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快樂的六一作文
快樂的六一_800字隨著風(fēng)的思緒,迎著花的芬芳,聽著鳥兒的歡唱,我們不由地迎來了“六一”兒童節(jié)。
“六一”給孩子們帶來了無窮的快樂;“六一”是孩子們表演自我的舞臺;“六一”是孩子們自由呼吸的一天;“六一”……
孩子們夢寐以求的“六一”兒童節(jié)到了!學(xué)校組織我們參加“游園”活動(玩游戲),項目多種多樣:有套圈、有運球、有夾彈珠……我們班的活動是搶椅子。游戲規(guī)則是:在教室中間放五把椅子,然后由老師放音樂,六個人繞著五把椅子走,當(dāng)音樂一停下來,六個人馬上搶做位子,沒坐在椅子上的人被淘汰,每玩一局就減掉一把椅子。
比賽開始了!我懷著一顆激動的心情參加了。我和五位同學(xué)站在椅子旁,虎視眈眈的盯著椅子。等到音樂一開始,同學(xué)們慢悠悠地繞著五把椅子走,我也不例外,心想:就算沒搶到椅子,也沒關(guān)系,大家一起快樂快樂嘛!心里雖然這樣想,但是兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著這五把椅子,生怕會在自己不防備時,被其他同學(xué)搶走了。再看看同學(xué)們,他們個個神情嚴肅,聚精會神地盯著五把椅子,不愧有包青天的風(fēng)度,有的緊皺眉頭,仿佛在思考著什么,額頭上呈現(xiàn)出一個“川”字;有的卻眼珠一轉(zhuǎn),隨后東張西望,好像在心里打著如意算盤,兩個字“狡猾”;還有的……有許多圍觀的同學(xué)不禁為我們鼓勁,瞧!他們激動得直跺腳,那一聲聲:“加油!加油……”的喝彩聲一直縈繞在我耳邊,使我鼓足了勇氣。正當(dāng)這時候,音樂戛然而止,幸虧我眼疾手快,一屁股坐在了椅子上,翹起了二郎腿,一副勝利者的姿態(tài)。當(dāng)我面臨最后一關(guān)時,我的對手竟然是一位男同學(xué)。我們隨著音樂繞著這把椅子團團轉(zhuǎn),我們彼此都全神貫注地盯著這把椅子,生怕它會在一瞬間溜走。剎那間,我已轉(zhuǎn)得頭暈眼花,而放音樂的老師卻和我作對似的,偏偏在這個時候讓音樂停了下來,我們朝著椅子一擁而上,仿佛如獲至寶,而我被那位男同學(xué)擠得摔了個四腳朝天。這時,圍觀的同學(xué)都笑得前腹后仰,老師也打趣道:“王藝蘭,你的屁股太小了!”我也忍不住笑了……
“六一”使我們在歡樂中度過了一天;“六一”使我們一個個都成了陽光女孩;“六一”使我們改變了平日的文靜;“六一”……
加勒比水上世界讓我快樂的一天_800字
夏日炎炎,酷暑嚴熱。媽媽神秘地告訴我:“要帶我到快樂而驚險刺激的游樂場痛快地玩!蔽也幌嘈糯藭r的耳朵,追問道:“哪里呀?”媽媽說:“你先上網(wǎng)查查,徐州的加勒比水上世界的介紹,就知道有多好玩。”
這么一看介紹,再看看照片,對它有了大概的了解。原來徐州的加勒比是蘇州樂園的克隆版,采用最新的第五代高科技樂園設(shè)計理念,融合了高科技游樂項目、自然生態(tài)景觀及歐美建筑風(fēng)格,融現(xiàn)代游樂、生態(tài)休閑、人文娛樂等旅游方式于一體。由加勒比海灣區(qū),動感水世界區(qū),溫泉水療區(qū)和綜合休閑區(qū)四大完美戲水區(qū)域組成。實現(xiàn)人造景觀與天然景觀的完美結(jié)合隆版。加勒比水世界匯聚的世界頂級水上游樂設(shè)施,融入了神秘的加勒比主題,比如翻江倒海的加勒比旋風(fēng)滑梯,高達20米的“巴博薩風(fēng)暴”滑道,高速離心旋轉(zhuǎn)的鯨魚油燈塔滑梯,浪潮洶涌的加勒比海浪池,還有夢幻愜意的避風(fēng)灣spa區(qū)和溫泉區(qū)……這時我迫不及待地要求媽媽帶我游玩,準備好泳具后我們起程了。
遠遠望去,看到了大型的設(shè)施讓我激動不已,和網(wǎng)上的照片一樣。
先到杰克馳騁競賽滑道,有多個不同高度的滑道出口,我從最低層到最高層,一次次地從滑道出發(fā),順著螺旋型的滑道借助水的沖力,眨眼工夫被沖到水池里。離心螺旋下降的感覺真有趣。媽媽膽小,不敢上來,我鼓勵并說服了媽媽。你看媽媽玩得像個小孩。
接著到驚險的加勒比旋風(fēng)滑梯,從十幾米的站臺口滑入喇叭狀滑道,坐在專用皮墊上,有種翻江倒海的刺激。聽到那刺耳的驚呼聲,天昏地旋的失重感覺,就知道有多刺激了。從皮墊下來我還有點眩暈,找不到東南西北,腳好像踩在海綿墊上。媽媽讓我定一下神,指著不遠處說:還是到加勒比海浪池玩吧。
最讓我喜歡的是加勒比海浪池了。感覺自己來到了岸邊,浪花伴著激情的音樂一波又一波的翻涌。無數(shù)次被大浪沖到了岸邊。又玩了不老泉滑道、兒童戲水樂園、巴博薩風(fēng)暴滑道、鯨魚油燈塔滑梯、安杰麗卡泳池、激流大沖刺雙人浮圈滑道等等。
玩累了,吃著園內(nèi)供應(yīng)的小吃再到溫池里泡泡澡。全身泡在池里,閉目養(yǎng)神好愜意!
不知不覺中不出徐州就能感受到巨浪的震撼和加勒比的激情!在這種極限動感與靜逸休閑中盡享著夏日的激情。我喜愛這里,給我?guī)砹梭@險、刺激、快樂、閑趣。
關(guān)于快樂的作文:讀書的樂趣_800字 “讀萬卷書,行萬里路!蔽腋兄x著,書引導(dǎo)我暢游世界;我感激著,書給予我豐富的想象;我感動著,書讓我明白數(shù)不勝數(shù)的真理! ⌒r候,我就走進了書的海洋,我來到了小木屋里,和白雪公主、可愛的七個小矮人交上了最親密的朋友,我被善良的牧鵝姑娘而感到惋惜,我與法力無邊的金魚交上了朋友。在那個現(xiàn)實與想象分不清的年幼時期,童話教會了我要去愛他人,愛世界。走過了天真爛漫的通話時代。一本本生動有趣、引人深思的名著如磁鐵般吸引著我。這對于我這個對讀書如饑似渴,非?释膶W(xué)生來說,那種眼前一亮的精細程度不亞于地球人發(fā)現(xiàn)了新大陸?纯此鼈儯翌I(lǐng)略了書能夠帶來無窮的樂趣,跟別人不一樣的生活,足不出戶卻可以縱觀世界。名著中,孫悟空帶領(lǐng)著兩個徒弟保護師父,并與豬八戒和沙和尚一起降妖除魔;林黛玉生得傾城容貌,兼有曠世詩才,名列“金陵十二釵”正冊之首…… 記得有一天晚上,我在看《課外美文》。每當(dāng)看完一個故事,我都會知趣的停下來想一想,把自己的感想寫在每個故事旁邊的隨感錄上,就這樣不知不覺看到深夜十點多。如果不是媽媽多次催促我快點睡覺,我還會繼續(xù)餓看的,因為每一篇美文都深深地吸引著我,讓我進入如癡如醉、忘記自我的境界中,無法自拔。讀書給我?guī)頍o窮無盡的快樂與智慧的結(jié)晶,如果認真讀書,便會從自己的心靈中產(chǎn)生出屬于你自己的小甜心,這些小甜心會讓你在讀書的時候,讓你與另一個心靈溝通、交談。讀書也是一種對生活的感悟。讀杜甫的詩句讓我感悟人生的辛酸,讀魯迅的文章讓我們認清社會的黑暗,讀冰心奶奶的文章讓我體會到愛與希望……每一本書都是一個朋友,教會我們?nèi)绾稳タ创! ≡谖已劾铮瑫褚晃焕蠋,讓你明白了許多在課本上學(xué)不到的知識;書還像一杯可口的果汁,讀書就是在酣暢地解渴;書還像一片誘人的面包,讀書就是在美美地咀嚼;書更像一塊香濃的巧克力,讀書就是在慢慢地品味…… 在無窮無盡的書籍中,我將繼續(xù)品味更多的好書,續(xù)寫更多書的故事,讓書香飄,讓快樂隨,讓智慧生!讓大家在讀書的過程中,收獲樂趣!
五年級:方嘉美
關(guān)于快樂的作文:六一的快樂_1100字 不知不覺,六一又來了,我們兒童的節(jié)日又來了!。 ×辉绯,我一早就起來了,因為興奮所以早起了,然后我去刷牙洗臉什么的,吃了早餐,背上書包,朝學(xué)校走去,不知不覺,學(xué)校到了,我看到了學(xué)校五彩繽紛的,五顏六色的,各種獎品都擺在你眼中,走進學(xué)校,看到的是更多的獎品,走上教室,看到?jīng)]一位同學(xué)都在討論六一,我也走了過去,和他們一起有說有笑! 現(xiàn)在的時間是校長講話和頒獎,校長上臺了,同學(xué)們的眼光都在這位只是很多文化很多的校長身上。校長開始講話,講的是一些我們等一下玩游戲的安全隱患,為我們做好基礎(chǔ)工作,過了10多分鐘,校長的話終于講完了,同學(xué)們的興奮又近了一步! 〗酉聛硎穷C獎典禮,每一個同學(xué)都凝望著主任,因為主任是說出得獎同學(xué)們的人,開始了,頒獎的是母親節(jié)征文,先一年級二年級……一直到五二班,我的心情很激動,心跳也跳的非常快,先叫名的是黃子瑜,然后……“楊力途”哇,我喊了一聲,我也沒想到會叫到我,我寫作文寫的很差,怎么也會叫到我,我上去領(lǐng)獎了,我看了一下這是什么等,哇,令我嚇了一跳,沒想到是一等獎,我的心情激動起來,我在小學(xué)五年了,第一次拿到作文一等獎,以前只有二三等獎! ∪缓箢C獎典禮完成了,接下來是游戲,玩游戲有本子之類的,那也好,我們不用買本子,太好了,每個游戲都充滿了快樂和希望,我看到每個同學(xué)都拿著許多的本子,有的幾十本,有的甚至100本都有,少的都有8本,過了1小時多,游戲結(jié)束了,許多游戲都沒有了獎品,我們只好上去教室,等待著,突然,眼前閃出一名帥哥,他拿著一箱東西,我看到是本子,筆尺子和橡皮檫,然后我們每人都得了一袋子,我們打開一看,只有尺子是五顏六色的,許多同學(xué)都非常喜歡,有的同學(xué)不喜歡,他就去和別人換自己喜歡的,現(xiàn)在每一個人都喜歡自己的尺子了! 到了中午,我們還在學(xué)校,因為我們今天下午要上學(xué),我們要去比賽,明天是星期六,所以下午要上學(xué),下午,是改變我初中的日子,是2013廣東省育苗杯復(fù)賽,要去中心小學(xué)比賽,我們中午在奧數(shù)室復(fù)習(xí),到了下午,周老師用車把我們車到中心小學(xué)去,進了一個教室,然后開始比賽,我開始心想,我平時這么笨蛋,一定很低分!到了4點多,終于考完了,心情變得開心起來!回到了學(xué)校,有點暈暈的感覺,我想我因為用腦過度導(dǎo)致的! 過了星期六和星期日,到了星期一升旗的時候,老師把我們的試卷用什么東西拍下來,我看到我是103分,滿分是120分,哇,我既然沒想到會是這么高的分數(shù),到了中午,老師叫我們?nèi)マk公室,看看我們多少等獎,結(jié)果我是三等獎,那也好。∥议_始心想很低沒想到很高,這一定是六一帶來的快樂!! 這個六一令我最難忘,印象最深刻的,謝謝你,“六一”!。!
五年級:楊力途
關(guān)于兒童節(jié)的作文:快樂的六一_150字
每年的六一兒童節(jié)都是給我留下美好回憶的一天。六一兒童節(jié)媽媽單位總是組織小朋友們一起活動,從我兩歲開始到現(xiàn)在沒有間斷過,我記得的活動有去上海野生動物園、有去佘山爬山、有去蘇州采摘枇杷、有去星期八小鎮(zhèn)。每年這時候小朋友有大有小浩浩蕩蕩60十多個在一起游玩,一起鋪上毯子野餐,一起捉小魚、滑草、挖土豆,哇塞,玩的可真是開心啊!小時候的我晃晃悠悠的跟著大孩子們,看看這個看看那個,一切都那么新鮮有趣,F(xiàn)在的我可是主角了,搶凳子比賽我第一名,做陶藝我不甘落后,滑草我勇敢地沖在前面,我們所到之處都留下了一片歡聲笑語。。∶篮玫牧粌和(jié)!美好的我的童年!
快樂的一天_800字
在一個秋高所爽、陽光明媚的周末,老師帶我們?nèi)毸酵妗?/p>
天高去淡、陽光燦爛。我們在去寶塔山的路上,看見路邊有許多蒲公英和蝴蝶花。李湘洋摘了一朵蝴蝶花,一邊跑一邊說:“蝴蝶飛呀飛,蝴蝶飛呀飛!”李智娟摘了一朵蒲公英舉得高高的,風(fēng)一吹,蒲公英撒得一路,像一朵朵白云滿天飛舞。
秋季,有些樹木的葉子也綠中帶黃了,有些草兒也開始枯萎了,路邊的花有很多開始結(jié)籽了,可是南瓜和扁豆花卻開得正艷呢!它們張開笑臉,向我們打招呼呢?
到了寶塔山,我們找了一個地方,圍成一個圈開始做游戲。首先,老師說玩瞎子捉跛子的游戲。第一次,選了方世坤當(dāng)瞎子,李湘洋當(dāng)跛子。李湘洋吹著教師發(fā)的口哨,一邊吹一邊跛,待到她沒有氣力的時候,方世坤隨著哨聲尋去,一下子就捉到了。我們圍觀的,哈哈大笑,李湘洋輸了,她表演了一個節(jié)目——唱歌《我愛中華,我愛媽媽》。
接下來是黃雪當(dāng)跛子,鐘詠倩當(dāng)瞎子。只見黃雪吹著口哨,左一跛,右一跛,弄得鐘詠倩不知道到哪邊去找“跛子”,但到最后,黃雪沒力氣的時候,還是被鐘詠倩捉到了。黃雪表演了兩只老虎這首兒歌。她一邊做動作一邊唱,非常搞笑,我們有的后著肚子笑,有的后著嘴笑,還有的哈哈大笑。
終于輪到我了,我當(dāng)跛子,周潤欣當(dāng)瞎子。游戲開始!我學(xué)著黃雪的樣子,一邊吹口哨,一邊左右跛,弄得周潤欣也不知道我在哪里?墒牵瑫r間久了,由于體力不支,我還是敗下陣來,被周潤掀捉到了。我表演的是前年學(xué)過的基本功。
我還當(dāng)了一次瞎子,鄧琦琪當(dāng)跛子。老師用紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛,這時,我感覺一片漆黑,哪也看不到。鄧琦琪一邊吹口哨一邊跛,我把手伸大,跟著她吹的口哨聲音去捉,一下就把她捉到了。
我們玩的第二個游戲是——找領(lǐng)袖。
首先,老師叫李湘洋來找。老師用紅領(lǐng)巾蒙住了李湘洋的眼睛,然后老師指了我當(dāng)領(lǐng)袖。我做了一個摸鼻子的動作,其他人也跟著摸自己的鼻子,老師把紅領(lǐng)巾拿開,讓李湘洋找。李湘洋背對著我的時候,我變了一個動作,李湘洋一下子就指到了我。
該我找了,老師照樣用紅領(lǐng)巾蒙上了我的眼睛。她指定一個神秘的人,然后這個神秘的人做了一個動作,其他人也跟著做了同樣的動作。老師將蒙住我眼睛的紅領(lǐng)巾拿開讓我找。我第一個懷疑的是方世坤,于是裝作轉(zhuǎn)過方世坤的反方向,然后他變了一個動作,我趕緊指認出他來。
游戲結(jié)束后,我們大喊:“大自然!我愛你!”
在小雨中,我們歡快地回到了溫馨的家。
找一個快樂的理由,讓心飛翔_800字
因為不快樂,所以渴望快樂;因為快樂,所以希望更快樂。
凡塵中的我們,像永無休止的陀螺,為了生活,為了事業(yè),奔波、勞碌。原始于我們內(nèi)心深處的那些單純、明快,也就在生活的重壓與瑣碎中漸漸消失殆盡,取而代之的是麻木、冷漠、憂郁。
無須解釋快樂的內(nèi)涵,因為每個人的生活層次不同,對快樂的要求也當(dāng)然會參差不齊……我們不能把握生命的長度,但卻可以拓寬它的寬度;我們不能決定生活的環(huán)境,但卻可以選擇怎樣生活;我們不能控制風(fēng)雨,但卻可以掌控自己的心態(tài)。
與其抱怨世界黑暗,不如走出風(fēng)雨,讓心靈望見彩虹;與其嘆息生活無奈,不如敞開心扉,給自己一個快樂的理由,讓心自由飛翔。
找一個快樂的理由,讓心飛翔。別讓那些瑣碎和勞碌,剝奪了快樂的權(quán)利,別讓那些陰晦和憂郁,遮蓋了心靈深處的明媚和陽光。
找一個快樂的理由,讓心飛翔。生命如此短暫,我們不求太多的榮華富貴,但我們期望握住手中的那份安恬,讓生活的溫暖,氤氳心靈的每一個小小空間。
找一個快樂的理由,讓心飛翔。也許,這世間有很多的事情,我們找不到合理的解釋,就像維納斯的斷臂,我們永遠無法考證。有時,也許不完美才是最美,沒有必要把困難和痛苦無限放大,生活,再不完美,畢竟存在著我們千絲萬縷的眷戀。
找一個快樂的理由,讓心飛翔。明知道所有的美麗,都是因了千山萬水的阻隔,但我們?nèi)允瞧惹械南肴タs短,為了一聲呼喚而去感受魂牽夢縈,為了一縷微笑而去印證一個刻骨銘心,誰能說這不是一份痛并深情的快樂?
找一個快樂的理由,讓心飛翔。試著去認知和把握,試著有那么一天,不去要求什么事情都盡善盡美,也不強求所難地做自己辦不到的事,閑下來的時候,靜聽一段音樂,或去和大自然來一次親密對話,讓心中永遠有暖暖的感動。
找一個快樂的理由,讓心飛翔。當(dāng)朝陽升起的時候,如果生活平淡如水,實在找不出快樂的理由,那么,就對自己說一句:活著,真好!能夠每天看著朝陽升起和夕陽落下,何嘗不是一種快樂?
找一個快樂的理由,讓心飛翔。也許,享受快樂,只需要單純,而尋找快樂,卻需要智慧,假使我們已無法單純,那么,就讓我們擁有讓自己快樂的智慧吧,笑對人生,坦然風(fēng)雨。其實,快樂并不遙遠,它就在我們身邊
單元作文:快樂的一天_800字
一個風(fēng)和日麗的星期六下午,阿姨帶我和幾個小伙伴一起坐車去紅谷灘上游玩。
我們一下車,展現(xiàn)在我們眼前的是波瀾壯闊的大海。我們一窩蜂地跑到大海的淺水區(qū),遙望大海,就感覺大海在陽光的照耀下,像一位仙女為它換上了一條閃閃發(fā)光的舞裙,美麗極了!
在我們站著的那塊沙灘地上,突然一只大螃蟹進入了我們的視線,葉琳給我們出了個主意,說:“要不,我們來捉螃蟹吧!”“好——,”大家異口同聲的說。大家開始捉螃蟹了,可是那只螃蟹轉(zhuǎn)眼就不見了,我們到處找,也沒找到,我有點不耐煩了,生氣地說:“這個螃蟹,想找它的時候卻不見它的蹤影,不想找它的時候卻跑出來湊熱鬧。”大家聽了都哈哈大笑,我旁邊的好朋友葉琳止住笑告訴我:“這螃蟹是不會出來的,它們一定躲在石頭屋里!蔽尹c點頭,隨后我們來到一塊大石頭邊,我和葉琳一起把它搬開,里面的一群螃蟹就現(xiàn)形了,我立馬捉住一只大螃蟹,可是由于我還是新手,還沒有捉到螃蟹,手就被螃蟹給鉗了一下手指。一開始我想放棄,可是看著小伙伴們玩得那么痛快,我還是覺得手癢,只好去請教葉琳。葉琳告訴我螃蟹的鉗子和腳夠不著的地方是后背,先按住它,夾著它的背就可以捉住它。我按照這個辦法去捉螃蟹,結(jié)果我捉了一小網(wǎng)子的螃蟹,我真是太高興了。
捉完了螃蟹,我們看見海邊的濕沙子上有許多貝殼,我們從阿姨手里拿了一個袋子,而我自己因為帶了一個畫有大海和貝殼的心型盒子,所以沒拿袋子。我們開始撿貝殼,我撿著撿著,突然發(fā)現(xiàn)前面一步之遙的地方有一個海螺,我跨過去,撿了起來,!,好大的海螺,裝了許多的水,里面居然還有一條小魚苗,我很高興,小心翼翼地把海螺放在盒子里,盒子正好能占下它。我剛把海螺放好,阿姨就催我們回家了。我看一下手表,才4點,我們把乞求的目光投向阿姨,阿姨才無可奈何的說:“好吧,那我們下次再來玩,現(xiàn)在回家!弊詈螅覀儾乓酪啦簧岬鼗丶伊。
今天是我最快樂的一天,這一天里我不僅看到了大海的美,還讓我知道了動物是怎樣保護自己的。
老師點評:喜歡你的情景描寫,語言精練、表達流暢。能從生活中的點滴發(fā)現(xiàn)快樂,并把你的快樂記錄下來分享給大家,值得學(xué)習(xí),希望你天天快樂。
指導(dǎo)老師:吳江琴
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