我受到了表?yè)P(yáng)作文
我受到了表?yè)P(yáng)我被許許多多的人表?yè)P(yáng)過(guò),被媽媽表?yè)P(yáng)過(guò),被老師表?yè)P(yáng)過(guò),被鄰居表?yè)P(yáng)……許多表?yè)P(yáng)的話語(yǔ)和事跡已經(jīng)被我淡忘了,但有一件事卻像一塊小腳印一樣印在了我心里。
記得那是我上二年級(jí)的時(shí)候,一次奧數(shù)考試,我考了135分,總分140,我心理特別高興,一路上,我昂頭挺胸地走路,心里特別高興。回到家,我告訴媽媽我的分?jǐn)?shù),媽媽聽(tīng)了十分高興,表?yè)P(yáng)我學(xué)習(xí)進(jìn)步了,用功了。爸爸也表?yè)P(yáng)了我。從那以后,我特別驕傲,考前不太復(fù)習(xí),課后不復(fù)習(xí)。到了期末測(cè)驗(yàn)了,我當(dāng)時(shí)十分輕松,心想:肯定特別簡(jiǎn)單。可當(dāng)拿到卷子后,我立刻傻了眼,很多題我都不會(huì)做!那份卷子我考的不太好,我汲取教訓(xùn),發(fā)奮圖強(qiáng),終于更上一層樓,再次取得了好成績(jī),并重新聽(tīng)到了媽媽的表?yè)P(yáng)。
“表?yè)P(yáng)”是一把雙刃劍。它一方面能使人更加用功,不斷進(jìn)步;另一方面能使人沾沾自喜,跌入萬(wàn)丈深淵。我們?cè)诮邮鼙頁(yè)P(yáng)的同時(shí),也不能太驕傲。
我受到衛(wèi)生阿姨的表?yè)P(yáng)《作文:我受到衛(wèi)生阿姨的表?yè)P(yáng)》作文
鄭威特我受到衛(wèi)生阿姨的表?yè)P(yáng)http://./下午,我放學(xué)一進(jìn)小區(qū)就看見(jiàn)許多垃圾在地上散著。平時(shí)老師經(jīng)常說(shuō):“要保護(hù)好境,看見(jiàn)垃圾要把它扔進(jìn)垃圾桶!
于是,我彎著腰撿垃圾,當(dāng)我撿到一點(diǎn)的時(shí)候,突然想起作業(yè)還沒(méi)有做,我就想回家做作業(yè)?墒窍肫饟炖匾,于是又回去撿垃圾。撿到一半腰酸了,腳痛了,累得不行了,想要休息一會(huì),可又想起好多作業(yè)沒(méi)做,便又回去撿垃圾。終于,我把垃圾撿完了,當(dāng)我扔垃圾的時(shí)候被衛(wèi)生阿姨看見(jiàn)了,她說(shuō):“你真是一個(gè)好孩子,我要好好表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)你!蹦菚r(shí)我的臉樂(lè)得笑開(kāi)了花。衛(wèi)生阿姨把這事告訴了我的老師,還讓我做了環(huán)保小衛(wèi)士!
作者
鄭威特
2007年10月《我受到衛(wèi)生阿姨的表?yè)P(yáng)》
受表?yè)P(yáng)的感覺(jué)真好-張玉潔受表?yè)P(yáng)的感覺(jué)真好
張玉潔
被老師表?yè)P(yáng)真好,那是因?yàn)榭荚嚳嫉煤茫槐粙寢尡頁(yè)P(yáng)真好,那是因?yàn)閹椭鷭寢屪隽思覄?wù)。有許許多多事情都可以受到表?yè)P(yáng),只要你認(rèn)真、細(xì)心做了,就會(huì)得到表?yè)P(yáng)。
有一次,我們數(shù)學(xué)考試,我一看題都很容易,很快我就做完了。我檢查了一遍,沒(méi)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題,我就在那里玩了起來(lái)。老師說(shuō):“收卷!蔽揖透吒吲d興地交上去了。很快,試卷就發(fā)下來(lái),我一看,成績(jī)很差,我就下決心,下一次我一定要考好。我吸取了上次的教訓(xùn),做題認(rèn)真,檢查仔細(xì)。成績(jī)很好,老師表?yè)P(yáng)了我。
受到老師的表?yè)P(yáng),同學(xué)們都送來(lái)贊揚(yáng)的目光,這種感覺(jué)真好。
指導(dǎo)教師
崔梅茹
第一次受表?yè)P(yáng)啊!我的神啊,我的媽呀,天神下凡了。
朋友,你知道我為什么在那里鬼哭狼嚎嗎?我不是抽風(fēng)了,也不是提前得了老年癡呆癥,我是第一次在學(xué)校里受到了表?yè)P(yáng),人這一生中能有幾個(gè)第一次。∷晕腋吲d得要瘋了。
本大爺我今天心情很好,就給你講講我是怎么受表?yè)P(yáng)的吧。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們班的同學(xué)自己辦了一個(gè)隆重的乒乓球比賽,這就是我人生中第一次受表?yè)P(yáng)的開(kāi)始,在這次乒乓球比賽中我得了一個(gè)第一,你知道嗎?我打乒乓球是一個(gè)高手,不是我自夸,按我的球技我都能參加2008年北京奧運(yùn)會(huì)了,因?yàn)槲沂且粋(gè)百打百中的高手,人家怎么打我就怎么接,有一次有一個(gè)人打了一個(gè)吊高球,我用了一個(gè)“大扣殺”以10球七勝的成績(jī)贏得了比賽的第一,我的班主任表?yè)P(yáng)了我,我的心里比吃一百塊巧克力還甜。
在受表?yè)P(yáng)那一刻我像一朵白云。
在受表?yè)P(yáng)那一刻我的心里比吃一百塊巧克力還甜。
在受表?yè)P(yáng)那一刻我像小鳥(niǎo)“飛著”。
瞧,這就是我第一次受表?yè)P(yáng)。
當(dāng)我面對(duì)老師的表?yè)P(yáng)的時(shí)候《作文:當(dāng)我面對(duì)老師的表?yè)P(yáng)的時(shí)候》當(dāng)你受到老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候,你一定很開(kāi)心;當(dāng)你受到老師表?yè)P(yáng)時(shí),一定會(huì)感到很自豪;當(dāng)你受到老師表?yè)P(yáng)的表?yè)P(yáng)時(shí),同學(xué)們一定會(huì)向你投來(lái)羨慕的目光。而我卻和你們不一樣。就在星期五,黃老師要評(píng)講《期末沖刺》時(shí),正好拿了我的去評(píng)講,我只好和同桌郭志鑫一起看。誰(shuí)知黃老師開(kāi)口就說(shuō):“你們看朱何瑩,做作業(yè)是多么認(rèn)真呀!她自己寫(xiě)的答案是正確的,而且還把老師的答案寫(xiě)在旁邊。要是你們都像朱何瑩這么認(rèn)真,那老師也不用那么辛苦了!”話音剛落,我的臉開(kāi)始紅一陣白一陣的,有些不知所措,心里更是緊張、尷尬。此時(shí)此刻,全班同學(xué)都用羨慕的目光注視著我。我激動(dòng)得滿(mǎn)臉通紅,拿著筆的手一直在顫抖著,心里暗想:老師啊,您最好不要在全班同學(xué)面前夸獎(jiǎng)我,膽小的我沒(méi)有資格得到您的表?yè)P(yáng)。老師,您應(yīng)該知道我的性格很內(nèi)向的,一受到表?yè)P(yáng),心里就像揣了一只兔子似的“咚咚”直跳,總是不能平靜。但您的表?yè)P(yáng)使我更加努力學(xué)習(xí)。您的表?yè)P(yáng),讓我終生難忘。我會(huì)在您的表?yè)P(yáng)下勤奮學(xué)習(xí)、茁壯成長(zhǎng),不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望。黃老師,雖然我愛(ài)受到表?yè)P(yáng),但我怕我會(huì)驕傲;我怕同學(xué)的目光;我怕我沒(méi)有資格,我怕------但我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)的!懂(dāng)我面對(duì)老師的表?yè)P(yáng)的時(shí)候》
當(dāng)我面對(duì)老師的表?yè)P(yáng)的時(shí)候當(dāng)你受到老師表?yè)P(yáng)的`時(shí)候,你一定很開(kāi)心;當(dāng)你受到老師表?yè)P(yáng)時(shí),一定會(huì)感到很自豪;當(dāng)你受到老師表?yè)P(yáng)的表?yè)P(yáng)時(shí),同學(xué)們一定會(huì)向你投來(lái)羨慕的目光。而我卻和你們不一樣。
就在星期五,黃老師要評(píng)講《期末沖刺》時(shí),正好拿了我的去評(píng)講,我只好和同桌郭志鑫一起看。誰(shuí)知黃老師開(kāi)口就說(shuō):“你們看朱何瑩,做作業(yè)是多么認(rèn)真呀!她自己寫(xiě)的答案是正確的,而且還把老師的答案寫(xiě)在旁邊。要是你們都像朱何瑩這么認(rèn)真,那老師也不用那么辛苦了!”話音剛落,我的臉開(kāi)始紅一陣白一陣的,有些不知所措,心里更是緊張、尷尬。此時(shí)此刻,全班同學(xué)都用羨慕的目光注視著我。我激動(dòng)得滿(mǎn)臉通紅,拿著筆的手一直在顫抖著,心里暗想:老師啊,您最好不要在全班同學(xué)面前夸獎(jiǎng)我,膽小的我沒(méi)有資格得到您的表?yè)P(yáng)。老師,您應(yīng)該知道我的性格很內(nèi)向的,一受到表?yè)P(yáng),心里就像揣了一只兔子似的“咚咚”直跳,總是不能平靜。但您的表?yè)P(yáng)使我更加努力學(xué)習(xí)。您的表?yè)P(yáng),讓我終生難忘。我會(huì)在您的表?yè)P(yáng)下勤奮學(xué)習(xí)、茁壯成長(zhǎng),不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望。
黃老師,雖然我愛(ài)受到表?yè)P(yáng),但我怕我會(huì)驕傲;我怕同學(xué)的目光;我怕我沒(méi)有資格,我怕------但我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)的。
我受到了表?yè)P(yáng)我被許許多多的人表?yè)P(yáng)過(guò),被媽媽表?yè)P(yáng)過(guò),被老師表?yè)P(yáng)過(guò),被鄰居表?yè)P(yáng)……許多表?yè)P(yáng)的話語(yǔ)和事跡已經(jīng)被我淡忘了,但有一件事卻像一塊小腳印一樣印在了我心里。
記得那是我上二年級(jí)的時(shí)候,一次奧數(shù)考試,我考了135分,總分140,我心理特別高興,一路上,我昂頭挺胸地走路,心里特別高興;氐郊,我告訴媽媽我的分?jǐn)?shù),媽媽聽(tīng)了十分高興,表?yè)P(yáng)我學(xué)習(xí)進(jìn)步了,用功了。爸爸也表?yè)P(yáng)了我。從那以后,我特別驕傲,考前不太復(fù)習(xí),課后不復(fù)習(xí)。到了期末測(cè)驗(yàn)了,我當(dāng)時(shí)十分輕松,心想:肯定特別簡(jiǎn)單?僧(dāng)拿到卷子后,我立刻傻了眼,很多題我都不會(huì)做!那份卷子我考的不太好,我汲取教訓(xùn),發(fā)奮圖強(qiáng),終于更上一層樓,再次取得了好成績(jī),并重新聽(tīng)到了媽媽的表?yè)P(yáng)。
“表?yè)P(yáng)”是一把雙刃劍。它一方面能使人更加用功,不斷進(jìn)步;另一方面能使人沾沾自喜,跌入萬(wàn)丈深淵。我們?cè)诮邮鼙頁(yè)P(yáng)的同時(shí),也不能太驕傲。
當(dāng)我受到表?yè)P(yáng)的時(shí)候(原創(chuàng))當(dāng)我受到表?yè)P(yáng)的時(shí)候
一天放學(xué),我走到樓下看見(jiàn)了有一位老師掉了一個(gè)信封,我連忙走過(guò)去撿起來(lái)打開(kāi)一看,老師的信封里有600元錢(qián),我立即跑到老師面前遞給老師。老師連連道謝,我不以為然地走了。
第2天,老師要來(lái)我們班級(jí)聽(tīng)課,竟然是昨天的那位老師,這時(shí)她看見(jiàn)了我走到我桌子前對(duì)同學(xué)們說(shuō):“我要表?yè)P(yáng)這位同學(xué)!蓖瑢W(xué)們紛紛議論了起來(lái),老師把昨天發(fā)生的事情說(shuō)給了同學(xué)聽(tīng)。老師走上講臺(tái)鄭重其實(shí)地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“我們要學(xué)習(xí)他這種拾金不昧的品德。撿到東西不占為己有,要?dú)w還給被人!蔽业男睦锓序v了起來(lái)。
雖然這是一件小事,但是我們從小就要養(yǎng)成一個(gè)好的品德。剛開(kāi)始我還不以為然聽(tīng)了老師這番話,其中我也受到了教育。
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