時(shí)間還來(lái)得及嗎作文

時(shí)間還來(lái)得及嗎

“楊柳枯了，有再青的時(shí)候；燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，為什么我們的日子一去不返呢？”時(shí)光在流逝，清晨抖落露珠去擁抱霧靄，黃昏懷揣希望曲親吻夕陽(yáng)�！�

　　轉(zhuǎn)眼之間，進(jìn)入初三的我不禁有些心慌慌了，有些遺漏的數(shù)學(xué)題好沒(méi)弄懂，有些語(yǔ)文難點(diǎn)還沒(méi)掌握，有些英語(yǔ)單詞還沒(méi)背熟，政史地生的大題沒(méi)背過(guò)的還有好多好多，有些……太多太多了，時(shí)間還來(lái)得及嗎？　老師的嚴(yán)格要求，父母的苦口婆心，才意識(shí)到時(shí)間的流逝，才意識(shí)到該學(xué)的沒(méi)學(xué)好，該做的沒(méi)做好作文 ，也有下意識(shí)的靜下心來(lái)好好的學(xué)一下。但是總是不能克制自己全心全意地投入到學(xué)習(xí)中去。日復(fù)一日，年復(fù)一年，每次做得都不是很如意，每次上課我總是提醒自己，要靜下心來(lái)專(zhuān)注一點(diǎn)，每次把腰板挺得筆直，每次目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師，盯著黑板，心里卻在想入非非，走神走到了南極，回想無(wú)數(shù)個(gè)老師講課的瞬間，都是歷歷在目。可是我曾有幾節(jié)課認(rèn)真的完整地聽(tīng)下來(lái)過(guò)。當(dāng)我想克制自己，努力學(xué)習(xí)時(shí)，時(shí)間還來(lái)得及嗎?　　　比我好的有太多太多，相比之下我顯得那么渺小，，盡管我很努力，我也不會(huì)出類(lèi)拔萃，鶴立雞群。我是那么普通，長(zhǎng)相普通，學(xué)習(xí)也普通。平凡的我一直過(guò)這平凡的生活。當(dāng)我想全面發(fā)展作一個(gè)全新的我時(shí)，時(shí)間還來(lái)得及嗎？　

　　我不知道時(shí)間還來(lái)不來(lái)得及。只是這已經(jīng)是深夜，媽媽催促我休息，這已經(jīng)是媽媽第n次催我了，她每次都說(shuō)：“你如果學(xué)習(xí)能學(xué)到這個(gè)程度就好了。”哎，我不知該怎樣回答。天空很深，夜很靜。我喜歡這樣的感覺(jué)，可是無(wú)法享受那份寧?kù)o，那份悠閑。也許長(zhǎng)大后，我會(huì)自由，希望那時(shí)賞夜時(shí)還有那份悠閑，那份寧?kù)o，那份思想，那份熱愛(ài)寫(xiě)作的心�！�

　　望著這堆積如山的作業(yè)與無(wú)邊無(wú)際的題海，便有一種想哭的沖動(dòng)。但是，從今天開(kāi)始，我不會(huì)傷心，不會(huì)流淚，每天我都要微笑。因?yàn)�，在今天，我終于相信，我把微笑給了全世界，我也會(huì)得到同樣微笑的回報(bào)！　

　　化自卑為動(dòng)力，努力前進(jìn)吧！

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