一次小制作作文

《作文:一次小制作》

在我的成長過程中,我遇到的事情非常多,多得像沙灘上的貝殼,數(shù)也數(shù)不清.但有一件事深深地刻在我的腦海里,令我現(xiàn)在也難以磨滅.

那是暑假的一天,我拿起一本<<少年科學(xué)畫報>>津津有味地看起來,看著看著,忽然發(fā)現(xiàn)了一個有趣的小制作-----"飛盤''.我立刻被它吸引住了,我心里忽然掠過一個念頭:自己也做一個.

說干就干,先做"送飛''裝置.我一邊想一邊仔細的看了一遍送飛裝置的構(gòu)造,我看著畫報,想:送飛裝置的每個部件都很難做,自己恐怕做不出來.我絞盡腦汁才想到了送飛裝置的上半部可以用線綢來代替,下半部可以用工具箱里的把手來代替.于是我趕幫找到這兩種東西,然后釘上釘子,往上一對,正好合適.做好送飛裝置,該做"飛盤''了.我找來一塊木板,在上面畫上尺寸,便拿來鋸,按尺寸鋸起來.http://./

由于我初次用鋸,鋸齒好不容易才對準(zhǔn)畫好的尺寸,可是鋸了好久才鋸了個小口.我又把鋸對準(zhǔn)小口使勁地拉著.豆大的汗珠從我的頭上直流下來,我仍然堅持著,最后終于鋸好了,盡管鋸得歪歪斜斜,但我心里有說不出的高興.最后,我又用銼刀銼出了個翼形,又用砂紙打得特別光滑,我這才狠罷手.

通過這件事,使我懂得了:無論做什么事,無論碰到了多大的困難和拙折,只要堅持不懈的努力,就一定會獲得成功!《一次小制作》

制作小木桶重慶市渝中區(qū)中四路小學(xué)四年級三班莫雁琳我的書桌上有一個拳頭大小的小木桶，它的制作方法我了如指掌，它的制作過程我還記憶猶新。那天，我們年級到勞動基地上課。那節(jié)課是制作小木桶。老師發(fā)給我們一雙一次性筷子、14根長短一致的短一次性筷子、乳白膠、鋸子、剪刀、尺子、鉛筆、紙杯和橡皮筋。老師講完方法后，我們便做了起來。我先把那一雙一次性筷子分別用尺子量出9厘米的所在地，畫上記號，用鋸子鋸斷，用來做桶耳。然后拿出紙杯，紙杯的根部對著尺子的0刻度，在6厘米的地方做上記號。用剪刀沿著這條線，剪掉多余的部分，捆一個橡皮筋在紙杯上。再用短的一次性筷子插在橡皮筋里。可是，在插的過程中，我發(fā)現(xiàn)木筷是傾斜的。我把它扶正，它又歪了。我就把插的筷子全部取下來，將筷子大的一頭朝上插，這次筷子正了。我繼續(xù)插，插了7根，就將一個桶耳插上去。再插7根，將另一個桶耳插上去，桶身就做好了。最后，我把做桶耳剩余的筷子找出合適的位置，用鋸子鋸斷，兩頭涂上乳白膠，橫放在桶耳之間。小木桶就大功告成了。回家后，我把我的一些卡通帖紙貼在小木桶上，一個“卡通小木桶”就做好了。在制作小木桶時，既培養(yǎng)了我的動手能力，又豐富了我的課余生活。

記一次小制作

今年暑假，我做了一個小制作叫：鯊魚張大嘴。

需要一把剪刀、一個膠棒、二張白紙就可以了。

第一步：裁一塊長方形紙，斜卷著，粘成錐形紙筒兩端用剪刀剪齊；第二步：裁兩張紙條對折，粘接成W形紙條；第三步：裁一張長紙條，照下圖拆、粘、雙層加固，做成操縱桿；第四步：先在操縱桿前粘W形紙條，推拉魚尾，前嘴開合，再粘魚尾；第五步：將魚尾桿自后插入紙筒，把W形紙條上下粘到紙筒前端；第六步：鯊魚粘貼魚翅、畫眼、嘴、牙齒就完成了。

這就是鯊魚張大嘴的制作的方法，做出來可好看了，在制作過程中我懂得只要細心、認(rèn)真無論什么事都能做好。

《作文:小制作》今天，媽媽給我買了一本小制作。媽媽說我的動手能力太差了，讓我多練練我的動手能力。媽媽真是小看人，這么簡單的手工還叫我做。說做就做，我準(zhǔn)備好了剪刀、膠水……我選了一個城堡手工，我先拿起剪刀沿著上面的虛線開始剪，把一塊塊城堡的圖形全部剪完以后，再用手把該折的折了起來。最后用膠水把折了起來的部位粘起來。可是我粘來粘去怎么也不象城堡，我手忙腳亂手上身上全是膠水�？磥硪�是做好手工不是一件容易的事情。現(xiàn)在我做起手工還不是很好，但基本做出來還很象。以后我會多學(xué)多做，一次比一次做的好�！缎≈谱鳌愤@篇優(yōu)秀的“二年級作文”由作文網(wǎng)收集，來源于互聯(lián)網(wǎng)和會員投稿，僅供參考和學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)載請注明出處。

一年一度的科技節(jié)來臨了，學(xué)校舉行了科學(xué)小制作的活動，同學(xué)們聽到這個活動的消息，心里都樂滋滋的，都想趁這個機會好好的大顯身手。而我也不例外，就連吃飯的時候，都在絞盡腦汁地想著做什么小制作好呢？我抬頭望著一盞明亮的日光燈，腦子突然蹦出一個念頭：做一盞燈。

于是，一天放學(xué)回家后。我找齊了材料：一根電線、一節(jié)干電池和一個小燈泡。二話沒說，我就開始埋頭苦干起來。一次失敗，再來，又一次失敗，又再來……就這樣，我嘗到了失敗的滋味。但我不甘示弱，把當(dāng)過電工的爸爸找來。

聽了爸爸的講解，我知道了原來是我的小制作的線路出了問題。因為電從電池的一段流出，通過燈泡，回到這個電池的另一端，形成一個完整的環(huán)路，所以燈泡會發(fā)光。而我卻把最重要的一個環(huán)節(jié)疏漏了。所以小燈泡不亮。經(jīng)過我稍加改造，小燈泡奇跡般地亮了起來。

我拿著精心制作的科學(xué)小制作燈泡，左看看，右瞧瞧，生怕出現(xiàn)什么問題，于是我又試了一遍，確保萬無一失�？吹叫�燈泡又一次在我手中亮起，我心中充滿了無比的自豪感。

不過在實驗中，我還發(fā)現(xiàn)在制作的過程中，要避免電池短路，干電池的一端是銅帽，另一端是鋅殼。當(dāng)電池的這兩端被電線直接連接在一起時，就會產(chǎn)生短路。短路時，電池和電線會在一瞬間發(fā)熱變燙，不僅燈泡不能發(fā)光，電池也會很快壞掉。

這次科技節(jié)，是我知道了更多的知識，也讓我明白了更多的道理，人們都得感謝愛迪生這位偉大的發(fā)明家，他發(fā)明了電燈，為人們增添了一個生活的必需品��！現(xiàn)在，我也有了屬于我自己的“電燈”啦！我希望下一屆科技節(jié)馬上到來!

我的課余生活有畫畫、小制作、輪滑、玩電腦等，它們像天上的繁星，裝點著美麗的夜空，我的星空中有一顆最璀燦的星星，那就是小制作。

我是如何喜歡上小制作的呢？我記得我六歲上學(xué)前班的時候，有一次上美術(shù)課的時候老師見我們臉上沒有一絲笑容，于是老師教我們做了個小制作，我非常高興，所以我就喜歡上小制作了。

我向大家介紹一個小制作：洗衣機。首先我們要準(zhǔn)備：剪刀、雙面膠、硬紙板（洗衣機的圖板）。接著把硬紙板上的圖剪下來，它們是操作部分、機箱、機底、隔層、衣服、褲子。然后再把上面有虛線的地方折起來，再把上面寫著粘的地方用雙面膠粘上。最后把雙面膠都揭開，把四個部分粘在一起。洗衣機就完成了。

小制作讓我的課余生活變得津津有味、非�？鞓贰�

《作文:我的小制作》

這個星期,我們學(xué)校舉辦了一次小制作活動.同學(xué)們的興趣可高了!

我做的是蘿卜小汽車.我先找了一個的大蘿卜,讓媽媽給我削了一個汽車的形狀,然后我又找來兩根小木棍分別插在汽車頭部和尾部的下面,我再把一個胡蘿卜切成四個圓輪狀,再插在兩根小木棍上,作為小汽車的四個輪胎.我又找了一個喝汽水的吸管,準(zhǔn)備作排氣筒,插在汽車的尾部,可是怎么插也插不進去,于是我使勁一插,卻把吸管弄斷了,我只好又換了一個.我想啊想啊,終于想出了一個好辦法,我用帶尖的小木棍先插個孔,我按著吸管的另一頭,使勁插過去,終于插進去了,我松了一口氣.然后我又做了車牌號,車燈,還用水彩筆涂上了顏色,一個蘿卜小汽車就做好了.看,黃色的車身,紅紅的輪胎,藍色的車牌,還挺漂亮的呢!

第二天,我把小汽車帶到了學(xué)校,教室里真熱鬧,同學(xué)們的制作各種各樣,有小飛機、小花籃、不倒翁……真是花樣繁多.大家都興致勃勃地介紹自己的制作呢!http://./

通過這次小制作活動,既培養(yǎng)了同學(xué)們動手動腦的能力,又豐富了我們的課余生活.《我的小制作》

關(guān)鍵字：媽媽想對您說媽媽，您好，我是您的女兒侯翔，今天，您就好好聽聽我的心里話吧！媽媽，我想對您說，請不要偷看我在電腦上儲存的日記。您知道嗎？每當(dāng)您說漏了嘴時，我會非常傷心的！媽媽，我想對您說，請放過我的小制作吧！在美術(shù)課上，我精心制作了一件件小工藝品，把它們當(dāng)成了我的“掌上明珠�！钡�您卻說是一堆“廢物”時，您想一想我的心情。您知道嗎？這對我來說是多么痛心的事��！這還不重要，有一次，你竟然把它們給扔了！以后，我做上小制作后，只好把它藏到安全的地方我才放心。媽媽，我想對您說，您應(yīng)該減減肥了，有一次，您去體檢，竟然體重160多斤！看來，您的體重增加了。再不減肥的話，您想一想，您還會再加重的，太胖了對身體不好，您要注意身體�。�媽媽，您雖然有些不對的地方，但在我心里您是我最好的媽媽，我愛您，媽媽！媽媽，您好，我是您的女兒侯翔，今天，您就好好聽聽我的心里話吧！媽媽，我想對您說，請不要偷看我在電腦上儲存的日記。您知道嗎？每當(dāng)您說漏了嘴時，我會非常傷心的！媽媽，我想對您說，請放過我的小制作吧！在美術(shù)課上，我精心制作了一件件小工藝品，把它們當(dāng)成了我的“掌上明珠�！钡�您卻說是一堆“廢物”時，您想一想我的心情。您知道嗎？這對我來說是多么痛心的事��！這還不重要，有一次，你竟然把它們給扔了！以后，我做上小制作后，只好把它藏到安全的地方我才放心。媽媽，我想對您說，您應(yīng)該減減肥了，有一次，您去體檢，竟然體重160多斤！看來，您的體重增加了。再不減肥的話，您想一想，您還會再加重的，太胖了對身體不好，您要注意身體��！媽媽，您雖然有些不對的地方，但在我心里您是我最好的媽媽，我愛您，媽媽！

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