愛(ài)的回報(bào)作文
愛(ài)的回報(bào)愛(ài)是一曲歡樂(lè)之歌,浸染著我們的心靈;愛(ài)是一股涓涓細(xì)流,滋潤(rùn)著我們的心田;愛(ài)是一杯濃濃熱茶,溫暖著我們的心房。愛(ài)就是驀然回首,望著時(shí)間長(zhǎng)河,幾許回憶,幾許快樂(lè)涌上心頭。
小時(shí)候,愛(ài)是母親的手。總是那么溫暖,給我無(wú)微不至的關(guān)懷。記得每逢過(guò)馬路,那雙手都緊緊攥著我的小手,慢步向?qū)γ孀呷ァ,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,昔日幼嫩的雙手變得越來(lái)越有力量,大小也超過(guò)了母親的手?赡赣H還是習(xí)慣的用溫暖的手攥著我的手,帶我向前。不經(jīng)意間,望見(jiàn)你昔日的青絲染白。而那雙手,雖然還是一如既往的溫暖,但是變粗糙了,一別昔日的柔軟。
我一直從未留心母親的手。在小時(shí)候的印象中,母親永遠(yuǎn)是年輕的?墒钱(dāng)你還沒(méi)有注意到歲月的時(shí)候,他已經(jīng)悄悄到來(lái),同時(shí)也給母親的手帶來(lái)了滄桑。而在我幸福的成長(zhǎng)歷程中就是這雙手給我無(wú)聲的愛(ài),給我習(xí)以為常的關(guān)懷。但我卻從不知曉。母愛(ài),經(jīng)歷時(shí)光的洗禮,只會(huì)變得更偉大。
再大些,愛(ài)是朋友的鼓勵(lì)。有一次競(jìng)選班干部失敗,我的心情十分郁悶,因?yàn)槲以谥笆峙,也十分想得到這個(gè)職位,卻還是失敗了。這個(gè)時(shí)候是誰(shuí)放學(xué)后特地和我走在一起,不停鼓勵(lì)我,讓我又燃起斗志?是你,我的朋友。之后我因打籃球而受傷,住進(jìn)了醫(yī)院。看著天氣漸漸炎熱,日歷被一頁(yè)頁(yè)翻開,我知道期末考試就要來(lái)臨了。但我此時(shí)卻不能重返校園,準(zhǔn)備沖刺。我心里十分焦急,眼前白色的天花板仿佛就是空白的答卷。但是你出現(xiàn)了,我的朋友,你又一次幫助了我。每天都帶來(lái)老師發(fā)的講義試卷,又給我講述重要的知識(shí)點(diǎn)。看著你的身影,我明白了,這就是友情。
而現(xiàn)在,愛(ài)是老師的教導(dǎo)。痊愈之后我回到學(xué)校,老師有專門為我補(bǔ)課?墒俏以诳荚囍惺Ю。無(wú)情的紅色在試卷上留下烙印,我的信心也隨之崩潰。老師,是你為了讓我擁有自信,數(shù)次與我談話。又在作業(yè)批改的下方留下鼓勵(lì)的話語(yǔ)。感動(dòng)自我的心底而生:這不易言表的愛(ài),幾個(gè)行動(dòng)幾行字就詮釋了。
回想這時(shí)光的碎片,我看到了愛(ài)。母親的雙手,朋友的鼓勵(lì),老師的教導(dǎo),都在每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)細(xì)節(jié)中。為了你們,母親,朋友,老師,我將勇往直前,披荊斬棘,奪得成功。而這些,都是對(duì)的!
愛(ài)的回報(bào)我們不會(huì)忘記她,江蘇不會(huì)忘記她,社會(huì)更不會(huì)忘記她……
花季少女,懷著一顆感恩的心,帶著我們?cè)o她的祝愿,走了,那樣的平靜,那樣的悲壯。
她叫冼夢(mèng)雪,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
上帝總是那樣無(wú)情,夢(mèng)雪是盱眙縣第五中學(xué)的一個(gè)品學(xué)兼優(yōu),樂(lè)于助人的美麗女孩?墒牵劳鰧(duì)于她來(lái)說(shuō),卻來(lái)得那么突然,年僅15歲的她,居然被無(wú)情的確診為腦膠質(zhì)瘤,這對(duì)于她,對(duì)于那貧苦的一家來(lái)說(shuō),是多么大的打擊!但是,在病魔面前,她堅(jiān)持著,努力著,最后,在生命垂危之際,她對(duì)社會(huì)說(shuō):
“生病是不幸的,疼痛是痛苦的,孤獨(dú)是最可怕的。在生命的旅程里,感謝好心的叔叔與阿姨們向我伸出援助之手,幫我共度生命中最艱難的一程,感謝你們讓我相信,我是幸福的。你們給我的幫助無(wú)異于雪中送炭,讓我們?nèi)腋屑ぬ榱!如果我的病治不好的話,我想捐獻(xiàn)我的器官給我的同齡人,希望他們能夠健康快樂(lè)地生活下去。我知道自己是在社會(huì)的幫助下才能治療到現(xiàn)在的,我想讓我的其他健康器官能夠救助一些人,報(bào)答他們的恩情,這樣也不枉我在世界上走過(guò)一遭!”
大家都怔住了,誰(shuí)也沒(méi)有想到,一個(gè)柔弱的女孩,在面臨自己生命的盡頭時(shí),居然仍能懷著一顆感恩的心,用自己的身體器官來(lái)回報(bào)這個(gè)曾經(jīng)幫助過(guò)她的社會(huì)。大家都感動(dòng)了,對(duì)夢(mèng)雪表示無(wú)限的惋惜。
到底是什么力量支撐著夢(mèng)雪,讓她做出了這樣的決定?我們不得而知。但是,我想,愛(ài)的力量是永恒的,社會(huì)都很關(guān)心這個(gè)不幸的女孩,而她確時(shí)時(shí)不忘感恩,最后,她帶著這個(gè)世界給她滿滿的愛(ài),毫無(wú)遺憾的走了。而她的愛(ài)心,卻照亮了另外兩個(gè)不幸的家庭夢(mèng)雪的眼角膜,那雙世界上最純美的眼睛,照亮了他們的人生,也照亮了整個(gè)社會(huì)。
夢(mèng)雪走了,永遠(yuǎn)的離開了我們,但是,她卻活在我們每一個(gè)人的心中,她的精神,她的勇氣,她的愛(ài)心,將會(huì)在這個(gè)充滿濃濃愛(ài)意的社會(huì)上永存。她,永遠(yuǎn)活在我們的心中。
愛(ài),是一首無(wú)聲的歌,要用靈魂傾聽;愛(ài),是一條無(wú)盡的航道,要用生命完成。
冼夢(mèng)雪,一個(gè)感動(dòng)著盱眙,感動(dòng)著南京,感動(dòng)著中國(guó)的名字,會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我們的心中,她是父母的驕傲,盱眙的驕傲,中國(guó)青少年的驕傲。夢(mèng)雪,我們?yōu)槟闫矶\,祝你一路走好。
愛(ài)的回報(bào)我的啟蒙老師是媽媽。她是一位慈母,關(guān)愛(ài)我,呵護(hù)我;而她更是一位嚴(yán)師,在我年幼的時(shí)候就教育我懂得了許多道理,讀了不少書。
上了小學(xué),我知道了母親節(jié),我一直想報(bào)答母親對(duì)我的愛(ài)。一次放學(xué)后,我問(wèn)母親:“媽媽,你想要我以后怎么報(bào)答你呢?”她未說(shuō)話,笑著望著我,許久才說(shuō):“你以后幸福的生活,不要忘了媽媽就好了!蔽矣X(jué)得這個(gè)回答太抽象,很不令我滿意。
母親節(jié)那天,我用積攢的零花錢買了一張賀卡送給了媽媽。媽媽看了,臉上露出了舒心的笑容,但這并未維持太久。她當(dāng)晚對(duì)我說(shuō):“我知道你是愛(ài)媽媽的,今天送了一張賀卡給我,我好開心!可是媽媽想得到更好的回報(bào)!蔽蚁肓讼,不太明白,媽媽又說(shuō):“你能取得好成績(jī)來(lái)回報(bào)我嗎?”我用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
不久之后,學(xué)校舉行了競(jìng)賽,我認(rèn)真地復(fù)習(xí),一心想取得好成績(jī)來(lái)回報(bào)母親。競(jìng)賽之后,我又忐忑不安地等候成績(jī)。終于,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我背著裝了獲獎(jiǎng)證書的書包回了家,迫不及待的給母親看我獲了一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀。這一次母親的笑容沒(méi)有很快消失,而是長(zhǎng)久的留在臉上,像一朵怒放的向日葵,久久的留下了陽(yáng)光。
我突然明白了,兒女的孝心固然可嘉,但是優(yōu)異的成績(jī),更讓一位嚴(yán)師慈母欣慰,因?yàn)槌刹攀菍?duì)母愛(ài)最好的回報(bào)。
母親含辛茹苦地教我識(shí)字,看書,上學(xué)后又每天放學(xué)后輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),這些慈愛(ài)的教育不是一名普通的教師能給予我的,而她所盼望的也正是我的成功。這只是人生路上的一個(gè)小小的里程碑。今后,我定會(huì)有一番作為,不讓我的母親失望。同時(shí),我也明白了,只有成才,才會(huì)讓母親覺(jué)得,她的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。
愛(ài)的回報(bào)我的啟蒙老師是媽媽。她是一位慈母,關(guān)愛(ài)我,呵護(hù)我;而她更是一位嚴(yán)師,在我年幼的時(shí)候就教育我懂得了許多道理,讀了不少書。
上了小學(xué),我知道了母親節(jié),我一直想報(bào)答母親對(duì)我的愛(ài)。一次放學(xué)后,我問(wèn)母親:“媽媽,你想要我以后怎么報(bào)答你呢?”她未說(shuō)話,笑著望著我,許久才說(shuō):“你以后幸福的生活,不要忘了媽媽就好了!蔽矣X(jué)得這個(gè)回答太抽象,很不令我滿意。
母親節(jié)那天,我用積攢的零花錢買了一張賀卡送給了媽媽。媽媽看了,臉上露出了舒心的笑容,但這并未維持太久。她當(dāng)晚對(duì)我說(shuō):“我知道你是愛(ài)媽媽的,今天送了一張賀卡給我,我好開心!可是媽媽想得到更好的回報(bào)!蔽蚁肓讼,不太明白,媽媽又說(shuō):“你能取得好成績(jī)來(lái)回報(bào)我嗎?”我用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
不久之后,學(xué)校舉行了競(jìng)賽,我認(rèn)真地復(fù)習(xí),一心想取得好成績(jī)來(lái)回報(bào)母親。競(jìng)賽之后,我又忐忑不安地等候成績(jī)。終于,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我背著裝了獲獎(jiǎng)證書的書包回了家,迫不及待的給母親看我獲了一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀。這一次母親的笑容沒(méi)有很快消失,而是長(zhǎng)久的留在臉上,像一朵怒放的向日葵,久久的留下了陽(yáng)光。
我突然明白了,兒女的孝心固然可嘉,但是優(yōu)異的成績(jī),更讓一位嚴(yán)師慈母欣慰,因?yàn)槌刹攀菍?duì)母愛(ài)最好的回報(bào)。
母親含辛茹苦地教我識(shí)字,看書,上學(xué)后又每天放學(xué)后輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),這些慈愛(ài)的教育不是一名普通的教師能給予我的,而她所盼望的也正是我的成功。這只是人生路上的一個(gè)小小的里程碑。今后,我定會(huì)有一番作為,不讓我的母親失望。同時(shí),我也明白了,只有成才,才會(huì)讓母親覺(jué)得,她的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。
愛(ài)的回報(bào)愛(ài)是一曲歡樂(lè)之歌,浸染著我們的心靈;愛(ài)是一股涓涓細(xì)流,滋潤(rùn)著我們的心田;愛(ài)是一杯濃濃熱茶,溫暖著我們的心房。愛(ài)就是驀然回首,望著時(shí)間長(zhǎng)河,幾許回憶,幾許快樂(lè)涌上心頭。
小時(shí)候,愛(ài)是母親的手?偸悄敲礈嘏,給我無(wú)微不至的關(guān)懷。記得每逢過(guò)馬路,那雙手都緊緊攥著我的小手,慢步向?qū)γ孀呷ァ,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,昔日幼嫩的雙手變得越來(lái)越有力量,大小也超過(guò)了母親的手?赡赣H還是習(xí)慣的用溫暖的手攥著我的手,帶我向前。不經(jīng)意間,望見(jiàn)你昔日的青絲染白。而那雙手,雖然還是一如既往的溫暖,但是變粗糙了,一別昔日的柔軟。
我一直從未留心母親的手。在小時(shí)候的印象中,母親永遠(yuǎn)是年輕的?墒钱(dāng)你還沒(méi)有注意到歲月的時(shí)候,他已經(jīng)悄悄到來(lái),同時(shí)也給母親的手帶來(lái)了滄桑。而在我幸福的成長(zhǎng)歷程中就是這雙手給我無(wú)聲的愛(ài),給我習(xí)以為常的關(guān)懷。但我卻從不知曉。母愛(ài),經(jīng)歷時(shí)光的洗禮,只會(huì)變得更偉大。
再大些,愛(ài)是朋友的鼓勵(lì)。有一次競(jìng)選班干部失敗,我的心情十分郁悶,因?yàn)槲以谥笆峙Γ彩窒氲玫竭@個(gè)職位,卻還是失敗了。這個(gè)時(shí)候是誰(shuí)放學(xué)后特地和我走在一起,不停鼓勵(lì)我,讓我又燃起斗志?是你,我的朋友。之后我因打籃球而受傷,住進(jìn)了醫(yī)院。看著天氣漸漸炎熱,日歷被一頁(yè)頁(yè)翻開,我知道期末考試就要來(lái)臨了。但我此時(shí)卻不能重返校園,準(zhǔn)備沖刺。我心里十分焦急,眼前白色的天花板仿佛就是空白的答卷。但是你出現(xiàn)了,我的朋友,你又一次幫助了我。每天都帶來(lái)老師發(fā)的講義試卷,又給我講述重要的知識(shí)點(diǎn)。看著你的身影,我明白了,這就是友情。
而現(xiàn)在,愛(ài)是老師的教導(dǎo)。痊愈之后我回到學(xué)校,老師有專門為我補(bǔ)課?墒俏以诳荚囍惺Ю恕o(wú)情的紅色在試卷上留下烙印,我的信心也隨之崩潰。老師,是你為了讓我擁有自信,數(shù)次與我談話。又在作業(yè)批改的下方留下鼓勵(lì)的話語(yǔ)。感動(dòng)自我的心底而生:這不易言表的愛(ài),幾個(gè)行動(dòng)幾行字就詮釋了。
回想這時(shí)光的碎片,我看到了愛(ài)。母親的雙手,朋友的鼓勵(lì),老師的教導(dǎo),都在每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)細(xì)節(jié)中。為了你們,母親,朋友,老師,我將勇往直前,披荊斬棘,奪得成功。而這些,都是對(duì)你們的愛(ài)的回報(bào)。
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