值得回憶的一件事作文

在我的童年里，發(fā)生過(guò)一件值得令人回憶的事。

在那天早上，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)公公笑瞇瞇地對(duì)大家撒放溫暖。我獨(dú)自一人在大街上走著。街上熱鬧極了，有人在誑街，有人在閑談，有人在做買(mǎi)賣(mài)，到處都是喧嘩一片。我的眼睛周?chē)�晃�?dòng)，一轉(zhuǎn)眼間，看見(jiàn)一個(gè)老人和一個(gè)七八歲的小孩在糾纏，也不算是糾纏。我忍不住好奇心，走過(guò)去一看。那個(gè)七八歲的小孩子手里拿著一個(gè)破碗，碗里裝著幾毛錢(qián)，一身的破衣裳，穿著一雙破鞋子。那個(gè)慈祥的老人也可能是經(jīng)濟(jì)不好吧，身穿的衣服也比不了那個(gè)小孩好。老人手里拿著一百元，硬塞向小孩的懷里，那個(gè)小孩說(shuō)話了：“老奶奶，我不能要你的錢(qián)呀�！薄昂⒆�，你小，你還要讀書(shū)，有美好的未來(lái)。我都年近八詢(xún)了，也話不了多久，可別浪費(fèi)這些錢(qián)呀。拿去，拿去照顧自已。”老人把那錢(qián)放進(jìn)孩子的手里�！安荒苎剑�我雖自小沒(méi)有親人，但我還有孝心，您老人家儲(chǔ)存的錢(qián)，我咱能要呀�！蹦莻�(gè)孩子好像下定了決心，雙眼里反射出了對(duì)老人的孝心。

那雙智慧的眼睛，閃爍的堅(jiān)定光芒是不容改變的。小孩拿著錢(qián)。又塞進(jìn)了老人的手里。小孩子轉(zhuǎn)了一個(gè)身，飛快地走了，慢慢地小時(shí)了在人群里``````

一個(gè)充滿(mǎn)孝心的小孩子，一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的老人在糾纏�？墒撬麄儾皇亲鰤氖�，而是一件人見(jiàn)了都會(huì)起伶惜之心的事。如果大街上都像老人一樣充滿(mǎn)愛(ài)心卻是回憶無(wú)窮，意義深刻。

我從一個(gè)不懂事的小女孩子變成如今一個(gè)大姐姐，在我成長(zhǎng)經(jīng)歷中，有一件值得回憶的事情永遠(yuǎn)地激勵(lì)著我。

涪江路小學(xué)五年級(jí)三班涂瀚宇

看！照片上一個(gè)男孩站在舞臺(tái)上主持著朝會(huì)，下面的同學(xué)都認(rèn)真的聽(tīng)著。那個(gè)小男孩其實(shí)就是我涂瀚宇。

記得那是在我讀三年級(jí)的時(shí)候，我當(dāng)選上了宣傳委員，星期五下午，老師告訴我下周星期一輪到我主持朝會(huì)了。

我的心情既激動(dòng)又緊張，激動(dòng)的是我能在大家面前展示我自己了，緊張的是我會(huì)不會(huì)在主持時(shí)忘記臺(tái)詞。

時(shí)間在我復(fù)雜的心情中飛速流逝了，星期一已經(jīng)到了，我在幕后做著最后的準(zhǔn)備工作，一遍又一遍地背誦著臺(tái)詞，心跳也加快到每分鐘120次，手腳甚至也有些發(fā)抖。

我盡力平靜下來(lái)，走向舞臺(tái)前方。這時(shí)，全校一千二百多人的眼光齊刷刷地落在我的身上，我更緊張了，額上冒出了冷汗，但我還是順利地說(shuō)完了第一段話。

回到幕后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)我拿的話筒上全是汗水，我想：沒(méi)什么，不就是主持朝會(huì)嗎？只要不緊張，一定會(huì)很順利。

又該我上場(chǎng)了，我先深深吸一口氣，然后邁著堅(jiān)定的步伐走到前臺(tái)，流利地說(shuō)完了我該說(shuō)的話。同學(xué)們對(duì)我報(bào)以熱烈的掌聲。頓時(shí)，我感到我有了成就感，這是我通過(guò)不懈的努力和良好的心態(tài)換來(lái)的。這件事已經(jīng)過(guò)去了兩年，但我還是一直銘記著這件事，這的確是一件值得回憶的事。因?yàn)檎�是這件事，使我更加自信，使我以后的道路更加平坦。

一件值得我回憶的事福建省漳州市南靖縣山城鎮(zhèn)山城中心小學(xué)五年（2）班李博巍有人說(shuō)童年是美好的，有人說(shuō)童年是快樂(lè)的，有人說(shuō)童年是五彩繽紛的，有人說(shuō)童年是……而我說(shuō)童年是值得回憶的。那是我十歲的時(shí)候。那時(shí)正是盛夏，太陽(yáng)像個(gè)滿(mǎn)臉通紅的小姑娘，又像一個(gè)大火球讓人熱得汗流浹背。我正在房間里做著作業(yè)。突然，鄰居楊雷跑進(jìn)來(lái)氣喘噓噓對(duì)我說(shuō)：“博巍，我家的小貓上了門(mén)口的那棵大榕樹(shù)卻怎么也不肯下來(lái)，請(qǐng)你幫幫忙�！蔽曳畔鹿P，來(lái)到門(mén)口，只見(jiàn)門(mén)口的大榕樹(shù)上一只小貓一動(dòng)不動(dòng)地在樹(shù)干上，害怕得渾身發(fā)抖。人家是“騎虎難下”這只小貓卻是“爬樹(shù)難下”。我想起了課文里的《小貓釣魚(yú)》因?yàn)樾∝埖娜�心二意結(jié)果一條魚(yú)也沒(méi)釣著，今天我就來(lái)個(gè)魚(yú)釣小貓。我從廚房里拿出一條小魚(yú)，用爸爸不用的釣魚(yú)桿把小魚(yú)掛在釣魚(yú)線的頂端。然后用吃奶力氣把魚(yú)桿甩上榕樹(shù)。小魚(yú)正好落在小貓的面前。是不是小貓?zhí)�嘴饞了，還是它太餓了，一見(jiàn)到小魚(yú)，像是見(jiàn)到美味可口的大餐，它一個(gè)箭步撲上去……結(jié)果呢，沒(méi)撲著，因?yàn)槲以缫延醚咐撞患把诙�之速把小魚(yú)往下拉，拉到了低一點(diǎn)的樹(shù)枝上。小貓迫不待地往上撲，它又與地面接近了一些。我就這樣用小魚(yú)把活潑可愛(ài)的小貓咪引到了地面上，我的小魚(yú)最終還是完璧歸趙，沒(méi)讓小貓吃了。楊雷見(jiàn)小貓咪沒(méi)事，便抱起它跳起了舞，還對(duì)我這個(gè)“大恩人”說(shuō)：“謝謝你，博巍�！碑�(dāng)時(shí)的得意勁兒是無(wú)法形容。童年的往事就是這樣的“快樂(lè)”、“憂(yōu)傷”、“高興”、“激動(dòng)”……童年值得我回憶！

一件值得我回憶的事福建省漳州市南靖縣山城鎮(zhèn)山城中心小學(xué)五年（2）班李博巍

有人說(shuō)童年是美好的，有人說(shuō)童年是快樂(lè)的，有人說(shuō)童年是五彩繽紛的，有人說(shuō)童年是……而我說(shuō)童年是值得回憶的。

那是我十歲的時(shí)候。那時(shí)正是盛夏，太陽(yáng)像個(gè)滿(mǎn)臉通紅的小姑娘，又像一個(gè)大火球讓人熱得汗流浹背。

我正在房間里做著作業(yè)。突然，鄰居楊雷跑進(jìn)來(lái)氣喘噓噓對(duì)我說(shuō)：“博巍，我家的小貓上了門(mén)口的那棵大榕樹(shù)卻怎么也不肯下來(lái)，請(qǐng)你幫幫忙�！蔽曳畔鹿P，來(lái)到門(mén)口，只見(jiàn)門(mén)口的大榕樹(shù)上一只小貓一動(dòng)不動(dòng)地在樹(shù)干上，害怕得渾身發(fā)抖。人家是“騎虎難下”這只小貓卻是“爬樹(shù)難下”。

我想起了課文里的《小貓釣魚(yú)》因?yàn)樾∝埖娜�心二意結(jié)果一條魚(yú)也沒(méi)釣著，今天我就來(lái)個(gè)魚(yú)釣小貓。我從廚房里拿出一條小魚(yú)，用爸爸不用的釣魚(yú)桿把小魚(yú)掛在釣魚(yú)線的頂端。然后用吃奶力氣把魚(yú)桿甩上榕樹(shù)。小魚(yú)正好落在小貓的面前。

是不是小貓?zhí)�嘴饞了，還是它太餓了，一見(jiàn)到小魚(yú)，像是見(jiàn)到美味可口的大餐，它一個(gè)箭步撲上去……結(jié)果呢，沒(méi)撲著，因?yàn)槲以缫延醚咐撞患把诙�之速把小魚(yú)往下拉，拉到了低一點(diǎn)的樹(shù)枝上。小貓迫不待地往上撲，它又與地面接近了一些。我就這樣用小魚(yú)把活潑可愛(ài)的小貓咪引到了地面上，我的小魚(yú)最終還是完璧歸趙，沒(méi)讓小貓吃了。

楊雷見(jiàn)小貓咪沒(méi)事，便抱起它跳起了舞，還對(duì)我這個(gè)“大恩人”說(shuō)：“謝謝你，博巍�！碑�(dāng)時(shí)的得意勁兒是無(wú)法形容。

童年的往事就是這樣的“快樂(lè)”、“憂(yōu)傷”、“高興”、“激動(dòng)”……

童年值得我回憶！

指導(dǎo)教師：吳麗麗

一件值得回憶的事

“小孩子懂什么？看電視就應(yīng)當(dāng)多看看時(shí)事政治！”“這《封神榜》是根據(jù)歷史改編的，多看看沒(méi)錯(cuò)！”“哇！不行，我要看動(dòng)畫(huà)片！”

……

聽(tīng)，又吵起來(lái)了。我們一家都視周末為“黃金時(shí)期”。平時(shí)學(xué)習(xí)，工作緊張，好不容易到了周末，機(jī)不可失啊！我們這都在為電視“拼命”而戰(zhàn)，故而戰(zhàn)火的硝煙彌漫，久久不散。媽媽實(shí)在忍受不了“社會(huì)”的“動(dòng)蕩”，即“退隱山林”，到一旁上網(wǎng)了�，F(xiàn)在，我代表“連續(xù)劇派”，爸爸則是“新聞派”，至于弟弟，不用說(shuō)，動(dòng)畫(huà)是他的“命根”。當(dāng)今“天下"成了“三分鼎足”之勢(shì)。我們都恨不得把電視分為三塊。這遙控器是左奔又跑，控制它的人在瘋狂刷新，電視頻道也在狂調(diào)，有的畫(huà)面是一閃而過(guò)。搶電視，難也！難于上青天……

軍閥混戰(zhàn)，老百姓最受累！這里的老百姓，指的當(dāng)然是電視機(jī)。也許是“蒼天”不忍“老百姓”處于水深火熱之中，一發(fā)怒，“啪！”停電啦！

戰(zhàn)火不再?gòu)浡�，天下也不再混�?zhàn)。我思忖了一會(huì)，向大家提了個(gè)意見(jiàn)：“我們不要這樣爭(zhēng)了，這樣下去最終的結(jié)果只能是兩敗俱傷，誰(shuí)都看不安穩(wěn)。干脆，我們來(lái)訂個(gè)協(xié)議吧！”“好啊！”“這樣最好！”他們紛紛附和。畢竟都嘗到了搶電視的苦頭。于是，我們“簽訂”了口頭合同：爸爸先看，因?yàn)樾侣勓莸脑�，看完以后，由弟弟看�?dòng)畫(huà)，動(dòng)畫(huà)的廣告時(shí)間長(zhǎng)，于是我就來(lái)看《封神榜》�？赐曛�后，弟弟接著看動(dòng)畫(huà)。

這個(gè)協(xié)議對(duì)方都做了讓步，但是也都得到了好處。于是，我們“握手言和”。接下來(lái)的事令人震驚，蒼天有靈啊！剛剛達(dá)成協(xié)議，“啪！”來(lái)電了！

矛盾與沖突不要硬爭(zhēng)，最好是能靠方法化解沖突。這件事給了我一次啟迪。

一件值得回憶的事

在我的生活中，會(huì)經(jīng)歷許多事，有開(kāi)心的?快樂(lè)的的?后悔的······其中，有一件事經(jīng)常在我腦海中回蕩。

我在家中，是個(gè)“小公主”總是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”做什么事從來(lái)不用自己動(dòng)手，爸爸，媽媽總是“孝敬”我。終于，有一天，爸爸忍不住了：你看看你，成什么樣子，隔壁家的妹妹都比你董事多了······”“我去玩了”為了躲避爸爸的哆嗦，我不得不出去。

來(lái)到樓下的花園里，我看見(jiàn)一位小妹妹正在給一位老奶奶按摩�！澳棠蹋�舒服嗎？”“呵呵，舒服，舒服�！蔽异o靜的坐在草地上，想著：那位就是爸爸說(shuō)的隔壁家的妹妹吧。那我小妹妹向我走來(lái)，問(wèn)我：“姐姐，不開(kāi)心嗎？”�。课乙粫r(shí)還反應(yīng)不過(guò)來(lái)。我和你去做一些快樂(lè)的事吧�！毙∶美�著我向老奶奶那里走去�！笆裁绰�，只是為一位老奶奶做事而已�！蔽倚÷暤泥止局��！敖憬悖�你說(shuō)什么？”妹妹問(wèn)我。我說(shuō)：沒(méi)······什么�！泵妹孟肓讼�，“不對(duì)，姐姐好像說(shuō)，只是為一位老奶奶做事，對(duì)嗎？”“······”我的臉像煮熟的蝦子，“刷”地紅了。姐姐，你這樣說(shuō)就不對(duì)了，老師不是常常教我們要尊老愛(ài)幼嗎？”小妹妹假裝生氣地說(shuō)�！拔摇ぁぁぁぁぁぁ薄敖憬�，孝敬家人是快樂(lè)的，當(dāng)看見(jiàn)家人快樂(lè)的時(shí)候，自己也會(huì)快樂(lè)�！蔽衣�(tīng)完后，飛快地跑回家。

家里客廳沒(méi)人，爸爸媽媽都在房間里，我躡手躡腳的走進(jìn)廚房，為爸爸媽媽泡了兩杯茶，我把茶放在客廳的桌子上，并寫(xiě)了一張字條：爸爸媽媽辛苦了！讓后就躲在廚房里。爸爸媽媽出來(lái)時(shí)看見(jiàn)了，感動(dòng)地說(shuō)：“女兒懂事了！”我心里突然感覺(jué)很高興。

我很感謝那位小妹妹，是她教會(huì)了我“孝”字怎么寫(xiě)。我永遠(yuǎn)也忘不了她。

一件難忘的事

美好的往事如一顆顆玻璃珠，敲擊我的心盤(pán)。有的有著美麗的花紋，還有的是有著光滑的外表，但擊重我記憶深處的卻是那顆小得不起眼的玻璃珠，它使我喚起了內(nèi)心的歡喜。

記得是在一次數(shù)學(xué)課上，因?yàn)槭窃绯�，所以同學(xué)們注意力非常集中。老師講到一道有點(diǎn)難的數(shù)學(xué)題時(shí)，怕同學(xué)們不理解，便舉起雙手為同學(xué)們做示范。當(dāng)老師舉起雙手時(shí)，全班同學(xué)都發(fā)了雷鳴般的哄笑聲，老師即時(shí)不知所措，把雙手放下，一臉無(wú)辜的問(wèn)：“怎么了？”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“老師，你...像大猩猩！”老師的臉立刻沉靜了下來(lái)，此刻老師滿(mǎn)臉尷尬。老師又一次舉起雙手，但同學(xué)們又一次笑翻了天，老師這一次沒(méi)有把手放下去，他堅(jiān)持吧這道題講完。下課了，同學(xué)們?nèi)匀辉谧h論這件事，但老師卻滿(mǎn)帶著笑容離去了。老師不是在笑自己，而是他滿(mǎn)意·高興，自己的學(xué)生終于聽(tīng)懂了這一道題。

這位慈祥和藹的老師，就是我們班的數(shù)學(xué)老師藺老師，他現(xiàn)在是我們班的班主任。他的性格不定，總體來(lái)說(shuō)算是幽默吧，因?yàn)樗��?jīng)常逗得我們哈哈大笑，但一生氣起來(lái)，誰(shuí)都繞著他走，不敢去與他說(shuō)話。所以我們?cè)跀?shù)學(xué)課上的氣氛時(shí)緊時(shí)松。我對(duì)藺老師的評(píng)價(jià)實(shí)在太多了，一時(shí)說(shuō)不完，就讓那些美好的話語(yǔ)帶著我的敬意飄到藺老師的笑聲中去吧，成為最美的回憶。

回憶如一場(chǎng)美夢(mèng)，在夢(mèng)境中，無(wú)數(shù)的往事在腦海中繚繞，只要輕輕觸碰，就讓你沉浸在往事的氣氛中。即使美夢(mèng)醒了，又會(huì)產(chǎn)生新的記憶，每一件事都是值得回憶的，及讓這些美好的回憶充實(shí)我們的生活。

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