六一節(jié)作文
孤獨(dú)的六一節(jié)空空的屋子里,只有我一個(gè)人。爸爸和媽媽都上班了,我在想大概這個(gè)屬于我的一個(gè)“六一”,只能自己度過了……陽光很燦爛,坐在窗前,外面充滿了歡聲笑語,我看到大街上一家人手拉手一起逛街,似乎他們在有意氣我。我揉揉已經(jīng)濕潤的眼睛,倒在了床上,望著天花板。我的心就像是這個(gè)屋子一樣空虛,我在心里說,為什么,為什么這個(gè)“六一”,爸爸、媽媽要上班,為什么這個(gè)“六一”我只能一個(gè)人度過,淚再也止不住了,潸然而下……
我打開電視,好想解解悶。可是,每個(gè)臺都在說:“祝全國小朋友‘六一’兒童節(jié)快樂。!”我好想快樂,真的好想,可是,在這個(gè)只屬于我自己的屋子里,我能快樂嗎?寂寞、孤獨(dú)似乎要把這個(gè)屋子擠破。我底下了頭,心里酸酸的……
我現(xiàn)在好想找一個(gè)人說說話,聊聊天。打開QQ,每個(gè)好友的頭像都是灰色的,我知道大家也許都出去玩了,在這個(gè)節(jié)日里,誰還會選擇在家里呢?于是,撥通同學(xué)的電話一陣忙音。我的心冷到了極點(diǎn),我不知道現(xiàn)在我還能做什么,是不是只能和眼淚相伴……
夜很快就來了,肚子早以餓得“咕咕”的作響,望著滿天的星光,我疲倦地閉上了眼睛,心里在想,睡吧,明天一早醒來,孤獨(dú)就會跑光了……
怎樣過“六一”兒童節(jié)怎樣過“六一”兒童節(jié)
太原市小店區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)劉昊原
今年的“六一”兒童節(jié),我打算給地震災(zāi)區(qū)的小朋友寄一本我剛剛看過的《魯賓遜漂流記》。這本書講述了一個(gè)年輕的水手魯賓遜因船只失事而流落到荒島而不得不孤獨(dú)求生的故事。他在進(jìn)退無路、失望之余,開始想辦法自救。竭力投入到了與大自然的抗?fàn)幹腥ァW罱K憑借自己的智慧,用了整整二十八年的時(shí)間把荒島建成了一個(gè)世外桃源。通過這本書我想告訴災(zāi)區(qū)的小朋友們?yōu)碾y已經(jīng)過去,你們不要再悲傷了,你們要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。明天一定會更好。祝地震災(zāi)區(qū)的小朋友們也能和我們一樣度過一個(gè)快樂的“六一”兒童節(jié)。
不快樂的“六一”今天是我們的節(jié)日“六一”兒童節(jié),盼這天我可是盼了整整一年。學(xué)校放了一天的假,原以為爸媽會帶我出去玩?zhèn)痛快,可是......我過得不怎么快樂。
因?yàn)榘謰尮ぷ鞣浅CΓ晕抑荒茉诩要?dú)自一人過“六一”。在家里走來走去,覺得挺悶,一個(gè)人玩什么呢?家里的玩具也都玩厭了,沒法子,只好打開電視,我看到電視里全國都在為小朋友舉行非常隆重的慶;顒樱切┬∨笥褌冋媸呛貌婚_心。我非常非常羨慕他們,我也想要爸爸帶我去公園玩,也想要媽媽帶我去看動物呀!可是他們太忙了,沒時(shí)間帶我出去玩。看電視只能增加我的孤獨(dú)感,所以我只好關(guān)了電視去玩無聊的電腦游戲。
我真的好想爸爸媽媽帶我出去玩,和其他小朋友一樣開心的度過我們的節(jié)日!
不快樂的'“六一”今天是我們的節(jié)日“六一”兒童節(jié),盼這天我可是盼了整整一年。學(xué)校放了一天的假,原以為爸媽會帶我出去玩?zhèn)痛快,可是......我過得不怎么快樂。
因?yàn)榘謰尮ぷ鞣浅C,所以我只能在家?dú)自一人過“六一”。在家里走來走去,覺得挺悶,一個(gè)人玩什么呢?家里的玩具也都玩厭了,沒法子,只好打開電視,我看到電視里全國都在為小朋友舉行非常隆重的慶;顒樱切┬∨笥褌冋媸呛貌婚_心。我非常非常羨慕他們,我也想要爸爸帶我去公園玩,也想要媽媽帶我去看動物呀!可是他們太忙了,沒時(shí)間帶我出去玩?措娨曋荒茉黾游业墓陋(dú)感,所以我只好關(guān)了電視去玩無聊的電腦游戲。
我真的好想爸爸媽媽帶我出去玩,和其他小朋友一樣開心的度過我們的節(jié)日!
不快樂的“六一”今天是我們的節(jié)日“六一”兒童節(jié),盼這天我可是盼了整整一年。學(xué)校放了一天的假,原以為爸媽會帶我出去玩?zhèn)痛快,可是。。。。。。我過得不怎么快樂。
因?yàn)榘謰尮ぷ鞣浅CΓ晕抑荒茉诩要?dú)自一人過“六一”。在家里走來走去,覺得挺悶,一個(gè)人玩什么呢?家里的玩具也都玩厭了,沒法子,只好打開電視,我看到電視里全國都在為小朋友舉行非常隆重的慶;顒樱切┬∨笥褌冋媸呛貌婚_心。我非常非常羨慕他們,我也想要爸爸帶我去公園玩,也想要媽媽帶我去看動物呀!可是他們太忙了,沒時(shí)間帶我出去玩?措娨曋荒茉黾游业墓陋(dú)感,所以我只好關(guān)了電視去玩無聊的電腦游戲。
我真的好想爸爸媽媽帶我出去玩,和其他小朋友一樣開心的度過我們的節(jié)日!
最后一個(gè)屬于我的“六一”陽光很燦爛,坐在窗前,外面充滿了歡聲笑語,我看到大街上一家人手拉手一起逛街,似乎他們在有意氣我。我揉揉已經(jīng)濕潤的眼睛,倒在了床上,望著天花板。我的心就像是這個(gè)屋子一樣空虛,我在心里說,為什么,為什么這個(gè)“六•一”,爸爸、媽媽要上班,為什么這個(gè)“六•一”我只能一個(gè)人度過,淚再也止不住了,潸然而下……
我打開電視,好想解解悶?墒牵總(gè)臺都在說:“祝全國小朋友‘六•一’兒童節(jié)快樂。!”我好想快樂,真的好想,可是,在這個(gè)只屬于我自己的屋子里,我能快樂嗎?寂寞、孤獨(dú)似乎要把這個(gè)屋子擠破。我底下了頭,心里酸酸的……
我現(xiàn)在好想找一個(gè)人說說話,聊聊天。打開QQ,每個(gè)好友的頭像都是灰色的,我知道大家也許都出去玩了,在這個(gè)節(jié)日里,誰還會選擇在家里呢?于是,撥通同學(xué)的電話一陣忙音。我的心冷到了極點(diǎn),我不知道現(xiàn)在我還能做什么,是不是只能和眼淚相伴……
夜很快就來了,肚子早以餓得“咕咕”的作響,望著滿天的星光,我疲倦地閉上了眼睛,心里在想,睡吧,明天一早醒來,孤獨(dú)就會跑光了……
大愛無疆親愛的小伙伴:
你好!
又到了一個(gè)炎熱的盛夏,你跟同學(xué)們過得還好嗎?就在去年的這個(gè)時(shí)候,你們的家鄉(xiāng)發(fā)生了里氏8.0級的汶川大地震,我至今還能想像那時(shí)候被壓在廢墟時(shí)候的你,是多么的孤獨(dú)與無助,并渴望能夠重見光明,再次回到原來那個(gè)充滿歡聲笑語的學(xué)校和家庭呀!
好在如今那場噩夢般的地震已經(jīng)過去一年了,在過去的這一年里,你又是過著怎樣的生活呢?也許你已經(jīng)開始適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)環(huán)境,并且在明亮寬敞的大教室里用功地讀書了呢;也許你會向我哭訴:為什么過去一年了,我的家還沒有變回原來的模樣、還只是一片廢墟呢?不要緊的,因?yàn)樵邳h和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下下,災(zāi)區(qū)的人民們已經(jīng)在人民解放軍的幫助和率領(lǐng)下開始了浩浩蕩蕩的重建工程。相信在不久后的將來,你一定也會擁有一個(gè)溫暖舒適的家庭的!
如今兒童節(jié)已經(jīng)快到了,你,望著電視里各地小朋友在慶祝六一兒童節(jié)的場面,你也一定渴望擁有一份朋友們的祝福與禮物了吧。雖在我現(xiàn)在身在福建泉州,不能給你帶去節(jié)日的問候與禮物,但是我會衷心祝愿你的家園早日變回原來的模樣,也祝愿你可以擁有一個(gè)美好的兒童節(jié)!
祝:
你的家園能早日重建;學(xué)習(xí)進(jìn)步!
2009年5月31日兒童節(jié)前夕
你的朋友:洪松
快快樂樂貼鼻子快快樂樂貼鼻子
一年級周子颯
下午,我來到寫話班。我一個(gè)人孤獨(dú)地站在走廊上張望,咦,怎么好像跟以前不一樣了?嗯,肯定是過六一兒童節(jié),才這樣的吧。
開始上課了,錢老師在黑板上畫了兩個(gè)可愛的米老鼠。過了一陣,竺老師說:“今天,我們來玩一個(gè)游戲,然后寫作文。”我一猜就猜到了,肯定是貼鼻子!因?yàn),學(xué)校里的費(fèi)老師跟我們說起過這個(gè)游戲。
游戲可熱鬧了,輪到馬杭東的時(shí)候,我腦子一轉(zhuǎn),想了個(gè)餿主意。我大喊:“左,左……”哈哈,馬杭東真的往左貼了,他差點(diǎn)貼到女孩子那邊那個(gè)米老鼠上去啦!
輪到我了,蒙著紅領(lǐng)巾,我都分不出東南西北了,陸一博說:“前,前……”馬杭東卻學(xué)我的餿主意故意給我亂指,我也中了馬杭東的計(jì)。
貼上了,我拿下紅領(lǐng)巾一看,差了十萬八千里,氣死我了,大家卻幸災(zāi)樂禍地哈哈大笑。
生完了氣,我也跟他們哈哈大笑起來啦。
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