關(guān)愛(ài)作文

關(guān)心是一股春風(fēng)，溫暖著每一個(gè)人的心；關(guān)心是一把火炬，照亮了每個(gè)人的行程；關(guān)心是一個(gè)港灣，安撫著每個(gè)遠(yuǎn)航歸來(lái)的人。 生活中，我們都試著關(guān)心人，像我這樣，從呱呱墜地到現(xiàn)在，時(shí)時(shí)刻刻都沐浴在親人與朋友的關(guān)心中。 我忘不了早晨上學(xué)母親對(duì)我的叮囑，忘不了冬天晚自習(xí)爸爸來(lái)接我回家，忘不了在課堂上聽老師那潤(rùn)物無(wú)聲的諄諄細(xì)語(yǔ)......我被這些關(guān)心包圍著，我想大聲的向周圍宣布：我是幸福的。 在我看來(lái)，只有被關(guān)心和去關(guān)心別人的人才知道關(guān)心是神圣的行為，也是一種高尚的奉獻(xiàn)。那年冬天，由于爺爺去世了，家里冷清的多，媽媽讓爸爸來(lái)接我下晚自習(xí)，那一天我永遠(yuǎn)都忘不了，我、弟弟和爸爸在路燈下走，爸爸突然開口：“斕斕，你爺爺走了，他在是希望你和你的弟弟能學(xué)習(xí)好......”爸爸哽咽了一下，我知道他很難過(guò)，后來(lái)爸爸又問(wèn)我的學(xué)習(xí)緊不緊？能不能聽懂老師講課一類的話，那天我哭了，淚水淌在臉上，也滴在心里了。 同學(xué)們，當(dāng)爸爸滿面風(fēng)塵的回到家時(shí)，遞給他一條毛巾說(shuō)一聲：“爸爸，累了吧！”輕聲的問(wèn)候給爸爸一種溫馨的感覺(jué)；當(dāng)媽媽在出訪了忙碌時(shí)，你走進(jìn)去接過(guò)那粗糙的手上的那塊抹布，說(shuō)一聲：“媽媽，我來(lái)，你進(jìn)屋歇一會(huì)！”讓關(guān)心你的人享受一下你的關(guān)心，即使是一點(diǎn)點(diǎn)，也是一種幸福。 我知道世界上沒(méi)有絕對(duì)的東西，用心去關(guān)心每一個(gè)人吧，不管是親人，朋友，陌生人，熟悉人，只要你去關(guān)心他們，就會(huì)從他們身上獲得更多的關(guān)心。

以銅為鏡，人會(huì)覺(jué)得不同因?yàn)橥懽儯阂允窞殓R，人會(huì)覺(jué)得恐怖因?yàn)槊噪x！時(shí)代的演變，抵不住魔咒的應(yīng)驗(yàn)，神靈的呼喚，換不醒良知的泯滅。我們的無(wú)奈，是蒼涼的命脈還是自釀的悲哀？千萬(wàn)年來(lái)，愛(ài)在衰��！

父愛(ài)，博大剛毅的愛(ài)；母愛(ài)，細(xì)膩柔情的愛(ài)：這方才是愛(ài)的真諦，善的原始！然而愛(ài)卻在凋零。緣在我們不懂珍惜，不懂自己。面對(duì)父母無(wú)窮的愛(ài)，我們視而不見，面對(duì)父母炙熱的心，我們讓其涼盡，面對(duì)父母蒼老的臉龐，我們無(wú)動(dòng)于衷，面對(duì)父母的一切，我們置之不理熟視無(wú)睹，為的只是那份叛逆那份無(wú)知那份輕狂！我們的行經(jīng)澆滅的不只是最為質(zhì)樸的愛(ài)的火焰，澆滅的更是善的火種。百善以孝為先，不肖子孫無(wú)顏茍活！

悠悠中華五千年，綿綿江山萬(wàn)萬(wàn)里。對(duì)于祖國(guó)的愛(ài)，理應(yīng)是一種最為自然最為真誠(chéng)的熱愛(ài)，一種緣于本性緣于心靈的愛(ài)！然而愛(ài)在哭泣。緣在我們?yōu)榱藠蕵?lè)而遺忘國(guó)事，緣在他們?yōu)榱算~臭而掏空國(guó)家，緣在我們已把愛(ài)國(guó)淪為形式，緣在他們已把愛(ài)國(guó)化為云煙，我們丟失了中華民族最為值得流傳最為值得發(fā)揚(yáng)光大的精神。無(wú)國(guó)便無(wú)民，不忠之人無(wú)權(quán)存世！

人生得一知己夫復(fù)何求，兩個(gè)原本素未平生的人，經(jīng)過(guò)時(shí)間的考驗(yàn)，歲月的粹煉，成為可以把心交付彼此的人，擁有超脫的愛(ài)，這是何等的情緣，然而愛(ài)在別離。緣在我們?yōu)榱俗约鹤兊脛?shì)力，為了浮名變得虛偽，為了欲望而變得麻木，為了虛無(wú)的這些，我們已經(jīng)舍棄了太多，找不回！不仁不義之士，十殿閻王立懲不赦！

這是為什么，為什么，為什么！難道這真是魔咒，注定我們不能擁有愛(ài)，我們只能在欲望中虛度，我們只能離愁，與愛(ài)別離，與痛結(jié)緣嗎？我不，決不，即便這真是命，我也要用我的所有來(lái)打破這凄苦的宿命，決不讓愛(ài)再衰�。�

一人在寂靜的夜里冥思，我們要得愛(ài)不是情欲之愛(ài)，然而我們卻偏偏沉湎于此，我們的愛(ài)不應(yīng)用在欲望之中，而是用純純的愛(ài)找回純純的東西！用心去愛(ài)父母，讓火焰重燃；用心去愛(ài)國(guó)，讓國(guó)運(yùn)昌盛；用心去愛(ài)摯友，讓奇緣延續(xù)！還有把愛(ài)給那些需要愛(ài)的人吧，他們或許活得陰霾，那讓我們用愛(ài)讓他們溫暖，他們或許活得苦痛，那我們定讓愛(ài)讓他們幸�！�…

靜靜得找回原點(diǎn)，找到愛(ài)的真諦！無(wú)人強(qiáng)求，隨君愿否！

空對(duì)鳥兒的關(guān)愛(ài)，讓鳥兒飛的更高，海水對(duì)魚兒的關(guān)愛(ài)，讓雨兒暢快的游玩。人與人之間也需要關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)是人與人之間溝通的最真誠(chéng)的開始。

關(guān)愛(ài)，有時(shí)是一雙攙扶的手。遇到步履蹣跚的殘疾人，我們可以伸出我們愛(ài)的雙手來(lái)扶著他過(guò)馬路，這對(duì)于我們不過(guò)是很小的事，可是卻能給殘疾人帶來(lái)很大的方便。

關(guān)愛(ài)，有時(shí)只是一枚帶著體溫的硬幣。當(dāng)我們走在大街上，看見衣衫破舊的乞丐，我們能為他們做點(diǎn)什么呢？我們可以從兜里掏出一枚硬幣，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)一枚硬幣算不了什么，可是對(duì)于乞丐來(lái)說(shuō)卻意義重大，可以讓他們吃上一頓飽飯。

關(guān)愛(ài)，有時(shí)只是一份援助。對(duì)于受災(zāi)的人來(lái)說(shuō)，我們可以給他們各種援助物質(zhì)上的，精神上的，讓他們知道他們并不孤單，讓他們也擁有戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝災(zāi)難的勇氣。

“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！碑�(dāng)我們關(guān)愛(ài)別人時(shí)，內(nèi)心也會(huì)充滿快樂(lè)。其實(shí)，我們每個(gè)人就像是一杯水，今天給別人一勺，明天又給別人一勺，而這水是活水，是會(huì)回流的，等我們沒(méi)水的時(shí)候別人就會(huì)來(lái)幫助我們解決我們?nèi)彼�的難關(guān)。所以，關(guān)愛(ài)他人，就是關(guān)愛(ài)我們自己。

與人之間的關(guān)愛(ài)有很多種。例如：有親朋好友之間的關(guān)愛(ài)；老師對(duì)我們關(guān)愛(ài)；還有一種人與人之間特殊的關(guān)愛(ài)，那就是陌生人給予的關(guān)愛(ài)。那種愛(ài)讓人感到溫暖，讓人感到親切；母愛(ài)和父愛(ài)，這是父母給予的關(guān)愛(ài)。 記得有一次，我不幸病倒在床，高燒不退，母親冒著大雨連夜把我送到醫(yī)院，守著我，一直到天亮。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，母親已經(jīng)坐在床邊睡著了。望著母親那疲勞的樣子，我哭了。 母親對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)就是對(duì)我們報(bào)以最大限度的包容，就是在你任性的時(shí)候?yàn)槟阒�急生氣，卻在第二天清晨送給你最陽(yáng)光的微笑。就是在你青春懵懂的青澀躁動(dòng)中焦慮不安，卻在午夜十分為你守候的慈祥笑容。愛(ài)，是可以化解一切的人間摯愛(ài)。關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護(hù)，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿愛(ài)！

雨停了，她的心也明朗了。面對(duì)著那清新的荷花，留下了淚水。微笑著轉(zhuǎn)過(guò)身，面對(duì)著關(guān)愛(ài)她的母親，心，溫暖了

那是一場(chǎng)災(zāi)難，她疲憊地回到家，望著母親努力擠出的笑臉。她卻無(wú)力回報(bào)一個(gè)笑容。無(wú)力地?cái)偟乖诖斑叺奶梢紊�，告訴母親她想一個(gè)人靜一會(huì)。

窗外隱喻密布，荷花卻不怕危險(xiǎn)似的依然開放著。看著一朵瘦小而又過(guò)早開放的雪白色荷花，一場(chǎng)雨必定會(huì)讓它黯然失色，就宛如黯然神傷的她一樣。

如她所料，雨開始下了，一滴滴豆大的雨點(diǎn)一瞬間猛烈地摔打在它所能觸到的任何地方。

她垂下了眼簾，不愿去看，她知道當(dāng)她睜開雙眼的時(shí)候她將看到什么�？吹侥嵌渲赡鄣暮苫ū粺o(wú)情摧毀的樣子。但是，她錯(cuò)了

當(dāng)她無(wú)奈地睜開雙眼之時(shí)，呆住了。那一朵雪白的荷花只是稍顯憔悴，卻依然立在那里。而那荷花邊的一朵蒼老而碩大的荷葉卻彎了，她明白了。彎彎的，她看到了這世上最美的弧度，彎彎的，她看到母親的背，靜靜地守護(hù)著她。

一朵瘦小的荷花，一張無(wú)私荷葉，一位受挫的女兒，一個(gè)慈祥的母親，在一場(chǎng)夏天的大雨來(lái)到之時(shí)，將關(guān)愛(ài)，演繹得無(wú)可挑剔。

生活中的許多時(shí)候，人與人之間的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷與溫暖，可能在于一句善意的謊言；可能在于一句親切的問(wèn)候；也可能在于不經(jīng)意的掩門、叩門聲中的一聲清響……而我認(rèn)為一次留堂就足夠表示劉老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)是滿滿的。

有一次，因?yàn)槲覜](méi)有背好《誡子書》，被老師留堂。老師教我們背書的方法就是抄十次。

這篇短短的《誡子書》對(duì)于成績(jī)好的同學(xué)來(lái)講十分簡(jiǎn)單，但對(duì)于我這種屬于中下等的同學(xué)來(lái)講是十分困難的。劉老師陪伴我們度過(guò)了一個(gè)下午，到了五點(diǎn)，老師下去做操，一邊做操，還不忘叫我們下去背書。因?yàn)楸惩昃涂梢曰丶也挥冒ゐI。有位同學(xué)看見劉老師快走到課室了，大喊：“劉老師來(lái)了，”全部人頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，老師上來(lái)后，說(shuō)：“不要一味地抄，要邊抄邊記，一小段，一小段地背，再一句一句地寫，最后你就可以整篇背下來(lái)，一定要記住不要一味的抄�！边^(guò)了一會(huì)兒，劉老師的兒子也來(lái)了，她一手拿著書給兒子聽寫，一邊聽我背書，我背不下去了，就回到原位繼續(xù)練。當(dāng)她聽完兩個(gè)同學(xué)背書后，都會(huì)舉起手把額上掉下的頭發(fā)甩上去，然后，繼續(xù)聽我們背誦。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的認(rèn)真努力我終于可以去老師那兒再次接受考驗(yàn)背書的結(jié)果是否能通過(guò)。因?yàn)樘�緊張了，我拉了拉衣服的鏈條，把本子放在身后，卷起來(lái)，劉老師聚精會(huì)神地聽著，每當(dāng)我背到不熟練的地方時(shí)，她總不忘提醒我，提醒時(shí)會(huì)舉起手放在胸前，上下擺動(dòng)，說(shuō)：“停，應(yīng)該是……�！痹诶蠋煹奶嵝严挛医K于，可以背下來(lái)了。這時(shí)已經(jīng)是六點(diǎn)多鐘了。天已完全黑了，像黑鍋底一樣，后來(lái)聽說(shuō)，劉老師為我們奮戰(zhàn)到了七點(diǎn)鐘。

劉老師寧愿自己和他的兒子挨餓，也要我們背過(guò)關(guān)《誡子書》》難道這還不足以證明劉老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)嗎？

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