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關(guān)于我的理想作文范文4篇
伏尼契曾今說過:“一個人的理想越崇高,生活越純潔。”下面是關(guān)于我的理想作文的內(nèi)容,歡迎閱讀!
我的理想
理想,是我們每個人心中的一盞明燈,它可以為我們指出前進的方向。然而,理想的實現(xiàn)需要一個奮斗的目標(biāo),需要我們自身的努力。世界萬物都有自己的理想,花兒的理想是開放出多姿的花朵;鳥兒的理想是飛向蔚藍(lán)廣闊的天空;而我的理想則是成為一位有名的醫(yī)生。
每當(dāng)我在電視上看到過一些醫(yī)生拯救病人生命的畫面時,我便會感動地留下淚水;我曾看到一些病人進入醫(yī)院時,醫(yī)生同情、安慰的目光;我曾看到一些病人出院時,醫(yī)生高興的面容。在2003年非典、2008年5月12日汶川地震時,是那些醫(yī)生不顧自己的安危,把人民群眾從死亡的邊緣拽了回來。當(dāng)時,我就在想:這些醫(yī)生是多么偉大、多么神圣!
作為一名醫(yī)生,他們的任務(wù)是拯救病人的生命,在他人生命垂危時,他們總會“大顯身手”,在病人得了不治之癥時,他們似乎比病人的家屬都著急、擔(dān)心。
成為一名救死扶傷的醫(yī)生,是我要努力奮斗的'目標(biāo),是我的理想。
不管我自己的理想是什么,最重要的是:從現(xiàn)在起,就要努力學(xué)習(xí)。在學(xué)校中,我要積極舉手發(fā)言;回家后,我要認(rèn)真復(fù)習(xí)所學(xué)的功課,多讀一些課外書;將來考一個名牌大學(xué),并且專修醫(yī)學(xué)研究,只要這樣,理想才會離我越來越近。
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜航的路;理想是路,引你走到黎明。只要我有堅定十足的信念,努力奮斗,勇往直前,我相信我將會一步步向我的目標(biāo)邁進,實現(xiàn)我的遠(yuǎn)大理想。
我的理想
每個人都有自己的理想,有的人想當(dāng)醫(yī)生,去救死扶傷,有的人想當(dāng)企業(yè)家,為社會創(chuàng)造更多的財富……而我的理想是當(dāng)一名老師。
我想,我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,日后到貧困山區(qū)去教書。在我的心中,教師像默默無聞你蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。為了我這個理想,我要多學(xué)知識將我學(xué)的傳授給那里的孩子們,我還要學(xué)會開導(dǎo)他們,學(xué)生有什么煩惱解決他們,我要當(dāng)一個智慧與能力并存的好老師。
做老師還因為我對這個職業(yè)有特別的情感。我從小就知道做一名老師是不簡單的事情,我們班的語文老師——曾老師,她陪伴我們走過了六個春秋,她默默無聞,特別是她生孩子的前幾天還堅持給我們上課,這種敬業(yè)的精神讓我感動,我越發(fā)增加了對老師這個偉大的職業(yè)的熱愛。所以,我越發(fā)覺我的理想是老師。這不僅能把知識帶給山區(qū)孩子,還能教我們的孩子或者親人。老師的工作是很輕松的.,孩子媽媽放假,我們也可以放假,而且工資也很高。
就看老師這一點無私,我要把這個精神擔(dān)當(dāng)起來延遲下去,當(dāng)作我的理想好好地奮斗,去向我的老師這個職業(yè)奔去,我希望我崇敬的未來不止是一個美好的夢。
我的理想
理想,是飛向藍(lán)天的翅膀;理想,是揚帆航行的小船;理想,是……我相信,每一顆小小的心靈中,都蘊藏這一個大大的夢想。我的心,也被一個理想填得滿滿的——那就是成為一名小學(xué)教師。
在我年僅七歲時,老師用自己春蠶般、紅燭般的精神,催開了我心中“長大后成為老師”這朵理想的花兒。記得一次,我偷看了老師的工作計劃表,才知道老師為了我們,含辛茹苦地工作到夜深人靜的夜晚。我小小的心靈被老師那偉大的無私奉獻(xiàn)的精神震撼了。還記得一次,我因得了重病,落下了好多課,回到學(xué)校后,老師便耐心地給我補課?赡菚r的我理解能力并不強,落下的課又太多,無論我怎樣努力,我都無法理解老師對我講的知識點。老師并沒有生氣,她一直用慈祥的眼神鼓勵我,用柔和的語音引導(dǎo)我,一遍又一遍,不厭其煩地向我解釋。從那一刻開始,老師在我眼中,不僅是可敬的老師,還是慈祥的母親。我越發(fā)敬佩老師,越發(fā)希望成為老師了。
但當(dāng)老師可不是見容易的事。如果我成為了一位老師,學(xué)生們一定會向我提出各種問題。所以,我必須具備淵博的知識,F(xiàn)在,我不但會在課堂上全神貫注地聽講,課后認(rèn)真仔細(xì)地完成作業(yè),還會博覽群書,拓寬自己的知識面。在家中,我會品讀那些我已讀過許多遍的書,從這本書中學(xué)習(xí)那些我所忽略的東西;我會常去書店挑一些好書帶回家津津有味地閱覽,我還會利用休學(xué)時間去圖書館,撲到知識的海洋里,猶如饑餓的人撲到面包上……作為老師還要有較強的語言表達(dá)能力,為了培養(yǎng)我的`語言表達(dá)能力,我會參加口才訓(xùn)練班,會多與人溝通,為我的理想實現(xiàn)打下扎實的基礎(chǔ)。
另外,老師是為人師表的,必須具有高尚的品德,還要關(guān)心學(xué)生。這一點我會從小事做起,從一點一滴做起,努力養(yǎng)成良好的品行習(xí)慣,還會試著關(guān)心別人。不僅如此,當(dāng)老師還要有做夠的耐心——不然學(xué)生遇到難題,無論你怎樣講解學(xué)生還是百思不得其解,你便“火山爆發(fā)”,這可有損形象哦!這一點正是我所欠缺的,所以,從現(xiàn)在開始,我會在神七的時候控制我的情緒,慢慢改掉暴躁的脾氣。
我會努力朝著我的理想,揚起帆兒,展開翅膀!
我的理想
為了理想,每個人都會堅持不懈地去努力,把理想變?yōu)楝F(xiàn)實。而我從小到大的理想就是做一名人民教師。
教師是一個奉獻(xiàn)的職業(yè),就像詩人李商隱說得那樣:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!彪m然默默無聞,但卻責(zé)任重大。教師向一位園丁,只有兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇的工作才能讓祖國的花朵長成棟梁之材。
我對教師這個職業(yè)的向往并不是心血來潮,而是源于六年前的一件事。記得有一次在一年級的時候體育課下課了,我的頭發(fā)松松垮垮地不成樣子,我當(dāng)時并不會扎辮子,也就沒有理會松垮的頭發(fā)。可是不一會兒,頭繩就順著頭發(fā)掉了下來,我撿起頭繩,一手抓住頭發(fā),一手把頭繩在頭發(fā)上纏繞兩三圈,雖說看起來有模有樣,但卻怎么也扎不好。
我只好拿著頭繩去辦公室找李老師幫忙,“李老師,我的頭繩掉了,您能幫我扎一下嗎?”我小心翼翼地說。李老師不但沒有怪我,反而認(rèn)認(rèn)真真地給我梳頭,還時不時地問我:“疼嗎?”這一刻,我的心中涌起了一股暖流,對李老師充滿了感謝,也對老師這個職業(yè)產(chǎn)生了向往。我想做一名老師,一名心靈的啟迪師。我想站在講臺上,用手中的.粉筆為講臺下一個個渴求知識的孩子描繪出春蠶。我愿用我的行動讓他們感受到溫暖,得到前進的信心。
為了實現(xiàn)當(dāng)教師的理想,我一定要好好學(xué)習(xí),好好讀書,豐富自己的知識,豐富自己的閱歷,開拓自己的視野。以后做一個名副其實、受人尊敬的老師。
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