小區(qū)的馬路上，差點(diǎn)連腸子都要吐出來。正當(dāng)我難受的時(shí)候，一個(gè)穿著清潔工服裝的人，推著一輛臭味撲鼻的垃圾車走過來，他彎下腰看看我，關(guān)切的問：“小朋友，你怎么了，哪兒不舒服呀？爺爺來給你幫忙�！边@時(shí)，一股難聞的味道迎面撲來，更難受了�！皼]事，不用你管�！蔽亿s緊捂著鼻子，斜著眼睛地瞪了他一眼，心中暗想：哼，臟死啦、臭死啦，趕緊離我遠(yuǎn)點(diǎn)兒。爺爺可能意識(shí)到了什么，沒有再上前，只是站在遠(yuǎn)處擔(dān)心地看著我。

　　我吐完以后，人也舒服多了，就慢慢往家走�？斓郊议T口的時(shí)候，我下意識(shí)的用眼睛的余光掃了一下剛嘔吐的地方，只見清潔工爺爺正拿著掃把慢慢地打掃我剛吐出的臟東西。不一會(huì)，地面又潔凈了，絲毫看不出有人吐過的痕跡。我見了很感動(dòng)，并對(duì)他產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心，從那以后我就悄悄地關(guān)注他。

　　半年多時(shí)間過去了，無論刮風(fēng)下雨，他都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在小區(qū)里清理運(yùn)送垃圾。他除了做好份內(nèi)事，還不厭其煩地向人們宣傳要保護(hù)環(huán)境，對(duì)被毀壞的草地及時(shí)采取補(bǔ)救措施。為了美化小區(qū)環(huán)境，他還經(jīng)常發(fā)動(dòng)小朋友一起種花種樹。當(dāng)有人遇到困難的時(shí)候，他總會(huì)不計(jì)報(bào)酬，熱情幫助。我被爺爺這種默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)。他是一個(gè)社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)的人，他是一個(gè)愛崗敬業(yè)的人，他是一個(gè)樂善好施的人。他是一個(gè)多么令我尊敬的人啊！

六

關(guān)于最崇敬的人的作文：我最尊敬的人550字 每個(gè)人心中都有一個(gè)自己最尊敬的人，那個(gè)人，或許平凡，或許偉大，但那個(gè)人卻時(shí)刻激勵(lì)著我們的上進(jìn)，促使我們成長(zhǎng)，我們?cè)谒麄兊募��?lì)下，逐漸走向了成熟，走向了成功。

　　我最尊敬的一個(gè)人就是我初一老師黃老師，，他是一個(gè)五十多歲的老人了，黃老師可謂桃李滿天下，深的我們?nèi)�校師生的尊敬和愛戴。那一學(xué)期他給我們教數(shù)學(xué)，我們班的同學(xué)都很期待。

　　在開學(xué)的第一天，我們的第一堂課就是數(shù)學(xué)課，我們上課認(rèn)真聽講，覺得課堂氣氛很輕松，快下課了，黃老師在黑板上寫了三道題，說是今天的作業(yè)，我們都很驚奇，到了初一，準(zhǔn)備承擔(dān)巨大的作業(yè)量，可是這……太少了吧！

　　每道題看似一樣，如果細(xì)看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多不同，每道題都有自己的特點(diǎn)，根本就沒有重復(fù)，我在做題的過程中，發(fā)現(xiàn)了另一種做法，就順便寫了下來，第二天，老師拿著我的本子給全班的同學(xué)看夸我肯動(dòng)腦筋，這下激發(fā)我的斗志。想想原來我的數(shù)學(xué)成績(jī)經(jīng)常不及格，我這時(shí)感到自己渾身熱血沸騰。此后。都十分認(rèn)真的學(xué)習(xí)起來，這老師可真神��！

　　過了半學(xué)期，不論是單元考試，還是月考，我們班都是第一名，有一天我遇到了一個(gè)難題，就想去問問老師，老師沒在，我進(jìn)去了，他的房子很簡(jiǎn)單，一張桌子，一把椅子，還有一張床和一個(gè)電視，僅此而已，我在老師的桌子上看見了一個(gè)小本子，本子上畫著許多小符號(hào)，記載著我們所做過的試題，這需要多少時(shí)間，又需要耗費(fèi)多少心血�。±蠋熌銓�(duì)我們的付出我永生難忘。

　　如果有一天有人問我，你尊敬的人是誰？我會(huì)毫不猶豫的回答：“我的黃老師”

初一:邢漢威

關(guān)于最崇拜的人的作文：最尊敬的人媽媽，媽媽我愛您350字

　　我們都知道母愛是數(shù)不清的。媽媽對(duì)我們付出了多少，就像那天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。我的媽媽也很關(guān)心我。讓我來講一講我的媽媽對(duì)我的愛吧。

　　前一個(gè)星期我發(fā)燒了，媽媽馬上從工作單位跑了過來。媽媽手里拿著藥，帶我來到辦公室。她對(duì)梁老師說：“她爸爸今天剛好上課，早上我摸過還好好的，不知道怎么搞的現(xiàn)在發(fā)燒了。外面涼，我們先在這避一避�！薄昂玫�，沒問題”梁老師回答，后來梁老師又將她的披肩給我，讓我既喜悅又溫暖。媽媽客客氣氣的謝過老師。

　　媽媽把自己的外衣脫下來給我穿上，然后急忙把藥倒進(jìn)飯盒里，再把水倒進(jìn)去。稍微涼了一下，媽媽就端給我喝。

　　“以后哪里不舒服，就要跟老師說，知道嗎？”媽媽邊摸我的頭邊說。

　　我回答道：“嗯，好的。”

　　這時(shí)劉老師進(jìn)來了，她看見媽媽沒有穿外衣，就要把她的外衣脫下來給媽媽。劉老師一邊脫一邊說：“天氣冷，來，衣服給你�！眿寢屢娏诉B忙說：“謝謝，謝謝，我穿了兩層呢，你一樣要穿暖和�！�

　　兩個(gè)人你謙我讓，讓我非常感動(dòng)，老師也像媽媽一樣愛我。

　　媽媽是偉大的，母親的愛數(shù)不清，母親的愛藏在行動(dòng)里。媽媽，媽媽我愛您！

最尊敬的人我的父親500字

　　我最尊敬的人——我的父親。我的父親是一位醫(yī)務(wù)人員，他黝黑的臉上鑲著一雙有神的眼睛，有事沒事總是掛著一張笑臉，是那么的燦爛，那么的燦爛。

　　父親在太平工作了十八年，十八年原本可以做許許多多的事，本是可以闖出一片天地，可是他卻在這平凡的崗位上默默地工作了這么多年，從未抱怨過。終于在去年提升為鄉(xiāng)衛(wèi)生院院長(zhǎng)，在這只有四個(gè)工作人員中當(dāng)了院長(zhǎng)，可是，我并不喜歡這個(gè)院長(zhǎng)，因?yàn)樽詮乃��?dāng)了院長(zhǎng)之后，他回家的次數(shù)少了；檢查我作業(yè)的次數(shù)少了；和我閑談的次數(shù)少了。他總是說要帶我去冷水河玩，可是，他總是被衛(wèi)生院的瑣事拉扯著，一點(diǎn)都不得閑，他總是一次次地失信于我。

　　父親不僅是一位對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，還是一位善于誘導(dǎo)的人。

　　記得有一次，我媽打了我，我很生氣，便在紙上胡寫媽媽，媽媽看到了，非常的生氣。后來父親看到母親臉上掛滿了愁容，便問媽媽才知道原因，他就和我談話，他對(duì)我說：“你不應(yīng)該這樣寫你媽媽，你看，你要什么你媽媽買什么，媽媽對(duì)你這么好，你這樣寫她，她會(huì)傷心的�！蔽衣犞�父親的教誨，默默地流著淚，沒說什么，于是父親又說：“你氣你媽媽，可是媽媽永遠(yuǎn)愛著你呀……”經(jīng)過父親的教誨，第二天一早，我給媽媽認(rèn)了錯(cuò)，說了聲“對(duì)不起”于是媽媽的滿臉愁容消失了。

　　有人說，母愛偉大，如潮水。而我卻要說父愛也偉大，如山。給你精神鼓勵(lì)，催你向前，這就是我的父親，一個(gè)對(duì)工作負(fù)責(zé)，一個(gè)善于誘導(dǎo)的人，這就是我最尊敬的人——我的父親。

我最尊敬的人350字

　　我最敬愛的人是一位辛勤的“園丁”，為我撒下知識(shí)的種子，讓這粒小小的芽在我心中萌發(fā)；她是一位尋寶人，帶我們翻山越嶺，找到知識(shí)的寶藏；她是一位航海家，帶領(lǐng)我們飄洋渡海，來到成功的彼岸。她要整整帶我走六年。

　　她是一位個(gè)子不高而不愛打扮的“女孩子”。每天都穿著干凈整潔，要是你想從她身上找出一小點(diǎn)兒污漬，那都是難上加難，更別說大面積的污漬。她的頭發(fā)黑的發(fā)亮,眉毛彎彎的像一把彎刀,炯炯有神的大眼睛“閃”個(gè)不停，鼻子高高的，能說會(huì)道的嘴旁有兩個(gè)小酒窩。

　　上課時(shí)，她的“火眼金睛”能把講臺(tái)下同學(xué)們的一舉一動(dòng)，一絲一毫都看的清清楚楚，明明白白，她的眼睛很神奇。

　　記得有一次我很榮幸的被選為冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)女子跳高運(yùn)動(dòng)員。因?yàn)槭穷^一次參加跳高項(xiàng)目所以很緊張，矮一點(diǎn)的到是能很輕松的跳過去，可一但升高一些之后就顯得有些笨拙。在決逐前三名的時(shí)候，我的前兩跳都以失敗的成績(jī)上了“榜”，可我看了看她之后，信心百增，使勁一努力，跳了過去。旁邊的同學(xué)都為我拍手叫好呢！最后，我取得了第三名的好成績(jī)。

　　通過我的詳細(xì)介紹，大家知道她是誰了嗎？對(duì)，她就是我和藹可親的小學(xué)班主任—呂老師。就是她要帶領(lǐng)我走過六年小學(xué)時(shí)光。

我最尊敬的人500字

　　我的爺爺今年已經(jīng)71歲了，他年逾古稀，兩鬢斑白，但從不服老。你看他走起路來腰板直，腳步快，如果看他的背影，誰也想不到他是一個(gè)古稀年齡的老人。

　　爺爺雖然上了年級(jí)，但他還是很愛學(xué)習(xí)，每天都要把他的所見所聞?dòng)涗浵聛�，一百多頁的大本子，他已�?jīng)寫了八九本。每天中午和下午時(shí)都能見到爺爺認(rèn)真地學(xué)習(xí)， 有時(shí)候奶奶叫他吃飯他都聽不到。我感到很奇怪，便問爺爺：“您這么大年級(jí)還用學(xué)習(xí)？”爺爺笑了笑摸著我的頭說：“傻孩子，活到老，學(xué)到老，學(xué)到七十還嫌 少�！�

　　爺爺還很愛運(yùn)動(dòng)，每天早晨六點(diǎn)多就起床，然后在陽臺(tái)上做一陣健身操，有時(shí)還出去買菜，我對(duì)爺爺說：“您要注意身體呀！”爺爺卻說：“沒事兒，生命在于運(yùn)動(dòng)嘛！”

　　爺爺還是一個(gè)充滿愛心的人，我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，大家都不理我，只有爺爺會(huì)耐心地對(duì)我說：“這樣做不對(duì)，以后要改正�！泵看挝液脿敔敵鲩T時(shí)，爺爺都要給我買一些好吃的。他一心希望我努力學(xué)校，長(zhǎng)大成為一個(gè)有出息的人。

　　爺爺是一個(gè)熱愛生活的人，是一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的人，是一個(gè)充滿愛心的人，是我最敬佩的老人。

　　點(diǎn)評(píng)：

　　1.文章描述的是一位平凡的老人，然而又是不平凡的，因?yàn)樗�是一位認(rèn)真學(xué)習(xí)、熱愛生活、充滿愛心的人。

　　2.文章以樸實(shí)無華的語言向我們描述了發(fā)生在爺爺身上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。中心明確，層次分明，結(jié)構(gòu)完整。

　　3.爺爺具有個(gè)性化的語言個(gè)讀者留下了深刻的印象：活到老，學(xué)到老，學(xué)到七十還嫌少；生命在于運(yùn)動(dòng)......老人樂觀二豁達(dá)的精神值得我們學(xué)習(xí)，這樣一位老人也更值得我們敬佩。

尊敬每一個(gè)人300字

　　總有一些人為我們勞動(dòng)，不求回報(bào)；總有一些人給我們幫助，不求贊賞……他，就是大街上默默勞動(dòng)的清潔工。

　　幾乎隨處可見，清潔工總是帶著白色的大口罩，穿著黃色的大衣，拿著大掃帚掃著地上的灰塵。路人不曾看一眼，有的從清潔工身旁疾馳而過。誰可曾想過工人們的辛苦？也許不需要夜以繼日，但是他仍在盡著自己最大的責(zé)任！有人當(dāng)做他們不曾存在，有人因?yàn)閽叩貢r(shí)揚(yáng)起的灰塵憤憤不平，還有的人將垃圾在路過掃地工時(shí)，隨手扔在清潔工的身旁……

　　人們是平等的。不需要誰做主角，也不需要誰陪襯。不要用外表或職業(yè)來評(píng)價(jià)一個(gè)人，有的時(shí)候即使是大人也有傷心難過的時(shí)候！為了人們的方便，有多少人夜以繼日的工作？他們當(dāng)然也和我們一樣，不喜歡被人嘲笑。他們也會(huì)有落淚的時(shí)候！想一想，當(dāng)一些人為了人們而無私奉獻(xiàn)，為了人們而勞動(dòng)的時(shí)候，聽到的卻是一聲聲嘲笑，一聲聲抱怨的話，他們也會(huì)傷心，也會(huì)難過！請(qǐng)尊敬每一個(gè)人，不要在給別人傷口上撒鹽！

六

我最尊敬的人250字

　　同學(xué)們，你知道我最尊敬的人是誰嗎？

　　有人說是父母。錯(cuò)，是老師！老師就像辛勤的園丁，培育著祖國的花朵；老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師就像一股清泉，向孩子們的心田注入知識(shí)的甘露；老師就像北極星，為我們指引前進(jìn)的方向。我最尊敬的人就是薛老師。

　　她有一頭烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā)，橢圓形的臉。她的那雙眼睛閃閃發(fā)光，好像是一扇打開知識(shí)的大門，她總是用那雙眼睛叮嚀我們，把所有的希望，都集中在我們的身上，她盼望我們能夠?qū)W好知識(shí)將來為祖國獻(xiàn)上自己的一份力。

　　薛老師講起課來精神十足，我們?cè)谙旅嬉猜牭蒙駳馐�足，不開小差�？捎袝r(shí)也會(huì)有幾個(gè)同學(xué)聽得不耐煩了，就在課桌里面玩了起來，被薛老師看見了，就立刻把他們叫起來，他們嚇得連話都不敢說了。薛老師就像我們的媽媽，處處關(guān)心著我們，有時(shí)也會(huì)發(fā)發(fā)小脾氣，但是我知道，她都是為了我們好。

　　這就是我最尊敬的薛老師，她看著我們一天一天的長(zhǎng)大。

我最尊敬的人400字

　　在我們生活中，有許多人值得我們?nèi)プ鹁矗�有無私的教師，撫養(yǎng)我們成長(zhǎng)的父母，辛勤的清潔工……

　　這學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了花木蘭，聽了她的故事，我對(duì)她肅然起敬。

　　一天，木蘭走在大街上，看見一份征兵打仗的名單，大家指指點(diǎn)點(diǎn)的議論著，木蘭父親的名字赫然在列，她焦急萬分�；氐郊依�，愁眉不展：父親老了，弟弟又太小，于是木蘭想女扮男裝，代父從軍，她請(qǐng)求父母，兩位老人無可奈何含淚答應(yīng)了。

　　幾天后，女扮男裝的木蘭依依不舍的告別親人，披上戰(zhàn)袍，跨上駿馬，頭發(fā)扎個(gè)辮子就行了，盡量和男子一樣，皺著眉頭，挺直著背，聲音很高，盡量有男子的氣勢(shì)。然后跟著隊(duì)伍出征了。她渡黃河，過燕山，千里迢迢來到前線。在征戰(zhàn)中，她像男兒一樣英勇，立下了赫赫戰(zhàn)功。十個(gè)年頭過去了，朝廷封她做大官。木蘭卻說；“我不要當(dāng)官，請(qǐng)求讓我回故鄉(xiāng)吧！”

　　回到故鄉(xiāng)，木蘭換上女裝，去看望鄉(xiāng)親，將士們來探望她，才吃驚地發(fā)現(xiàn)，昔日威風(fēng)凜凜的木蘭將軍，居然是個(gè)文靜俊美的姑娘。這十年都沒有被人發(fā)現(xiàn)自己的身份，憑借的就是她的機(jī)智，巧妙的掩飾。

　　學(xué)習(xí)了《木蘭從軍》，我覺得木蘭真是個(gè)愛祖國、愛親人、智慧、勇敢的巾幗英雄，真是巾幗不讓須眉呀！

　　我要向她學(xué)習(xí)，熱愛祖國，關(guān)愛親人，勇敢面對(duì)，智慧思考。

　　這就是我最尊敬的人—花木蘭。

一個(gè)我尊敬的人350字

　　我最尊敬的人已經(jīng)頭發(fā)斑白，時(shí)光無情的在他臉上刻下了條條皺紋，雖然已年過六旬，但從不服老，還是像年輕人一樣有精神。你看他走起路來腰板直，腳步快，如果看他的背影，誰也想不到他是一個(gè)古稀年齡的老人。

　　爺爺雖然上了年級(jí)，但他還是很愛學(xué)習(xí)，每天都要把他的所見所聞?dòng)涗浵聛�，一百多頁的大本子，他已�?jīng)寫了八九本。每天中午和下午時(shí)都能見到爺爺認(rèn)真地學(xué)習(xí)，有時(shí)候奶奶叫他吃飯他都聽不到。我感到很奇怪，便問爺爺：“您這么大年級(jí)還用學(xué)習(xí)？”爺爺笑了笑摸著我的頭說：“傻孩子，活到老，學(xué)到老，學(xué)到七十還嫌少�！�

　　爺爺還很愛運(yùn)動(dòng)，每天早晨六點(diǎn)多就起床，然后在陽臺(tái)上做一陣健身操，還要接送我上下學(xué)，我對(duì)爺爺說：“您要注意身體呀！”爺爺卻說：“沒事兒，生命在于運(yùn)動(dòng)嘛！”

　　爺爺還是一個(gè)充滿愛心的人，我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，大家都不理我，只有爺爺會(huì)耐心地對(duì)我說：“這樣做不對(duì)，以后要改正�！泵看挝液脿敔敵鲩T時(shí)，爺爺都要給我買一些好吃的。他一心希望我努力學(xué)校，長(zhǎng)大成為一個(gè)有出息的人。

　　爺爺是一個(gè)熱愛生活的人，是一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的人，是一個(gè)充滿愛心的人，是我最敬佩的老人。

六

我最尊敬的人650字

　　她，工作在平凡的崗位上，卻有著不平凡的表現(xiàn)。

　　她中等身材，留著一頭瀑布般的長(zhǎng)發(fā)，戴著一副半框眼鏡，看起來斯斯文文的。

　　她對(duì)我們的要求十分嚴(yán)格。記得有一次，我在值日的那一天遲到了，她嚴(yán)厲地批評(píng)我說：“值日這一天，每個(gè)值日生必須早到，你遲到了十分鐘�！蔽艺�要解釋，只聽她又說：“不要找理由，下次這樣可不行。”于是，她罰我抄寫課文，那張嚴(yán)肅的臉，不容我辯解。這時(shí)候我的心打起鼓來，心想：一到四年級(jí)，我從未被老師罰抄過課文，今天卻因?yàn)檫@種小事抄課文，真生氣呀！回到家，我在書桌前滿臉不高興地抄課文。媽媽看見了，問明原因后對(duì)我說：“有這么好，這么嚴(yán)格的老師教你，爸媽就放心了。你可要好好學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自個(gè)兒才行！”我聽了恍然大悟，原來老師的目的是讓我明白：“要認(rèn)真做好每一件事�！�

　　她又是那么關(guān)心我們，總是費(fèi)盡心思，想盡辦法來激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。開學(xué)初，她和我們一起動(dòng)手籌辦了一個(gè)“圖書角”。為了籌辦這個(gè)圖書角，她不僅召集了班委開會(huì)，還在班會(huì)課時(shí)與全班同學(xué)一起討論，一起想辦法。班會(huì)課上她總是虛心聽取同學(xué)們的建議，十分尊重我們�？粗�一臉和藹的她，同學(xué)們各抒已見，興致很高。第二天，同學(xué)們有的拿出了自己的零用錢買鎖，有的拿出了自己的藏書，以交換，以增加新書等等方式成立了我們的“圖書角”。它不僅豐富了我們的課外知識(shí)，也提高了我們的閱讀能力，同時(shí)還激發(fā)了我們學(xué)習(xí)語文的興趣。

　　她更關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)，想方設(shè)法讓一些學(xué)習(xí)差的同學(xué)，把學(xué)習(xí)搞上去。平時(shí)，每天放學(xué)她總是最后一個(gè)離開教室，把沒做完作業(yè)和當(dāng)天作業(yè)做錯(cuò)的同學(xué)留下，進(jìn)行耐心仔細(xì)的輔導(dǎo)，直到他們把作業(yè)全做對(duì)為止�？荚嚳嫉貌缓昧耍�她也從不責(zé)備我們，總是鼓勵(lì)我們說：“下次努力！你能行�！蔽覀兊某煽�(jī)有了一點(diǎn)小進(jìn)步，也能得到她在全班同學(xué)面前的表揚(yáng)。

　　同學(xué)們，你想知道她是誰嗎？告訴你，她就是關(guān)心我們，讓我們尊敬的語文老師。

　　來源：周記500字 http://m.unjs.com/500zi/201407/06120439.html

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