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尋找作文

時(shí)間:2021-07-29 10:49:16 作文網(wǎng) 我要投稿

尋找作文

尋找

在寂寥廣大的平原上

尋找作文

有一棵樹(shù)

樹(shù)葉繁茂,掩飾不了它蒼桑的樹(shù)干

碩果累累,覆蓋不住它孤寂的背影

它等待著,它尋找著

屬于它的歡笑,屬于它的歌聲

即使這樣等下去……

也無(wú)怨無(wú)悔

終有一天,一只金黃色的鳥(niǎo)落在它的枝干上

給它唱歌,給它歡笑

當(dāng)樹(shù)以為屬于自己的友誼已來(lái)臨時(shí)

鳥(niǎo)兒卻厭倦了它

厭倦了它灰黑的樹(shù)皮,蒼老的樹(shù)干

展開(kāi)翅膀毫不留戀地飛翔去了

樹(shù)的心涼了

可它總是望著遠(yuǎn)方

希望鳥(niǎo)兒回心轉(zhuǎn)意

時(shí)間一天天逝去

樹(shù)由綠變黃,再由黃變綠

它依然等著

直到徹底絕望了

樹(shù)又恢復(fù)了它孤寂的背影、冷峻的臉寵

重新等待著

尋找著

屬于它的真摯不變的友情

尋找

彈指一揮間,15個(gè)春秋已悄然走過(guò)。15年來(lái),我一直在漫漫人生路中尋找。親情、友情、成敗、喜怒哀樂(lè)等我早已尋到,但總感覺(jué)缺少了什么。直到那年冬,我才找到它。

那天,我和爸爸外出回來(lái),看見(jiàn)很多人聚在一條街口,一輛大貨車(chē)被人們圍了起來(lái),好像出了什么事。仔細(xì)一問(wèn)才知道:大貨車(chē)在靠邊停車(chē)時(shí)撞倒了一個(gè)年輕人的摩托車(chē),路人躲避時(shí)碰翻了一位七旬老人的糖葫蘆攤。老人的糖葫蘆撒了一地,F(xiàn)在年輕人和老人正要求司機(jī)賠錢(qián)。只聽(tīng)貨車(chē)司機(jī)說(shuō):“我按喇叭了…你們聽(tīng)不見(jiàn),能找到我嗎?”“這本來(lái)就不是你停車(chē)的地方,再說(shuō)了,這小路這么窄,誰(shuí)能躲開(kāi)?”年輕人生氣地說(shuō)。圍觀的人紛紛同意。街對(duì)面水餃店的老板也走過(guò)來(lái)說(shuō):“剛才的事我全都看在眼里,本來(lái)就是你的不對(duì),快點(diǎn)賠給人家錢(qián),然后就快走吧。”貨車(chē)司機(jī)好像想起了什么,又急匆匆地說(shuō):“好了好了,我不對(duì),我賠錢(qián)。”

不知人群中是誰(shuí)喊道:“快看!車(chē)上裝的全都是救援物資!敝?chē)察o了下來(lái)。貨車(chē)司機(jī)邊解釋邊向外掏錢(qián)說(shuō):“這不今年南方下大雪,很多人被堵在高速路上,我這負(fù)責(zé)運(yùn)送附近地區(qū)捐贈(zèng)的物資,今天已經(jīng)送了好幾回了,還沒(méi)吃中午飯,本想在這停下買(mǎi)點(diǎn)東西帶走,誰(shuí)知……”聽(tīng)了這話(huà),年輕人口氣也緩和了下來(lái)說(shuō):“既然這樣那就不用你賠錢(qián)了,我的車(chē)我自己修!敝?chē)娜藗兲嶙h說(shuō):“賠了錢(qián)就快點(diǎn)讓他走吧!睂(duì)面水餃店的老板走回店,帶了一袋蒸餃過(guò)來(lái),說(shuō):“這袋蒸餃就算我的心意,快點(diǎn)去吧,別誤了正事!必涇(chē)司機(jī)捧著熱騰騰的蒸餃,眼淚一串串的從這位男子漢的臉上流下。一直沒(méi)說(shuō)話(huà)的爸爸走上前,安慰著司機(jī)把他送上駕駛室,人們紛紛揮手向他道別。爸爸走到老人面前,說(shuō):“老人家,我買(mǎi)5支糖葫蘆,就要這地上的。”說(shuō)完把錢(qián)遞給老人。老人激動(dòng)地一時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)!拔屹I(mǎi)10支,我買(mǎi)3支……”老人雙手顫抖的接過(guò)錢(qián),喃喃道:“掉在地上的東西是不能吃的……”人們都不約而同地只管往老人手中遞錢(qián),卻沒(méi)有去拿地上的糖葫蘆。我頓時(shí)明白了。

是的,我找到的是人們之間的真情和愛(ài),與其他的相比,這不是更重要嗎?在人生的旅途上,我會(huì)繼續(xù)的尋找下去……

尋找

自從魯迅先生小時(shí)候在他的課桌上刻下一個(gè)“早”字后,這風(fēng)格便開(kāi)始影響歷代的莘莘學(xué)子,經(jīng)過(guò)幾代人的更新改造,就成了我們現(xiàn)在課桌上的“文化”了。

“課桌文化”真是廣泛,在班上走上一圈,你準(zhǔn)能看見(jiàn)各種各樣的“文化真跡”。

課桌甲:“謝霆鋒,《只要為你再活一天》!焙苊黠@,課桌的主人是一個(gè)喜歡流行歌曲的人。他一定非常喜歡謝霆鋒,不管是喜歡他的歌還是喜歡他的人。有自己喜歡的偶像,當(dāng)然不是一件壞事,把偶像的歌曲和人名寫(xiě)在課桌上,天天看見(jiàn)當(dāng)然能顯示其“鐵”的程度。但這種追星的方式太老土,也沒(méi)什么內(nèi)涵,它們與“課桌文化”也關(guān)聯(lián)不大,于是我走向下一張課桌。

課桌乙:“上課認(rèn)真聽(tīng)講,不講小話(huà)!焙,這句話(huà)寫(xiě)得好。這不是跟當(dāng)年的魯迅先生一樣嗎?該課桌的主人肯定是上課講小話(huà)被班主任抓住狠狠地批評(píng)了一頓,于是決定“痛改前非”,立志以后再不講話(huà),但又怕管不住自己,所以在課桌上寫(xiě)下這么一條刻骨銘心的語(yǔ)錄,時(shí)刻提醒著自己。這主人的主張和決心真讓我佩服。但我從這句話(huà)也看不出什么“文化”,于是我的視線(xiàn)繼續(xù)往前探尋。

課桌丙:“他們?cè)趺催@樣對(duì)我,我不活了!”哇!這種話(huà)也寫(xiě)得出來(lái)。課桌真是讓主人發(fā)泄的好地方!這主人受到委屈之后怎么不把這桌子打幾下,或干脆把桌子拆掉算了,F(xiàn)在的年輕人真是厲害,什么都敢往上面寫(xiě)。就算這主人真的受委屈了,也不應(yīng)該不活了呀。唉,不知道這課桌的主人現(xiàn)在還在不在人世。我向這桌子鞠了三個(gè)躬后,走向另一張課桌,尋找真正的“課桌文化”。

課桌丁:“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”這是我要找的“課桌文化”嗎?這句話(huà)跟前邊幾張桌子上寫(xiě)的話(huà)相比有什么不同嗎?前面的都是凡人凡言,而這一句就是名人名言?也許本段文字的執(zhí)筆者在涂鴉之時(shí),曾受到旁人的勸阻,而他恰好堂而皇之地“走自己的路”,哪管他人怎么說(shuō)呢?這就比前邊桌上的內(nèi)容有“文化”些嗎?

走了一圈回到自己的座位,我仍在琢磨:什么樣的文字才算得上真正的“課桌文化”呢?

看來(lái)是找不到準(zhǔn)確答案了。我頹然地坐下來(lái),忽然發(fā)現(xiàn)桌肚里別有洞天:文--文人、文雅、文明;化--畫(huà)、劃、話(huà)?雌饋(lái)沒(méi)什么章法,但這起碼告訴我,如果不文雅、不文明、無(wú)論怎樣畫(huà)、怎么劃、什么話(huà),都不能稱(chēng)其為“文化”。

我恍然大悟。

尋找

學(xué)校飯?zhí)玫囊粋(gè)小角落成了情侶的專(zhuān)座。他們的親熱勁讓人羨慕,繼而變成嫉妒,讓我大喊道,我也要有個(gè)女朋友!但是最終又迫于無(wú)奈,又說(shuō),單身是寶。當(dāng)婚前性行為開(kāi)始泛濫,現(xiàn)在的中學(xué)生同居又蔓延開(kāi)來(lái)了。于是我開(kāi)始懷疑青春,那么的不堪入目?

十八歲。當(dāng)聽(tīng)到炮竹聲響起,就宣布我成年了,家人拼命的高興著,卻看不到我心里的一百個(gè)不愿意。從此我就被拋出了不成年的圈子,從那刻開(kāi)始,我要學(xué)會(huì)成熟,或者說(shuō)假裝成熟?吹侥切┬;(jí)的美女時(shí),我的眼睛在她的身上停留了幾秒,當(dāng)我的成績(jī)一落千丈時(shí),我拍起桌子,大罵到他媽的----難道這就是青春?“有點(diǎn)黃有點(diǎn)暴力”。同桌說(shuō),想留住十八啊,死就行了!但是我睡過(guò)一個(gè)夢(mèng),一個(gè)可怕的夢(mèng)。我夢(mèng)到我從樓上掉了下來(lái),腦袋碎了,流了一地的血,路過(guò)的人當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn),沒(méi)人打電話(huà),沒(méi)人瞧我以正眼,最后有一只狗走了過(guò)來(lái),舔著我頭上流出來(lái)的血。于是我再也不想死。

青春應(yīng)該是美好的,就像初生的太陽(yáng),朝氣蓬勃。

當(dāng)我們把熱汗灑在球場(chǎng)上,那是一種怎樣舒暢的感覺(jué)?我們會(huì)整天轉(zhuǎn)筆、書(shū),甚至把手指關(guān)節(jié)弄得“咯、咯”響,像是在顯示我們那用不完的熱情和力量。我甚至可以在晚自修時(shí)為解決掉一個(gè)難題而跳起來(lái)。這也是青春,它那么青春!是誰(shuí)說(shuō),少年不知愁滋味,我們只是在深夜的時(shí)候暗自思考,或許獨(dú)自落淚,第二天,一樣的笑容,一樣的表情,似乎很正常。初生的牛犢不怕虎。在球場(chǎng)上摔骨折了,接回之后繼續(xù)下場(chǎng)拼搏;我們喜歡張揚(yáng)自己的個(gè)性,校服上用簽字筆畫(huà)了火影忍者、流川楓,或者在教室里趴在書(shū)桌上,沒(méi)有睡,只是在胡思亂想,或者把頭發(fā)染上一些色彩,極力顯示自己打破中國(guó)黑發(fā)的傳統(tǒng)!

青春,其實(shí)最有趣。

尋找

我們站在校園的草場(chǎng)上,在尋找我們童年的歡聲笑語(yǔ);我們站在新的起跑線(xiàn),準(zhǔn)備新的起航;我們站在人生的第一個(gè)十字路口,在尋找著自已未來(lái)的道路。

六年里有歡笑,有淚水,有失敗,有成功,但是最多的還是我們那不變的友誼,還有我們那童稚的心。我們有過(guò)失敗,我們有過(guò)爭(zhēng)吵,我們有過(guò)分歧。但是無(wú)論如何我們都永遠(yuǎn)是朋友,因?yàn)槲覀兊男闹卸加杏颜x,我們都一同向著自己的目標(biāo)在努力,我們都在尋找自己的未來(lái)的旅途。

六年過(guò)得很慢,六年過(guò)得很快,我們把友誼永遠(yuǎn)的銘記在我們彼此的心中,我們興奮,因?yàn)槲覀凂R上就是初中生了,我們又長(zhǎng)大了;我們哭泣,因?yàn)槲覀兂ο嗵幍耐瑢W(xué)們與老師,在今年就要分開(kāi)了。

我們站在操場(chǎng)上,我們?cè)谝煌瑢ふ夷莾簳r(shí)的歡笑,我們一起在尋找將來(lái)的人生旅途,我們告別今天,我就會(huì)又將迎來(lái)一個(gè)全新的明天。我們?cè)诮癯瘑⒑,我們(cè)诿鞒晒Α?/p>

茫然的眼神,疑惑的心理,高傲的.氣勢(shì),這些都將是我們?cè)诔踔械纳钪斜仨氁朔。我常常?duì)自己說(shuō):“在黃昏的時(shí)候一天就會(huì)過(guò)去,在黎明的時(shí)候就會(huì)有將來(lái)臨新的一天,珍惜好每一天的時(shí)光,讓每一分每一秒多不留遺憾,給每一天都畫(huà)上一座美麗的彩虹,讓自己無(wú)憾。無(wú)論在何時(shí)都要做最好的自己!

六年里我們的故事是一本讀不完的書(shū),我不忍心將它去翻開(kāi),因?yàn)槟抢镉形覀兊耐昱c夢(mèng)想,還有同學(xué)之間最寶貴的歡笑。我在尋找,我在尋找一個(gè)全新的我,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,我又要迎來(lái)新一輪的考驗(yàn)了,我需要擺脫原來(lái)的自我,開(kāi)啟我的另一片天地,去尋找另一個(gè)自我,因?yàn)槲也幌肟偝两谶^(guò)去,我應(yīng)該去學(xué)著面對(duì)未來(lái)。

我在尋找兒時(shí),我在尋找童年,我在尋找過(guò)去,我在尋找未來(lái)......

尋找

夏天在哪里, 夏天在哪里? 一雙雙焦急的眼睛, 正看著你. 他們急切地問(wèn): 夏天在哪里? 只有我們才知道夏天在哪里. 夏天是美麗的嗎? 夏天是可愛(ài)的嗎? 夏天是神秘的嗎? 夏天是可怕的嗎? 讓我們?nèi)ふ蚁奶觳拍苷业剿? 去哪里找呢? 它就在人們的汗水上, 它就在那正在嘆氣的空調(diào), 和國(guó)家主席的氣息上. 夏天是美麗的, 為什么說(shuō)夏天是美麗的呢? 因?yàn)樵谀膫(gè)時(shí)候一朵朵, 出于污泥而不染的荷花. 夏天是可愛(ài)的, 在盛夏的時(shí)候農(nóng)民伯伯往城里, 送來(lái)了大大的西瓜. 人們吃著又甜又大的西瓜, 心里別提有多高興了. 夏天是神秘的, 它總是悄悄的到來(lái), 悄悄的離去. 夏天是可怕的, 那夏的太陽(yáng)是多么的紅火, 那夏的月亮又是多么的冷. 人們最怕的就是夏了.

讓我們熱愛(ài)夏吧!

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