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還有誰比我更悲慘作文（通用15篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的還有誰比我更悲慘作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
還有誰比我更悲慘作文 1
大家應(yīng)該都讀過《海螺姑娘》那個故事吧。一個很符合東方傳統(tǒng)的神話小故事，劇情通常都是一個勤勞善良憨厚的小伙不經(jīng)意間做了一件善事結(jié)果得到了意想不到的姻緣。大概在一年級的時候，我不僅讀了《海螺姑娘》，還讀了《玉兔姑娘》這個故事也是cosplay的`劇情。這些導(dǎo)人向善的小故事，給我的童年帶來了許多綺麗的幻想，也帶來了一些成長的煩惱。
作為一個誠實天真的小朋友，我常常把它們信以為真，并把它們付諸于行動，用光了所有的零用錢買了一支真正的兔子。我每天都悉心地照料它，把胡蘿卜切成小條喂給它吃。我時常夢到它變成一位窈窕的白裙少女，每天為我鋪床疊被洗衣做飯……
但幻想就是幻想，現(xiàn)實還是現(xiàn)實。不幸還是發(fā)生了，由于我貪功急進(jìn)一天之內(nèi)連續(xù)給它喂食六次。可愛的小兔子被撐死了，瞪著眼睛肚皮鼓鼓的直挺挺地倒在地上。
我頓時心如刀絞悲痛欲絕，那是我第一次感覺內(nèi)心最有價值的東西被毀掉。
我嚎叫著奪門而出，跑到鄰居“阿采”家，大吐苦水以求得些許安慰。
誰知道，“阿采”聽完，大搖其頭說：“這還叫慘��？”
我吸著鼻涕更哽咽地說：“難道這還不算慘嗎？誰能比我更慘？”
“阿采”遞給我一根冰棍，不以為然地說：“這有什么慘的？去年發(fā)大水把我們家養(yǎng)的兔子都淹死啦！我們?nèi)胰诉B續(xù)吃了半年的兔子，眼睛都快吃紅啦！！你這事哪里比我慘��？！”
我舔著冰棍破涕為笑心情大好。
還有誰比我更悲慘作文 2
自從我上了四年級后，我從沒有過安寧的日子。天天挨批評，天天忘記帶什么東西，天天搞小動作，天天與同學(xué)打鬧，天天把老師給我的任務(wù)不放在眼里……為此，我天天被老師叫到辦公室。我今天就給你講一下今天發(fā)生的事把！
昨天下午，我高高興興的背著書包回家，到了家后，就開始寫作業(yè)。我把各科作業(yè)寫完后，就差了一科蒙文，我掏了掏書包，沒有，我把書包翻遍了，還是沒有，我把書包里的書都倒出來了，可還是沒有。是不忘在了我的.桌堂里？我想著向著嚇出了一身冷汗，面前浮現(xiàn)出了蒙文老師那威嚴(yán)的神情。蒙文老師在我們班出了名，她可嚴(yán)著呢！大家叫她“嚴(yán)厲大仙”，比嚴(yán)厲的英語老師嚴(yán)厲以百倍，無論多大生他都會聽見，而且，還非常嚴(yán)厲的管我，我這不是完了嗎！我想著想著，就漸漸地睡著了。
今天起來，我懷著忐忑不安的心情，兢兢業(yè)業(yè)地去學(xué)校，心里也有十五個水桶打水——七上八下。
到了那里，果真不出我所料，老師一問，我的組長就說了，老師聽了，臉色突變，把我拎到了外面，讓我反思。我無論怎么對老師說，老師就是不相信我�？龋站锰扉L，我已經(jīng)說過了不少謊話了，現(xiàn)在，老師和同學(xué)，誰會相信我呢？
世界上沒有買后悔藥的，我一定不會忘記這件事，以后不再丟三落四的了，免得還有在外面罰站。
還有誰比我更悲慘作文 3
“哈哈，我也來一個。”“讓我來，排山倒海！”
“黃舒琪，上自習(xí)課怎能講話？”老師狠很地瞪了我一眼。
“媽呀，恐怖�！�
“嬉嘻，呵呵……”
“黃舒琪，放學(xué)后，到我辦公室來！”高老師說。
“完了�！�
后面的事就別說了，不過，還有一個同學(xué)也被叫到老師辦公室去，我想，高老師應(yīng)該不會太過于對我嚴(yán)厲。
放學(xué)后，老師先罰我們倆搞衛(wèi)生。
衛(wèi)生終于搞完了，我縮者腿一步一步地挪向了老師辦公室，因為雙腿象系著鉛塊一樣，步子有千斤重，不，萬斤重。完了，等待我的將會是什么？
終于走進(jìn)了老師辦公室，高老師對著我們就是一連串問題，并且很嚴(yán)厲的訓(xùn)斥我們。
眼前一黑，完了，我的`腦袋一片空白！
“黃舒琪，你啊，別以為你成績好，我就不會批評你！”
“你最近哪有那么多話說，告訴你，給你們代了一節(jié)課的李老師反映你上課盡講話！”
我一時從怨到煩，這個李老師最討厭了，我前面根本沒說話，只不過在本子上亂寫亂畫而已，后面什么話也沒說，還一本正經(jīng)地聽課了，真討厭！
等老師放走我以后，我的腿已經(jīng)“骨折”了。
到了家，不僅耽誤了去上奧數(shù)課，還被俺老爸狠狠地Ｋ了一頓。爸爸邊罵邊打，邊質(zhì)問邊Ｋ，“說，怎么沒去上奧數(shù)課？”
“我被老師留了。”我的聲帶象打了結(jié)。
“為什么被老師留？”快說。
“我上課講.....講......講小話了。＂
一連串的問號聯(lián)合攻擊著我。
為什么，為什么��？為什么世界上這么倒霉的人是我是我還是我？
還有誰比我更悲慘作文 4
我四年級的時候，有一次我可真慘。
記得一個星期五的晚上，爸爸媽媽都出去上夜班了，只有我一個人呆在家里，我像離開老虎的猴子，大鬧天宮，沒有人可以攔阻我也，我吃吃這個，喝喝那個，真是快活極了……
可是，快活的時間沒有持續(xù)多久，突然，停電了，而且，老天好像也不站在我這邊，還要下著傾盆大雨，刮著西北風(fēng)，西北風(fēng)吹來的聲音好像一條饑餓的.雄獅在狂叫， 令人毛骨悚然。我忙跑到房間里睡覺，我把被子往頭上一蓋。過了大約半個小時，我慢慢地把頭伸了出來，突然，一道閃電沖破了天空，我把頭向窗外一看，隱隱約約地看到一個黑色的身影在搖動，“啊！有鬼！”我不禁失聲地尖叫起來，可是，我馬上又不出聲了。
到了深夜后，我隱隱約約地聽到開門的聲音，我嚇得大氣都不敢出，門開了，我聽到了爸爸媽媽的聲音，我睜開眼睛一看，是“爸爸媽媽”，我叫了一聲，又接著說：“媽媽，外面有鬼�！眿寢尨蜷_燈一看，哪是鬼��！是媽媽的連衣裙啊！真是要嚇?biāo)牢伊恕?/p>
這一天，我可真慘啊！今后，我再也不一個人呆在家里了。
還有誰比我更悲慘作文 5
看了這個題目，你一定想知道，我怎么慘的吧。
今天，我媽媽準(zhǔn)備帶我出去玩，我說：“我想和我的小伙伴一起出去玩�！眿寢屚饬�。
結(jié)果剛要出去玩時，小伙伴打電話說，他有一點事，他媽媽不讓他玩。我問他能不能在下面玩，他說也不行。我只好自己和媽媽在下面玩。沒想到，我媽媽看見一家房子正在裝修，說上去看看。讓我自己在下面玩。因為那家房子樓層有點高，我又不想看，所以我答應(yīng)了媽媽。
沒想到媽媽媽媽上去后，很長時間沒有下來。我懷疑媽媽是不是看上癮了，便想上去看看。但是剛跨進(jìn)大門，看到有很多房子，我總不能挨個看看吧。于是我只好在下面繼續(xù)玩。
我在下面自己等了很久，媽媽還沒下來。我喊媽媽，也沒有回應(yīng)。我只好繼續(xù)等。
到了最后，我終于忍不住了，我想回家。但是正在我按門鈴時，看著一個人慢悠悠地走來，仔細(xì)一看，天啊，居然是媽媽……
唉，早知道，我就不讓媽媽去，我就不會等了。
還有誰比我更悲慘作文 6
春姑娘一走，不安份的夏弟弟就來了，他呀這個調(diào)皮鬼，把我們大家可害慘啦！
公交車上
公交車上，本來人就很多，非常擠、非常熱，夏天一來，就更熱了，我一上車，就聽見了許多人在說：還上人啊，司機不熱，我們熱呀，真是的！我也不想再上人呀，這大熱天！我好不容易才擠到了中間，誰知一個人又推了我一下，我又被擠到前面來了，車上有許多人都拿著冰棍，舔呀舔，但還是很熱，人多，很擠，一不小心冰棍就會粘到別人身上，太臟了，還不是因為太熱呀！我已經(jīng)出汗了，汗珠一滴一滴從額頭上冒出來，流下來，一滴一滴落到衣服上、地上，嗒、嗒車上的許多人都汗流滿面了，這時，一陣風(fēng)吹來，我急忙踮起腳尖，頭努力地向上抬，不料一群人隨意按著一人的肩膀就跳了起來，還擠，就為了一股風(fēng)，當(dāng)時有很多人都用手、書扇著自己，肯定都希望快點下車，進(jìn)班級吹風(fēng)扇，所以，都在催司機呢！
教室里
開風(fēng)扇！不行，你以為我不想啊，大家都想開風(fēng)扇一進(jìn)門，一般情況就是這樣，開風(fēng)扇響徹云霄，但又不能，所以大家都是一副愁眉苦臉的.樣子，導(dǎo)致熱死了隨處可聞，上課了，大家也會時不時喝喝水，用書本扇扇風(fēng)，開開小差，老師發(fā)脾氣也是少不了的，所以有些同學(xué)也心不在焉、無精打采的，早上早讀，讀也不是很好，就算班長來了，也一樣聲音很小，只有幾個人在讀，常常有人說：好熱呀，還讀什么讀還邊擦著汗，好似頭上一團(tuán)烈火在頭上烤著似的，罪魁禍?zhǔn)桩?dāng)然還是夏弟弟在做怪！
回家途中
好不容易下了車，我擦了擦臉上的汗，走著，我抬頭望了望天上，太陽烤著大地，大地失去了生機，留下的只是炎熱，我想：這也太假了吧，傍晚了還這么熱，這鬼天氣！我太熱了，所以擦擦汗、走走，擦擦汗、走走，十分鐘卻用了半個小時，呀~~我恨夏天。
夏天，這個熟悉的詞，讓大家記到心里去了，夏天，這個把我們害慘的季節(jié)，名譽總不會好到哪里去的，還是那句話：我恨夏天！
還有誰比我更悲慘作文 7
中午爸爸媽媽都有事不在家，臨走時留給我2元飯錢。我握著2元錢來到了面館，剛跨進(jìn)門檻，我又想：“兩元錢干什么呢？，吃好的錢不夠，面我又不想吃”。于是，我握著錢走出了面館。太陽火辣辣地烤著大地，擺攤的小販都回家吃飯了，就剩下一位。他的招牌上寫著“串炸里脊肉”五個字。
黑黝黝的手上拿著一疊錢正在數(shù)，看來也要收攤了。我連忙跑上去，要了一根火腿腸和二串里脊肉。
那人見我來了，滿面春風(fēng)地迎上來，一邊拿肉，一邊笑嘻嘻地對我說：“你是最后一個啦！送你一串里脊肉”。我一聽，心里美滋滋的。那小販用那雙臟手熟悉練地串好肉，放進(jìn)了鍋中。那油發(fā)出“吱吱”的響聲，誘得我心里癢癢的，恨不得馬上進(jìn)口。肉炸好了，我狼吞虎咽地吃完了肉片，付了錢，高興地跑回了家。進(jìn)了家門后，我就樂悠悠地一邊看電視一邊喝飲料。不一會兒，我覺得身體有些不舒服，肚子竟然一陣一陣地痛了起來。
我躺在床上有被子裹著肚子還是不管用，我爸爸見我肚子痛得在床上打滾，趕緊把我送進(jìn)了醫(yī)院，經(jīng)過醫(yī)生阿姨又是吃藥又是打針又是輸水的救治，我終于肚子不痛了，原來是我吃了那些小商販的.食品才吃壞了肚子。這件事教育了我，這些小商販都是些三無人員，連起碼的衛(wèi)生規(guī)定都不懂，做出來的東西能衛(wèi)生嗎？同學(xué)們，為了我們的健康，更不能隨便吃小販出售的食品。
還有誰比我更悲慘作文 8
八月，難得有涼爽的日子，我和表姐去玄武湖公園游玩。
一進(jìn)公園大門，我就看見兩片湖，有好多船只在游動。
多美麗的景象啊！我情不自禁的贊嘆起來：“真美，好像是人間天堂。”表姐笑了：“人間天堂？和西湖比起來也算是人間天堂嗎？”“和西湖比起來可就差遠(yuǎn)了�！蔽液敛华q豫的說。
表姐說可以劃船，我聽了以后，迫不急待的想把所有問題都說出來：“我們坐什么船？那個船是鵝形的還是沒有蓬的？”“到時候再說�！本瓦@么簡單的.一句話把我的頭壓了下去。
走在路上，我看見路的一邊是片湖，另一邊種的都是大樹。它們幾乎都是梧桐樹，一個個高大挺拔，雖然飽經(jīng)風(fēng)霜，卻仍然郁郁蒼蒼，充滿生機。就因為有了大樹，玄武湖到處都有小鳥“嘰嘰喳喳”地叫聲。我們來到坐船的地方，表姐付了錢，我們就去劃船了我們坐的船真好看。是一個藍(lán)色蓬的船，白色船身和船尾都是尖的，船的里面有一個方向盤、一個開關(guān)按鈕和四個座位，座位的中間有一個隔板，上面寫著求助電話，隔板的兩邊各有兩個座位。我和表姐坐在前面。因為表姐比我大，自然是她來劃船，可我說：“這個玄武湖我來過很多次了，你第一次來，所以應(yīng)該我來劃船�！北斫悴煌�，我就說了一大堆好話，吵得表姐不勝其煩，只好答應(yīng)了，我連聲說：“真是我的好表姐”。
我一邊開著船，一邊看著景色，開著開著，我看見了一大片荷葉被繩子圍住，當(dāng)時我并不知道那是禁區(qū)。
還有誰比我更悲慘作文 9
今天下午，大部分同學(xué)的作文都寫了張欣哲的不良習(xí)慣和許多缺點。這都是因為老師昨天說，誰對張欣哲有怨恨，作文都寫他的缺點。這可見他在我們班的'人際關(guān)系十分不好，這都是他平時不良表現(xiàn)造成的。
雖然他很壞，但也有優(yōu)點。今天他落到被別人用作文損他的地步，也真是夠慘的。下午第二節(jié)課，老師讓我們讀作文。前幾個還好，可從高雅開始，就都是罵張欣哲的了!高雅把他寫的特壞，和街頭上不文明的小混兒混兒一樣。張欣哲的臉一下子紅了，和小女孩害羞時一樣。我們哈哈大笑起來，我笑得差點磕在椅背上!
接著是楊曼，楊曼寫他放學(xué)后就跟著自己、孟雨和劉震，鬼鬼祟祟簡直比小混混還小混混。等出了校門，張欣哲大喊一聲：“去吧！”就把鄧波用盡全力推到了楊曼和孟雨身上，劉震見了就跑。最后楊曼用這樣一句話結(jié)了尾：“張欣哲，你也太色了吧！”我們又笑起來。這笑聲是五.四班同學(xué)忍不住地笑聲，這笑聲驚天動地，氣壯山河。張欣哲沒臉見人了，把他有著黃色思想的圓東東埋進(jìn)了胳膊里。
然后是孟雨，孟寫的也是那件事。只不過比楊曼損的還恨。這讓張欣哲更是丟盡了臉面。
我突然感到張欣哲有些可憐。可我又一想，可憐之人必有可恨之處。誰讓他整天不干好事呢？我看呀，他們罵得還不夠恨，應(yīng)該讓他得到更多的教訓(xùn)！
還有誰比我更悲慘作文 10
自從被一群惡女占領(lǐng)之后，男生沒一天好日子過。 星期一，她們給我們吃“饅頭”，星期二給我們吃“鷹爪”，星期三給我們吃“豬蹄”，星期四給我們吃“大餅”。星期五，更慘，什么都得吃。
星期一，女生用的是“饅頭”�！梆z頭”就是拳頭，“預(yù)備！開始，扁！”這是惡女老大的聲音。女生把我們綁起來，左打一拳，右打一拳。如果誰敢反抗，就要被打一天。兩個小時過去了，我們的饅頭也吃夠了，更確切的說是女生打累了，我們被打得“鼻青臉腫” ，見不得人，苦�。�
星期二，女生用的是“鷹爪”�！苞椬Α本褪桥淖ψ��！伴_始！”女生已經(jīng)發(fā)起進(jìn)攻，抓來抓去，抓得我們“皮開肉綻”。兩個小時過去了，女生氣喘吁吁，休息了，男生還要幫她們干這干那。天，還讓不讓人活�。�
星期三：惡女用的.是“豬蹄”，那就是腿啊。動腿了，踢得男生哇哇直叫。女生們就要把我們弄死，才開心�？刹皇�，打了三個小時，再去干活。 慘吧，苦啊，比走長征還苦！
星期四：用的是“大餅”，也就是巴掌。這可是女生的大絕技，多用多用再多用，足足半天過去了，男生已是“死”的“死”，“傷”的“傷”！整個跟二戰(zhàn)似的。
星期五，降龍十八掌第十八式是前十七招雜揉，女生用的前四天的雜揉， 時間久了，估計女生也可創(chuàng)出“打男五招”之類的拳術(shù)出來。
慘！慘慘！慘慘慘！怎一個“慘”字了得�。�
還有誰比我更悲慘作文 11
你快聽！教室里怎么傳出歡笑聲？
原來今天下午，同學(xué)們正在玩餅干滑落的游戲。把餅干放在額頭上，然后用各種的面部動作把餅干送到嘴巴里，不能用手來幫忙。
第一位，胡同學(xué)上場了，他使用的是“動眉神功”，全班同學(xué)都全神貫注地看著他的表演。他小心翼翼地從餅干盒中拿出一塊餅干，掰成兩半，把一半放在額頭上，只聽老師一聲令下，表演開始了，胡同學(xué)想用他的“毛筆”眉，把餅干蹭下來，眉毛上下移動著，眼睛還一眨一眨的，一開始餅干掉下來的速度很快，可現(xiàn)在……竟然卡在了鼻子右側(cè)了，他雙手握拳，還嗯嗯叫，你說有不有趣！最后，餅干還是落了下來，所以很遺憾，胡同學(xué)失敗！
教室里的`同學(xué)們哈哈大笑，張同學(xué)不但大聲笑著，還使勁地拍桌子，老師看他那么夸張，下一個自然就是他了。我懷著期待的心情，看著他的表演，因為他是一個非常有趣的人。
張同學(xué)大搖大擺走上臺，使用“小雞啄米法”。老師一聲令下，表演又開始了，他瘋狂地點頭，就像一只小雞在啄米！斜著臉，縮著脖子，又多像一只縮頭烏龜呀！餅干像一個淘氣的小孩子在做滑滑梯，滑到了嘴巴上，又卡住了。
頓時，教室里鴉雀無聲，同學(xué)們都屏住呼吸，不敢發(fā)出聲音，怕打擾張同學(xué)的表演。時間一分一秒地流逝，張同學(xué)使用最后一招“倒掛金鉤”，用舌頭一點一點地把餅干勾下來，我心想：“眼看勝利就在眼前，加油！”“啊——”怎么回事？怎么餅干落在了地上？我怎么沒看見？難道是我注意力沒集中？旁邊的同學(xué)告訴我，原來是張同學(xué)太心急了，直接低下了頭，餅干就落了地下來，碎了。
餅干，你也太慘了吧。
還有誰比我更悲慘作文 12
黑白的報紙上，一件悲慘的報道映入眼簾：
10月13日 ，在廣東佛山街頭發(fā)生了一起令人不忍目睹的慘劇，一名兩歲女童小悅悅被兩輛車先后碾壓3次，而在隨后的7分鐘之內(nèi)，路過的`18名路人竟對此視若不見而未施援手。悅悅也由最初的掙扎變得一動不動了。最終，還是一位好心的拾荒阿婆將其移到路邊并尋找她的媽媽。
我不明白，為什么？十八個路人為什么沒有一個上前關(guān)心一下悅悅，就算幫忙打一個電話叫救護(hù)車也是應(yīng)該的呀？我不明白，為什么？兩個肇禍司機開車飛速而過為什么沒有一個能停下車來查看情況，就算停下車來帶傷者帶去醫(yī)院治療也是應(yīng)該的呀？我不明白，這是為什么？
悅悅只是一個兩歲多的孩子，本來該對這個世界充滿了多少好奇心？可是現(xiàn)在，卻只有打擊和失望。如果悅悅醒來，她一定會很失望地問兩位司機：“叔叔，你們能對世上任何一個小生命獻(xiàn)出（哪怕是一點點）關(guān)愛嗎？你們能不要在馬路上‘飛馳’嗎？”她一定會很失望地問那十八個路人：“叔叔阿姨們：你們能給倒在馬路上的悅悅一點關(guān)愛嗎？你們能為倒在馬路上的悅悅打一個救護(hù)電話嗎？如果我是您的孩子，您又會怎么做呢？”她一定會感激地對救她的老奶奶說：“老奶奶，你真好！如果人們都向您一樣樂于助人就好了！奶奶，我喜歡�。 �
可是，她再也醒不來了，在也不能在這個多彩的世界中享受快樂！
叔叔阿姨們啊，我們能否為這個可憐的小生命反省一下呢！
就象記者叔叔講的那樣，在如今的社會，我們能做到的不是再去譴責(zé)，不是再去追問，不是再去抱怨，而是少一點兒抱怨，多一分良善，少一點兒懷疑，多一分溫暖，少一絲默然，多一分溫暖。不要讓小悅悅的悲劇重演或是對這個悲劇最好的緬懷。
還有誰比我更悲慘作文 13
今天陽光明媚，媽媽讓爸爸，爺爺和奶奶陪她去公園散步，只剩我和弟弟在家。我們有點兒無聊，手頭無事，在陽臺上乘涼，滿臉緊湊。弟弟眼珠子一轉(zhuǎn)，有了一個好主意。
“姐姐，我們……”弟弟悄悄地說。只見弟弟把枕頭和被子都扔下床。“嘿！大功告成！寫字可以開始玩了。”我們倆在床上一蹦一跳地，猶如正在玩彈彈床。
“好嗨喲，感覺人生已經(jīng)到達(dá)了巔峰……”我和弟弟齊聲高喊。我們甚至掀起床單，向地板扔去，連聲高喊：“爽！”我們還玩起了跑酷游戲，抬起腿，拼命向前跑。“呀！”我躲了一下，“差點兒被你這小鬼給抓住了！”
正當(dāng)我們爽的`時候，轟隆隆，雷公公打起鼓，天上還掉下一堆珠子，仿佛有人在天空往下倒水。砰，糟糕！有人在敲門了，肯定是媽媽，這會媽媽該下班回來了。都怪我們玩得已經(jīng)忘記了時間，媽媽最討厭家里臟亂了。此時讓我想起了一句歌詞：涼涼夜色為你思念成河。
“快鎖門！”弟弟一邊說一邊鎖門。我無奈地說說：“你這樣有什么用��！到頭來還不是竹籃打水一場空！”弟弟想都沒想，趕緊拾起床單，隨隨便便地鋪到床上。“噹”糟了，是鑰匙的聲音。我想：完蛋喲！感覺我們到了完蛋的邊緣，感覺我們要被罰搞衛(wèi)生啦。
媽媽推開門，看著房間的一切，皺著眉頭，抓狂地說：“你們兩個今天是要造反嗎？把床搞得這么亂，今晚還怎么睡？這個周末你們把整個房子的衛(wèi)生搞干凈，馬桶也要刷個一干二凈，不然以后你倆睡地板！”我想：我媽轉(zhuǎn)行當(dāng)交通警察了嗎？還給我們開罰單。弟弟卻嚇得面如土色，趁機溜了。
好嗨喲！完蛋喲！那一次真慘啊！
還有誰比我更悲慘作文 14
我經(jīng)常走在學(xué)校的后門，還時不時繞到后門邊的小弄里，但看到健身房的門，我不禁直冒冷汗。
那天，我正值生日，可不知怎的，一大災(zāi)禍從天而降，砸到了我頭上。放學(xué)后，林同學(xué)借了我的科學(xué)答題卡去文印室復(fù)印，我就尾隨其后，跟著他走到了文印室。我在門外等，他在門內(nèi)印。過了幾分鐘，我從窗戶外看到林同學(xué)拿著復(fù)印好的`答題卡一步一步地向門口走來。我心想：“林同學(xué)一走出來，我就嚇嚇?biāo)次也话阉麌樀冒胨��！毕氲竭@，我便小心翼翼地走到門邊，看這陣勢：雙腳分開，蹲個馬步；雙手似爪，如虎撲之勢；面目猙獰，如山中老妖。兩目碩大，大如一銅鈴；嘴巴緊閉，似有氣流欲出。兩耳動，鼻子皺。真可謂：“孫猴山中來，哪吒火中生�！睌[好架勢，就該付諸行動了，禍?zhǔn)虏痪帽惆l(fā)生了。林同學(xué)走出門的第一秒，我口中欲出的氣流沖上云霄。先從氣勢上震嚇，嚇得林同學(xué)將身一縮。林同學(xué)走出門的第二秒，我又似虎撲般向林同學(xué)撲去：雙腳騰空，雙手前伸；目中有神，口中有詞。直接撲到了他的身上，撲得他一個后撤。林同學(xué)走出門的第四秒，林同學(xué)反應(yīng)過來，要來追我。林同學(xué)走出門的第五秒，我反應(yīng)也快“嗖”的一聲竄了出去。林同學(xué)走出門口的第六秒，災(zāi)難釀成：我眼睛撞到了健身房的門上。霎時間，只感到天旋地轉(zhuǎn)，連痛都來不及，就倒在地上了。后來，事態(tài)有些嚴(yán)重，我的眼瞼出血，頭上起包。所幸傷口不深，幾個星期后，也就好了。
真后悔，如果不嚇?biāo)�，如果不跑，如果跑路時注意點，如果……看著眼前的鐵門，我又想起這“撞門”事件來。
還有誰比我更悲慘作文 15
“嘿嘿，游戲機真好玩，真是太爽了，哈哈哈……”坐在教室的座位上，我還沉浸于昨天晚上玩的游戲之中。邊說還做了幾個游戲里的瀟灑動作，引得教室的同學(xué)過來圍觀。
突然，隔壁的班長大人神秘地對我說：“老師叫你去辦公室，快點，別磨嘰，而且還要在10秒之內(nèi)趕過去，不然……你知道的。嘿嘿嘿嘿……”我慌張地說：“啥，完了，完了，死定了。誒，等會兒，我好像也沒犯錯��？”“沒做作業(yè)罪。加油，一定要‘活著’回來�！卑嚅L大人在一旁幸災(zāi)樂禍地說說。悄悄透露一下，我們班的班主任超級兇，人送外號“滅絕師太”，罰起人來眼睛都不眨一下，看來這一次真的得廢了！就在上學(xué)期，我就曾經(jīng)預(yù)言過我不能“活著”畢業(yè)，這預(yù)言居然成真了！
我懷著忐忑不安的'心情走出了教室門口，情不自禁的想：天吶，地吶，哪里有東風(fēng)借我一下，起碼可以減輕一點罪吧……突然，一名像猴的奇男子躥到我面前，這位人士，我們稱之他為“猴哥”。他對我眨了眨眼睛說：“你是不是也沒寫作業(yè)，沒事，我有東風(fēng)給你借一下�！闭f完手里就拿著一個麻將，上面還寫著個東字�！吧叮�？這是什么鬼？”我大聲喊道！算了，這家伙還來湊熱鬧，我還是面對現(xiàn)實吧。
來到辦公室門口，大門緊閉著，像一張大嘴即將要把我吞沒。糾結(jié)了很久之后，終于鼓起勇氣敲門，一開辦公室門“師太”就狠狠地瞪了一眼，然后，就把我罵得狗血淋頭！接著把我拉到她的座位，足足“教育”了1個小時之久，在我誠意十足的保證之下，終于她臉色稍微好轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)而語氣溫和地說：“知錯就改就好，記得不準(zhǔn)有下次�！睆倪@次后，我再也不敢拖欠作業(yè)了，改掉了這個壞習(xí)慣。
那一次經(jīng)歷雖然很慘，也是一次成長的經(jīng)歷，謝謝你“滅絕師太”！
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