我心中的春天作文

“春苗不覺曉，處處聞啼鳥”，是孟浩然心中的春天；“春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫”是韋應(yīng)物心中的春天；然而，我更覺得春天是和煦的可人兒。

擺脫了臘月的寒冬，春天，他從母親的懷中落地--“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。出生的“嬰兒”心中總是陰晴不定，時(shí)而哭時(shí)而笑，讓人捉摸不清。春天，便是如此--有時(shí)下起磅礴大雨來灌溉莊稼，卻又時(shí)不時(shí)露出頭兒來窺探這個(gè)美麗的世間，不禁露出'微笑“。

漸漸地，嬰兒也懂事了，他脫胎換骨成了童稚的小孩。它歡快著，自由著，在世間游玩著。霎那間，他把你帶入群霧彌漫的幽深山間，讓你品嘗到”薄霧濃云愁永晝“的憂傷；不經(jīng)意間，他又把你引入群蝶戲舞的花間，讓你感受”留連戲碟時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼“的意境。我不禁脫口而出：孩子你真無邪！

此刻，春天已添上一絲熟，他不在”陰晴不定“了。絲絲柔光照灑人間，葉脈間，大街上，小鎮(zhèn)里……處處都添上了和煦的春光，路人也不禁贊嘆：真是和煦的可人兒！一切都變得豁然開朗，葉脈綠的清晰可見，指尖輕輕碰觸，竟然到脈搏在跳動(dòng)，葉兒們?cè)谛�轉(zhuǎn)，跳躍，連鳥兒也忍不住在音符上跳動(dòng)，此時(shí)此景恰似”東風(fēng)好作陽如使，逢草逢花報(bào)發(fā)生"的恬靜桃源。

春天，和煦的可人兒，你成長(zhǎng)吧，給我們帶來更多趣味。你不需擔(dān)心死亡，因你死亡后將會(huì)從臘月的寒冬再次與我們碰面，我期待這你的來臨。我心中的春天，不羈的春天，和煦的可人兒啊，放手去勇敢的飛翔吧！

老師一句句關(guān)心的話語，讓我感受到了春天的溫暖；父母無微不至的呵護(hù)，讓我感受到了春雨的滋潤；朋友的一份份慰藉，讓我感受到了陽光的撫慰。猛的發(fā)覺，融化心中的冰河的是那心底無形的雨，撫綠心底荒原的是那心地?zé)o形的風(fēng)。

就像許多人贊美春天如詩一般瑰麗，如酒一般香醇，如夢(mèng)一般美好，許多人渴望春天的到來。然而春天的風(fēng)有時(shí)會(huì)很涼，春天的雨有時(shí)會(huì)很冷，面對(duì)落花流水，有些人選擇了剛強(qiáng)，有些人選擇了退縮。其實(shí)，漫漫人生路，挫折、坎坷無所不有，這時(shí)的你不要選擇灰心喪氣，就請(qǐng)你挺起你的胸懷，張開你的懷抱，沐浴一縷春天的陽光吧！那陽光，猶如一盞明亮的燈，將照亮你心中所有的黑暗，趕走一切的不快，這時(shí)的你將會(huì)心情舒暢，笑看世界。

朋友，當(dāng)你遇到挫折時(shí)，不要退縮，正如巴爾扎克所說的：“一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天�！蹦愕男闹羞�有希望之苗，請(qǐng)不要戴著哭喪的面具，挺起胸懷，沐浴在春天的陽光中吧！你心中的希望之苗，它會(huì)在我失落時(shí)升起，鼓勵(lì)著我繼續(xù)向前，照亮我的人生之路。朋友問我：“遇到挫折怎么辦？”我便會(huì)笑著對(duì)他說：“我不害怕，因?yàn)槲覠釔坫逶〈禾斓年柟猓�我的心中有一顆紅太陽，我的人生之旅便不再孤單！”

葉落了，雁走了，花凋零了，也會(huì)重新復(fù)然，使你的人生之路熠熠生輝！

在我心中，也有那么一顆太陽可我并不畏懼，因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會(huì)了怎樣挺胸沐浴春天的陽光，我的人生也將因此熠熠生輝！

如果說春天是一組歡快的四季曲，那么陽光便是靈動(dòng)跳躍的節(jié)奏。春天，綠色的使者，希望的象征；陽光，溫柔的天使，光明的象征。有了春天，無不生機(jī)盎然，繁花似錦；有了陽光，無不溫暖人心，心情舒暢。當(dāng)我漫步在在春天的陽光里，春風(fēng)輕輕拍打著我的臉，“風(fēng)兒，吹吧，讓我的黑發(fā)盡情地飛揚(yáng)，讓我的笑臉盡情地綻放�！焙鋈挥X得，我在這陽光中已沐浴許久……

老師一句句關(guān)心的話語，讓我感受到了春天的溫暖；父母無微不至的呵護(hù)，讓我感受到了春雨的滋潤；朋友的一份份慰藉，讓我感受到了陽光的撫慰。猛的發(fā)覺，融化心中的冰河的是那心底無形的雨，撫綠心底荒原的是那心地?zé)o形的風(fēng)。

就像許多人贊美春天如詩一般瑰麗，如酒一般香醇，如夢(mèng)一般美好，許多人渴望春天的到來。然而春天的風(fēng)有時(shí)會(huì)很涼，春天的雨有時(shí)會(huì)很冷，面對(duì)落花流水，有些人選擇了剛強(qiáng)，有些人選擇了退縮。其實(shí)，漫漫人生路，挫折、坎坷無所不有，這時(shí)的你不要選擇灰心喪氣，就請(qǐng)你挺起你的胸懷，張開你的懷抱，沐浴一縷春天的陽光吧！那陽光，猶如一盞明亮的燈，將照亮你心中所有的黑暗，趕走一切的不快，這時(shí)的你將會(huì)心情舒暢，笑看世界。

朋友，當(dāng)你遇到挫折時(shí)，不要退縮，正如巴爾扎克所說的：“一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天�！蹦愕男闹羞�有希望之苗，請(qǐng)不要戴著哭喪的面具，挺起胸懷，沐浴在春天的陽光中吧！你心中的希望之苗也會(huì)重新復(fù)然，使你的人生之路熠熠生輝！

在我心中，也有那么一顆太陽，它會(huì)在我失落時(shí)升起，鼓勵(lì)著我繼續(xù)向前，照亮我的人生之路。朋友問我：“遇到挫折怎么辦？”我便會(huì)笑著對(duì)他說：“我不害怕，因?yàn)槲覠釔坫逶〈禾斓年柟�，我的心中有一顆紅太陽，我的人生之旅便不再孤單！”

葉落了，雁走了，花凋零了，可我并不畏懼，因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會(huì)了怎樣挺胸沐浴春天的陽光，我的人生也將因此熠熠生輝！

每當(dāng)那春風(fēng)吹皺了一池春水，楊柳岸不再是曉風(fēng)殘?jiān)碌臅r(shí)候，我們總要驚訝于春的到來。仿佛只是一個(gè)夜晚的功夫，山上山下，田野里，都綠了一大片。

春天，是一個(gè)令人浮想聯(lián)翩的字眼。然而每個(gè)人心中，都有一份與眾不同的春的畫卷。

說起我心中的春天，我最愛的便是春風(fēng)。柔柔的，撲面而來，捎來幾枝迎春的芬芳，捎去幾朵臘梅的深思。一個(gè)人站在田野里，置身于一片綠色，春風(fēng)帶來了幾份春的祝福，我便坐在草叢中深深品讀。有幾株小草的堅(jiān)強(qiáng)，有幾朵野花的思緒，有幾片綠葉的惆悵。微風(fēng)中，萬籟俱寂，只有曠野中春風(fēng)的腳步。

春風(fēng)是和善的，春水是溫柔的。春水總愛綠色，水面上浮著幾片桃花的花瓣，浮著幾點(diǎn)嫩柳的柳絮。岸邊垂柳帶來春的訪問，驚動(dòng)了池底冬眠的小魚。春水總愛涓涓細(xì)流，平和而緩慢地流著，悄悄地侵蝕了寒冬的堅(jiān)冰，悄悄地滋潤了肥沃的春土，驚醒了小草，供小草破土而出。

“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”最富詩意的，也要算這春雨了。在某個(gè)清晨或傍晚，伴著裊裊的炊煙，朦朧地罩住整個(gè)村莊，使那楊柳連用她們?nèi)唛L(zhǎng)的裙擺，卻浸在這水墨畫里。細(xì)小的雨滴沾濕了花瓣，和著幾陣風(fēng)，下起一陣櫻花雨。雖然浸濕在泥土中，卻仍然不失傲骨霜枝。

春天是一個(gè)美好的季節(jié)，我們向往美麗的春天。因此每個(gè)人心中的春天都是美好的。春風(fēng)，春水，春雨，這些春的使者，在茫茫天地中播撒春天，把我們的歲月裝點(diǎn)得風(fēng)華絕代。讓我們心中的春天橫添光彩，在這迷亂的世界，找到屬于自己的春天，屬于自己的美好。

我的心中有一個(gè)美好的春天，有春風(fēng)，春水，春雨的裝扮，因此我的世界如春天般美麗。

心中的春天

在我心中春天是那么美麗；那么慈祥；它是個(gè)希望的季節(jié)，希望就從這里開始！

一天，我邁著輕快的腳步走出了院子的大門，看到綿綿春雨潤綠了小草，潤綠了楊柳，潤開了報(bào)春花。報(bào)春花們鼓起了小喇叭象是在說：“我們復(fù)蘇了。”

你們知道在我心中春天為什么是美麗的嗎？因?yàn)榇禾旎▋簜兌季瓜嚅_放，就連小野花也要來比比美呢！它們這兒一叢藍(lán)的，那兒一叢粉的，仿佛穿上了一件五顏六色的彩霞衣。蝴蝶們也來湊熱鬧了，它們圍著花兒翩翩起舞，跳起了一支快樂的舞！這時(shí)，到處散發(fā)著誘人的花香，彌漫著快樂的氣息！

那么，春天在我心中為什么又是慈祥的呢？那是因?yàn)槲覀冊(cè)诖旱臍庀⒗镉兄�充沛的精力；愉悅的心情。我深深地知道“一年之季在于春！”柔柔的春風(fēng)，淡淡的云朵，綿綿的細(xì)雨，一陣陣的花香使我全身的血液都沸騰了。在這美好、慈祥的季節(jié)里我更會(huì)加倍努力，讓學(xué)習(xí)更上一層樓！

春天在我心里更是個(gè)充滿希望的季節(jié)。農(nóng)民伯伯聞到春的氣息迫不及待地來到田野里播下了希望的種子。鳥兒在他們耳邊歌唱；冬眠了一冬的青蛙在他們身邊拌奏著春的旋律；春姑娘把一朵朵美麗的鮮花撒落大地為他們鋪開了希望之門。笑容在農(nóng)民伯伯臉上綻放，在美麗春天的映襯下好美，好美！

在這富有生機(jī)的春天里，我們應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光，留下我們的歡聲笑語，讓春天待得長(zhǎng)久些。春天：“我們愛你！”

蘇苑實(shí)驗(yàn)小學(xué)

四（3）班

龔夢(mèng)琦

心中的春天

在每個(gè)人的心中，春天有著各種各樣的意義。在我心中，春天便是這樣的:

在一陣春雨的洗禮下，春天被喚醒了。萬物都蘇醒了。

學(xué)校中的我正看著書，突然，一位同學(xué)推推我:“春天到了，出去玩吧！別老呆在教室里�！蔽乙庾R(shí)到:窗外，桃花如頭紗般裝點(diǎn)著桃樹，桃樹羞答答地低下了頭。一旁的丁香早已等候許久，見到美麗的新娘，笑得合不攏嘴。蜜蜂竟當(dāng)上了媒婆，這兒飛飛，那兒飛飛，看著自己辛苦后換來新人的笑容，也欣慰地笑了。

我立即把書扔在桌上，沖出了教室。哇！可真美��！我們的作業(yè)雖然有很多，可美景卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過了它。

同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地玩耍。瞧！有人正在玩丟手絹呢！只差一點(diǎn)點(diǎn)，就捉住了。于是，輸?shù)耐瑢W(xué)便表演起了節(jié)目。

我和朋友在操場(chǎng)上散步，這時(shí)，陣陣花香撲鼻而來。我們隨著花香來到了花壇，蝴蝶早早聞到了花香，已經(jīng)開始采蜜了。

這的一切使我們忘記了教室里那煩人的課本、討厭的作業(yè)，盡情地玩耍。

春天是充滿希望的，它為花草帶來了無限生機(jī)，到處都是花的海洋，草的世界�；�為人們帶來了芬芳的香氣，草更是凈化了空氣。花和草市社會(huì)的“大功臣”，我們要保護(hù)它們，環(huán)境才會(huì)更加美好。

哦！我心中的春天！

春天在我心中

冬天走了，春天來了，她的美麗代替了冬的蒼涼，給世界換了一套七彩的服裝。

綠色的小草遮蓋了荒涼的大地，美麗的花兒競(jìng)相開放。春天用她那溫暖的身軀擁抱著人世間，用溫柔感化枯干的樹枝，使那柳條長(zhǎng)的又細(xì)又長(zhǎng)，迎著春風(fēng)飄揚(yáng)。

春天的風(fēng)為小動(dòng)物們捎來了春的書信，冬眠的動(dòng)物起床幫忙春天的工作。燕子們翩然歸來，飛過田野，飛過農(nóng)舍，投入春天的懷抱。春天的水，清澈明凈，水面波光粼粼。伴著春風(fēng)，映著日光，散發(fā)著那淡淡的幽香，這是春天到來的真諦。

春是四季的開始，是播種的季節(jié)，它預(yù)示著春天如果努力耕種，那么秋天會(huì)收獲得更多。人生的春天是夢(mèng)想的開始，下定決心，努力學(xué)習(xí)，為了人生的秋天賭上一切。那是對(duì)知識(shí)的渴望，一種對(duì)未來的幻想，對(duì)長(zhǎng)大后的人生的一種追求與期望。

每個(gè)人都希望自己的春天會(huì)更加美麗，自己的秋天會(huì)碩果累累。人的一生從小孩到少年到中年再到老年，就是自然界中的四個(gè)季節(jié)。孩童時(shí)期的快樂與童真，少年時(shí)期的夢(mèng)幻與想象，中年時(shí)期的成熟與奔放，老年時(shí)期對(duì)生命的追求與渴望……一切都是從春開始。

人生的春天，我心中永恒的春天！

如果說春天是一組歡快的四季曲，那么陽光便是靈動(dòng)跳躍的節(jié)奏。春天，綠色的使者，希望的象征；陽光，溫柔的天使，光明的象征。有了春天，無不生機(jī)盎然，繁花似錦；有了陽光，無不溫暖人心，心情舒暢。當(dāng)我漫步在在春天的陽光里，春風(fēng)輕輕拍打著我的臉，“風(fēng)兒，吹吧，讓我的黑發(fā)盡情地飛揚(yáng)，讓我的笑臉盡情地綻放。”忽然覺得，我在這陽光中已沐浴許久……

老師一句句關(guān)心的話語，讓我感受到了春天的溫暖；父母無微不至的呵護(hù)，讓我感受到了春雨的滋潤；朋友的一份份慰藉，讓我感受到了陽光的撫慰。猛的發(fā)覺，融化心中的冰河的是那心底無形的雨，撫綠心底荒原的是那心地?zé)o形的風(fēng)。

就像許多人贊美春天如詩一般瑰麗，如酒一般香醇，如夢(mèng)一般美好，許多人渴望春天的到來。然而春天的風(fēng)有時(shí)會(huì)很涼，春天的雨有時(shí)會(huì)很冷，面對(duì)落花流水，有些人選擇了剛強(qiáng)，有些人選擇了退縮。其實(shí)，漫漫人生路，挫折、坎坷無所不有，這時(shí)的你不要選擇灰心喪氣，就請(qǐng)你挺起你的胸懷，張開你的懷抱，沐浴一縷春天的陽光吧！那陽光，猶如一盞明亮的燈，將照亮你心中所有的黑暗，趕走一切的不快，這時(shí)的你將會(huì)心情舒暢，笑看世界。

朋友，當(dāng)你遇到挫折時(shí)，不要退縮，正如巴爾扎克所說的：“一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。”你的心中還有希望之苗，請(qǐng)不要戴著哭喪的面具，挺起胸懷，沐浴在春天的陽光中吧！你心中的希望之苗也會(huì)重新復(fù)然，使你的人生之路熠熠生輝！

在我心中，也有那么一顆太陽，它會(huì)在我失落時(shí)升起，鼓勵(lì)著我繼續(xù)向前，照亮我的人生之路。朋友問我：“遇到挫折怎么辦？”我便會(huì)笑著對(duì)他說：“我不害怕，因?yàn)槲覠釔坫逶〈禾斓年柟�，我的心中有一顆紅太陽，我的人生之旅便不再孤單！”

葉落了，雁走了，花凋零了，可我并不畏懼，因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會(huì)了怎樣挺胸沐浴春天的陽光，我的人生也將因此熠熠生輝！

本文的美點(diǎn)主要在于其主題緊扣話題“挺胸”的抽象含義，遇到挫折時(shí)也應(yīng)笑看世界。其二，其美點(diǎn)主要表現(xiàn)在小作者的語言功底扎實(shí)，妙語迭出。就比方說開頭吧，“如果說春天是一組歡快的四季曲，那么陽光便是靈動(dòng)跳躍的節(jié)奏。春天，綠色的使者，希望的象征；陽光，溫柔的天使，光明的象征。有了春天，無不生機(jī)盎然，繁花似錦；有了陽光，無不溫暖人心，心情舒暢。當(dāng)我漫步在在春天的陽光里，春風(fēng)輕輕拍打著我的臉，“風(fēng)兒，吹吧，讓我的黑發(fā)盡情地飛揚(yáng)，讓我的笑臉盡情地綻放�！焙鋈挥X得，我在這陽光中已沐浴許久……”其語言之生動(dòng)，沒有平時(shí)的廣泛閱讀，是達(dá)不到這個(gè)水平的。(張曉芳點(diǎn)評(píng))

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