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寫癡情老人的作文
前生,今世,后世,這三生我所有的幸運(yùn)只是能夠遇上你。
——題記
小巷它還在,只是那抹熟悉的身影已不在…。。
兒時(shí)的我總等待著夕陽(yáng)西下,到了那時(shí),我便順著靜謐的小巷,踩著那一塊塊青石板去巷口聽書。說書的是一位眉間刻滿了歲月的痕跡,談吐不凡的老人。他那深邃的眼眸像一本永遠(yuǎn)也不能讀懂的書,卻想把一切都告訴我們。
看似知識(shí)淵博的一位老人,為何卻被我們稱作是傻老頭呢?
他總是每天獨(dú)自一人拿著書坐在巷口的石凳上說書,就算刮風(fēng)下雨也無法澆滅他說書的興致,就這樣年復(fù)一年,日復(fù)一日,怎會(huì)有這樣傻的老頭呢?就算人家不理解他的做法,叫他傻老頭他也不會(huì)生氣,他總是這樣的寬容大度。
傻老頭說起書來很入神,繪聲繪色的。他的話也極具震撼力,但對(duì)于當(dāng)時(shí)那個(gè)不懂世故的我來說,似乎難以理解。因此,我每每去巷口,并不在意說書的內(nèi)容,而是他那雙眼睛,傻老頭的眼睛深深的陷入眼眶,不大卻炯炯有神,隨著故事的發(fā)展,他的眼神也時(shí)常變化著,時(shí)而悲傷,時(shí)而喜悅,時(shí)而痛苦,時(shí)而憤怒。我的心也隨著他的眼神,提起來,放下去,又提起來,再放下去。
但是年幼的我無法想到傻老頭是怎樣做到上通經(jīng)文,下通地理的。于是就問他這些故事的來源。傻老頭則一改往日的幽默詼諧的狀態(tài),摸摸我的小腦袋,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說:“孩子,這些都是書上寫的,讀書能知曉天地之寬,世界之大,能知曉事理,懂學(xué)問。還能使人悲哀是不悲哀,寂寞時(shí)不寂寞……”說完,他長(zhǎng)嘆一聲,回屋去了。我愣愣的坐在那里,仰面瞥見他的背影顯得那么的落寞,平時(shí)那個(gè)笑口常開的傻老頭這時(shí)竟如此失意。他心里在想什么呢?
后來我才知道他并不是傻而是癡情,原來他的老伴生前最喜歡在一旁看他在小巷前說書了,但他的老伴就在一次病中與他長(zhǎng)辭,他是依靠說書這個(gè)方式來寄托他對(duì)老伴的思念之情。
傻老頭啊,妄你知識(shí)如此淵博,原來也是只是位執(zhí)著的癡漢呀!真是三生有幸遇見你,是你讓我明白書之重要,教會(huì)了我堅(jiān)持與執(zhí)著,謝謝你。
不知如此執(zhí)著的你是否與你的老伴相遇了呢?
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