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品讀人生作文
品讀人生人生如一本厚厚的大書，等待著人們親手去書寫，也等待著人們細(xì)細(xì)去閱讀、去品味。
題記
人生這本書可能不像小說那樣情節(jié)跌宕起伏，也不像散文那樣優(yōu)美深刻，不像詩歌那樣抽象晦澀，它的內(nèi)容只是些平凡的人和事，甚至平淡得如一杯白開水。但只要你細(xì)細(xì)品讀，這杯“白開水”會變成一杯香醇的美酒，令人回味無窮。
品讀人生，要先學(xué)會品讀他人。人生中的每一位朋友，師長，甚至是每一位過客，都能給我們有益的啟迪�？鬃釉唬骸叭诵校瑒t必有我?guī)熝��！泵總�(gè)人身上都有不同的優(yōu)點(diǎn)，值得我們學(xué)習(xí)，于是，孔子從師于不同的學(xué)者，如剡子，萇弘等，甚至從兩小兒辯日小事中了解到看問題角度不同所得的答案也不同的道理。曹懷東、朱熹平兩位教授從前人的研究中獲得啟發(fā)，最終證明了“世界七大難題”之一的龐加萊猜想。只要善于品讀，每個(gè)人都能給人啟迪，哪怕是廣場上賣唱的乞丐，也能讓人感受到他對生活的樂觀和對生活的熱愛。品讀他人，是一種溝通是一種學(xué)習(xí)。
品讀人生，要學(xué)會品讀失敗和痛苦。愛迪生品讀那一千多次失敗，最終成功地發(fā)明電燈；越王勾踐品讀喪國的失敗與苦澀，臥薪嘗膽，一舉滅吳，一雪前辱；蘭斯？阿姆斯特朗品讀癌癥的痛苦，卻變得更加堅(jiān)強(qiáng)，不僅戰(zhàn)勝了病魔更回到了深愛的自行車賽場。失敗與痛苦是一種磨礪，一種考驗(yàn)，讓真金在火煉中煥發(fā)光彩，讓鳳凰在浴火中涅盤。品讀失敗與痛苦，不僅是品讀失敗的教訓(xùn)，更是一種敢于面對的勇氣。品讀失敗與痛苦，是一種面對是一種感悟。
品讀人生，還要學(xué)習(xí)品讀成功與喜悅。人生道路中既有荊棘也有鮮花，品讀成功與喜悅，是讓人學(xué)會珍惜，珍惜來之不易的成功，更要珍惜眼前的幸福，同時(shí)，也讓人學(xué)會進(jìn)取，不止步，不滿足，向更高的高峰發(fā)起沖擊�，F(xiàn)代人生活條件大有改善，幸福感卻大幅降低，為什么？因?yàn)楝F(xiàn)代人忘記了品讀喜悅，忘記了珍惜幸福。居里夫人發(fā)現(xiàn)放射性釙后，在獲得諾貝爾獎(jiǎng)嘉獎(jiǎng)后，既珍惜這一成就，又不肯停步不前，而是繼續(xù)探索，發(fā)現(xiàn)了更為珍貴的鐳，二度獲得諾貝爾獎(jiǎng)。她品讀了成功，并正確認(rèn)識了成功，才有了更大的成就。品讀成功與喜悅，是一種品味，更是一種超越。
品讀人生，是從他人身上汲取營養(yǎng)。是從失敗中獲取教訓(xùn)。是在成功中學(xué)會珍惜。
人生之書，需要我們親手去書寫，更需要我們細(xì)細(xì)品讀。其中的每一句笑容與淚水，每一句成功與失敗，都會在反復(fù)品讀中不斷潤色，不斷美化，成為顆顆璀璨的珍珠，成為我們畢生的寶藏。
品讀人生當(dāng)我手捧著這本充滿墨香的新書時(shí)，我激動萬分。趕緊翻開，仔細(xì)品讀，看到一個(gè)個(gè)充滿詩意的文字，我的心都被這文字的一撇一捺所觸動。
文章一波一折，寫得生動有趣：在一個(gè)島上生活著一對兄妹馬修和馬瑞拉，他們本想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，卻因?yàn)橥椋涿畹氖震B(yǎng)了一個(gè)女孩。這個(gè)女孩叫安妮，這個(gè)小女孩想象力特別豐富，語言表達(dá)夸張到極致，就是這樣一個(gè)小女孩給兄妹帶來了莫大的樂趣。他們倆對安妮很疼愛，感人至深，而安妮善良、無邪的形象永遠(yuǎn)刻在了我們心中。她每天與小花說話，為小草唱歌，給大叔按摩。她活在自己的小世界里，并沒有因?yàn)樽约菏枪聝憾鴤�。她對親人的那份真摯的、濃濃的愛讓很多讀者都為之動容。還有兄妹倆對安妮的愛，也讓我們記憶猶新。
在人生當(dāng)中，難免會有那些挫敗、不順心的事，但我們都要像安妮學(xué)習(xí)，以最樂觀的心態(tài)，，去面對這一切。既然有某些挫折降落在你身上，你也要從容面對。
我讀著讀著，就不禁地想起了自己，在這學(xué)期中，可能自己的表現(xiàn)那么不盡人意，老師一再找我，我也很努力的去做，可每次的成績都讓我失望到底。當(dāng)期末考試悄然降臨，我還是對自己沒有信心，媽媽說：“如果這樣，那我們就不考了，學(xué)也不上了？”我搖搖頭。心想：那我真的能從容應(yīng)對嗎？我萬萬沒想到，我為了考試質(zhì)疑了自己。我以前的狀態(tài)都是積極、樂觀，而這次卻是抵觸、懊惱。我這一系列的變化，媽媽都看在眼里。她也找我談過話，我也想明白了，人生就是要經(jīng)歷風(fēng)雨才能見彩虹，只有經(jīng)過磨難，才能成功。
我聽過老師與媽媽的教誨后，雖然內(nèi)心還是很不平靜，但還是很努力地讓自己放松下來。走上考場，我就一直對自己說：“加油，你會是最棒的！”我想：既然來了，就逃不掉，還不如從容應(yīng)對呢！我學(xué)著安妮，讓自己放松了下來。結(jié)果，考試成績出乎意料。說實(shí)話，如果有機(jī)會和她通話，我還真想好好的謝謝她呢！
我喜歡在晴天讀書，在太陽光下，感受書帶給我的溫暖；我喜歡在雨天讀書，在小雨沙沙中，體會書帶給我的美麗；我喜歡在雪地讀書，在紛紛雪景中，感悟書帶給我的無限樂趣。
我在每本書中，都或多或少會收獲點(diǎn)什么，但我在這本書中，悟出了人生，悟出了怎樣笑對人生，這就是書帶給我的巨大財(cái)富！
品讀人生在我看來，人生是道豐盛無比的晚餐。不同時(shí)期的它是不同的口味�；蛟S有的是你鐘愛的口味，有的是你厭惡的食材。但，你必須去嘗一嘗，品一品。追尋當(dāng)初的感覺。仿佛就是眼前的這些，又仿佛從未擁有……
隨著第一聲啼哭，我們懷著種種好奇來到了這個(gè)花花世界。父母那欣喜的神色溢于言表，久久不能退去。這就是餐前的開胃蛋糕。酥軟，香甜，對后面的充滿了期待。
4至6歲的我們，對父母而言，不知道有多么的可愛！我們會甜甜地喊“爸爸媽媽”，我們會偶爾發(fā)發(fā)脾氣，只為了得到心儀已久的公仔；我們會對爺爺奶奶撒嬌，僅僅只是希望可以拿到更多的糖果。記得小時(shí)候，自己為了幾篇睡前故事，會一臉鄭重其事的樣子對媽媽說：“媽媽媽媽，你犯了錯(cuò)要受懲罰的呦！就罰你給我講一晚上的故事吧。嘻嘻~~”母親那無奈又覺得可笑的模樣仿佛成了一朵充滿親情的棉花糖。甜蜜、幸福，淡淡的余香流連于貝齒之中，久久不能離去。
七歲的我們，懷著一顆對紅領(lǐng)巾向往，對未來十分憧憬的心，一蹦一跳地沖向高高掛起的五星紅旗。這不過是一杯醇厚的濃湯，驅(qū)寒罷了。
參加小升初考試的我們又是何等的緊張與忐忑，但是又有一些小小的期待。似一杯紅酒，品時(shí)帶有微微的澀感，過后卻是屬于它的特有口感。又豈是別的可以代替的？緩緩注入高酒杯，水晶般剔透的酒杯襯得紅酒更加的高貴、迷人。好像從中可以看見那青澀無比的我們逐步走向成熟……
如今上初一的我們對書本仿佛是面對帶筋的牛排一般，既愛又恨。愛它那寶貴的營養(yǎng)，恨他的難嚼，卻又樂意繼續(xù)“嚼下去”。
后來的一切，我就不得而知了。因?yàn)樗鼤S著我們每一個(gè)無心的舉動而改變�；蛟S你隱隱約約的才出了，又或許……唉，誰知道呢？
浮生如夢，為歡幾何？
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