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玩數(shù)獨(dú)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的玩數(shù)獨(dú)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
玩數(shù)獨(dú)作文1
今天老爸出差回到家來，我看到他在玩游戲。我問老爸：“你玩的是什么游戲啊？”老爸說：“這是數(shù)獨(dú)，可不是你小孩子會(huì)玩的游戲。”我不服氣地說道：“我就要試一試，你先教我一次�！�
老爸給我看一個(gè)大大的九宮格，每個(gè)格子里還有一個(gè)小九宮格，在一些格子里有數(shù)字，還有一些格子是空白的，數(shù)獨(dú)游戲就是要在空白的格子里填上準(zhǔn)確的數(shù)字。我得意地說：“就這么簡(jiǎn)單呀，拿來我試試看�！笨墒俏乙婚_始竟然不知道該怎么去填，看來是我驕傲過頭了。于是，爸爸繼續(xù)告訴我規(guī)則，除了看每個(gè)九宮格的數(shù)字外，還要觀察其他九宮格里橫軸、縱軸里各數(shù)字之間的關(guān)系。比如：在某個(gè)九宮格里，已經(jīng)有的數(shù)字是1、2、3、4、5、7、8、9，那么這個(gè)九宮格里的'空白格就應(yīng)該填上的數(shù)字是：6；再比如：九宮格里的數(shù)字有：1、2、5、6、7、8、9，那么有兩個(gè)空格應(yīng)該是3和4，但問題是到底哪個(gè)格子該填3，哪個(gè)格子該填4呢？這就要觀察邊上的九宮格里的數(shù)字了，再配合橫軸、縱軸上的數(shù)字，就可以判斷出來了。
爸爸說完后，我試著挑戰(zhàn)一次，每在一個(gè)空格里填上準(zhǔn)確數(shù)字時(shí)，都會(huì)顯示得分了。游戲很艱難，但是我試著每個(gè)都仔細(xì)地觀察，終于在花了14分鐘左右的時(shí)間后，成功完成第一次數(shù)獨(dú)游戲，我下次要挑戰(zhàn)第二關(guān)！
玩數(shù)獨(dú)作文2
我曾經(jīng)并非一個(gè)愿意執(zhí)著于哪一件事的人。樂于半途而廢，看似活得很瀟灑，實(shí)際上總是碌碌無為。每每安慰自己這是適可而止，是以退為進(jìn)，心里還是不免失落。
直到有一天，朋友給我一張紙，上面有個(gè)表格，幾個(gè)數(shù)字——是數(shù)獨(dú)啊!我盯著紙張發(fā)呆許久，原想退還回去，這么麻煩的東西我才不想要呢!可是拿紙的手卻又僵直不動(dòng)，心里傳出了如人魚歌聲一樣富有魔力的聲音，催促著我試試吧試試吧
我抵不過那誘惑，提起了筆。
萬萬沒想到的是，我這一提筆，就寫了八個(gè)小時(shí)——三分之一天，比我睡覺的時(shí)間還長(zhǎng)。
晚上隨便應(yīng)付了作業(yè)，不是玩，而是趴在書桌上琢磨這張小小的數(shù)獨(dú)，五十六個(gè)空格，一個(gè)一個(gè)嘗試，推測(cè)出的可能性幾乎寫滿了一張紙。母親喚我吃飯了也是耳邊風(fēng)，直到這格子填完一半，終于肯去填飽肚子時(shí)，飯菜已經(jīng)在晚風(fēng)中變得冷冰冰的了。
草草解決晚飯，我又投身于數(shù)獨(dú)的大業(yè)之中。整個(gè)頭腦里都被阿拉伯?dāng)?shù)字給塞滿。終于填完了五十四個(gè)格子，就差最后兩格時(shí)，眼角一瞥——這一瞥幾乎讓我精神崩潰：有一行上居然有兩個(gè)相同的數(shù)字!這在數(shù)獨(dú)的規(guī)則中是絕對(duì)不被允許的存在，我只能劃掉，重算，至少有一半的格子被從零開始。
又一趟地獄般的.輪回，已經(jīng)是深夜十二點(diǎn)，提醒我早點(diǎn)睡覺的鬧鐘一下子把我拽出這無盡深淵。我努力抬起沉重的眼皮，終于抬起手開啟電腦尋找答案。
這是我記憶中一個(gè)十分深刻的噩夢(mèng)，但我卻十分珍惜它——這大概是過去的十幾年里第一次靠自己堅(jiān)持下來了吧。就算結(jié)局并不完美，就算努力了八個(gè)小時(shí)也沒有換來一次大獲全勝，但我卻深切地感受到，我在那八個(gè)小時(shí)中獲得了一些什么。或許是：一些喜悅，一些耐力，一次難以磨滅的經(jīng)歷。
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