恩師作文

恩師,謝謝您了

六年前,爸爸媽媽把我送到了這座“大鳥(niǎo)巢”北京路小學(xué)。那時(shí)，我只是只懵懂而饑餓的“小鳥(niǎo)”。

起初，老師您教我“捕食”，我每天咀嚼著“a、o、e”和“1、2、3”飽肚。兩年下來(lái)，由于您哺育有方，我是溫飽適當(dāng)，營(yíng)養(yǎng)合理，羽翼開(kāi)始豐盈起來(lái)。老師您開(kāi)始教我調(diào)整口味，“啃食”“字、詞、句、篇”和“應(yīng)用題、幾何圖形”。慢慢地，我的翅膀長(zhǎng)硬，老師您又教我掌握關(guān)于“飛行”的基本功，同時(shí)漸漸提高難度，讓我“啃骨頭”，幫助我開(kāi)展拓展訓(xùn)練�，F(xiàn)在，我終于可以展開(kāi)翅膀向高空飛翔了。

有一次，我犯錯(cuò)了，因作業(yè)沒(méi)寫(xiě)而說(shuō)了謊。您并沒(méi)有向我想象中的那樣打、罵我，而是輕輕地?fù)崦�我的頭說(shuō)“犯錯(cuò)不要緊，就怕你知錯(cuò)不改呀”。我和同學(xué)發(fā)生了矛盾，您了解清楚原因后，讓我們互相道歉，因?yàn)槟�知道兩天后我們還是好朋友。

老師像園丁一樣呵護(hù)著我這朵小花六年，不斷地除雜草，給我施肥，您看到小花燦爛、嬌艷地開(kāi)放，便心滿意足。老師更像小鳥(niǎo)的媽媽，教會(huì)小鳥(niǎo)基本生活經(jīng)驗(yàn)、要有遠(yuǎn)大的志向，您看到小鳥(niǎo)展開(kāi)翅膀在天空中翱翔的那一刻，便欣慰地笑了。

恩師您就是這樣，從不求回報(bào)，總是燃燒著自己，照亮我們前進(jìn)的征途。

今天，我即將張開(kāi)您賜予我的翅膀飛向天空，面對(duì)新的生活。再回首，我要對(duì)您說(shuō)一聲：恩師，謝謝您了！

教師節(jié)，我想說(shuō)……

老師：您好！

教師節(jié)到了，親愛(ài)的老師，我首先祝福您節(jié)日快樂(lè)，愿您身體健康，生活幸福，一切順利！在今天這個(gè)特殊的日子里，我有很多話要對(duì)您說(shuō)……

您辛苦了！在三尺講臺(tái)上，您無(wú)怨無(wú)悔，您用粉筆揮灑自己的青春，為我們畫(huà)出了瑰麗的彩虹，卻染白了自己的鬢發(fā)。您就像蠟燭，灑盡最后一滴雨水照亮漆黑的夜空，把所有的智慧和青春都獻(xiàn)給了我們。您就是春蠶，吐盡那綿綿的情絲至死方休！在明亮的教室里，在朗朗的書(shū)聲中，我們學(xué)到的越來(lái)越多，開(kāi)始學(xué)會(huì)了思考。盡管歲月漸漸蒼老了您的容顏，而您依然激情勃發(fā)，豪情萬(wàn)丈。我們的每一個(gè)進(jìn)步無(wú)不凝聚著您的心血與汗水。

多少次，我們看見(jiàn)您在認(rèn)真的批改作業(yè)，您在細(xì)細(xì)的凝視一行行、一頁(yè)頁(yè)我們的作業(yè)，每個(gè)孩子的字跡都要映入您的眼簾，沒(méi)有看完您是不會(huì)離去的。因?yàn)槟�知道那是孩子們的翅膀和階梯，這時(shí)當(dāng)我們看見(jiàn)您，我們多想遞上一杯清涼的茶，說(shuō)一句：“老師，您辛苦了！”有人說(shuō)，老師是園丁，培育出一代又一代的人才；我們是春天里的幼苗，茁壯的綠葉上有您的汗珠，鮮艷的花朵上有您的微笑。不管您有多忙多累，您始終精神飽滿的出現(xiàn)在我們的面前。您為我們成長(zhǎng)付出了多少心血，犧牲了多少個(gè)良宵�。∥覀儾粫�(huì)忘記有養(yǎng)育之恩的父母，也不會(huì)忘記您-我們的啟蒙恩師。

沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有花朵，而沒(méi)有教師哪會(huì)有詩(shī)人、文學(xué)家、作家……

吳老師，我心中的千言萬(wàn)語(yǔ)現(xiàn)在只想化為一句：“謝謝您，我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您的。無(wú)論我將來(lái)取得多大成績(jī)，做出多大貢獻(xiàn)，最難忘得是恩師您。

雖然教師節(jié)過(guò)去了，我愿把我的心里話獻(xiàn)給您我的恩師。

那件事在我心中久藏

在我的生命中，來(lái)來(lái)往往的人絡(luò)繹不絕，大多都只是匆匆過(guò)客，走過(guò)后留不下一絲痕跡，但也有些人讓我一生都難以忘懷，即便與她分離，也會(huì)有永恒的回憶，比如；我的恩師小學(xué)數(shù)學(xué)老師

還記得小學(xué)四年級(jí)時(shí)，因?yàn)榘l(fā)生了一些事情，讓我的心情跌到了谷底，那段時(shí)間我一直都和孤獨(dú)、無(wú)助絕望…做伴，不愿與同學(xué)說(shuō)話，不愿學(xué)習(xí)，成績(jī)直線下降，三門(mén)主科全都亮起了紅燈。

正在我沉浸在痛苦、黑暗的神谷中時(shí)，我看到了一絲光亮，那就是你我的恩師，那段時(shí)間你看到了我的變化，了解了我的事情，就把我叫到辦公室和我談心，告訴我道理，你說(shuō)：“大人的事，讓他們自己去處理吧，不要讓他們影響了你的生活�！本褪沁@句話讓我感到了沐浴陽(yáng)光般的溫暖，直到現(xiàn)在我依然記得你慈祥的笑容，你笑得那樣真誠(chéng)，毫不做作，正是這短短的一句話，和這真誠(chéng)的微笑，改變了一個(gè)學(xué)生，也就是我。

現(xiàn)在想想，如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有您，我應(yīng)該還在那個(gè)深谷中徘徊吧，是您把我從那個(gè)深谷中拉了出來(lái)，時(shí)間過(guò)得好快，轉(zhuǎn)眼間我們已分別了兩年，自這兩年的時(shí)間了，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想念您，想您和我談心的情景，想您對(duì)我說(shuō)的話，我現(xiàn)在很后悔，后悔當(dāng)初沒(méi)有和你說(shuō)一聲“謝謝”這件事我會(huì)用一生的時(shí)間銘記。

老師是明燈，照亮我前行的路；老師是園丁，幫我長(zhǎng)成參天大樹(shù)；老師是泉水，滋潤(rùn)我的心窩。

老師謝謝您，您為我做的一切的一切，將在我心中久藏。

詩(shī)歌

打翻了

太陽(yáng)打翻了

金紅霞流滿西天

月亮打翻了

白水銀一直淌到我的床前

春天打翻了

滾得滿山遍野的花

花兒打翻了

滴的到處都是清香

散成一隊(duì)隊(duì)的風(fēng)

風(fēng)兒打翻了

飄入我小小沉沉的夢(mèng)

月光下的小村

誰(shuí)，一不小心，

失手碰翻了

月亮的壇子

涼涼的月光

一下子泄下來(lái)

很快，小小村莊

就被溫柔地淹沒(méi)了

一只貓

無(wú)聲無(wú)息地穿過(guò)屋頂

把青瓦踩地七零八落

這個(gè)生動(dòng)的情節(jié)

誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)覺(jué)

小小村莊

睡得太香了

甲：繽紛的童年，如匆匆流逝的溪水，

帶著歡快的歌兒奔向遠(yuǎn)方；

乙：小學(xué)的六年，如沁人心脾的清風(fēng)，

穿過(guò)指尖留下無(wú)限的懷念。

甲：六年前的今天，我踩著夕陽(yáng)離開(kāi)小學(xué)，結(jié)束小學(xué)第一天，

乙：六年后的現(xiàn)在，我踏著清晨邁入中學(xué)，展開(kāi)中學(xué)新生活

甲：又一個(gè)輪回，陽(yáng)光如往年一樣的溫暖，

照出多少歡笑的臉龐

乙：又一個(gè)冬季，梅花一如既往地綻放

送來(lái)幾縷恩師的芳香

乙：作業(yè)本上寫(xiě)滿您對(duì)工作的熱愛(ài)

甲：眼神里流露出您對(duì)我們的關(guān)懷

乙：皺紋漸漸布滿額頭

甲：嗓子越發(fā)的沙啞

合：但您仍在書(shū)寫(xiě)生命的贊歌

仍在訴說(shuō)著青春的無(wú)悔

乙：老師，我愿是夜晚的燈光

陪您度過(guò)漫漫長(zhǎng)夜

甲：老師，我愿是晨曦的露珠

折射出您的光芒

乙：老師，我想為您沏一杯香茶

甲：老師，我想為您改一本作業(yè)

合：老師，我想讓您不再勞累

乙：人生如戲，恩師如詩(shī)

老師，火熱的陽(yáng)光是我們

我們要溫暖您的心

甲：老師，綻放的鮮花是我們

我們要裝扮您的美

乙：恩師情懷，難以忘懷

甲：在今天，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：

合：老師，謝謝您！

恩師

《作文:恩師》

今天，對(duì)你們來(lái)說(shuō)，也許不是什么特別重要的日子，但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，卻是個(gè)特別重要的日子。因?yàn)�，今天我們�(nèi)�班要去看望已�?jīng)退休的數(shù)學(xué)老師了。

我們的數(shù)學(xué)老師姓李。她教了我們?nèi)�年�?shù)學(xué)，從一年級(jí)把我們帶大。既嚴(yán)格，又和藹，就像我們的媽媽一樣。

我們約好七點(diǎn)半在學(xué)校門(mén)口集合。同學(xué)們來(lái)的都很準(zhǔn)時(shí)，不到七點(diǎn)二十就到齊了。我們?nèi)绯彼�般涌進(jìn)了小商品店，爭(zhēng)先恐后地給李老師買(mǎi)小禮物。你們也許會(huì)想，我們的錢(qián)是從哪里來(lái)的？告訴你們吧，我們的錢(qián)是自己在家干活掙來(lái)的：有的掃地，有的拖地，有的疊被子，有的擦桌子，干了好久才攢起來(lái)的。

買(mǎi)完禮物，我們都相互猜測(cè)對(duì)方買(mǎi)了什么，一路上吵吵鬧鬧。終于到了李老師家，我們把禮物堆在了一起，像做小山似的。李老師說(shuō)：“孩子們，謝謝你們了！你們的心意我領(lǐng)了，但禮物我不要，等你們考上了大學(xué)來(lái)請(qǐng)我吃飯好不好？”我們齊聲說(shuō)：“好，但禮物必須收下，這可是我們的心意��！”李老師不答應(yīng)。我們便說(shuō)：“那好吧！”雖然我們嘴上這么說(shuō)，但心里早已想好了辦法：一部分同學(xué)吸引老師的注意力，一另部分同學(xué)把禮物放到老師的臥室里。放好后，我們跟李老師說(shuō)：“我們走了�！崩罾蠋熁卮穑骸鞍�，再見(jiàn)。”

我們正在樓下慶幸的時(shí)候，李老師突然下來(lái)了，她手里捧著我們送她的禮物，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩子們哪！等你們長(zhǎng)大了來(lái)請(qǐng)老師吃飯，這些東西你們拿回去吧。”我們看見(jiàn)李老師的眼淚閃著淚花。同學(xué)們都哭了。我們一起說(shuō)：“我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答您的！”李老師開(kāi)心的笑了。

說(shuō)完，同學(xué)們一溜煙地跑了，消失在夜幕中……《恩師》

恩師難忘

關(guān)鍵字：恩師難忘恩師難忘作文楊老師是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的語(yǔ)文教師，她深情哺育了我整整四年。楊老師矮矮胖胖的，她聲音溫柔，頭發(fā)有些發(fā)紅，束成一個(gè)簡(jiǎn)單的馬尾，一雙大眼睛流露出慈祥的目光。記得有一次，楊老師規(guī)定要背書(shū)，而我偷懶沒(méi)背。望著老師前來(lái)檢查的身影，我不由得打起了哆嗦。正在我忐忑不安時(shí)，一雙被粉筆染白的大手輕輕地拍了拍我的桌子，我抬頭一看，正是楊老師。她親切地對(duì)我說(shuō)：“背了嗎？”在我支支吾吾的辯解中，楊老師知道了一切。楊老師直起了身子，她沒(méi)有批評(píng)我，眼里卻射出了嚴(yán)肅的神情，好像在說(shuō)：“下次可不要偷懶喲！”楊老師走開(kāi)了。這種無(wú)聲的責(zé)備使我倍感無(wú)地自容，比挨打受罵難受得多。從此，我再也不敢拖欠作業(yè)了。楊老師雖然有時(shí)嚴(yán)肅，但對(duì)我們更多的是慈母般的關(guān)懷。還有一次，我在和同學(xué)們的追逐中受了傷，右胳膊被鮮血染紅了一大片。同學(xué)們把我扶到楊老師的辦公室。楊老師急忙叫我坐好，把抽屜里的一瓶藥水拿出來(lái)，輕輕地抹在我的傷口上，又怕我覺(jué)得辣，幫我輕輕地吹了吹。楊老師抬起頭來(lái)，關(guān)切地對(duì)我說(shuō)：“疼嗎？別哭，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)。下課不要和同學(xué)們追逐打鬧了。以后小心點(diǎn)�！蔽铱匆�(jiàn)楊老師的手、額頭濕漉漉的，不用說(shuō)，那是汗水。楊老師無(wú)微不至地關(guān)心我們：渴時(shí)，她給我們端來(lái)開(kāi)水；下雨時(shí)，她撐傘送我們回家......老師就像媽媽一樣。一次，上課時(shí)，我想問(wèn)楊老師一個(gè)問(wèn)題，當(dāng)時(shí)我忘了舉手，我站起來(lái)脫口而出：“媽媽，我想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題......”全班哄堂大笑，楊老師也笑了。其實(shí)我也沒(méi)說(shuō)錯(cuò)啊，楊老師難道不像媽媽嗎？楊老師越來(lái)越蒼老了，我知道她為我們付出了太多的心血我們的成績(jī)便是老師額上的皺紋。她為我們連夜批改作業(yè)而眼里布滿了血絲，眼睛深深地凹了下去，她的聲音越來(lái)越沙啞無(wú)力；三尺講臺(tái)消耗了她的光陰；粉筆灰染白了她的雙鬢；她的歲月在哺育我們的過(guò)程中漸漸流失......有句話說(shuō)得好：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干.楊老師快要退休了，她的教書(shū)生涯就要結(jié)束了.但她無(wú)悔，因?yàn)樗�的教�?shū)生涯是快樂(lè)的充實(shí)的，我們也因?yàn)橛袟罾蠋煻鴳c幸、自豪。楊老師，您不愧是人類的靈魂工程師。您像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；您像春蠶，奉獻(xiàn)了自己，裝飾了別人......您和全天下的老師一樣，都是不辭勞苦的園丁，是鋪路石。沒(méi)有你們的辛勞，花朵就不會(huì)開(kāi)放，小苗也不會(huì)成棟梁......明天，我一定會(huì)繼續(xù)努力，不辜負(fù)老師的期望.楊老師，我要對(duì)你說(shuō)：“老師，您辛苦了，謝謝您！”

我想說(shuō)：“您辛苦了”

我想說(shuō)：“您辛苦了”

南峰小學(xué)四

有人說(shuō)：“老師是蠟燭，點(diǎn)燃了自己，照亮了別人”！

有人說(shuō)：“老師是辛勤的園丁，滋養(yǎng)著我們茁壯成長(zhǎng)”！

也有人說(shuō)：“老師是石階，承受著學(xué)生一步步塌實(shí)地向上攀登”！

對(duì)，是我們的老師，引領(lǐng)著我們茁壯成長(zhǎng)！

在我的心里，有一位老師，是我永遠(yuǎn)也不能忘記的。

她姓魏，中等身材，一副眼鏡架在高高的鼻梁上，顯得嚴(yán)肅又可怕。

魏老師雖外表嚴(yán)肅，其實(shí)她對(duì)我們挺好。

有一次，我的輔導(dǎo)書(shū)掉了。因?yàn)榍耙惶�，我把輔導(dǎo)書(shū)交給了老師了��！我告訴了魏老師，她立刻替我到處找，最后，在一疊作業(yè)本下找到了，可讓我虛驚了一場(chǎng)。

還有一次，老師在講解語(yǔ)文試卷的時(shí)候，我在看窗外的一個(gè)小女生哭,被老師發(fā)現(xiàn)了，我以為會(huì)被批評(píng)一頓，但魏老師不但沒(méi)批評(píng)我，還對(duì)我溫和地說(shuō)：“上課一定要聽(tīng)講啊，下次再讓我看到，可要挨批評(píng)喲！”

其實(shí)，魏老師的性格很好，就因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)們太頑皮了，所以才整天擺著一張兇巴巴的臉。

魏老師整天很辛苦，要備課，上課，批改作業(yè)，輔導(dǎo)差生，好不容易回到家，還要做飯，哄兒子。但她依然盡力為我們操勞，整天忙得不可開(kāi)交。

魏老師對(duì)我們可真是好啊！

老師，您就是我永不忘記的恩師，是我一生就要報(bào)答恩情的人！

在這里，我想對(duì)魏老師以及普天下的老師說(shuō)一句：“謝謝老師！是你們給了我莫大的鼓勵(lì)和希望，讓我茁壯成長(zhǎng)！長(zhǎng)大后，我一定要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才，來(lái)感謝培育了我的恩師！我還想說(shuō)：“老師，您辛苦了！”“老師，感謝您！”

感激恩師

在我們剛剛要開(kāi)始自己學(xué)習(xí)生涯的時(shí)候，是老師把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)，用辛勤的汗水,教會(huì)了我們春日破土是需要勇氣和力量，在我們面對(duì)那么多陌生的面孔，是老師把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的好學(xué)生，那時(shí)候您的話語(yǔ)，像和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。

第一次您們問(wèn)我，你以后有什么理想，那時(shí)候的理想好像離我們很遠(yuǎn)，還記得，那時(shí)候我說(shuō)，我要做一個(gè)老師。那是第一次學(xué)著夢(mèng)想，后來(lái)，我終于也發(fā)現(xiàn)我做不了一個(gè)老師，我沒(méi)有那種想您教學(xué)的熱誠(chéng)，也就從那時(shí)候開(kāi)始，我在尋找自己的夢(mèng)想，后來(lái)，我知道了我最想做什么，我想做一個(gè)天體物理學(xué)家，用自己微薄的力量幫助人們探求宇宙的奧秘。老師曾經(jīng)教我，生活著，要為自己，更要為社會(huì)。

您告訴我，你有這個(gè)天分，一定不要放棄你這個(gè)理想，要努力堅(jiān)持下去，你一定可以成功！

不知道該用什么詞語(yǔ)去感激老師，在我們都長(zhǎng)大的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，從小到大，在我身邊有著那么多對(duì)我很好的老師，感謝你們，讓我學(xué)會(huì)要用怎樣的思想去面對(duì)這個(gè)昨天和今天都不一樣的社會(huì)。

我原想得到一片紅葉，您卻給了我整個(gè)楓林；

我原想得到一朵浪花，您卻給了我整個(gè)海洋；

我原想得到一顆星塵，您卻給了我整個(gè)宇宙。

不停地辛勤工作，不停地教育人才，默默無(wú)聞，鮮花卻開(kāi)滿了整個(gè)世界。我一直相信學(xué)校是社會(huì)最寧?kù)o最美麗的地方，在那里，老師是園丁，學(xué)生是花朵，屬于寧?kù)o的溫暖，溫暖著人心。

金秋屬于收成，在老師您的教導(dǎo)下，我們一個(gè)一個(gè)地長(zhǎng)大，畢業(yè)，沒(méi)有禮物，只有一聲聲祝福，希望我們的明天又可以聚在一起，希望明天又可以看著你，望著臉上的欣慰的笑容。

今天你還教導(dǎo)著我，要自立，要自強(qiáng)。是您，曾經(jīng)在我最彷徨的時(shí)候伸出最溫暖的手，是您，在我最失望的時(shí)候給了我自信的力量，是您，在我迷失自己的時(shí)候幫我找回了那個(gè)真正的自己。也是您，讓我看到希望的光芒。

那時(shí)候的教訓(xùn)，那時(shí)候的感悟，那時(shí)候的您聲音不敢遺忘，自從您教導(dǎo)我，我就開(kāi)始學(xué)會(huì)不再用幼稚的心看這個(gè)社會(huì)，學(xué)著成熟，學(xué)著自立，學(xué)著感恩，更重要的是學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

一年又一年，我們都在感嘆時(shí)間飛逝，我們也都在時(shí)光里長(zhǎng)大，您們卻在無(wú)情的歲月里衰老。

記得那是一個(gè)嚴(yán)冬的深夜，你俯在書(shū)桌上仔細(xì)為我們批閱文章，這次看到您，您仍在為您現(xiàn)在的學(xué)生批閱文章！

我忘不了，我做錯(cuò)事后你嚴(yán)厲的批評(píng)，我知道這苦藥是為了讓我成鐵變鋼。

親愛(ài)的老師，請(qǐng)你一定要保重身體，因?yàn)槲抑�道，你不愿離開(kāi)，那熟悉的課堂，那可愛(ài)的學(xué)生們！

這次我來(lái)探望您，因?yàn)槲叶嗝聪Ｍ�你的身子永遠(yuǎn)硬朗，

老師，在這美好的日子里，我想對(duì)您說(shuō)：謝謝您們！

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