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收獲最大的一節(jié)課作文
收獲最大的一節(jié)課星期四下午,又要開家長會了。家長會在我們眼中,無非就是老師在家長面前告狀,我們卻萬萬沒有想到,那個下午,那堂課,改變了許多人。
家長會開始之前,大家都望著天上的烈日嘆氣:“唉,我現(xiàn)在寧愿上課也不在操場上坐著曬太陽!”家長們陸續(xù)來了,不出大家所料,各人望著自己的父母走進辦公室,心中不免泛著一絲恐怖。每個人的家長果然“教訓”了我們!袄蠋煟皇钦f不告狀嗎?”各種抱怨涌向班主任。
這次家長會,是聽蘇醒老師的演講“不要讓愛你的人失望”。在我們眼中,這是曬太陽,是受罪!
演講開始時,清脆的笑聲連綿起伏。演講正式開始,蘇醒老師站在升旗臺上。我低頭看著書。他講著老師的辛苦與勞累。那一刻,我感受到了老師的偉大。原來老師那么幸苦,上課時,他們要大聲的講課,若是老師用我們平常的聲音講課,不能保證全班能聽見。我想老師是非常幸苦的,我們大聲說話幾分鐘便覺得嗓子不舒服,可是,老師一節(jié)課卻有45分鐘!我們做作業(yè)只要做一份,可老師要改幾百份!老師曾經(jīng)也有自己的夢想,可是,他們放棄了自己的夢想來點亮我們的夢。我們抱怨作業(yè)太多,常常要做到八點多才能睡覺,可是,我們沒看見夜深人靜之際依舊亮著的那盞燈,是那盞永不熄滅的燈,給予我們光明。我抬起頭擦了擦眼角的淚,我忽然發(fā)現(xiàn),大家都哭了,老師眼圈也紅紅的。
蘇醒老師繼續(xù)演講。我們抱怨父母嘮叨,隨著長大,我們越來越自私。我們抱怨父母不夠愛我們,但是我們沒有想過。從我們出生的那一刻起,我們就帶給母親痛苦。隨之一聲響亮的啼哭與到現(xiàn)在為止,我們已帶給父母十幾年的操勞。我們沒想過誰養(yǎng)育了我們,誰用汗水澆灌我們成長,誰真正不求回報的關心自己?我們沒想過,吵架之后真正痛苦的人。我擦著淚,周圍有一片啜泣聲。
演講結束了,大家的眼圈都是紅紅的。大家都明白了許多,我們又長大了許多。
我相信,會有很多人,他們會從這堂課中收獲一個不一樣的人生。
收獲最大的一節(jié)課自從我上學以來,上過無數(shù)堂課,但我認為最有趣的,卻是不久以前上的那節(jié)關于寫“橋”這篇文章的作文課。
那天,我們上作文課,袁老師讓我們寫關于“橋”的文章。為此,袁老師先讓我們自由發(fā)言,說說都想寫什么橋。有人說要寫山東路立交橋,有人說要寫晃橋,有人說要寫獨木橋,有人說要寫杭州路立交橋……真是五花八門。我本想寫風雨橋,可又一想,太難了。這時,丁子健問袁老師:“能不能把自己當成橋寫呢?”袁老師說:“當然可以呀!”我聽了心想:“可以寫寫老家乳山的連心橋呀,還好寫呢!”
隨后,袁老師開始講怎樣寫橋:“描寫橋的同學主要寫出橋的來歷、樣子和功能,注意要寫詳細;寫擬人橋的同學主要寫‘自己’的樣子啦、功能啦,多用一點擬人句、比喻句,要把自己真的想象成一座橋,注意要生動!蔽衣犞、記著,暗暗地把袁老師講的話語都記在我的“小電腦”里了。
開始寫作了,我全神貫注地寫起來,腦子里想著袁老師說的種種要點,唰唰地寫著,寫了一張紙、2張紙、3張紙……很快,我寫完了,默讀三遍之后交了上去。經(jīng)過老師的批閱,我還得了優(yōu)+哩!
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