善良作文
成全善良那是三月的一天,我去醫(yī)院看一位生病的同學,因為是周末,所以等公交車的人很多,在我旁邊站著一個老人和他的女兒,聽他們的對話,是陪老人去醫(yī)院看病,正好和我同路。
那個女兒為了不讓人群碰撞到父親,一手在前面擋著人群,一手攙扶著父親的胳膊上車。車上早就人滿為患,這時一個姑娘站了起來,微笑著對老人說:“大爺,您來這里坐吧!”可那位老人卻說:“謝謝了,姑娘,我站著沒關系,你坐吧!”女兒也說他父親身體硬朗著,站站就到了。
那個姑娘似乎沒想到會是這樣,有些尷尬再次說:“您坐吧,大爺!”那個女兒似乎還想說什么,只見老人拉了拉她的手,說:“好好,那就太謝謝你了!”說完,他走到座位前微笑著坐下,那位姑娘流露出笑意。我發(fā)現(xiàn)那個女兒明顯不高興,好像責怪她似的。讓我很疑惑。
公交車突然一下子加速,突然一下子急剎車,我注意到那位老人皺皺眉頭,好像在忍著身體某處的不適。我不禁替他暗自慶幸,虧他坐下了,如果一直站著就不知要遭多少罪。
醫(yī)院很快就到了。那位老人下車時,不忘向那位姑娘表示感謝。我也下了車,準備給同學打電話,問清他住哪個病室。也正因為停了一下,我才聽到了這樣的對話:
“爸,傷口疼了吧?”
“一點點吧!
“你也真是的,明明知道自己臀部有傷口,不能坐,還要坐!”
“人家小姑娘一片好意!我硬是拒絕她,也許以后再遇到這樣的事她就會有顧慮了……”
我終于明白了,老人和他女兒的拒絕,原來并非客套。我不禁又想起車上老人緊皺眉頭的表情,在那顛簸的公交車上,老人硬是強忍著原本可以避免的痛楚,成全了那個姑娘的善良。
成全別人的善良,這何嘗又不是另一種善良!
老大爺老大爺
成全別人的善,也是一種善¾題記
懶洋洋的下午。
我無精打采地坐在二路公交車上,看著窗外轉瞬即逝的風景¾我今天發(fā)燒了,再加上車內空氣不好,我的頭又暈又脹,一點也不舒服。本來我想和爸爸媽媽來的,但他們昨天回去探親了,沒辦法,我只好一個人去市一醫(yī)院。
我身旁坐著一個小女孩,她梳著兩條小辮子,笑吟吟的,和病怏怏的我形成了一個鮮明的對比。
此時,車門開了,一個大姑娘攙扶著一位老大爺上了車。老爺爺走路巍巍顫顫的,看起來很吃力。他站也站不穩(wěn),若不是大姑娘扶著,恐怕他就要摔倒了。
小女孩見狀,連忙起身,對老爺爺說:“老大爺,您來坐這個位置吧!
可是誰知,那一位老爺爺卻說:“哦,謝謝你,可愛的小姑娘,你的好意我心領了,這個位置還是你坐吧!薄笆前∈前,我爸骨頭還硬朗,站著不礙事!蹦俏淮蠊媚镆搽S著附和。
全車人的眼光都“刷”地往這邊投來,車上頓時鴉雀無聲。
小女孩這下肯定尷尬及了。我想。
于是,在又一次的轉彎的時候,小女孩再次把座位讓給了小女孩。老大爺盛情難卻,只好坐下了。小女孩更開心了¾畢竟自己做了一件好事!
小女孩在好世界家居商場下車了,她下車后,我猛然發(fā)現(xiàn)老大爺?shù)哪樕下冻隽送纯嗟谋砬。盡管老大爺極力掩飾,但痛苦的表情仍出現(xiàn)在臉上。不久,老大爺?shù)哪樕暇筒紳M了細細密密的汗珠,由此可見,這種痛是鉆心的。
“老大爺,您沒事吧?”我關切地問。
“哦,沒事,謝謝你,小朋友!崩洗鬆斕鄣眠B說話聲都變了調。
這樣也叫沒事?我想。
老大爺站了起來,頓時,他臉上的痛苦表情消失了。
為何站著舒服,而坐著又不舒服?真是奇哉怪也。我又想。
老大爺和那位姑娘與我一樣,在醫(yī)院下了車,我就跟在他后面。
“爸,”姑娘發(fā)話了,“您明明長了痔瘡,為什么還要坐下去?”
啊!原來如此?墒牵热贿@樣,又為什么坐下去?我繼續(xù)聽。
“閨女,難道你不知道那位姑娘的本心嗎?她是本著一顆善良的心做事的,我雖然患病,但也要坐下去,因為,人要成全別人的善良。
成全別人的善良!這句話,堪稱至理名言。老大爺雖患病在身,但仍是人要成全別人的善良,這種品行,不也稱得上是高尚嗎?
善良、淳樸的老大爺啊,感謝您給我上了一堂生動的品德課!
公交車上的真善美懶洋洋的下午。
我無精打采地坐在二路公交車上,看著窗外轉瞬即逝的風景¾我今天發(fā)燒了,再加上車內空氣不好,我的頭又暈又脹,一點也不舒服。本來我想和爸爸媽媽來的,但他們昨天回去探親了,沒辦法,我只好一個人去市一醫(yī)院。
我身旁坐著一個小女孩,她梳著兩條小辮子,笑吟吟的,和病怏怏的我形成了一個鮮明的對比。
此時,車門開了,一個大姑娘攙扶著一位老大爺上了車。老爺爺走路巍巍顫顫的,看起來很吃力。他站也站不穩(wěn),若不是大姑娘扶著,恐怕他就要摔倒了。
小女孩見狀,連忙起身,對老爺爺說:“老大爺,您來坐這個位置吧。”
可是誰知,那一位老爺爺卻說:“哦,謝謝你,可愛的小姑娘,你的好意我心領了,這個位置還是你坐吧!薄笆前∈前。野止穷^還硬朗,站著不礙事。”那位大姑娘也隨著附和。
全車人的眼光都“刷”地往這邊投來,車上頓時鴉雀無聲。
小女孩這下肯定尷尬及了。我想。
于是,在又一次的轉彎的時候,小女孩再一次要把座位讓給老大爺,老大爺盛情難卻,只好坐下了。小女孩更開心了--畢竟自己做了一件好事!
小女孩在好世界家居商場下車了,她下車后,我猛然發(fā)現(xiàn)老大爺?shù)哪樕下冻隽送纯嗟谋砬。盡管老大爺極力掩飾,但痛苦的表情仍出現(xiàn)在臉上。不久,老大爺?shù)哪樕暇筒紳M了細細密密的汗珠,由此可見,這種痛是鉆心的。
“老大爺,您沒事吧?”我關切地問。
“哦,沒事,謝謝你,小朋友!崩洗鬆斕鄣眠B說話聲都變了調。
這樣也叫沒事?我想。
老大爺站了起來,頓時,他臉上的痛苦表情消失了。
為何站著舒服,而坐著又不舒服?真是奇哉怪也。我又想。
老大爺和那位姑娘與我一樣,在醫(yī)院下了車,我就跟在他后面。
“爸,”姑娘發(fā)話了,“您明明長了痔瘡,為什么還要坐下去?”
!原來如此?墒牵热贿@樣,又為什么坐下去?我繼續(xù)聽。
“閨女,難道你不知道那位姑娘的本心嗎?她是本著一顆善良的心做事的,我雖然患病,但也要坐下去,因為,人要成全別人的善良。
成全別人的善良!這句話,堪稱至理名言。你雖患病在身,但仍是人要成全別人的善良,你是那樣的善解人意,猶如春風化雨,滋潤著我們的心田。
路邊的紫荊正悄然開放,正如小女孩明媚的笑臉;再看遠處,一棵棵挺拔的樹,正綻放著它那美麗的花朵。
讀了《假如給我三天光明》有感《假如給我三天光明》主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程。她一生只有十九個月光明與聲音,在安妮·莎利及其他老師的幫助關愛下,在親朋好友的成全中,海倫克服了常人無法想象的困難,完成了哈佛大學學業(yè),以優(yōu)異的成績獲得了學士學位。她始終致力于殘疾人事業(yè),四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境,并為他們創(chuàng)造受教育的機會。她曾周游世界各地,為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。她的世界只有無光、無聲、無語的孤獨歲月。但她卻頑強地認為假如給我三天光明——第一天:我要透過“靈魂之窗“看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。第二天:我要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動人奇跡。第三天:我將在當前的日常生活中度過,到為生活而奔忙的人們經常去的地方去體驗他們的快樂、憂傷、感動與善良。
讀了《假如給我三天光明》有感最近,我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》,令我深有感觸!都偃缃o我三天光明》主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程。她的一生只有十九個月的光明與聲音,在安妮·莎利及其他老師的幫助與關愛下,在親朋好友的成全中,海倫克服了常人無法想象的困難,完成了哈佛大學學業(yè),以優(yōu)異的成績獲得了學士學位。她始終致力于殘疾人事業(yè),四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境,并為他們創(chuàng)造受教育的機會。她曾周游世界各地,為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。她的世界只有無光、無聲、無語的孤獨歲月。但她卻頑強的認為假如給我三天光明第一天:我要透過“靈魂之窗”看到那些鼓勵我生活下去善良、溫厚與心懷感動的人們。第二天:我要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動人奇跡。第三天:我將在當前的日常生活中度過,到為生活而奔忙的人們經常去的地方體驗他們的快樂、憂傷、感動與善良。
“永不出售”的黃紗巾在這個優(yōu)美的故事中,小女孩心中很想擁有這條黃紗巾,但因為家里經濟非常困難,沒有買紗巾的閑錢,所以她最終沒有向父母開口要錢。而賣東西的中年人看出了小女孩的心思,好心的他堅持要把黃紗巾送給小女孩,但小女孩謝絕了他的好意,覺得“不能白收人家的東西”。最后,中年人為了能使小女孩天天能看見這條黃紗巾,就掛上了“永不出售”這塊醒目的牌子。
僅僅是一條普通的黃紗巾,卻充分折射出了兩個人心里美好的光芒。從故事當中,我們可以看到這個靦腆的小姑娘的懂事、溫柔、善良、體貼和不占別人便宜的品質和心靈。另外,我們也可以看到這個具有同情心的中年店主關心別人、真實、美好、成人之美的善良之舉。一滴小小的、亮閃閃、晶瑩剔透的水珠,就能折射出整個巨大的太陽的五光十色;而一條細細長長的、柔軟的紗巾,也能反映出人間的真、善、美和假、惡、丑。
如果我們在某些方面都像小女孩和店主那樣,在日常生活中處處會為家人、為別人著想,當自己的心愿和現(xiàn)實發(fā)生矛盾時,就應該放下心愿,不能強求;但當自己的心愿和別人的心愿發(fā)生碰撞時,要能犧牲自己、成全別人,我們的生活就會充滿愛和美。
“永不出售”的黃紗巾在這個優(yōu)美的故事中,小女孩心中很想擁有這條黃紗巾,但因為家里經濟非常困難,沒有買紗巾的閑錢,所以她最終沒有向父母開口要錢。而賣東西的中年人看出了小女孩的心思,好心的他堅持要把黃紗巾送給小女孩,但小女孩謝絕了他的好意,覺得“不能白收人家的東西”。最后,中年人為了能使小女孩天天能看見這條黃紗巾,就掛上了“永不出售”這塊醒目的牌子。
僅僅是一條普通的黃紗巾,卻充分折射出了兩個人心里美好的光芒。從故事當中,我們可以看到這個靦腆的小姑娘的懂事、溫柔、善良、體貼和不占別人便宜的品質和心靈。另外,我們也可以看到這個具有同情心的中年店主關心別人、真實、美好、成人之美的善良之舉。一滴小小的、亮閃閃、晶瑩剔透的水珠,就能折射出整個巨大的太陽的五光十色;而一條細細長長的、柔軟的紗巾,也能反映出人間的真、善、美和假、惡、丑。
如果我們在某些方面都像小女孩和店主那樣,在日常生活中處處會為家人、為別人著想,當自己的心愿和現(xiàn)實發(fā)生矛盾時,就應該放下心愿,不能強求;但當自己的心愿和別人的心愿發(fā)生碰撞時,要能犧牲自己、成全別人,我們的生活就會充滿愛和美。
“永不出售”的黃紗巾在這個優(yōu)美的故事中,小女孩心中很想擁有這條黃紗巾,但因為家里經濟非常困難,沒有買紗巾的閑錢,所以她最終沒有向父母開口要錢。而賣東西的中年人看出了小女孩的心思,好心的他堅持要把黃紗巾送給小女孩,但小女孩謝絕了他的好意,覺得“不能白收人家的東西”。最后,中年人為了能使小女孩天天能看見這條黃紗巾,就掛上了“永不出售”這塊醒目的牌子。
僅僅是一條普通的黃紗巾,卻充分折射出了兩個人心里美好的光芒。從故事當中,我們可以看到這個靦腆的小姑娘的懂事、溫柔、善良、體貼和不占別人便宜的品質和心靈。另外,我們也可以看到這個具有同情心的中年店主關心別人、真實、美好、成人之美的善良之舉。一滴小小的、亮閃閃、晶瑩剔透的水珠,就能折射出整個巨大的太陽的五光十色;而一條細細長長的、柔軟的紗巾,也能反映出人間的真、善、美和假、惡、丑。
如果我們在某些方面都像小女孩和店主那樣,在日常生活中處處會為家人、為別人著想,當自己的心愿和現(xiàn)實發(fā)生矛盾時,就應該放下心愿,不能強求;但當自己的心愿和別人的心愿發(fā)生碰撞時,要能犧牲自己、成全別人,我們的生活就會充滿愛和美。
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