手抄報(bào)小學(xué)生作文
作文一：手抄報(bào)拍賣(mài)會(huì)
今天，我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的手抄報(bào)拍賣(mài)會(huì)的活動(dòng)。
拍賣(mài)？我可再熟悉不過(guò)了。電視里經(jīng)常看見(jiàn)的，這可難不倒我的，何況我的作品可是昨晚絞盡腦汁才想出來(lái)的，一定會(huì)有個(gè)好價(jià)錢(qián)的，物有所值嘛。
拍賣(mài)會(huì)開(kāi)始了，基本規(guī)則是低價(jià)1毛，最高2元，畢竟我們都是學(xué)生，沒(méi)有收入的，當(dāng)然，遇有特殊情況也可以出高價(jià)的。不知怎么的，也許是同學(xué)們很喜歡看《三毛流浪記》，個(gè)個(gè)都出三毛錢(qián)，每次提到三毛時(shí)，同學(xué)們就哄堂大笑，不可自控。不過(guò)，7角、1元的也有。
輪到我的作品亮相了，一下子在拍賣(mài)會(huì)掀起了高潮，同學(xué)們有的拍手稱(chēng)好，有的驚得目瞪口呆，有的舉手連出高價(jià)，看了這情形我的心里正是比吃了蜜還甜。昨晚為出手抄報(bào)的疲勞一下子煙消云散了，我振奮精神等待最終的結(jié)果，到這地步，誰(shuí)還能跟我相提并論我心里默念，這時(shí)，一個(gè)同學(xué)叫出了7元，成交！老師一聲令下，同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的眼光。�。∥野l(fā)財(cái)了，人家說(shuō)：掬一捧藍(lán)天可以洗臉，而我今天可是掬一張報(bào)紙可以得財(cái)呀。哈、哈、哈。
說(shuō)實(shí)話，這次的報(bào)紙還不是我真實(shí)水平的體現(xiàn)，下次，我的作品肯定會(huì)讓其他手抄報(bào)制作者心服口服的。
作文二：我辦手抄報(bào)
上個(gè)星期日，老師給我們布置了一項(xiàng)任務(wù)，讓我們辦一份《手抄報(bào)》，我是既興奮，又擔(dān)憂，興奮的是我可以充分發(fā)揮一番，擔(dān)憂的是怕辦不好，媽媽對(duì)我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，你想讓它是什么樣，它就是什么樣。
我把老師的要求給媽媽說(shuō)了一遍，媽媽聽(tīng)了后說(shuō)：四開(kāi)紙是多大的紙，咱們上哪找去？就在這時(shí)，外公看到了墻上的掛歷，便說(shuō)：把掛歷紙一分四份不就成了四開(kāi)紙了嗎？媽媽馬上在家里找出舊掛歷，照外公說(shuō)的做，不一會(huì)兒，一張四開(kāi)紙就做出來(lái)了。我又拿出鉛筆、鋼筆和彩筆，一切工作準(zhǔn)備就緒。
俗話說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難，由于經(jīng)驗(yàn)不足，我就上網(wǎng)找了找怎么辦手抄報(bào)，上面說(shuō)要先劃分版面。怎么劃分版面呢？于是，我便拿來(lái)一張報(bào)紙，比葫蘆畫(huà)瓢，依照著劃分了四個(gè)版面。這下我心里有底了，媽媽指導(dǎo)著我先在左上角寫(xiě)題目《春天的腳步》，然后寫(xiě)上日期，編者寫(xiě)上我的大名，我又在網(wǎng)上找了一些關(guān)于春天的詩(shī)歌和散文，又根據(jù)摘抄的內(nèi)容畫(huà)了一些插圖，可最后，還剩下兩版空著，怎么辦呢？我便在我的'百寶箱里找了一些課外知識(shí)點(diǎn)，但色彩又不豐富了。這時(shí)，媽媽說(shuō)：來(lái)，再讓我給你顯一顯靈。畫(huà)上了細(xì)細(xì)的樹(shù)枝和綠綠的嫩芽。
我看了看自己辦的報(bào)紙，心里還挺得意，真是不錯(cuò)，拿去讓外公、外婆他們看，他們也直夸我。在星期一，我的手抄報(bào)被評(píng)為一級(jí)手抄報(bào)的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。我的第一份手抄報(bào)辦的還挺成功！
作文三：手抄報(bào)
今天我辦了一份手抄報(bào)。報(bào)名是《愛(ài)，是無(wú)私的》呵，看上去還真有學(xué)問(wèn)感呢。報(bào)名寫(xiě)在最上端的中間。在它的左面是一幅心連心的的圖，表示心心相印；右面是一幅一家人的圖，表示和睦相處呢。
報(bào)紙的中縫是一首詩(shī)《花媽媽》詩(shī)的下端配了一朵小花。中縫的左上方是《爸爸的愛(ài)》，左下方是一首古詩(shī)《游子吟》；右上方是《媽媽?zhuān)覑?ài)您》。咦，右下方怎么有2個(gè)饅頭？那可是本人專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)的欄目叫感情小饅頭。為了配合欄目名，我把寫(xiě)爸爸的文章題目改成爸爸口味，另一篇呢，自然是媽媽口味了。
看著自己的小報(bào)，我愛(ài)不釋手。不過(guò)，在辦手抄報(bào)上我還屬于菜鳥(niǎo)級(jí)。如果您是辦報(bào)的老鳥(niǎo)，您的指教本菜鳥(niǎo)一定洗耳恭聽(tīng)。
作文四：手抄報(bào)
說(shuō)起手抄報(bào)，我就有不少的回憶，因?yàn)槲乙郧盀槲覀儼嘧鲞^(guò)好多回，記得第一次是一年級(jí)的時(shí)候，我還是在家長(zhǎng)幫助下完成的，說(shuō)實(shí)話辦手抄報(bào)便也成為了我的強(qiáng)項(xiàng)，以前每做一次手抄報(bào)，做完后，會(huì)發(fā)現(xiàn)做手抄報(bào)也有很多樂(lè)趣，而且經(jīng)驗(yàn)越來(lái)越豐富了！
這周馮老師布置了作業(yè)就是做手抄報(bào)，星期天一早梁爽和馬鈺淇來(lái)到了我家，開(kāi)始做手抄報(bào)了，用一張8開(kāi)的紙對(duì)折，在離邊一厘米的地方畫(huà)上長(zhǎng)方形，我們?nèi)齻�(gè)一起討論出什么內(nèi)容的時(shí)候，產(chǎn)生矛盾了，我們激烈的爭(zhēng)論著，各自說(shuō)明自己的理由，決定做春節(jié)的主題。由誰(shuí)來(lái)寫(xiě)報(bào)頭歡度春節(jié)還用剪刀石頭布決定由梁爽寫(xiě)，梁爽還不停地在稿子上寫(xiě)這幾個(gè)字，直到她滿意為止才小心翼翼地寫(xiě)在手抄報(bào)上，經(jīng)過(guò)冥思苦想了好一會(huì)，終于想到了在右邊畫(huà)一片樹(shù)葉寫(xiě)新年知識(shí)內(nèi)容。馬鈺淇就在電腦上找一些關(guān)于春節(jié)的知識(shí)，我就認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)了進(jìn)去，梁爽又在左邊上方是圓圓的球體上寫(xiě)著小記過(guò)年，接著左邊的下方我畫(huà)個(gè)金光閃閃的金元寶，馬鈺淇在里面寫(xiě)上壓歲錢(qián)的內(nèi)容，因?yàn)樗滤淖植还ふ�標(biāo)題上畫(huà)著花做裝飾別提有多漂亮了，終于寫(xiě)完后的手抄報(bào)，并不是很漂亮的，我們急得像熱鍋上的螞蟻。最后不得不把空白的地方，畫(huà)上招財(cái)童子，我把學(xué)習(xí)到的美術(shù)知識(shí)全部使用出來(lái)，畫(huà)上鞭炮，畫(huà)上煙花，畫(huà)上了年年有魚(yú)畫(huà)上了燈籠，最后還來(lái)個(gè)福到，到了傍晚五點(diǎn)她們要去補(bǔ)習(xí)了，我動(dòng)手用彩色筆再點(diǎn)綴了一下，在我的巧手中變得更完美了，然后寫(xiě)上日期，編者寫(xiě)上我們的大名。
雖然，這次花了一整天玩的時(shí)間在做手抄報(bào)，但是我覺(jué)得非常有意義。哪怕不是全班第一我也很開(kāi)心！
作文五：一次手抄報(bào)活動(dòng)
今天星期三，老師布置了一次關(guān)于環(huán)保方面的手抄報(bào)活動(dòng)。
晚上，在做完了家庭作業(yè)后，我就開(kāi)始了手抄報(bào)的制作工作。由于我家以前就積累了很多關(guān)于環(huán)保方面的資料，所以我很快就找齊了制作手抄報(bào)所需要的環(huán)保作文和環(huán)保圖片。我一會(huì)兒在認(rèn)真地抄資料，一會(huì)兒在仔細(xì)地貼著畫(huà)忙得不亦樂(lè)乎。在做的過(guò)程中，我認(rèn)真地涂了背景，背景是土黃色的，其中還寫(xiě)了不要亂扔垃圾的文字；我還用了很多綠色，因?yàn)槲艺J(rèn)為環(huán)保就要有綠色，而且我也喜歡綠色；另外，我還用了仿宋字體，是用在題目上的，用了仿宋，才能使版面更加好看，而且我也非常喜歡仿宋。
兩個(gè)小時(shí)后，我的環(huán)保手抄報(bào)就做好了。我拿起來(lái)仔細(xì)端詳了一下，上面有我認(rèn)真抄寫(xiě)的文字，有我仔細(xì)剪切粘貼的圖畫(huà)，有我異想天開(kāi)的背景和顯得生機(jī)勃勃的綠色，真是太好看了，好像用電腦彩打出來(lái)一樣真實(shí)漂亮�？粗矣H手制作的杰作，我非常開(kāi)心，決心以后還要做得更好！
作文六：辦手抄報(bào)的苦與樂(lè)
放暑假了，老師布置我們大家辦一份手抄報(bào)，這可是我最喜歡又最頭疼的一件事了。
記得第一次辦手抄報(bào)時(shí)，我按老師的要求買(mǎi)了一張8開(kāi)的紙，又找來(lái)水彩筆畫(huà)了幾個(gè)花邊，又畫(huà)了幾個(gè)卡通人物，再胡亂寫(xiě)上一點(diǎn)兒內(nèi)容，寫(xiě)的字體模模糊糊，鋼筆畫(huà)的紙凈是小眼兒，整體一看，別提有多難看了，我失望極了，心里比針扎還難受，眼淚汪汪的，因?yàn)檫@是我上初中以來(lái)第一次辦手抄報(bào)，以為很容易，沒(méi)想到這么難，我很傷心，心里有說(shuō)不出的難受，也許這就是失敗的感覺(jué)吧。
不過(guò)，我沒(méi)有氣餒，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我慢慢地掌握了辦手抄報(bào)的方法，辦手抄報(bào)逐漸成為了我的樂(lè)趣，辦手抄報(bào)便也成為了我的強(qiáng)項(xiàng)，雖然我寫(xiě)的字不好看，但是我開(kāi)始喜歡辦手抄報(bào)了。
我首先把紙上畫(huà)上對(duì)應(yīng)文章的畫(huà)片以及文字，然后再寫(xiě)上大題目，我工工整整地寫(xiě)上精彩語(yǔ)段，和名人名言及各種材料，再仔細(xì)看看，沒(méi)想到，我辦得那么的美麗漂亮，雖然有的同學(xué)比我辦得更好，但我已經(jīng)是最好的了。我還要努力，爭(zhēng)取更好，更美觀。
辦手抄報(bào)曾帶給我苦惱，也帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣，我真為自己感到興奮，因?yàn)槲乙呀?jīng)成功完成了我的作品。
啊，苦惱令我傷心，讓我體驗(yàn)到了失敗的滋味。歡喜使我快樂(lè)，感覺(jué)自己辦得是那么美，花花綠綠仿佛一個(gè)五彩的花園。
我終于嘗到了辦手抄報(bào)的苦惱與歡樂(lè)！
作文七：我的手抄報(bào)
為慶祝國(guó)慶節(jié)，我自己做了一份美麗的手抄報(bào)----《小太陽(yáng)報(bào)》。
為辦好報(bào)紙，我把自己當(dāng)成主編，請(qǐng)爸爸、媽媽和親戚朋友們當(dāng)記者。
報(bào)紙共分四個(gè)版。第一版是我自己創(chuàng)作的一幅主題畫(huà)----歡天喜地慶國(guó)慶。第二版是記者們給報(bào)紙寫(xiě)的稿件。頭條是爸爸寫(xiě)的生活小常識(shí)，主要是告訴人們國(guó)慶期間要注意的生活事項(xiàng)。這個(gè)版上的照片也是我自己攝的，內(nèi)容是反映叔叔、阿姨們?cè)谖壹夜餐瑧c祝國(guó)慶的場(chǎng)面。第三版我和弟、妹妹們共同攝的一組圖片，共五幅，每幅圖下面還寫(xiě)了圖片上的內(nèi)容。其中，我覺(jué)得最有意義的還是那幅北大街的夜景，因?yàn)轶w現(xiàn)出了達(dá)州人民奮力向上的精神。第四版是我們寫(xiě)的評(píng)論，主要是想提示家長(zhǎng)在國(guó)度期間不要只顧自己玩，不管小孩的學(xué)習(xí)。同時(shí)也提示小朋友們玩好后也要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
通過(guò)做手抄報(bào)，我對(duì)報(bào)紙有了不少了解，也許我今后真能成為主編。
作文八：手抄報(bào)
今天是星期六。早上，我要完成一項(xiàng)光榮又艱巨的任務(wù)：做手抄報(bào)。
我拿出一張白紙，對(duì)手抄報(bào)進(jìn)行排版。考慮了一下，最后我在左邊畫(huà)了一個(gè)大長(zhǎng)方形，里面又畫(huà)了一個(gè)不大不小的圓形，長(zhǎng)方形和圓形里個(gè)準(zhǔn)備各寫(xiě)一篇字?jǐn)?shù)不同的數(shù)學(xué)作文�？墒牵@邊的底還有很多位置，不如，這里寫(xiě)一些數(shù)學(xué)概念吧！在右邊，我又畫(huà)了一個(gè)大長(zhǎng)方形，底下還各畫(huà)了一個(gè)梯形和一個(gè)圓形。大的長(zhǎng)方形要寫(xiě)一個(gè)數(shù)學(xué)家的故事，梯形用來(lái)寫(xiě)數(shù)學(xué)概念，圓形里要寫(xiě)的是數(shù)學(xué)笑話。排完版，我又開(kāi)始搜集資料，然后把資料按順序認(rèn)真地寫(xiě)上去。寫(xiě)完之后，就在空白的地方畫(huà)上美麗的圖畫(huà)，如：小狗，熊，鴨子，并對(duì)它們進(jìn)行上色，讓它們更加美麗。
上完色之后，總算做完了，我看了看表，才上午12時(shí)，我看看我的戰(zhàn)利品手抄報(bào)，真漂亮。
我們做每一件事，都會(huì)遇到困難。同樣，我在做手抄報(bào)的過(guò)程中也遇到不少困難，如：怎么排版，畫(huà)圖等。不過(guò)我請(qǐng)教了別人，才知道該怎么做。經(jīng)過(guò)這件事，我明白我們有不懂的就要問(wèn)別人，不要自做主張，這樣才會(huì)事半功倍。
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