難忘的一天作文

在今年的暑假，我和爸爸，媽媽我們一家三口去了威海。

再去威海的路途中，我們坐了將近35個(gè)小時(shí)的火車，坐一次就夠了，可是，我們還有再倒一次火車。第一次火車是從西安出發(fā)到濟(jì)南，我們從西安出發(fā)的時(shí)間是下午5點(diǎn)，到濟(jì)南是中午12點(diǎn)。然后我們?nèi)ネ�海的火車是晚�?1點(diǎn)40左右到威海是早上7點(diǎn)半，

到了威海我們還要坐公共汽車，大概要坐15站。當(dāng)時(shí)我已經(jīng)是迫不及待的心，到了海邊，我們就去找我們要住的地方，我們找到了我們住宿的地方，離大海之隔了一個(gè)小馬路。當(dāng)我們談完價(jià)錢(qián)我就立刻到房間換了我的游泳褲，拿著我?guī)У挠斡狙b備就奔向了我心目中的大海，那海是那么的大，天是那么的藍(lán)，人是那么的多。

我記得在這幾天的游玩中讓我最難忘的就是我們?cè)缟弦淮笤缙饋?lái)就坐車去了“韓國(guó)城”。當(dāng)我們走進(jìn)韓國(guó)城大門(mén)的時(shí)候，我看進(jìn)了里面有買(mǎi)各種各樣的東西，有魚(yú)干，韓國(guó)城的特產(chǎn)還有一些生活用品和家庭工具。我們買(mǎi)了許許多多的東西，我們還吃了一碗“鹵面”。

下午，我們回到了我們住的旅館，我一回到我們住的地方就換了我的泳褲，沖到了大海里。玩到高興的時(shí)候天空下起了雨，當(dāng)雨打在我身上的時(shí)候有一點(diǎn)點(diǎn)疼，當(dāng)風(fēng)吹在我身上的時(shí)候很冷，但是，還里的水很溫暖，當(dāng)刮風(fēng)下雨的時(shí)候海里的浪很大，當(dāng)你在游泳圈里坐的時(shí)候一不小心就會(huì)別浪大的翻一個(gè)跟頭。就算掛風(fēng)下雨，但是我在水里邊玩的也很快樂(lè)。

到了晚上，我們一家人都很餓，我們一家人坐外面吃了很多很多好吃的，有鮑魚(yú)，田螺，蝦，魚(yú)，螃蟹等等。好吃極了。

第二天，我們就要和大海離別了，就有回家了，我對(duì)大海依依不舍，

我們坐上了回家的火車，回家的路上我的心情還是那么的好，在回家的路上我回憶了我在大海里那些快樂(lè)的日子。

這就是我最難忘的一天，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。

盼望著，盼望著，戴上紅領(lǐng)巾的日子終于來(lái)到了！

昨天，天空中還飄著小雨；今天，卻是碧空如洗。難道太陽(yáng)公公也來(lái)祝賀我們了？

下午，我們比平時(shí)提前了17分鐘起床。一起床，我就看見(jiàn)朱老師從信封里拿出一大包雛鷹章，為了能快點(diǎn)戴上，我就趕緊疊被子。收拾好書(shū)包后，我們就拿著小凳子排好隊(duì)下去操場(chǎng)參加“接過(guò)父母童年的夢(mèng)”一年級(jí)入隊(duì)儀式。

爸爸媽媽早就在操場(chǎng)等著我們了，我們剛好坐在他們的前面。我的心情非常激動(dòng)，但是我端端正正地坐著一動(dòng)不動(dòng)。

首先是出隊(duì)旗，然后是唱隊(duì)歌。夏校長(zhǎng)致辭之后，黃主任宣布了批準(zhǔn)我們一年級(jí)一共441名同學(xué)的入隊(duì)決定。

終于到我最激動(dòng)的時(shí)刻了，媽媽走過(guò)來(lái)給我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，戴上了雛鷹章，我和媽媽一起照了相，媽媽還邀請(qǐng)了朱老師和我合影。我非常感謝老師，是因?yàn)槔蠋煹膸椭�我們才能戴上紅領(lǐng)巾的呀！

在一位姐姐的帶領(lǐng)下，我們新隊(duì)員宣誓。在授予中隊(duì)隊(duì)旗的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我們班的隊(duì)旗缺的角更大，所以我們班的紅領(lǐng)巾就更大！接著輪到我上臺(tái)了，黃主任給我戴上了中隊(duì)長(zhǎng)的隊(duì)干標(biāo)志。我撫摸著胸前的紅領(lǐng)巾和雛鷹章，心想：我一定不能驕傲，一定要更加努力！不能給紅領(lǐng)巾抹黑，而要給它爭(zhēng)光！

一年級(jí)的新隊(duì)員代表講話之后，我們給爸爸媽媽表演了詩(shī)朗誦：“紅領(lǐng)巾，我戴上；大家爭(zhēng)取兩個(gè)章；雛鷹展翅有目標(biāo)；朋友章和入隊(duì)章”。

最后是呼號(hào)，退隊(duì)旗。

這真是令人難忘的一天！

今天，學(xué)校組織我們四年級(jí)的同學(xué)去紀(jì)念碑紀(jì)念那些偉大的烈士。

路上，同學(xué)們議論紛紛，經(jīng)過(guò)蘭溪大橋，我看見(jiàn)那水平如鏡的溪水，就像一條透明的絲巾，溫柔得呵護(hù)著美麗的仙游城，一座座高樓大廈映入我們的眼簾，讓我們感受到仙游的變化！

到了紀(jì)念碑門(mén)口，映入眼簾的是一片新綠的景象，樹(shù)木很多，令人看得眼花繚亂，目不暇接。臺(tái)階旁邊有幾排高大，穿著綠衣裳的松樹(shù)就像筆直的士兵一樣站著。處處都新綠。草地上五顏六色的花兒都綻放開(kāi)了笑臉，爭(zhēng)奇斗艷，許多蝴蝶在和花兒們說(shuō)著一句一句的悄悄話！同學(xué)們有的坐在一旁休息，有的在觀賞美麗景色，有的拿起筆記本“刷刷”地記了起來(lái)……而我呢?在觀賞著那些獨(dú)特的東西。……瞧！那有一座假山，假山的顏色斑斑點(diǎn)點(diǎn)，有白有灰，很是特色，看起來(lái)既像一個(gè)“山”字，又像一塊屏障似的。

活動(dòng)開(kāi)始了，首先我們聽(tīng)少先隊(duì)員代表吳瑩瑩演講，說(shuō)的是我們一定一定要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答祖國(guó)對(duì)我們的恩情，以后當(dāng)一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！接下來(lái)是一位出色的老師演講，他講得繪聲繪色，十分有感情，從他的言行里我感受到那些烈士不做亡國(guó)奴，十分有志氣，因?yàn)槲覀儯�他們不惜拋頭顱，撒干熱血，犧牲自己的生命，一想到這里我們就無(wú)比痛心，接下來(lái)老師讓我們?yōu)槟切﹤ゴ蟮牧沂總兡��?分鐘，當(dāng)時(shí)我熱淚盈眶，心里在默默對(duì)他們說(shuō)：烈士們，你們好好安息吧！我們會(huì)努力學(xué)習(xí)，做個(gè)有用的人！

通過(guò)資料，我知道了，曾經(jīng)為我們付出生命代價(jià)的仙游烈士有：林金煦，鄭豪，黃經(jīng)芳，胡友李，許子列，林步云……

我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)，報(bào)答祖國(guó)，發(fā)奮圖強(qiáng)，學(xué)習(xí)那些偉大的烈士的精神！

盼望著，盼望著......這一天終于來(lái)臨了。清早，我們乘車前往“青少年活動(dòng)中心”，開(kāi)展第二次校外科技實(shí)踐活動(dòng)，這次活動(dòng)的主題是“人體結(jié)構(gòu)與應(yīng)急救護(hù)”。

下了車，我們跟隨老師來(lái)到了亮堂堂的教室，開(kāi)始了活動(dòng)的第一個(gè)內(nèi)容人體的骨骼。“人體的骨骼共有206塊，其中腦部就有22塊�！崩蠋熃榻B道。“哇，頭部有那么多塊骨骼啊！腦袋才那么大，那頭骨得多小呀？”我眨著眼睛想。接著，我們又進(jìn)行了體溫、脈搏和血壓的親手實(shí)踐，那真的很有意思。

下午，我們開(kāi)展了活動(dòng)的第三個(gè)內(nèi)容，也是最有趣的一項(xiàng)心肺復(fù)蘇。它的主要工作有三項(xiàng)：第一，判斷意識(shí)和開(kāi)放氣道；第二，以每分鐘10-12次進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸；第三，人工循環(huán)，也就是胸外心臟按壓術(shù)，以每分鐘80-100次進(jìn)行。在我們學(xué)習(xí)了一些關(guān)于“心肺復(fù)蘇”的知識(shí)后，就開(kāi)始了對(duì)模擬人的具體實(shí)踐操作。同學(xué)們兩個(gè)人分成一組，我和胡鑰一組。其他同學(xué)實(shí)踐時(shí)，我們一邊聽(tīng)老師指導(dǎo)，一邊專心看每位同學(xué)的動(dòng)作，時(shí)不時(shí)也會(huì)模仿著做幾下。很快就輪到我們了，我緊張極了，真怕做不好。

我走到模擬人身旁蹲了下來(lái)，把紗布貼在他的嘴巴上，捏住他的鼻子，胡鑰則打開(kāi)他的氣道。我深深的吸了一口氣，對(duì)準(zhǔn)他的嘴進(jìn)行口對(duì)口的人工呼吸。第一次，我使出全身的力氣，氣全都漏在外面。第二次，我用嘴巴把模擬人的嘴巴全部包住，可因?yàn)闆](méi)敢使力氣，還是不行。第三次，我吸取了前兩次的教訓(xùn)，凝神，屏氣......“哈，我成功了！”我高興地叫了起來(lái)。但是接下來(lái)的胸外按壓可真難，需要很大的力氣才行。我試了好多次，力氣都不夠，只得鎩羽而歸。

“應(yīng)急救護(hù)”是每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該掌握的救生方法，它能在關(guān)鍵時(shí)刻挽救生命，減少傷殘，使更多的人保持健康。通過(guò)這一天的實(shí)踐活動(dòng)，我基本掌握了“應(yīng)急救護(hù)”的知識(shí)和方法，并深深體會(huì)了“人道，博愛(ài)，奉獻(xiàn)”的紅十字精神。這一天真是過(guò)得太有意義，太難忘了。

今天，是我終生難忘的一天，為什么哪？因?yàn)槲液鸵恍┩瑢W(xué)被校長(zhǎng)給教訓(xùn)了一頓。大家想聽(tīng)，那就聽(tīng)我細(xì)說(shuō)吧。

一天中午，昨天英語(yǔ)老師布置了英語(yǔ)作業(yè)，寫(xiě)完，明天交上。我寫(xiě)完了，但是忘了交，也沒(méi)人給我說(shuō)。就這樣過(guò)去了，中午，校長(zhǎng)來(lái)到我們屋，問(wèn)誰(shuí)沒(méi)有交英語(yǔ)作業(yè)。我和一些同學(xué)站起來(lái)。我們以為校長(zhǎng)會(huì)吵我們，都提心吊膽的�？墒�，校長(zhǎng)并沒(méi)有吵我們，只是交給我們幾個(gè)任務(wù)，第一個(gè)任務(wù)是去門(mén)口看著哪個(gè)家長(zhǎng)越過(guò)了黃線上面寫(xiě)著家長(zhǎng)止步，就給他推出去。說(shuō)干就干，校長(zhǎng)給我們分了工，是這樣分的，我們站成了四隊(duì)，兩隊(duì)在西邊、兩隊(duì)在東邊。就這樣，我們就要干了一會(huì)。干完了，校長(zhǎng)就吩咐實(shí)行第二個(gè)任務(wù)跑步。這可苦死我了，校長(zhǎng)說(shuō)圍著操場(chǎng)跑三圈，我們就開(kāi)始跑。我們班主任老師說(shuō)：“快對(duì)齊，對(duì)不齊，再跑五圈。”我們就趕緊對(duì)齊。跑完三圈以后，我們剛想停下來(lái)。校長(zhǎng)說(shuō)：“再跑五圈”，我后邊的一個(gè)男同學(xué)嘴里嘟囔著說(shuō)：“跑呀，今天晚上就來(lái)轉(zhuǎn)學(xué)……”跑完一圈，班里剩下的人也出來(lái)了，好像是來(lái)監(jiān)督我們的。一會(huì)，我們停了下來(lái)�！敖裉斓慕逃�(xùn)記住了嗎？”“記住了，”“以后還犯嗎？”我們都說(shuō)不犯了。

事情就是這樣，大家聽(tīng)了，又什么感受？

暑假里，武漢市紅十字會(huì)舉辦了“心手相牽、農(nóng)村行”活動(dòng)，活動(dòng)的主題是：讓城里的孩子與農(nóng)村的孩子結(jié)成對(duì)，讓他們相互了解，彼此互相學(xué)習(xí)和幫助，達(dá)到共同進(jìn)步。我結(jié)對(duì)的伙伴名叫易茗，和我一樣大，今年9歲，讀三年級(jí)。

那一天，天氣很熱，我們一行坐旅游車來(lái)到漢南區(qū)烏金農(nóng)場(chǎng)小學(xué)，吃完中飯后，易茗便和他的爸爸來(lái)接我和我的爸爸到他家做客，易茗是個(gè)男孩，個(gè)子比我矮一點(diǎn)，皮膚黑黑的，顯得很健康。我和他很投緣，很快就成為了好朋友。

我們玩了一會(huì)兒，開(kāi)始干農(nóng)活了，首先是喂魚(yú)，我們一起來(lái)到池塘邊，我一條魚(yú)的影子也沒(méi)看見(jiàn)，易茗看出了我的疑惑，笑著說(shuō)：“別著急，等一會(huì)，魚(yú)都會(huì)過(guò)來(lái)。”只見(jiàn)易茗的爸爸拿了一根小木棍，輕輕的打了幾下池塘邊的小木板，真神奇，剎那間池塘里的水翻滾起來(lái)，一大群魚(yú)涌到了塘邊，我忙抓起魚(yú)食往里面撒，只聽(tīng)見(jiàn)嘩啦啦水里面熱鬧極了，許多魚(yú)還跳出了水面來(lái)?yè)屖场?/p>

喂完了魚(yú)我們準(zhǔn)備喂小豬，我們來(lái)到豬圈邊，我看見(jiàn)有很多頭豬，易茗帶我到他家的菜地摘了一些竹葉菜，我們來(lái)到第一個(gè)豬圈，我扔了一些菜，里面的小豬爭(zhēng)先恐后的來(lái)?yè)�，有的小豬還從別的小豬嘴里奪食。喂完后，天氣很熱，易茗的爸爸還給它們沖了一個(gè)澡，它們看上去很快樂(lè)、很幸福。

時(shí)間很快就過(guò)去了，晚上我還在易茗家吃了一餐農(nóng)家飯后跟他依依不舍的說(shuō)再見(jiàn)的。走在回家的路上，想到易茗在這么艱苦的條件下，學(xué)習(xí)這么好，多么不容易啊。我在家總是說(shuō)這個(gè)做的飯不好吃，那件衣服不想穿，功課太多沒(méi)時(shí)間彈鋼琴，真是不應(yīng)該啊。這次活動(dòng)參加的真有意義，既讓我交到了一個(gè)好朋友，又讓我從中受到了教育，體會(huì)到自己生活的很幸福。

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