心曠神怡作文(精選11篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼男臅缟疋魑模ňx11篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
心曠神怡作文 篇1
要說坐飛機(jī),我可算是行家了!屈指一數(shù),嘿,才兩三年時間就坐過5次了!那么和云的“相會”當(dāng)然少不了!隨我去和云朵“跳個舞”吧!
這個暑假,我們一家去了青島、大連,是雙飛,所以我又有機(jī)會坐飛機(jī)了,心里格外開心,雖然坐了許多次,可是卻百坐不厭!當(dāng)踏上飛機(jī)的那一刻,我十分激動,因為我又可以看看那美麗潔白的云朵!可惜,俺高興的太早了,當(dāng)我找到自己的座位時,失望極了。原來,離窗口最遠(yuǎn)的才是我的座位,父母也沒一個是臨窗的。沒辦法,別人都不肯換,我只好和白云說“88”了。飛機(jī)很快就要起飛了,我卻抵擋不住機(jī)外景物的誘惑,忍不住伸出“鴨脖子”向外探!皨寢,你看,飛機(jī)已經(jīng)起飛了!那些建筑物都在變小,你看!”我拼命看,才看見了一角。不過在系著安全帶的情況下能看到這些,已經(jīng)不錯了。正是我這一叫,坐在最里面的叔叔就接應(yīng)道“小朋友,等飛機(jī)平穩(wěn)了,我再把座位給你!笔裁?我簡直不敢相信自己的耳朵,這為叔叔竟然把觀賞云的機(jī)會拱手讓給我!我拼命壓制住自己的感情……終于,飛機(jī)平穩(wěn)了,我不好意思地和叔叔換了位置,屁股還沒坐穩(wěn)便趴頭看起了云。
只見我們已經(jīng)飛在了云層上空,看不見底部的房屋了,偶爾飛到稀薄的云下,才可以見見那渺小的房屋。那一幢幢高樓大廈像一盒盒形態(tài)各異五彩的火柴盒,遍部在大地的每一個角落。而且飛機(jī)有時還在上升,偶爾你還能看見氣流摩擦后產(chǎn)生的氣體從窗前飄過,要不是窗戶不可以打開,我早就去撫摩云朵了!只見那美麗的云朵忽聚忽散,忽隱忽現(xiàn),千姿百態(tài)。瞧!現(xiàn)在的云層像翻滾著的白煙,那云白得可愛,白得純潔,像海浪似的一層高過一層。形成了十幾道美麗的圓弧,那可真是壯觀,我忙按下了快門,留住這美好的瞬間!看,我才回過頭了幾分鐘,那云就閑不住了忙換了個“懶散”的形象:那些云變成了一快快的,像美麗的棉花糖,它們躺在藍(lán)天媽媽那溫暖的懷抱里,盡情地撒嬌,猶如一個龐大的潔白家族!嘿,說話間,它又換了一套精致的連衣裙:云分成了兩份,一份在上邊,一份在下邊,中間隔了一條三角形狀的藍(lán)天,層次分明,清清爽爽,白白凈凈!
時間不知不覺在觀賞云的時候溜走了,飛機(jī)很快就要降落了,我真不想這時候的到來。再見了,美麗的白云!5天之后我還會來看你們的!我這樣想著走下了飛機(jī)……
心曠神怡作文 篇2
朋友們,當(dāng)你們漫步在田野,或置身于山林,觀看那蜿蜒曲折的小流清溪,一定會被那清澈透底、碧波蕩漾的秀色所陶醉,而那溪水叮咚的響聲,更能激起人的無限柔情。當(dāng)那“重重疊疊的山,彎彎曲曲的路,丁丁冬冬的泉,高高低低的樹”把你們帶到幽靜如畫的景色之中,你們被鳥語花香所包圍,自然會摸一摸樹的嫩芽,嗅一嗅花的清芬,聽一聽溪水悠揚(yáng)的鳴唱。這是一種格外清新、秀麗、小巧、嬌嫩、精細(xì)、幽婉、恬淡、素雅而又和諧的美。這種清婉、柔媚的美,不像高山大海那樣征服人,強(qiáng)制人去注視它、領(lǐng)悟它,而是悄悄地向人傳遞著美的信息,呼喚著人的心靈,使人平和而愉悅的心敏感地泛起漣漪,不由自主地忘情忘我,達(dá)到物我融一的境界。人的情感自然地在無盡的柔媚與溫馨中,潛潛地升華。這樣,由景生情,由情入境,而得到美的教育和啟迪,而這種美的情思,又在默默地滋生中影響著人的行為。
無論是在人口集中的城鎮(zhèn),還是在幽靜恬淡的山鄉(xiāng),恐怕哪里都有彎彎曲曲的小河和清澈晶瑩的溪流吧。也許,它從來不曾引起你的注意,但是,當(dāng)你長大成人時,再回顧起一件件故鄉(xiāng)往事或童年時的美麗遐想,卻總少不了河畔溪邊的幕幕往事和孩子天真無邪的夢境。其實,這正是大自然慧予的甘甜乳汁在哺育著我們一代又一代的人。在清風(fēng)明月下,在晨曦彩霞中,去領(lǐng)略一下那特有的景觀,用自然的美引導(dǎo)著自己的情感,去反復(fù)咀嚼,去大膽追尋,漸漸地,就會喚起隱藏在心中的美的感受,使自己在極平凡的景色中,尋找出魅人的神奇美!
心曠神怡作文 篇3
秋天,紅紅的太陽像一個圓圓的大球照著大地。雪白的云朵飄在空中,有時像一只小狗,有時像一片楓葉,真是奇形怪狀。藍(lán)藍(lán)的天空是那么寬,那么長,那么大,一望無際,我感覺心情無比舒暢。
金黃的稻谷就像一片染成金黃色的地毯,一株株稻谷還在風(fēng)中跳著舞,看看它們美麗的舞蹈呀!野菊花還在綻放著,想讓許多人看到它的美麗和它新的黃衣服。蜜蜂的衣服是黃色和黑色的,它在一旁飛著,好像在一旁欣賞著花的美麗呢!
在鄉(xiāng)村,稻谷已經(jīng)成熟了,一臺臺打谷機(jī)在稻田上走著,“轟轟轟”的,好像在慶祝這豐收的季節(jié)。不一會兒,稻田空了,打出了金色的谷粒。在果園里,許多果子成熟了,蘋果像一個紅著臉的小女孩,橘子黃澄澄的像個小太陽,人們在摘著香甜的果子,臉上是開心的笑臉。
秋天讓我感到心曠神怡,我真希望一年四季都是秋天。
心曠神怡作文 篇4
后來我斷斷續(xù)續(xù)地聽到過關(guān)于那夫婦二人的故事。那店主在年輕時生了一場大病,之后就不能說話了,那阿姨是他的大學(xué)同學(xué),在他危難時義無反顧地嫁給了他。二人已不可能有什么追求,只好在這清靜的小街開一家清靜的書店,圓了一個書癡的夢,也為了賺些錢在北京治病。他們的經(jīng)濟(jì)是非常拮據(jù)的,可我還清楚地記得我在這小店第一次買書的情景。我把攢了一個多月的毛票一張一張登好,棋在手里,跑到書店,一時卻沒了主意,不知要買哪一本。阿姨笑盈盈地幫我挑選,一邊挑選一邊講著書里的故事。最后我終于決定要買一本《雷鋒的故事》。阿姨一邊幫我包書一邊仔細(xì)地告訴我如何包皮,怎樣把破損的書角復(fù)原。我遞上手中的錢,阿姨一把接下卻沒有數(shù),只是放在柜臺上。我都走出去很遠(yuǎn)了,阿姨還探出身子,叫我小心路滑,那些零錢仍舊攤在案上。而第二天我放學(xué)時卻在小店得到一包糖果,那酸酸甜甜的味道我依舊記得。
院子里奶奶們的議論把我從回憶中拉回來,“聽說那男的病情加重不能治啦!一心想死在老家父母的墳前……唉!那姑娘真可憐……”
我心里說不出是什么滋昧,想著那恍如昨日的點點滴滴,我甚至不知該回憶些什么,紀(jì)念些什么。
只是那本紅皮兒的《雷鋒的故事》是我書架中最珍貴的一本,而那食品店中甜絲絲的昧道也自是不能代替先前的書香墨香。
北京城那么大,我也曾在烈日下或嚴(yán)冬中蹬著自行車在大街小巷中穿行。見著書店就進(jìn)。最終我放棄了,我終于失去了我的書店,我的角落,我的書友,還有—對“心曠神怡”的記憶——心底最真的笑容……
心曠神怡作文 篇5
一個巨大的光環(huán)彌漫在眼前,把我?guī)霘v史的長河。戰(zhàn)國時,她一山分燕趙,南宋時,她一山分兩國。光環(huán)消失,回到現(xiàn)在,她雄居八百里太行最北端。仍舊挺立,俗名白石山。
與她初次會面,她卻久久不揭下神秘的面紗,飄渺的云霧從她的指尖掠過,紅暈輕散在她的臉頰。司格莊巖體(全國獨一無二的大理巖峰林地貌)的溝壑勾勒出她的眼眸,清脆的鳥鳴聲是她在召喚遠(yuǎn)道而來的我,令人心曠神怡。
放眼望去,青樹翠蔓。步入山中,云霧始終沒有散去,與眼前白色的山石交織在一起,山很高,7000多級臺階直插云端,仿佛去往仙境的路,陽光從葉間透過,一絲一縷的灑在石階上。拾級而上,隱約看到了前方有條河,看到介紹才知道,它叫拒馬河,是北方最長的不凍河,河面上常常霧氣繚繞,泉水汩汩,滋潤了白楊綠地,山水相映,幻影順流而下,去往遠(yuǎn)方。用心曠神怡形容再好不過。
過了拒馬河,在一片空地上逗留片刻,便繼續(xù)前進(jìn),不一會兒便看見地下濕漉漉的,再走近些,才發(fā)現(xiàn)從大約1000米的高空落下了一條小瀑布,溪水從石塊兒上滑落,如絲綢一般,亦動亦靜,無聲無息,只覺清涼不覺清亮。無聲的十瀑峽就是這樣,奇妙當(dāng)頭,游人不必與它遙遙相望,而是可以親密接觸。
經(jīng)過兩個小時的跋涉,我們看到了這里最出名的景點—白石山玻璃棧道,許多人慕名而來,這是現(xiàn)在中國最長,海拔最高的玻璃棧道,站在1900米的高空,腳下的玻璃仿佛空氣般虛無,只見一只小松鼠從腳下的巖石上蹦過,可愛的鳥兒在山崖上橫生的`遒枝上棲著,不時與人交談。景色全在腳下,一覽無余。
一縷強(qiáng)烈的陽光從“天衣無縫”中擠過,一個又大又迷離的光暈仿佛一扇敲開時空的門,晃得人睜不開眼,我已陶醉在白石山的仙境里……
心曠神怡作文 篇6
鋼琴,一種優(yōu)雅的樂器,一種能發(fā)出陶醉人心的樂器,因此,我非常熱愛彈鋼琴。
鋼琴能讓時間過得給非?旌涂鞓,不信?你聽!在一個星期的早晨,爸爸媽媽出去上班,只剩下我一個人,我吃過早餐后,就坐在鋼琴上彈著練習(xí)曲,后來,我覺得練習(xí)曲沒有情調(diào),于是,彈完練習(xí)曲,我看了看鐘,9點半,我便拿出一本鋼琴王子的書來彈,我彈著那首童年的回憶,讓我想到了童年是多么的美好,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在這美好的時間。接著,我又彈了一首叫“野花”讓人感到悲傷和憂郁,一個電話才讓我停了下來,一看!已經(jīng)十點半了,我情不自禁地說:“時間過得真快!”
鋼琴能讓人心曠神怡,所以,我覺得學(xué)會鋼琴是一件很快樂的事,也是一件幸福的事,有些人會覺得鋼琴很枯燥,沒錯,有時是會的,但是,你如果細(xì)細(xì)地品嘗,就會發(fā)現(xiàn)鋼琴是一位“美女”,能顛倒眾生,如果,你不信,就去感受一下吧!
在金色的童年中,就會發(fā)現(xiàn)有許多愛值得你細(xì)細(xì)的回味,正是這些愛,才讓我們的生活變得多姿多彩。
在時間的車廂里,只要你細(xì)細(xì)的品味,就會發(fā)現(xiàn)還有許多纏繞在我們的身邊。
放學(xué)了,我一聽到鈴聲,就一溜煙似的跑到了校門口,等媽媽來接我,可是天公不作美,偏偏這個時候下起了傾盤大雨,我只好到風(fēng)雨亭里避避雨,等媽媽來接我回家,等啊,等啊,媽媽終于來了,只見她拿著雨傘,向我招手,然后,朝我走來,背起我那沉重的書包,往校門外走,走的時候,我發(fā)現(xiàn),媽媽被大雨淋濕了,而她卻用雨傘給我擋雨,我心疼地對媽媽說:“媽媽,我們一起擋雨吧!”媽媽卻說:“不用了!這傘太小,就快到車上了!贝藭r,我的心涌出了一股熱浪。
相信許多愛發(fā)生在大家身上,讓我們?nèi)フ湎Ш图?xì)細(xì)地品味著這些平凡而又濃濃的愛吧!
心曠神怡作文 篇7
在這個星期五的時候,我們班的同學(xué)都非常的高興,因為老師要帶我們?nèi)バ淞滞嫒チā?/p>
我們班的同學(xué)跟隨著老師來到了小樹林。才到小樹林的時候,我們就已經(jīng)被這么美麗的景色迷住了。
在春天的時候,我們還看見這樹上的葉子都是碧綠碧綠的,現(xiàn)在怎么就變成了黃色的了。我們班的“大眼鏡”發(fā)話了,他說:“記得上一次我們來的時候是春天,而且現(xiàn)在卻是秋天了,這葉子當(dāng)然是變成黃色的了!蔽覀兟犃恕按笱坨R”的話后,心中就像一塊沉重的石頭安全的落下來了。
同學(xué)們都一邊走一邊看落葉的景象,我真覺得落葉像片片的翩翩起舞的蝴蝶落下來。
繼續(xù)往前走了一段時間,我們班的鵬鵬看到了一棵長滿了刺得樹,鵬鵬剛想跑到那里摸一摸這棵樹的刺,鵬鵬剛想摸這棵樹,“大眼鏡”又發(fā)話了:“鵬鵬不要摸,摸了會扎痛你的!”
鵬鵬馬上就回到隊伍中,我們問大眼鏡這叫什么樹,大眼鏡很有學(xué)問的說:“這是松樹。”我們繼續(xù)往前走,我們和老師來到一片樹林很茂密的地方,準(zhǔn)備合一個影,我們興致勃勃地和老師站到一起,一起喊:“茄子!”
這么美麗迷人的秋景能不讓我們心曠神怡嗎?
心曠神怡作文 篇8
很喜歡這種感覺:獨自一人,手捧著一本書,坐在蔭涼的樹下,暢游書海,翻開一頁頁油墨飄香的書頁,那清脆的翻書聲伴著樹上知了的和唱,猶如一首美妙的音樂,而我是欣賞這音樂的唯一聽眾,好不愜意!然后把心融入書中,思緒跟著書中的情節(jié)而上下起伏,愈到高潮,心跳愈是激烈,此時把書一反,屏氣凝神,做一次深呼吸,看著那密如蛛網(wǎng)清清亮亮的小河,還有那璨若繁星的五彩繽紛的小花,此時心中為書中的故事情節(jié)設(shè)一個結(jié)局,而后重新鉆入書中,帶著一顆“怦怦”狂跳的心臟,去尋找心中的答案,去尋找書中的真、善、美……
真,在書中毫無修飾。在書中,有孟郊對母親的真切思念“誰言寸草心,報得三春暉!庇欣畎讓ε笥训恼媲椤疤一ㄌ端钋С,不及汪倫送我情。”有蘇軾對兄弟的真情“但愿人長久,千里共嬋娟”有周敦頤做人的真“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”有陸游對國家的真“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來”有李清照的愁真“只恐雙溪舴艋舟,載不動,許多愁”有范仲淹的悶真“將軍白發(fā)征夫淚”……
善,在書中表現(xiàn)得淋漓盡致,有《茶花女》中瑪格麗特對阿爾芒的善;有《湯姆叔叔的小屋》中主人女兒對湯姆叔叔的善;有《童年》中外祖母對阿遼沙的善;有《傅雷家書》中傅雷對兒子傅聰?shù)纳疲挥小犊兹笘|南飛》焦仲卿對劉蘭枝的善;有《西游記》中唐僧對所有生靈的善!
心曠神怡作文 篇9
新教學(xué)樓坐成后,校園里發(fā)生了很多新鮮事。
我特別注意到的是污漬斑駁的垃圾箱不僅穿上了新衣,還被分成了“可回收”和“不可回收”兩類。往日隨處可見的垃圾也不見了蹤影。同學(xué)們變得更加講文明衛(wèi)生了。
以前我們校園里的花圃中、草坪上總有許多廢紙、小食品包裝袋在“隨風(fēng)起舞”,由于它們的“點綴”,花兒、草兒都失去了生氣,真是大煞風(fēng)景。雖說學(xué)校規(guī)定:主動撿起公共區(qū)域的垃圾可為班級加5分。可這些可惡的“牛皮癬”總是很少有人問津,只有少數(shù)同學(xué)主動把它們送回家。
再說說校園里的垃圾箱,那真是名副其實了。不僅僅因為它是裝垃圾的,更因為每次經(jīng)過它旁邊,總會有一股惡臭“伴隨”著,更別說它滿身的污漬了。撲鼻的花香和垃圾的惡臭;美麗的校園與四處亂飛的垃圾真是“相映成趣”。久而久之,大家都習(xí)以為常了。
自從開展了評比“衛(wèi)生之星”的活動,現(xiàn)在一切都變了,同學(xué)們明白了保護(hù)環(huán)境的重要性,每一位同學(xué)都為校園環(huán)境的轉(zhuǎn)變傾注了自己的熱情。校園環(huán)境變得衛(wèi)生整潔了,同學(xué)們的舉止也更文明了。每個人的心中都有了一個共同的目標(biāo)——使校園更加美麗!只有在整潔、美麗的環(huán)境中學(xué)習(xí),我們才會心曠神怡。
心曠神怡作文 篇10
秋,是一位飄逸的少女,把金黃撒向人間;秋,是一位穿著金黃色衣服的調(diào)皮仙女,把飄香撒向農(nóng)田;秋,是一位帶著飄香的秋神,把豐收帶給人們。
秋,真是讓人們心曠神怡!
金秋十月,天高氣爽。沿著一條鋪滿落葉的小路,走進(jìn)樹林,迎面吹來一陣清爽的秋風(fēng),使人覺得氣爽神怡。一片片樹葉在秋風(fēng)中緩緩飄落,落葉給大地鋪上了一層金黃色的地毯。
布滿花朵的春天固然是可愛的,但是充滿果實飄香的秋天更加使人心曠神怡,神清氣爽。秋天,樹干上的每一片樹葉都會由青色逐漸變?yōu)榻瘘S色,從樹干上緩緩飄落。人的一生就好比作這樹葉一般,春天發(fā)芽,夏天成陰,秋天落葉。這樹葉難道落下就沒用了嗎?不。樹葉落下后,會融入泥土中,為下一個春天做奉獻(xiàn)。秋天時,還有著些蓮藕。藕大都有三四節(jié),每節(jié)有半尺來長,粘著許多泥巴。洗凈后,切成藕片,像冰雪一樣潔白,晶瑩剔透。吃上一片藕片,涼津津的,又香又脆。藕可以用糖制成蜜餞,或是藕粉。據(jù)說藕還是一味中藥呢。
秋天,農(nóng)民伯伯在春天種下的農(nóng)作物與水果都紛紛成熟,散發(fā)著陣陣誘人的香氣,使人想大飽口福。春天的農(nóng)田,綠油油的。在風(fēng)中搖擺著,像一個個可愛的小孩子;秋天的農(nóng)田可就跟它不一樣了。秋天的農(nóng)田,黃澄澄的。一眼望去,廣闊的農(nóng)田里一片金黃色,像一個個活潑燦爛,但又不失風(fēng)度的少女。
秋,是一個金黃色的季節(jié),也是一個能使人覺得心曠神怡,豐收的季節(jié)。在秋天里,我明白了一些道理:一個人要活得快樂,開心和瀟灑,沒有一點兒悲傷和哀愁,不感到一絲悲涼。我們大家應(yīng)該要懂得為社會,為大家做出奉獻(xiàn)是非常快樂的。
心曠神怡作文 篇11
大自然是神奇的,它像個魔術(shù)師一樣,賦予我們很多東西,落日。繁星。森林。小溪。有很多人用美麗的語言描述它們,可我卻被那婀娜多姿的荷花所吸引。
波光粼粼的水面上荷花千姿百態(tài),芳香怡人。荷葉在池塘里爭相眺望,仿佛在那里企盼著游人的欣賞。但誰也比不過婀娜多姿的荷花,如同亭亭玉立的少女一樣秀麗。當(dāng)風(fēng)吹過時“少女”展現(xiàn)了那曼妙的舞姿。花骨朵兒卻羞澀的藏在荷葉的身后,一部分荷葉是卷起來的,是不是覺得自己長的沒有荷花漂亮就不敢張開呢?但荷花卻不等它們,繼續(xù)隨風(fēng)飄舞。
只有那晶瑩剔透的露珠猶如珍珠似的滾來滾去,不閑寂寞地陪著荷葉,小魚在水里歡快的游泳。
小蜘蛛你可真聰明,竟然在荷葉的下面織網(wǎng),安家。這樣下雨淋不到你,烈日曬不到你,還可以每天欣賞滿池的荷花,真是令人羨慕啊!
我們一路暢游了荷花池。感覺它是那么令人陶醉,又那么令人覺得秀麗無比。不由生起一種感概,一種激動,大自然是多么神奇!
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