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那一次，我懂得了勇敢作文
那一次，我懂得了勇敢臨澤縣鴨暖中學八年級（2）班 張燕
那一次，它來的很突然，讓人們來不及防備；那一次，它來的很洶涌，讓人來不急思考；那一次，他們來的很及時，來的很堅決。那一次，我清楚的記得，他們的名字叫“中國人”......
題記
五一二大地震發(fā)生的第二天，四川就涌現(xiàn)出了許許多多熟悉的身影，那是來自我們五湖四海的兄弟姐妹們，那全是勇敢的人的身影！一輛輛抗震救災的車子排成了一條條長龍，一條條長龍又在爭先恐后地向震中地區(qū)急馳而去；一箱箱的救災物資在源源不斷地涌向最需要它們的地方，涌向最需要它們的人群......
解放軍戰(zhàn)士是英雄的代名詞，他們不遠千里來到救援的第一線，已經(jīng)是疲憊不堪，卻還要翻山越嶺苦苦搜尋那還有一絲生氣的活人，實施一次又一次的救援活動，為每一個在黑暗中苦苦掙扎的人帶去光明......也許并不是每一個戰(zhàn)士都是勇敢的人，但至少他們是！
人民教師是英雄的代名詞，他們在第一時間里讓學生們鎮(zhèn)靜下來，在第一時間里組織起學生們有規(guī)模的轉移到安全的地方！而他們自己，有的隨著來勢洶涌的地震去了；有的，幸運的活了下來。但，剩下的一條腿，已經(jīng)不能承擔整個身體的重量了......也許并不是每一個老師都是勇敢的人，但至少他們是！
所有的志愿者都是英雄的代名詞，他們并沒有任何的職責要求他們來做這些事情，但是他們來了，為了自己不認識的人而來，為了與自己沒有關系的生命而來，冒著余震的危險做著對自己毫無好處的事......也許不是每一個人都有這種敢于擔負民族責任的勇氣，但至少他們有！
在地震中幸存下來的“抗震救災英雄少年”候選人林浩是英雄的代名詞，他在被埋廢墟時，帶領同學一起唱歌，戰(zhàn)勝恐懼。爬出廢墟后，發(fā)現(xiàn)一名昏倒的女同學，他立即把同學背到安全地帶。緊接著，他又一次返回廢墟，救出了另一名受傷的同學。在搶救同學的過程中，林浩的頭部被砸破，手臂嚴重拉傷。醫(yī)生給他檢查完身體后，他拒絕救助站人員幫助，自己穿好衣服，和姐姐、妹妹一起從映秀鎮(zhèn)步行7個多小時，安全撤離到都江堰。他才只有9歲！是“四川省阿壩州汶川縣映秀鎮(zhèn)漁子溪小學二年級學生”！從他的身上我看到的是勇氣！
......
五二一大地震漸漸離我們遠去，但他終究會留在我的心中，因為太多太多的人使我難受，因為太多太多的人使我感動......
為什么我的眼里常含淚水？因為在那一次！在英雄的中國人民身上！我懂得了勇敢！
指導教師 陳建華
那一次，我懂得了勇敢人生總是會有各種各樣的挫折，它們利用你的軟弱、膽小把你擊敗。但總有些人笑著走過去對它們說：“你們也不過如此，看似困難無比，其實不堪一擊�！庇赂业乃麄円恢鼻斑M著，迎接初升的太陽；而那些畏懼，躲在角落里的人啊，永遠感覺不到太陽的耀眼與燦爛。
勇敢，一個看似人人都具備卻很難實現(xiàn)的詞。我也不例外，但在那一次，我真的深深體會到了勇敢。
小時候，我跟爺爺奶奶生活在一起，漸漸的，我跟爺爺奶奶的感情越來越深了。跟奶奶一起出去散步，總是最舒服的。當我鬧的時候，當我撒嬌的時候，當我哭的時候，奶奶總是用他溫暖的雙手摟著我，拍著我的背，使我情緒穩(wěn)定下來。那時心里總是這么覺得：跟奶奶在一起最開心了。一個灰蒙蒙的清晨，我揉揉惺忪的眼睛，蒙眬地張開了眼，環(huán)顧四周，不見爺爺奶奶，我的心里頓時緊了，想：爺爺奶奶呢？他們去哪兒了？怎么只有我一個人？我急急忙忙跑下床，走到大廳里，只看見一面白色的帳子，叔叔伯伯都跪在前面哭著，爸爸媽媽見我出來了，急忙把我拉走，臉上滿是痛苦的表情。我一臉驚恐地盯著那白色帳子，心里裝滿了不安。不知不覺，我就被爸爸媽媽哄著睡著了。隱約聽到他們在講什么媽死了，就剩下爸一個人了啊。我依舊睡著，想這一切都不是真的。但噩夢還是來了，奶奶是真的死了。我當時真的不知該如何是好，我還只是個孩子。我心中無限悲痛，但不知為什么眼淚就是留不下來�；蛟S那就是勇敢吧。我必須要勇敢，即使奶奶不在了，我也要勇敢的面對生活，我還有爺爺呢。我必須要勇敢，即使我還不懂得親人的重要，我也要勇敢的承受。
現(xiàn)在回想起來，或許那一次是我真正的了解勇敢，懂得了勇敢。
抬頭望，太陽真是格外耀眼……
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