閱讀中的快樂(lè)作文
我在閱讀中得到了快樂(lè)快樂(lè)如清風(fēng)，吹走籠罩在人們心頭上的烏云；快樂(lè)如小溪，只有流入大海，才能感受到自已的存在，快樂(lè)如閱讀，細(xì)細(xì)品味才知道其中的快樂(lè)。
快樂(lè)的游戲伴我走過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的童年。上小學(xué)了，我閱讀了書里可愛(ài)的白雪公主和小矮人，漂亮的美人魚與滑稽的小丑，幼稚的童心被徹底征服，我如同一個(gè)饑餓的人聞到了面包的香味，仿佛有一股神奇的力量在推著我走進(jìn)那美妙的世界�？鞓�(lè)如書香，伴隨我左右，我知道是閱讀帶給我快樂(lè)。
上初中以后，一本本精美的書籍成為我生活中不可或缺的朋友，成了我學(xué)習(xí)生活中非常重要的精神動(dòng)力。在一個(gè)個(gè)曲折的情節(jié)中，我讀懂了魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)毅力，簡(jiǎn)。愛(ài)的堅(jiān)毅品質(zhì)……。他們?yōu)槔硐攵鴬^斗的精神是那么值得我們學(xué)習(xí)，讓我品嘗著付出的快樂(lè)，讓我快樂(lè)無(wú)憂的是前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。
保爾。柯察金是烏克蘭某鎮(zhèn)一個(gè)貧苦工人家的小兒子。上小學(xué)時(shí)的保爾就嫉惡如仇，敢想敢做。十月革命爆發(fā)后，老布爾什維克朱赫來(lái)教保爾拳擊，培養(yǎng)出保爾的革命熱情，哥哥阿爾青又把保爾送到喀查參加了紅軍，當(dāng)了騎兵，他的身體不好，不能回前線了，保爾又參加了鐵路建筑，當(dāng)上某鐵路工廠的團(tuán)委書記，又因肺炎住進(jìn)醫(yī)院，接著又癱瘓，雙目失明。他也曾灰心喪氣，想過(guò)自殺，但革命的信念使她開始了文學(xué)創(chuàng)作，終于，《鋼鐵是怎樣煉成的》出版了，保爾高興極了，他又有了新的革命武器寫作。
他為夢(mèng)想而獻(xiàn)身鋼鐵般的意志和堅(jiān)強(qiáng)奮斗的品質(zhì)多么令人敬仰�。≡谒砩衔铱吹侥莻�(gè)時(shí)代最美的精神品質(zhì)，正是他鼓舞著我們千千萬(wàn)萬(wàn)的讀者。保爾那句感人至深的豪言壯語(yǔ)一直激勵(lì)著我，讓我的學(xué)習(xí)充滿快樂(lè)。
是啊，人最寶貴的樂(lè)趣是生命……人的一生應(yīng)當(dāng)是有選擇的度過(guò)的… ...能夠在臨死前說(shuō)：“我把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給天底下最壯麗的事業(yè)為人類解放而斗爭(zhēng)�！蔽覀儸F(xiàn)代中學(xué)生，面臨的是學(xué)會(huì)知識(shí)，將來(lái)為中華民族的偉大復(fù)興而奮斗，這就是我們的理想。蘇格拉底說(shuō)：“世界上最快樂(lè)的事莫過(guò)于為理想而奮斗……”
閱讀使我樹立了遠(yuǎn)大的理想，心中升起了一輪嶄新的太陽(yáng)，催我?jiàn)^進(jìn)促我進(jìn)步。閱讀，感謝你，我的生長(zhǎng)充滿快樂(lè)，充滿激情！
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