愛(ài)在我身邊作文

生活中，有很多的愛(ài)在無(wú)形中幫助你，特別是母愛(ài)，她即給予我們生命，又哺育我們成長(zhǎng)，教我們?nèi)绾巫鋈恕＿�陪伴著我們讓我們幸�？鞓�(lè)成長(zhǎng)。

那是一個(gè)十分炎熱的夜晚，不料家里停了電，空調(diào)偏不開(kāi)，電扇偏不工作。使我大汗淋漓，半夜熱的怎么也睡不著覺(jué)，無(wú)奈打開(kāi)了窗戶(hù)，這才覺(jué)得十分舒服，雖然還是酷熱，但總算安安穩(wěn)穩(wěn)睡了個(gè)踏實(shí)覺(jué)，半夜起來(lái)，發(fā)現(xiàn)十分涼爽，我十分納悶，打開(kāi)手電筒嚇了我一跳，那是母親在為我搖扇，她閉著眼睛，安和的盤(pán)著腿坐在床上，除了那雙貌似編好程序的手在不停的搖扇外，渾身上下一動(dòng)也不動(dòng)，哪一剎，我的眼淚不爭(zhēng)氣的流出，也是如此的漫長(zhǎng)，我還能陪伴母親多久。

還記得有一次，我得了重感冒，身體不聽(tīng)使喚，恨不得找到一張床就馬上躺下。母親看到了我這樣先給我試了一次溫度表，高達(dá)38.6度，他嚇壞了，馬上給我吃了藥，本來(lái)還要去醫(yī)院，但被我阻止了。晚上少吃了一點(diǎn)飯就去睡了，半夜里，燈開(kāi)了，一雙粗糙的大手把我的被子掀起，摸了我的額頭，馬上回去了，于是我又迷迷糊糊的睡著了。第二天，醒來(lái)發(fā)現(xiàn)我在醫(yī)院里，一個(gè)護(hù)士指著在旁邊熟睡婦女說(shuō)，那個(gè)阿姨昨天夜里3點(diǎn)把救護(hù)車(chē)叫去帶你來(lái)到醫(yī)院看病，連續(xù)3個(gè)小時(shí)沒(méi)休息了，現(xiàn)在正睡得正香呢，我下了床走近一看，什么阿姨，那是我的母親，我仿佛聯(lián)想到昨天的事------“半夜母親放心不下我，來(lái)到床前摸我的額頭，一摸十分熱，便出去打120急救電話(huà)，于是我被救護(hù)車(chē)送到了醫(yī)院。”我仔細(xì)看了母親，發(fā)現(xiàn)又長(zhǎng)了幾根銀白色頭發(fā)，我十分心痛。

母親，您陪伴著我幸�？鞓�(lè)的成長(zhǎng)，母愛(ài)是無(wú)私的，母愛(ài)是偉大的。讓愛(ài)伴我成長(zhǎng)。

愛(ài)在哪里？愛(ài)包括著父愛(ài)、母愛(ài)、師愛(ài)、友愛(ài)等等。只要你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)就在我們身邊。

考試沒(méi)考好，老師和同學(xué)安慰你；比賽場(chǎng)上沒(méi)拿第一，老師和同學(xué)鼓勵(lì)你下次努力；跑步時(shí)，大家為你吶喊，為你加油……這都是我們身邊一點(diǎn)一滴的愛(ài)。

在我的記憶中，最令我難忘的是師愛(ài)�；貞浤翘�，老師在課堂上表?yè)P(yáng)了我三次。后來(lái)，老師給我們布置了課堂作業(yè)。我做作業(yè)時(shí)，老師指著我的額頭，輕輕摸了摸，說(shuō)道：“你頭上怎么了？”我望著老師說(shuō)：“沒(méi)怎么啊�！薄澳悄泐^上怎么那么大一個(gè)包？”我說(shuō)：“不知道。”下課后，我問(wèn)了問(wèn)同學(xué)，她說(shuō)我的額頭上真的有個(gè)大包。

我想：老師多么細(xì)心啊，她對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，怎么會(huì)是微不足道呢？我頭上有個(gè)包，自己都搞不清楚是何時(shí)撞的，老師一下子就看了出來(lái)，這連我的爸媽都不知道是怎么回事呢？你說(shuō)，這難道不是老師的愛(ài)嗎？

老師的表?yè)P(yáng)是愛(ài)，老師的批評(píng)是愛(ài)，老師的鼓勵(lì)是愛(ài)，老師的關(guān)心是愛(ài)……老師有慈祥的愛(ài)，也有嚴(yán)厲的愛(ài)，毫不夸張地說(shuō)老師的愛(ài)是偉大、無(wú)私，樂(lè)于奉獻(xiàn)的愛(ài)。

每天在學(xué)校學(xué)習(xí)生活，只要你用心去觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊滿(mǎn)滿(mǎn)的全是愛(ài)。

愛(ài)，是一束溫暖陽(yáng)光；是一道絢麗的彩虹；是一座五彩的橋梁……它是如此的平庸，又是如此的珍貴……雖說(shuō)珍貴，但它就在我們身邊！

我被愛(ài)緊緊包圍，所以我的每一天都是那么開(kāi)心，那么幸福！早晨，我準(zhǔn)時(shí)起床，媽媽已經(jīng)做好了早餐。雖然做早餐時(shí)每一個(gè)母親都要做的事情，可是，我每天六點(diǎn)十分就要去上，媽媽要起多早，才能趕上給我做早飯呢？不僅這樣，媽媽每天都變著花樣給我做早餐，讓我怎么吃都不膩！這樣一個(gè)小細(xì)節(jié)，誰(shuí)會(huì)注意得到呢？其實(shí)它包含著母親那濃濃的愛(ài)！課堂上，老師悉心教導(dǎo)。不好，我又做小動(dòng)作了，老師那溫柔的目光停留在我的眼睛上，似乎在對(duì)我說(shuō)：“上課別走神！快點(diǎn)回到課堂上來(lái)。”老師那特殊的指責(zé)，常常會(huì)使我羞愧萬(wàn)分。原來(lái)老師對(duì)我們也有一份愛(ài)，那是默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)和慈愛(ài)的教導(dǎo)！做作業(yè)時(shí)，一到題難道了我。于是，我向邊上的同學(xué)請(qǐng)教，他細(xì)心地給我講解，直到我聽(tīng)明白為止！看，這不也是一種愛(ài)的體現(xiàn)嗎？只有團(tuán)結(jié)互助，互相關(guān)愛(ài)，才能組成一個(gè)和諧的集體！下課了，我和同學(xué)們?cè)诮淌依锿嫠�。一不小心，我摔了一跤，腿上擦破了點(diǎn)皮，同學(xué)們見(jiàn)狀都圍了過(guò)來(lái)，問(wèn)情況，然后找人扶我去醫(yī)務(wù)室。瞧，這不也是一種愛(ài)嗎？它是同學(xué)們的關(guān)愛(ài)！放學(xué)回家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便可看見(jiàn)奶奶的身影。見(jiàn)到我來(lái)了，趕忙過(guò)來(lái)迎接我！幫我拿書(shū)包，弄的我都不好意思了！回到家，奶奶立刻去做飯，不一會(huì)兒，我就可以吃到香甜可口的飯菜了！看，這不也是包含著的一種愛(ài)嗎？其實(shí)愛(ài)觸手可得，因?yàn)樗�就在我們的身邊！魯迅說(shuō)過(guò)：“贈(zèng)人玫瑰，手留余香。也就是說(shuō)要多給予別人，只有自己奉獻(xiàn)出愛(ài)，別人才會(huì)用愛(ài)來(lái)回報(bào)你！這樣每個(gè)人身邊都有愛(ài)，愛(ài)就在我們的身邊了！

人的一生有許許多多的值得回憶的事情，這些美好的事情有的是別人送給的，也有的是送給別人的。而在我的腦海中同樣也有這樣一件的值得回憶的美好事情。那是發(fā)生在去年冬天的一件事：

1月12日是我的好朋友軒軒的生日，但這一次的生日卻不同于往年的生日。每年生日都是她的爸爸媽媽和她一起過(guò)，而今年她的爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ魈�忙，所以不能回家陪她過(guò)生日。但她平時(shí)也不告訴我們她的生日，所以她認(rèn)為她的第12歲生日只能是她一個(gè)人過(guò)。但她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是：我們這些好朋友陪她一起過(guò)生日。這一天另一個(gè)好朋友小宇來(lái)找我說(shuō)：“我們一起去給軒軒過(guò)生日，他的爸爸媽媽沒(méi)法陪她過(guò)生日，就讓我們陪她吧�！拔掖饝�(yīng)了，于是便帶上錢(qián)去了禮品店，急匆匆挑了一個(gè)禮物后，便和其他朋友匯合，一起去超市買(mǎi)裝飾品，買(mǎi)完后便去了軒軒的奶奶家了（由于軒軒的爸爸媽媽沒(méi)在家所以就讓軒軒在奶奶家）經(jīng)過(guò)同意后奶奶答應(yīng)把房子借我們用一下。我們?cè)谖蓓斏蠏炝瞬蕳l和彩色紙，并把提前訂好的蛋糕拿了回來(lái)放在飯桌上。一切都準(zhǔn)備就緒后，我們關(guān)上了燈并讓一個(gè)人在外面放哨，看見(jiàn)軒軒后馬上通知我們。突然門(mén)”嘎吱“一聲的響了，并小聲的說(shuō)：“軒軒回來(lái)了”！我們打開(kāi)打火機(jī)然后把準(zhǔn)備好的蠟燭點(diǎn)著了。門(mén)又響了一聲，我們知道肯定是軒軒回來(lái)了看到屋里沒(méi)人只是在桌上有一個(gè)大蛋糕還點(diǎn)著蠟燭。他便大聲喊著”奶奶“。就在這時(shí)我們異口同聲的唱著生日歌：祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)……軒軒打開(kāi)了燈她再也忍不住了，流下了激動(dòng)的眼淚，說(shuō)：“你們……你們?cè)趺磿?huì)知道我生日的？”小宇說(shuō)：“還不是從你作文上知道的？”軒軒笑了，也不知道是誰(shuí)說(shuō)了一句：快吹蠟燭��！這時(shí)我們才想起了正事，我們讓軒軒許完愿后便和她一起吹滅了蠟燭。過(guò)后我們便送上了各自的祝福和禮物，又吃了蛋糕。我們又一起玩游戲，唱歌，拍照。軒軒說(shuō)這是她所搞的生日中最快樂(lè)的一次！

啊，正是這一天才讓我明白了：幫助別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)比被別人幫助快樂(lè)！

星期五，項(xiàng)老師給我們布置了一篇以“愛(ài)”為主題的作文。雖說(shuō)以前也寫(xiě)過(guò)這樣的作文，可那都已經(jīng)“過(guò)時(shí)”了，我正愁怎么寫(xiě)，就在星期六晚上發(fā)生了一件不同尋常的事。

晚上，我拼命的趕作業(yè)，唉，誰(shuí)叫我早上和下午都被陪妹妹游泳和逛超市浪費(fèi)掉了，好不容易晚上擠出點(diǎn)時(shí)間來(lái)寫(xiě)作業(yè)，看起來(lái)今天寫(xiě)完作業(yè)要很晚了�！凹谚�，渴不渴呀，把牛奶喝了吧！”媽媽說(shuō)著把兩瓶牛奶端到我面前。太棒了，做了好一會(huì)作業(yè)，的卻渴了。我咕嚕咕嚕的喝完了第一瓶牛奶，當(dāng)?shù)诙�瓶喝到一半的時(shí)候，我的肚子突然脹起來(lái)那感覺(jué)真是太難受了，想吐卻怎們也吐不出來(lái)，我真是快急死了，我還有一大堆作業(yè)呢！爸爸更著急，就像熱鍋上的螞蟻，圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽好不容易哄妹妹睡著了，馬上就問(wèn)我長(zhǎng)問(wèn)我短，一會(huì)兒叫爸爸去沖一個(gè)熱水帶給我，一會(huì)兒又給我倒來(lái)一杯茶，我的肚子漸漸不痛了，可他倆的臉上布滿(mǎn)了滴滴汗珠……

那夜，我躺在媽媽的懷里睡著了，這就叫愛(ài)吧！

愛(ài)是油畫(huà)棒上的一滴顏料，畫(huà)出美麗的畫(huà)卷；愛(ài)是樂(lè)譜上的一個(gè)音符，奏出美妙的樂(lè)曲；愛(ài)是炎炎夏日里的一縷清風(fēng)，涼爽著我的心靈；愛(ài)是嚴(yán)寒冬日里的一抹陽(yáng)光，溫暖著我的心田……我感覺(jué)，愛(ài)在我身邊。

記得那是我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候。早晨，鬧鐘把我從夢(mèng)中喚醒，我依依不舍的穿上衣服。洗漱完后，我叼了個(gè)面包就向?qū)W校走去，因?yàn)楫?dāng)時(shí)學(xué)校很近，就沒(méi)讓父母送我了。在出門(mén)前，媽媽一再的囑咐我，要我?guī)�傘去學(xué)校，說(shuō)天氣預(yù)報(bào)預(yù)測(cè)今天會(huì)下暴雨。我向窗外望了一眼，天空烏云密布，感覺(jué)隨時(shí)都要下雨。但我還是把媽媽的話(huà)當(dāng)成耳邊風(fēng)，沒(méi)當(dāng)成一回事。

在去學(xué)校的路上，天空的烏云慢慢散開(kāi)，太陽(yáng)公公露出了面孔，我的心情也隨著溫暖的陽(yáng)光漸漸好了起來(lái)，心想：媽媽也真是的，太陽(yáng)都出來(lái)了還會(huì)下暴雨？要下也是下太陽(yáng)雨吧。天氣預(yù)報(bào)真是不可靠��！

但不過(guò)，天空像嬰兒的臉，說(shuō)變就變，時(shí)而哭時(shí)而笑。上學(xué)時(shí)還是艷陽(yáng)高照，一放學(xué)又變回了早晨的模樣。天空突然電閃雷鳴，不再是那樣晴朗，雷公在天上敲打著鑼鼓，電母在一旁賣(mài)弄著金嗓。

我的眼淚都快從淚框中流出，我一個(gè)勁的朝家里跑。

跑著跑著，在不遠(yuǎn)處有一個(gè)熟悉的身影向我跑來(lái)。仔細(xì)一看，那是媽媽?zhuān)∥覔溥M(jìn)媽媽的懷抱，眼淚不聽(tīng)使喚，不停的流著。媽媽看到我后撫摸著我的頭，以安慰的口吻對(duì)我說(shuō)：“別哭了，乖！媽媽這不是來(lái)接你了嘛，天氣誰(shuí)也料不準(zhǔn)，下次多注意一下就好了。”媽媽幫我擦掉了臉頰上的淚水，把我濕透的外衣脫了下來(lái)，讓我披上她的大衣。

在回家的路上，傘一直向我這邊傾斜著。到家后，媽媽右肩膀全濕透了，當(dāng)時(shí)年幼的我，眼睛也不知為何濕潤(rùn)了，只覺(jué)得一股暖流在心中緩緩流淌……

“光陰似箭，日月如梭�！毙�學(xué)的歡樂(lè)時(shí)光，就這么度過(guò)了，現(xiàn)在我已步入初中的大門(mén)，開(kāi)始了新的初中生活。不再像以前那樣淘氣，在生活中，我慢慢懂得什么是愛(ài)。

“愛(ài)”不是一個(gè)尋常的字眼，它包涵著多少深刻的含義，沒(méi)有人能完整的體會(huì)……

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