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為自己鼓掌作文

時(shí)間:2023-05-07 04:50:28 作文網(wǎng) 我要投稿

為自己鼓掌作文

為自己鼓掌

人生是一個(gè)巨大的舞臺(tái),在這里,我并不是一粒珍珠,圓潤如玉,讓人移不開目光。我也不是那顆燦爛奪目,享受著眾人追逐的鉆石,我只是一丁點(diǎn)大的沙粒,平凡得隨風(fēng)游走在這個(gè)世界,羨慕著珍珠,嫉妒著鉆石。

為自己鼓掌作文

蝸牛說:“雄鷹振翅奮飛可以登上金字塔頂,而我心飛翔,依舊可以在金字塔頂徜徉!

世界是一個(gè)絢麗的舞臺(tái),每個(gè)人都演繹著自己的故事,或許,你的故事并不是很精彩,你也不是每個(gè)人都演繹著不盡相同的故事,也許你的故事很不起眼,盡管你演繹的人生不是燦爛奪目的,但請(qǐng)記得為自己鼓掌。成功不是偶然,失敗更不是終結(jié),請(qǐng)為自己鼓掌,為自己的勇氣、夢(mèng)想、執(zhí)著留下掌聲,為演繹更美好的明天留下掌聲。主角,但請(qǐng)記得為自己鼓掌。

生活中處處有掌聲,掌聲是對(duì)人的一種激勵(lì)是一種真摯熱情的鼓勵(lì)。每一次掌聲的響起給人的感受是不一樣的,掌聲是給人的巨大源泉,讓絕望的人見到希望的曙光。所以,請(qǐng)給別人一次掌聲吧!

為自己鼓掌

人生是一艘行駛在茫茫大海中的輪船,在將要到達(dá)目的地的同時(shí),總會(huì)遇到暴風(fēng)雨,每一次撲向自己的浪頭,都是洶涌無比。我們要學(xué)會(huì)不懼風(fēng)雨,在暴風(fēng)暴雨中穩(wěn)住航舵,給予自己鼓勵(lì),給自己加油,為自己鼓掌。

一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,我在樓下學(xué)騎自行車。它不是溫順的設(shè)德蘭小型馬,要想交它這個(gè)朋友,可不是件容易的事。剛騎上自行車,腳還沒踩上踏板,傳來的就是“砰”的一聲巨響,只見我仰面躺在地上,用兩個(gè)字來形容狼狽。我掙扎著站起來,捂著屁股直叫痛。這下,我可不敢“戰(zhàn)”前輕“敵”了。我再次騎上自行車,先用雙腳夾住車身,雙手緊握住手柄,和車身保持平衡。等控制好了,我才小心翼翼地踩上踏板。這會(huì)兒準(zhǔn)備充足,自行車敗下陣來。我不禁開始沾沾自喜了,剛準(zhǔn)備開始踩,自行車晃了幾晃,好像又要帶上我“親吻”大地了。我竭盡全力保持平衡,好險(xiǎn),總算是穩(wěn)住了,我長松了一口氣。要開始騎了,才剛踩兩下,自行車又不平衡了,“砰”這會(huì)兒,我算是摔了個(gè)狗啃泥,準(zhǔn)確點(diǎn)說,是人啃泥。我再次騎上它,可又再次摔倒了,一次,兩次,三次……因?yàn)閷掖蔚牡,我灰心了,像個(gè)泄了氣的皮球,無力地坐在地上。小草朝我無奈地?fù)u搖頭,小花對(duì)我哀唱。望著離自己不遠(yuǎn)的自行車,我心里仍有不甘。就像小時(shí)候失敗了一樣,我緩緩的舉起手,做了個(gè)意外的動(dòng)作“啪”“啪”,我輕輕地,輕輕地朝手心拍了兩下。我在鼓勵(lì)自己,為自己鼓掌。在這瞬間里,我找回了自信和斗志,還有那從不服輸?shù)牡男!于是,我再次斗志高昂的騎上自行車,盡管還是跌到了,但我沒有放棄。這一次,我往前騎了幾步,又轉(zhuǎn)了個(gè)圈,太棒啦!這次沒有摔倒!我又騎了幾次,還是沒有摔倒!我終于學(xué)會(huì)騎自行車了!這時(shí),小草朝我頻頻點(diǎn)頭,小花向我微笑。站在不遠(yuǎn)處的媽媽也投來贊許的目光。此時(shí),我感到無比的自豪!

在成長的道路上,風(fēng)浪洶涌,困難重重。但我們也要堅(jiān)強(qiáng)地走下去,在你快要放棄的時(shí)候,請(qǐng)舉起你的雙手,為自己鼓掌吧!

為自己鼓掌

看著這兩大箱盛滿愛心的衣服,再想想麻風(fēng)村病人們得到衣服后那喜悅的心情,我綻放出了欣慰的笑容……

這天,媽媽用手機(jī)看微信時(shí)無意間了解到生活在四川大涼山麻風(fēng)村的麻風(fēng)村病人們嚴(yán)重缺乏生活用品,甚至一件衣服供好幾人輪流穿……

媽媽了解后,眼眶居然紅了,我也沉默了:真想幫他們啊!我的心揪在了一起,眼前仿佛出現(xiàn)了一幅慘不忍睹的景象:刺骨的寒風(fēng)中,那些麻風(fēng)病人一個(gè)個(gè)都只穿了一件單薄的衣服,結(jié)果被凍得瑟瑟發(fā)抖。想到這兒,我不禁鼻頭一酸,想哭。就在這時(shí),這則新聞下的一小行字令我眼睛一亮:若想幫助麻風(fēng)村,即可咨詢臺(tái)灣慈善機(jī)構(gòu)“慈濟(jì)”,電話……我連忙告訴媽媽,她也趕緊打電話咨詢,咨詢后知道可以將家里七成新以上的舊衣服整理出來,交予“慈濟(jì)”。我與媽媽知道后,馬上跑到房間,開始整理起要送去麻風(fēng)村的衣服。

來到了房間,我迅速將所有衣柜門打開,把所有衣服搬到床上,與此同時(shí),媽媽提來了兩個(gè)大箱子,用來裝衣服。之后,我將搬出的衣服一件一件地揀了起來,“恩,這件羽絨服很保暖,而且我也穿不了了!薄斑@件秋衣和秋褲看起來也都很新,剛好都送去!薄乙贿叞岩路颊砗,一邊慶幸自己沒有將那些穿不了的衣服送人。就這樣,整理衣服的“工作”有條不紊地進(jìn)行著……但是,就在我準(zhǔn)備將一件玫紅色的風(fēng)衣放進(jìn)箱子里時(shí),我突然定住了:這件衣服很漂亮,而且上次夢(mèng)晨妹妹來家里和我玩時(shí),對(duì)這件風(fēng)衣十分中意,很喜歡。我不禁左右為難了,麻風(fēng)村病人需要衣服,但是妹妹對(duì)這件風(fēng)衣愛不釋手!就在我犯難的時(shí)候,麻風(fēng)村孩子們那沒衣穿的情景又浮現(xiàn)在我眼前,那渴望的眼睛不時(shí)向我看來。我終于下定決心了:妹妹有阿姨幫她買衣服,不愁沒衣穿;而麻風(fēng)村病人們卻不同了,他們的生活非常困難,我應(yīng)當(dāng)幫助他們!我毅然決然地將那件風(fēng)衣放進(jìn)了箱子里。之后又繼續(xù)整理衣服……就這樣過了不久,一件又一件滿載著我們祝福的衣服裝入了箱子里,我與媽媽也長舒了一口氣。最后,我又跟媽媽將兩大個(gè)箱子搬上車,并將車開到了“慈濟(jì)”那兒。

我們將兩個(gè)箱子從車上卸下來,搬到了“慈濟(jì)”里,并且親眼看著這兩個(gè)箱子被貼上快遞單,才放心。

我看著這兩箱寄托了我們祝福的衣服,仿佛看到了麻風(fēng)村人們的笑臉,無比幸福。我,為我自己鼓掌!

為自己鼓掌

操場,這個(gè)陌生又熟悉的地方,一直伴隨著我走完了小學(xué)。進(jìn)入初中,它還是我形影不離的伴侶。于是,我在耀眼的陽光下,看見了我在操場上瀟灑的跑姿。

“接下來是800米女子賽跑檢錄!辈门欣蠋熉曇舨淮螅珔s幾乎震破了我小小的耳膜。初中以來第一次的運(yùn)動(dòng)會(huì),這次,我卻參加了我從未挑戰(zhàn)過的女子800米。我堅(jiān)定的告訴自己:“一定要堅(jiān)持下去,我要的不是名次!壁s上了,趕上了。我在心里吶喊著。我追上了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手,就在快到終點(diǎn)時(shí),我卻不行了,一快一慢的速度還是令我吃不消。我有些想放棄,腦子里出現(xiàn)兩個(gè)不同的我,一個(gè)穿著白色裙子的我說:“繼續(xù),繼續(xù),還差一點(diǎn)兒了,你可以的!绷硪粋(gè)穿著小鬼服裝的我卻說:“不行了不行了,還是放棄吧。”這時(shí),同學(xué)們的加油聲使我竟毫不猶豫的選擇了前進(jìn),我一鼓作氣,沖向了終點(diǎn)。

看!那條白色的終點(diǎn)線上有我的腳印,是的,我成功了。情不自禁下,我為自己鼓起了掌,雖然沒有贏得比賽,但我贏得了我自己的勇氣與堅(jiān)持,有如氣球獲得了飛向天空的快活感。我為我的堅(jiān)持不懈而鼓掌!

我一個(gè)人漫步在考試的香徑中。為自己打氣,為自己加油。相信長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海的真諦!要為自己加油!

無論是過去的“無可奈何花落去”,還是現(xiàn)在的“小園香徑獨(dú)徘徊”,都要為自己鼓勁,并學(xué)會(huì)在生活中不應(yīng)喪氣,只有這樣,幸福的彼岸才會(huì)離你越來越近!

謙虛謹(jǐn)慎,不要一有成績了不得,尾巴翹得比天還高,說話口氣比誰都大,自己為自己鼓掌,無疑給自己的脖子上套了一根無形的繩索。

朋友,也許你會(huì)說,一個(gè)人來到這個(gè)世界上,即使做出了驚天動(dòng)人的業(yè)績,也應(yīng)該夾著尾巴做人,時(shí)時(shí)刻刻要,其實(shí),人生如舞臺(tái)。平時(shí),臺(tái)下有很多雙眼睛看著你的一言一行,一舉一動(dòng)。如果你的言行舉止,非常精彩的話,臺(tái)下自有很多掌聲回報(bào)你。但是,掌聲不是說來就來。要知道,掌聲時(shí)常與人們做著不規(guī)則的游戲。當(dāng)你以成功者的姿態(tài)站在人生舞臺(tái)上時(shí),掌聲才為你而鼓。從這點(diǎn)上說,掌聲只垂愛于成功者?墒,一個(gè)人要想在人生舞臺(tái)上,分分秒秒地演好戲,并且時(shí)時(shí)能夠獲得掌聲,處處都能擁有鮮花,恐怕比登天還難。這是因?yàn),你作為一個(gè)人,不可能永遠(yuǎn)是一個(gè)常勝將軍;你作為一個(gè)人,不可能每時(shí)每刻都洞察一切,都明了一切,因?yàn)槟憧倳?huì)有錯(cuò)漏的地方出現(xiàn)。如果你是一個(gè)失敗者,你是一個(gè)失誤者,人家還會(huì)給你鼓掌嗎?

為自己鼓掌

女孩子對(duì)那些手工活都不會(huì)放在眼里。我對(duì)縫制、刷洗、收種……都很拿手,而折紙,我可是一竅不通。

一天夜里,微弱的燈光下有個(gè)拿著紙耐心琢磨應(yīng)該怎樣折紙鶴、桃子、竹籃……的小女孩,這就是我。

我并沒有是因?yàn)榕聞e人嘲笑自己笨不敢去問,而是身邊每一個(gè)會(huì)折紙的人都教了我不下十于遍,我就是不會(huì)。哪還會(huì)有人再教我?只有自己學(xué)。

記得第一次見折紙是在七歲那年,我在姐姐家,她的桌子上有一個(gè)小小的玻璃杯,里面放著象仙鶴一樣的東西,我就問姐姐那是什么,姐姐告訴我那是紙鶴,我很好奇,要她教我怎樣折紙鶴。她耐心地教了我兩遍,我還是直搖頭,后來她又捉著我的手教了我三遍,我還是不會(huì)。氣得姐姐拿上饅頭大大地咬了一口。再接著教我。我在姐姐家住了整整兩天,姐姐也教了我兩天,最后還是不會(huì)。

后來妹妹也當(dāng)上了我的老師,她先演示了一遍,然后又給了我一張紙讓我跟著一起折,她折一下我就跟著折一下,簡直就向是幼兒園的老師在教小孩子一樣,可又有什么辦法呢?誰叫我不會(huì)呢!經(jīng)過十多分鐘,我才跟著妹妹折了一個(gè)四不像的“花籃”。妹妹倒是沒有嫌我麻煩,又讓我跟著她做了十多遍,我還是不會(huì)。

看著沒有信心的我,妹妹大聲說:“這怎么是我認(rèn)識(shí)的姐姐?你是個(gè)聰明的姐姐!的確,學(xué)別的一看就會(huì),可是再棒的人也有不會(huì)的時(shí)候呀!我都對(duì)你有信心,在這耐心地教你,你為什么要泄氣呢?”我不滿地對(duì)妹妹說:“總比你強(qiáng),你只是手巧了點(diǎn)唄!手巧就是干活的命唄!”妹妹大發(fā)雷霆:“狡辯!你為什么不承認(rèn)你手笨!你沒那個(gè)勇氣!我總比你強(qiáng)的多,敢于承認(rèn)自己的不是!”我啞口結(jié)舌:“你……你……我一定會(huì)學(xué)會(huì),而且,明天就折給你看!”

說完我就生氣地走出去了。

為自己鼓掌

你是否經(jīng)常在電視機(jī)前或在別人的講述下為某些事而感動(dòng),從而舉起雙手為別人鼓掌。我也一樣。不記得是第幾次舉起雙手為別人鼓掌了,今天,就讓我們一起舉起雙手為自己鼓掌吧!

(一)

“出生八個(gè)月了,怎么還是學(xué)不會(huì)說話!蹦棠探辜钡卣f!靶募背圆涣藷岫垢綃專 眿寢岆m這樣說,卻也是失望地嘆了口氣。“來,寶貝,叫媽媽!辈恢肋@句話媽媽朝著我說了多少遍,我傻乎乎地望著媽媽充滿希望的眼睛,隨即又轉(zhuǎn)向一旁,盯著地上的玩具,六神無主地說著:“媽媽!北M管只是簡單的兩個(gè)字,卻也是讓媽媽和奶奶高興了好幾天。在當(dāng)時(shí)的我一點(diǎn)也不懂這的意思,真想不到我的一點(diǎn)兒舉動(dòng)能讓別人高興。我真該為自己鼓掌,畢竟我又朝著我的未來前進(jìn)了一大步!

(二)

“媽,能讓我歇會(huì)兒嗎?”彈指間,我已經(jīng)十三歲了,該上初中了,這不,媽媽買了輛自行車給我呢。“行,你歇會(huì)兒吧,待會(huì)再練。你可得加把勁呀,都練了一上午了還沒學(xué)會(huì)呢!”媽媽邊說邊把水遞給我,聽到媽媽這樣說,我喝了口水就又繼續(xù)練了起來。我坐上了自行車,小心地扶著龍頭,搖搖擺擺地向前蹬了幾步,誰知重心不穩(wěn),我一頭栽了下來,媽媽趕緊過來扶著我,我又繼續(xù)練了起來。過了一會(huì)兒,我找到了方法,親車熟路地騎著我的自行車?yán)@來繞去。功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了騎車!我又一次的為自己鼓起了掌,有付出就會(huì)有收獲,我是好樣的!

(三)

多年以后,我已畢業(yè),走上了工作的道路。我選擇了和音,是的,就是那種在成功歌星背后的和音。又是一場某明星的演唱會(huì),我和我快唱啞的嗓子一起努力,終于熬到了結(jié)束。這時(shí)全場人都站起來予以那位明星熱烈的掌聲,我也鼓起了掌,不單單是給他的,更是給我自己的。我工作在聚光燈照不到的地方,我努力的去配合別人,我給予了別人成功,也給了自己成功,這些掌聲是我應(yīng)得的!

為自己鼓掌,不僅僅是鼓勵(lì)自己,更是對(duì)自己的一種肯定。當(dāng)你看到別人的行為是你為其鼓掌時(shí),你也不妨想想自己,為自己鼓掌!不要吝嗇自己的掌聲,讓我們拍響自己的明天!

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