一级毛片免费不卡在线视频,国产日批视频免费在线观看,菠萝菠萝蜜在线视频免费视频,欧美日韩亚洲无线码在线观看,久久精品这里精品,国产成人综合手机在线播放,色噜噜狠狠狠综合曰曰曰,琪琪视频

翅膀的作文

時(shí)間:2021-04-26 19:05:24 作文網(wǎng) 我要投稿

關(guān)于翅膀的作文(通用30篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于翅膀的作文(通用30篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于翅膀的作文(通用30篇)

  翅膀的作文1

  伸出是溫暖的服務(wù),攤開是放飛的想象,張大是創(chuàng)造大力量,捧起是收獲的快樂。人的手能觸摸生命的靈魂,而翅膀才能載你遠(yuǎn)航飛翔。

  幻想這個(gè)東西從古就有了,“嫦娥奔月,女媧補(bǔ)天,夸父逐日”無一不充實(shí)著古人的幻想。而我也有幻想,我的幻想很簡單——就是幻想擁有一雙翅膀,把手變成翅膀。載著我的心永遠(yuǎn)飛翔。

  “像城頭飄來的歌,像枝頭棲息的鳥,我們遲早都會(huì)消失,唯有善與愛,才能永恒!鄙斐鲭p手,用你的愛擁抱世界吧!變成翅膀,帶著你的愛飛向更遠(yuǎn)的地方。攤開的翅膀中握有未來,握住手中的筆,描繪一個(gè)奉獻(xiàn)的春天。

  “雁引愁心去,山銜好月來。”讓想象插上翅膀的詩仙,為我們留下了無數(shù)神采飛揚(yáng)的好詩。正是著天馬行空的想象,才讓我們的生活處處山清水秀,充滿詩情畫意,

  汶川大地震時(shí),那如鐵鑄般站立在講臺上的老師譚千秋,在地震之時(shí),張開了愛的翅膀救下了四名同學(xué)。最美司機(jī)叔叔吳斌用責(zé)任的翅膀把握住方向盤在76秒內(nèi)救下了車上的所有人。

  世界太大了,當(dāng)你握緊雙手拼命抓住時(shí),怎么也無法將它納入手中,但只要輕輕張開雙手,世界便在你的手心。拳頭握的太緊時(shí),不妨輕輕張開。有時(shí)放下,不失為領(lǐng)一種得到。張開翅膀,將名利放飛;張開翅膀,把欲望和貪婪放飛!安粻,乃大爭;不爭,則天下人與人不爭!辈环料蚰切┞飞系某フ,輕輕張開翅膀,將世界納入懷中。

  一粒沙子,可以看出一個(gè)世界;一片樹葉,可以展現(xiàn)一座天堂;一滴水珠,可以反射太陽的光輝;一雙翅膀,可以把你帶進(jìn)成功的天堂。

  翅膀可以帶你永遠(yuǎn)飛翔,可是當(dāng)它折斷的時(shí)候,你的幻想還會(huì)給你一雙翅膀,只要你堅(jiān)強(qiáng),在最危難的時(shí)刻,你也可以憑著幻想去飛翔。

  就讓那幻想中的手變成翅膀,帶著我的心永遠(yuǎn)飛翔吧!

  翅膀的作文2

  我有一雙翅膀,我要飛上天宮,與孫猴子比武藝。

  我有一雙翅膀,我要潛入海底,與龍王閑話家常,與大鯊魚同流浪,就像三毛一樣。

  我有一雙翅膀,我要飛回幾百年前,見見大唐盛世,看看漢武雄風(fēng)。

  我有一雙翅膀,要飛到幾百年后,聽聽祖國興衰,展望未來。

  我有一雙翅膀,我要飛到宇宙深處,探索這個(gè)世界是否有盡頭。

  小時(shí)候,我就經(jīng)常這樣想入非非。夜里……我睜開眼睛,哇噻!周圍好黑呀!身手不見五指,我好怕怕喲,這是什么地方?我向四處張望,忽然有一個(gè)大圓盤,定神一看,原來是月球,怎么搞的,怎么來到這了?我回頭一看,背上長了一雙潔白的翅膀,當(dāng)我正在高興的時(shí)候,一顆流星從我面前飛過,我伸手抓住,定睛一看,原來是一條金龍魚,這是什么鬼地方,我哭喊著想回家!霸撈鸫擦恕币豢|曙光照在我的臉上,哎!原來是個(gè)夢,嚇得我一身汗。

  “上課”,“老師好”,“今天講東海龍王”。我最喜歡龍王的寶座了,轉(zhuǎn)眼見到了龍宮,我看見夜叉正在巡海,我掉頭想跑,可我一想那朝思暮想的寶座,偷么兒溜進(jìn)去吧,我趁夜叉不注意,坐到寶座上。哈哈,太爽了!皝砣藚,把他給我抓住,敢坐這兒,不想活了,壓入水牢,過兩天把他煮了。”“龍王饒命呀!我再也不敢了,媽媽、老師救命呀!”我猛地站了起來。“你干嘛,你小子是不是溜號了,把你家長找來!”幸好這只是溜號,不然我就廢了?墒抢蠋熞壹议L,看來難逃一劫了,老媽得批死我,真上火。

  這是什么世道呀?啥事都讓我趕上,我怎么這么背呢?別說你們不知道,我都不知道,怎么長出這么“好”的翅膀呢?這究竟是哪輩子修來的福呢?

  翅膀的作文3

  蝴蝶的翅膀是美麗的,蜜蜂的翅膀是動(dòng)聽的,風(fēng)的翅膀是無形的,而心靈的翅膀是純潔無的……

  潔白的羽毛紛紛飄落,宛如正下著一場大雪,羽毛的色彩為這心靈的世界平添了一份光亮和寧靜。我想,在每個(gè)人的心靈深處應(yīng)該都有這么一雙翅膀,只是對這雙翅膀許下的愿望不同罷了,但終會(huì)帶上這雙翅膀讓自己飛翔在那湛藍(lán)的天空,享受那份自由與快樂。

  在記憶中曾有過這樣一個(gè)模糊的故事:一個(gè)盲童在這百花齊放,生機(jī)勃勃的春天中流連。她在花叢中穿梭,走得很流暢,沒有一點(diǎn)兒磕磕絆絆。忽然間,她在一株月季花前停下來,慢慢地伸出雙手,在花香的引導(dǎo)下,極其準(zhǔn)確地伸向一朵沾著露珠的月季花。

  但那朵月季花上正停著一只花蝴蝶。她的手指悄然合攏,竟然攏住了那只蝴蝶。睜著眼睛的蝴蝶被這個(gè)盲女孩神奇的靈性抓住了。她的臉上滿是驚訝——蝴蝶在她的手指間撲騰。這次全新的經(jīng)歷,她的心靈來到了一個(gè)她完全沒有體驗(yàn)過的地方。

  在春天的深處,她細(xì)細(xì)的感受著春光。許久,她張開手指,蝴蝶撲閃著翅膀飛走了,她仰起頭來張望……這只蝴蝶在她的心靈上劃過了一條美麗的弧線,留下了一道極其優(yōu)美的曲線,述說著飛翔的概念。

  這個(gè)失明的女孩在清香裊裊的早晨接觸了這個(gè)生機(jī)盎然的春天。即使她看不到這個(gè)美麗的春天,但那只蝴蝶已經(jīng)將那棵翅膀的種子播種在了她的心田,終有一天,她也會(huì)展開那雙只屬于她的翅膀翱翔在自己的世界里,無憂無慮,自由自在,飛向心靈深處最渴望的、最美麗的閃光體,實(shí)現(xiàn)一直以來的夢想,享受成功后的喜悅與自豪……

  心靈是一塊寶玉,晶瑩剔透;心靈是一面明鏡,照出每個(gè)人心里的一切;心靈是一寧靜的湖水,清澈透底,只要一點(diǎn)微小的事物就濺起微微漣漪,但心靈更是一雙美麗有力的翅膀,帶著當(dāng)初的愿望飛向成功。

  躺在安靜的世界,抬頭仰望天空,猛然間,發(fā)現(xiàn)一根根皎潔發(fā)亮的羽毛,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來,羽毛幻化作泡沫,現(xiàn)出往事的畫面。不知不覺天已經(jīng)暗了下來,一輪明月懸掛在夜空,一絲絲月光散落下來,落在翅膀上,在月光下,這雙翅膀可以與那寶藍(lán)的天空媲美,一層薄紗蒙上了一切,一切變得朦朧,變得模糊……

  翅膀的作文4

  七月的早晨格外舒爽。

  清晨,我睜開沉重的雙眼,扭頭看向窗外,我早已習(xí)慣清晨時(shí)的孤獨(dú),只與這房屋為伴。簡單洗漱后,我獨(dú)自騎車去拉行李。父母工作早出晚歸,受環(huán)境熏陶我已習(xí)慣獨(dú)立。

  天是藍(lán)的,夾雜著微微的白色,涼爽的空氣清透肺腑;蛟S是這好天氣,我倒有點(diǎn)感性起來。

  行人絡(luò)繹不絕,各自忙著各自的事情,但終是為了生活,生活總會(huì)磨練每個(gè)人,予以他們形形色色的翅膀。我在等綠燈時(shí)忽然聽到“以后自己騎車去補(bǔ)習(xí)班,我們都不送你。每天睡懶覺,耽誤我們上班!”我好奇地扭頭看去,一對夫妻帶著一個(gè)小男孩,兩個(gè)人一個(gè)看著紅燈,一個(gè)生氣地瞪著孩子,男孩卻扣著手指,若無其事!昂恰蔽铱粗@畫面不禁低笑。余光瞥到車輛都行駛了,抬頭繼續(xù)前進(jìn)。

  我在想:男孩看起來不大,也許并未懂事,不知道獨(dú)立的益處吧!穿過一條條街道,來到曾經(jīng)生活過的午托部,跟阿姨寒暄幾句,熟門熟路地尋找自己的東西,簡單地整理好行李,和阿姨道別后,便行進(jìn)在返航之路上了。

  那個(gè)男孩居然又蹦入了我的腦海,今后如果他能獨(dú)自上補(bǔ)習(xí)班,也許那便是生活給他的一雙小小翅膀,如果大多數(shù)事情是自己完成的,那他的翅膀應(yīng)該越來越強(qiáng)大。(

  回來的時(shí)間不早了,許多學(xué)生已經(jīng)下課,他們都獨(dú)自騎著車行在回家的路上。

  原來,這許多人都是有翅膀的。

  翅膀的作文5

  提起蝴蝶,大家都很熟悉。因?yàn)樗殖雒。它為什么如此遠(yuǎn)近聞名?正是因?yàn)樗敲利惖某岚颉?/p>

  蝴蝶翅膀的形狀是多種多樣的。有的圓圓的,均勻地分布成了兩個(gè)大“耳朵”;有的像個(gè)水滴,靠近身體的部分大,而靠外面的部分尖尖的;還有的帶著長長的“尾須”,在空中自由地?cái)[動(dòng)……都各有各的美麗,各有各的風(fēng)采。它們飛舞起來時(shí),翅膀就成了風(fēng)箏,成了五彩繽紛的紙片,好看得很。

  蝴蝶翅膀的出名還因?yàn)樗伾亩嗖屎兔利惖幕y。粉嫩嫩、白花花、半淡粉半淺藍(lán)、半酒紅半葡萄紫、珍珠灰、碧海藍(lán)……這些顏色它們都有。還有許多混雜在一起的,叫不出名來的顏色,在它們身上也能看見。而它們的花紋更是五花八門:這只好像春天的一番景色;那只又似沙灘上潔白的貝殼。反正各種各樣,使人眼花繚亂。這么多五彩斑斕的色彩和各式各樣的花紋,裝點(diǎn)了蝴蝶的翅膀,使它們變得美麗無比。

  我覺得藍(lán)翅膀的蝴蝶最漂亮。因?yàn)闊o論是淺藍(lán)還是深藍(lán),都透著一股說不出來的靜與美。淺藍(lán)色,如溪水般清澈,如天空般純潔;深藍(lán)色,像大海般沉靜,像寶石般美麗。配上一點(diǎn)精巧的、細(xì)致的花紋,簡直令人贊不絕口。當(dāng)它停在花朵上時(shí),若有一陣微風(fēng)拂過,它便會(huì)扇動(dòng)翅膀,好像是花海中的一葉藍(lán)帆。

  蝴蝶的翅膀是那樣的美麗鮮艷,使人們忘記了它曾經(jīng)只是一只毫不起眼的毛毛蟲。它的美,是鮮艷的、是引人注目的。

  翅膀的作文6

  今天,葉老師給我們帶來了一堂具有“魔力”的寫作課。

  想象,真是一種神奇的力量,我們耳熟能詳?shù)摹版隙鸨荚隆、“后羿射日”……這些神話故事,都是古人通過想象寫出來的。不僅古人喜歡想象,我也很喜歡想象。不過,出奇又合理地想象可不是那么容易的事兒。如何進(jìn)行有效的想象呢?葉老師給我們舉了一個(gè)例子:“報(bào)紙被‘我’從班長手里著急扯出,扯破了!覺得應(yīng)該讓班長賠報(bào)紙的舉手!苯Y(jié)果空無一人。

  老師又說,“覺得應(yīng)該讓‘我’賠的舉手!”這時(shí),所有人都舉起了手。葉老師針對這個(gè)例子解釋道:“一篇文章就像一部電影,如果沒有高潮,怎么給人留下深刻印象呢?”在葉老師的引導(dǎo)下,大家漸漸蹦出了“一起賠”的想法。

  “有這樣的想象不錯(cuò),但有沒有其他可能呢?”在葉老師的鼓勵(lì)下,大家紛紛展開了大膽合理的想象,比如:最追求完美的學(xué)習(xí)委員賠,老師賠,班級成績最差但是最樂于助人的可可賠……各種想法層出不窮。葉老師滿意地笑了:“想象,就是要想別人不會(huì)想,別人不敢想的。這樣的文章寫出來才更有‘魔力’,更吸引讀者。”

  聽完葉老師的課,我好像一下子長出了一雙神奇的翅膀,在將來的寫作上,我一定要大膽合理地想象!讓這雙翅膀,帶著我飛得更高更遠(yuǎn)。

  翅膀的作文7

  前引:

  突然想到如果一只翅膀會(huì)怎么樣,然后在腦海中反復(fù)構(gòu)思。這篇文章就逐漸成形了,或許還太幼稚,不過我只想告訴大家,要學(xué)會(huì)一個(gè)人長大,學(xué)會(huì)尋找友誼,因?yàn)槿绻挥幸环萦颜x,那也是孤獨(dú)的。

  一只翅膀,是的,只有一只的單翼翅膀在天空漫無邊際地飛翔,沒有一朵云愿意收留它,亦沒有一個(gè)小天使愿意理會(huì)它,大家都兀自忙著。

  它,那么孤獨(dú)的飛著,偶爾穿過森林,掠過湖面,或是躲在角落偷偷看彩虹。它始終尋找著自己的伙伴,從出生就走散的另一半的翅膀。沒有了我,它也是孤獨(dú)的一個(gè),所以我要早點(diǎn)找到它,讓它不再孤單。

  這只翅膀,這樣善良的想著,不過,沒有人了解它的善良,它是孤獨(dú)的,沒有了那個(gè)伙伴,它始終不能飛到高高的九重天,不能成為一雙真正的翅膀。想到這兒,它的眼淚簌簌地掉下來,從空中晶瑩地掉在地上!昂,好漂亮!”一個(gè)小女孩這樣指著天空,滿臉的驚喜。它在叫我?單翼翅膀翩翩地落了下來,小女孩此時(shí)看到了它眼中的淚珠。

  “你在哭么?可愛的小翅膀,你是孤獨(dú)的嗎?”小女孩拉著翅膀的手,關(guān)心地問。翅膀咬著嘴唇,不發(fā)一言!澳敲矗屛襾碜瞿愕呐笥寻!讓我做你最好的伙伴,小翅膀!”翅膀眼淚漣漣,突然看到另一只翅膀就站在自己身旁。

  “其實(shí),我一直在你身邊,我要陪著你學(xué)會(huì)長大,學(xué)會(huì)尋找友誼。”另一只翅膀調(diào)皮的說。

  翅膀的作文8

  在一間小房子的角落,有一把壞了的傘。傘上積了一些灰塵,傘的一根傘骨已經(jīng)斷了。

  一天,小房子的主人去洗衣服時(shí),順便把那把壞了的傘給扔了。

  于是這把壞了的傘開始了它的流浪之旅。

  傘順著水流漂啊漂,一身哀嚎聲把它吸引了過去。哦,原來是一張紙。紙說:“你好啊,我能跟你做朋友嗎?”“哼”傘瞥了一眼紙:“想和我做朋友,必須要有一定的身份,你也不看看自己是什么身份,居然就想和我做朋友,我告訴你我可是一把貴族傘!闭f完傘頭也不回就漂走了。

  傘繼續(xù)向前漂,突然,一聲巨響把它吸引了過去。哦,原來是一顆閃閃發(fā)亮的鉆石,從富人手中落了下去。鉆石說:“嘿,你好啊,我們可以做朋友嗎?”“哼,想和我交朋友必須有一定的身份,雖然你是一顆價(jià)值連城的鉆石,但還是與我的身份不相稱!闭f完,傘又扭頭就走。

  傘漫無目的,繼續(xù)漂著。忽然,遠(yuǎn)處好像傳來了呼救的聲音?傘停下看了一眼,哦,原來是一粒小小的`臟紐扣。紐扣說:“你好啊,我可以跟你做朋友嗎?”“哼,想和我做朋友,就要有一定的身份,可是你也不看看你是什么身份,你只不過是一粒紐扣而已!闭f完,傘趾高氣昂地又漂走了。

  后來啊,紙、鉆石和紐扣都被人們重新利用起來,可是那把傘卻不見了蹤影……

  翅膀的作文9

  再美的花也會(huì)有凋零的一天,再綠的葉也會(huì)失去它的光輝,彩虹不是每天都會(huì)出現(xiàn),陽光更不是每天都能看見,一片夜空上的星星未必能交匯……雖然這樣,但生命是充滿活力的,難道不是嗎?

  記得三四歲時(shí),我經(jīng)常到城外的鄉(xiāng)村去玩,在哪里有一位雙腿殘疾的老奶奶,不論是不是雙腿殘疾,這多任何人來說都是災(zāi)難?墒沁@位老奶奶每天都笑顏常開,她喜歡看花,更喜歡種花,春天花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅;夏天又是綠樹成蔭、花團(tuán)似錦;秋天有菊花、黃葉相稱;冬天常青碧綠、雪花飛舞……

  一次我問她:“老奶奶,您為什么喜歡種花呢?”老奶奶笑著說:“花啊,很漂亮呢!薄盎ó(dāng)然漂亮了!蔽倚χf。老奶奶又說:“不論春、夏、秋、冬,這兒都是充滿活力的,生命也應(yīng)該是這樣,花朵不僅美麗,也告訴我們一個(gè)個(gè)人生的道理!

  她指著一棵常青樹:“常青樹,一年四季它都是碧綠的,多么生機(jī)勃勃!”又指著仙人掌說道:“在沙漠中,它有頑強(qiáng)的生命力,指引迷路的人們找到出路。”我看得出來,此時(shí)的老奶奶眼里露出敬佩的目光。“荷花出淤泥而不染,青竹是那么謙虛,菊花有很多藥用……”

  我心里面清楚得很,老奶奶的雙腿并沒有殘疾,相反,她有著一個(gè)健康的身體,更有著一雙善良的心靈翅膀!

  翅膀的作文10

  今天釣了一天的龍蝦,好不容易回來,我倒在床上就睡了起來。“呼,呼呼”

  “哎,怎么回事?我怎么在這里,還有我的背上怎么長了一個(gè)?”我醒來之后,發(fā)現(xiàn)自己躺在一個(gè)綠色床上。我在打量這個(gè)地方的時(shí)候,突然一個(gè)長著翅膀的女孩子走到我面前,我問她:“這是哪里?你是誰?”她說:“這是天之城。我是天空小學(xué)的五年級的學(xué)生,倩碧瑤。你是誰?”“我叫徐梓妍!蔽艺f。倩碧瑤說:“對了,我?guī)闳タ纯窗伞!?/p>

  我們飛到了天空上的街上,倩碧瑤給我買了一個(gè)奇怪的小丸子說:“你嘗一嘗!蔽蚁耄阂欢]有建達(dá)巧克力好吃。我嘗一嘗那個(gè)小丸子,“哎,居然是建達(dá)巧克力味的!蔽仪椴蛔越卣f。倩碧瑤說:“這是多味豆,你心里想著什么味道,它就會(huì)變化成什么味道,厲害吧!

  她又帶我去了游樂場!鞍,這是什么我們玩這個(gè)吧!蔽艺f。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的東西,一個(gè)椅子后面有一個(gè)很大的機(jī)器,椅子上面還有很多洞。倩碧瑤說:“你確定你要玩嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  她她:“把翅膀插進(jìn)這個(gè)洞里面。”一開始那個(gè)機(jī)器一直把我旋轉(zhuǎn),我還以為這很可怕,沒想到后面更可怕直接把我給豆豆把我身體給倒過來旋轉(zhuǎn)。就在這個(gè)時(shí)候,我聽見有人叫我的名字。原來是媽媽在叫我起床。我對一頭霧水的媽媽說:“天空之城這是一個(gè)好玩的地方!

  翅膀的作文11

  我一直都相信,每一個(gè)平凡的人兒都有一雙屬于自己的翅膀。它不能帶你翱翔于藍(lán)天,但可以讓你盡情的天馬行空;它不能帶你飛過高山,越過草地,不能帶你環(huán)游世界,但它能給你神筆馬良的畫筆,任你在青春的畫卷上信筆涂鴉。

  青春是它強(qiáng)壯的能量。

  所以,青春的人可以,可以飛揚(yáng)跋扈。

  可是,青春總是會(huì)流逝,日子悄然從我們的手心滑過,而曾經(jīng)的一切卻無法如過眼云煙般在剎那飛灰煙滅。翅膀沒有了那強(qiáng)壯的能量,成了落在天上的葉子。其實(shí),每一片葉子都負(fù)荷了太多太多的故事,以致于它只能隨風(fēng)逐流。它早已忘了,怎么飛堂。

  更可悲的是,并非每一雙翅膀都在青春的腳步遠(yuǎn)去后才成葉子。希爾曾說:“樹,就象人一樣!比藫碛谐岚蚓拖髽鋼碛腥~子一樣。樹在秋天會(huì)送走依戀它的葉子,人也會(huì)在一個(gè)不小心的時(shí)候丟掉他的翅膀?蔹S的葉子有的被風(fēng)兒帶去旅行,有的歸根于樹,無怨付出。而人卻只有一雙翅膀,不小心掉了,就不那么容易再拾回來了。如果說曾經(jīng)的回憶太多太重,才放不下翅膀了,那么就把回憶扔了吧!可是回憶不象歸根的落葉那般偉大。它們無法落在春的泥土里,無法滋潤了大地去開出下一個(gè)花季。夢魘似的它們總是無處不在,慢慢的,一點(diǎn)點(diǎn)地人的靈魂。

  翅膀終究沒回來,它去了遠(yuǎn)方。

  可憐的人兒,不敢再幻想天堂,因?yàn)槟且炎兂赏。時(shí)光飛逝,度日如年,他也慢慢遺忘,當(dāng)初是怎樣開始飛翔。

  翅膀的作文12

  七月的南極大陸上,一枚枚企鵝蛋靜靜地躺在企鵝爸爸的孵化室內(nèi),等待著春天的到來。

  廣闊的南極大陸上,綿延百里全是一片蒼白,在一個(gè)空曠且平緩的冰原上,上千只雄性企鵝互相依偎在一起躲避冬日的嚴(yán)寒。

  隨著春天的到來,一只只幼小的企鵝破殼而出。雖然已是春季,氣溫正逐漸升高,但對剛獲得新生的小企鵝來說,外面還是太冷,所以,它們?nèi)圆粼诎职值姆趸覂?nèi)躲避嚴(yán)寒。遠(yuǎn)處,已有一些捕魚歸來的企鵝媽媽正大搖大擺地走向自己的孩子。

  一只小企鵝拉著他的爸爸守望著正在歸來的雌企鵝群,卻仍未見到自己的媽媽。雖然小企鵝與它的媽媽不曾謀面,但本能驅(qū)使它好奇的心靈,于是便問爸爸:“媽媽呢?”爸爸望著漸漸平息的雌企鵝群和一家家團(tuán)聚在一起的同伴,俯身對孩子說:“咱們要挨餓了”。

  小企鵝望著身旁正在享受著各自媽媽帶來美餐的小企鵝,又禁不住本能地驅(qū)使對爸爸說道:“爸爸,我餓了”。爸爸望著孩子期盼的眼神,卻忍心說了一句:“再忍忍”。小企鵝經(jīng)不住饑餓的折磨,奮力地拍打著翅膀。它想要飛出這片企鵝群,去尋找媽媽,尋找食物,去填飽肚子,但卻無法違背自己身體的構(gòu)造,結(jié)果卻是伏在地上緩緩地爬動(dòng)。

  雖然從出生至此,它沒有吃過任何食物,但仍在不屈地一次次爬起來,而它的爸爸始終跟在身后,想要制止,卻又欲言又止。只是無奈地看著孩子不停扇動(dòng)著翅膀,體會(huì)著它想要飛的欲望……

  翅膀的作文13

  2031年,人們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有生命痕跡的星球,稱為金角星。2043年金角星大亂,頓時(shí)生靈涂碳。在經(jīng)歷了12年的戰(zhàn)爭之后,兩顆星球都已經(jīng)成為了死球,幸存的人們花了許多人力,建造了太空紫荊城,并規(guī)定每年僅有一人能進(jìn)入。

  那時(shí),生活在兩顆星球上的人們都想上去,幾千個(gè)人中,要分成五人一組,先擊敗其它組才能組內(nèi)競爭,這就形成一場大戰(zhàn)爭:決戰(zhàn)紫荊城之位。

  一支勢如破竹的隊(duì)伍,由地球三人與金角星二人組成,在經(jīng)歷了一場戰(zhàn)爭之后,終于迎來了組內(nèi)競爭前的最后一場。他們在荒郊野嶺遭到埋伏,其中金角星的二位成員說:“你們撤,從后面包抄,我們掩護(hù)!币粋(gè)人說:“不行,我是不會(huì)丟下你們的,要走一起走;死,就一起死!”突然間,槍林彈雨射了過來。之后,就形成了3VS4的對戰(zhàn)。

  僅剩的小新和小明一點(diǎn)也不放松,可敵人勢力強(qiáng),不可剛,只能用戰(zhàn)術(shù)。他們準(zhǔn)備了一個(gè)陷阱,用草蓋住。小明說:“我去引人!闭f完就走!安恍小!笨尚∶鬟是沖了出去。

  小明又一次見到了槍林彈雨,卻將三人引入陷阱,并殺死了一個(gè)人。最后,小新跟著重傷的小明,說:“你一定要活下去!

  小明進(jìn)入了紫荊城,那時(shí)三十二歲,三十年后,年逾花甲,卻永遠(yuǎn)記著隊(duì)友。

  翅膀的作文14

  下雨了。北風(fēng)呼嘯,烏云遮住了天空。風(fēng)雨中,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),似乎在告訴世界,它永遠(yuǎn)不會(huì)屈服于風(fēng)雨!

  我在雨中奔跑只是為了看到一個(gè)結(jié)果。在名單的頂端,我閉上眼睛,深吸了一口氣。我開始一個(gè)接一個(gè)地尋找三等獎(jiǎng),但是我沒有找到。二等獎(jiǎng),還是沒有我,再看一等獎(jiǎng),也沒有了。我渾身顫抖,不敢想可怕的結(jié)果:我在名單上失敗了嗎?不,這不可能!我鼓起勇氣看了看名單上的最后一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng):大獎(jiǎng),卻看到我的名字在它后面!剎那間,我熱淚盈眶。我不知道什么時(shí)候,我似乎又回到了過去,看到了那個(gè)小小的自己……

  很多年前,那是梅雨季節(jié),呼嘯的北風(fēng),還是烏云密布的天空。

  小小的我,坐在桌旁,費(fèi)力地看著又大又厚又重的數(shù)學(xué)書,默默地閱讀問題,認(rèn)真思考問題,時(shí)不時(shí)地翻一頁,繼續(xù)閱讀問題并解決問題。我額頭上冒出了細(xì)密的汗珠。我伸手擦汗,卻想起現(xiàn)在是冬天。深夜,當(dāng)一切都靜悄悄的,天空是藍(lán)色和神秘的。我打開燈,仍然一頁一頁地翻著書,不厭其煩地解決問題,閱讀問題。似乎有一種力量促使我瘋狂地學(xué)習(xí)。

  今天,我明白了每個(gè)人都有一雙屬于自己的翅膀,而我有一雙理想的翅膀。它帶我跨越了我的“八十一難”;它鼓勵(lì)我克服一切困難,勇往直前。它幫助我到達(dá)了人生的巔峰!

  我希望——我希望每個(gè)人都能找到自己理想的翅膀。

  翅膀的作文15

  每當(dāng)我仰望天空,看著鳥兒自由自在地飛翔的時(shí)候,我多么渴望自己也有一雙矯健的翅膀。

  假如我長上翅膀,我會(huì)在空中翱翔,飛向祖國的大江南北,俯瞰繁華美麗的城市,欣賞祖國的錦繡山河。

  假如我長上翅膀,我會(huì)訪遍祖國的名勝古跡,觀賞那里的自然風(fēng)光,領(lǐng)略那里的人文景觀。

  假如我長上翅膀,我會(huì)周游世界,像白鴿一樣充當(dāng)和平使者,和各地的小朋友架起友誼的橋梁。

  假如我長上翅膀,我會(huì)飛到地球的兩極,破解雪山,冰川的成因,探求氣候變暖的奧秘。

  假如我長上翅膀,我會(huì)奔向月球,和玉兔賽跑,和嫦娥同舞,和吳剛共飲。我會(huì)把月球變成綠洲,讓月球成為我們的第二個(gè)故鄉(xiāng)。

  假如我長上翅膀,我會(huì)沖向火星,和火星人共同采集礦石標(biāo)本,制定開發(fā)火星的計(jì)劃,共同開發(fā)火星。

  假如我長上翅膀,我會(huì)飛到繁星點(diǎn)點(diǎn)的銀河里,在織女星和牛郎星之間穿梭,給他們之間傳遞情書,為他們搭建鵲橋,讓他們天天見面。

  假如我長上翅膀,我會(huì)飛向遙遠(yuǎn)的星際,尋找更多的智慧星,和外星人溝通信息。

  假如我長上翅膀,我會(huì)沖出宇宙,尋覓反物質(zhì)和反宇宙,探索更神秘的世界。

  假如說淵博的知識就是我理想的翅膀,勤奮好學(xué)就是這翅膀的羽毛,那么只有羽翼豐滿才能夢想成真。

  翅膀的作文16

  馬克吐溫說過:“一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在了你的腳上,這就是寬容!

  翅膀,一對隱形的天翼,而寬容就是我們每個(gè)人身上都接著的那對天翼。只有天使才有翅膀,只有內(nèi)心真善美的人才被稱為“天使”。那么,什么是真善美呢?我們又怎樣才能做到真善美呢?

  寬容于言,才得以民和。在我們的言談中,要對他人真實(shí)、尊重,只有我們做到對他人真誠、尊重,我們才有資格得到他人對我們的尊重、誠懇。譬如,我們要學(xué)會(huì)在言談上禮讓他人,仔細(xì)、用心地聽他人的言論,在他人論述完再發(fā)表自己的意見。這樣,別人就會(huì)感受到被人重視。

  寬容于行,才得以群團(tuán)。在生活中,熱心幫助他人,當(dāng)看到他人遇到困難需要幫助時(shí),義不容辭地伸出援手。一個(gè)集體,只有寬容,才能團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)就是力量,人心齊,泰山移。

  寬容于心,才得以自由。我們不僅要對他人寬容,更要對自己寬容,仔細(xì)想想,是不是有什么心結(jié)是你加以寬容,就能不被束縛,解脫了的呢?對自己寬容,才能使我們的內(nèi)心真正的自由,才能使自己的內(nèi)心真正的清凈。

  寬容是一對隱形的天翼。寬容于言,是真,是對他人的真誠、真實(shí);寬容于行,是善,幫助他人,舉手之勞,義不容辭;寬容于心,放松自己,讓自己的內(nèi)心得到自由。寬容是一種坦蕩,無私無畏,無拘無束,無塵無染。

  對萬物寬容,那是最美的翅膀。

  翅膀的作文17

  花開花落,又是一季。在這個(gè)春暖花開的時(shí)節(jié),我們已各奔東西,天各一方,現(xiàn)在的我們都在干些什么呢?

  那天,我?guī)е锌嫉氖Юc滿臉的淚喪,來到了這所百年老校,踏進(jìn)校門時(shí),心里只有對這片土地的排斥,面對著不熟悉的校園,感覺很不舒服。報(bào)名完后,我和媽媽出去等車,在上車無意中的一眼,竟讓我改變了對這所學(xué)校的看法。車經(jīng)過廣場,我打開窗戶想透透風(fēng),因?yàn)樽詮闹乐锌汲煽兒,我連家門都未出過,此時(shí)看著外面的新氣象,起初似乎不相信自己的眼睛,揉揉眼睛繼續(xù)看,一群七、八十歲的老奶奶老爺爺在廣場中央放著歡快的音樂跳華爾茲,我迷惑不解,心想:這些人大熱天不在家呆著,這是在干什么呀?過了許久,我終于明白了。

  他們是通過這種方式來使自己身心愉悅,精神放松,來表達(dá)對生命的熱愛,即把有限的生命放到無限的快樂中去,更體現(xiàn)出生命的高貴與價(jià)值所在。

  雖然他們都已進(jìn)入人生的晚年,但是他們對享受快樂的大膽接受,還是很能感染人的,不像我,只因一次中考的失利,就把自己搞得這樣狼狽;十七八歲的孩子,竟然不如老爺爺老奶奶想得開,好羞愧哦!我的臉頓時(shí)熱了起來。

  讓我們踏著青春的朝陽,聽著那首永遠(yuǎn)不變的“陽光總在風(fēng)雨后”,即使沒有彩虹,但也可以讓我們身體多一些溫暖。

  讓我們把握人生中的每一次歡笑,每一個(gè)成功,抓緊每一次從困難走向成功的堅(jiān)持。

  讓生命舞動(dòng)翅膀,掛上飛揚(yáng)的風(fēng)帆,讓快樂常伴你我身邊,更讓生命的精彩永遠(yuǎn)不變。

  翅膀的作文18

  “其實(shí)我一直擁有隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望”。其實(shí)天地間,每一個(gè)自由的人兒都有一雙美麗的翅膀,我,也不例外。

  我背后的翅膀,潔白如雪,如池塘的荷花出淤泥而不染。它的羽毛有著“吹面不寒楊柳風(fēng)”的溫暖,又有著母親手掌般的溫柔。每當(dāng)雙翅展開,蓬松的羽毛輕拂臉龐,總會(huì)有一股曖意涌上心頭,仿佛具有魔力,拂去了心靈的創(chuàng)口。

  每至晴初,我總會(huì)面向初升的太陽,輕輕抖開背后的雙翅,迎著朝陽飛上那片屬于我的天空。輕取下一片云朵于掌心,盡情釋放它的調(diào)皮以及心靈的魔力,體驗(yàn)水和陽光的神秘。面前這一片白云,是風(fēng)向和潮汐千變?nèi)f幻偶然形成的精巧模樣,是畫家的絕筆。它遠(yuǎn)勝于人間繁瑣竹簡,僅是一片“蝴蝶標(biāo)本”就打開了你識知美的空間。風(fēng)在耳邊輕輕呼喚,訴說著天空的神奇奧秘。不時(shí)兩三小鳥為伴,哼唱著宇宙的史詩。

  但暴風(fēng)驟雨也是難免的。有時(shí)突然烏云四起,遮蔽了整片天空,悶得透不過氣來。緊接著就是狂風(fēng)暴雨,電閃雷鳴。云朵嚇得散落四方,鳥兒停止了飛翔的步伐。而我背后的兩片翅膀,呈弧形遮蓋在我的頭頂上方,強(qiáng)大的支撐力竟驅(qū)走了多作怪的暴雨。羽毛在身邊包裹,濃濃溫暖頓時(shí)洋溢。

  又是一日之晨,迎著夢想,繼續(xù)在人生路上起航……

  翅膀的作文19

  問題:愿我們的夢想變成一只展翅高飛的雄鷹,飛向更高、更遠(yuǎn)、更藍(lán)的天空。

  我們每個(gè)人都有一個(gè)夢想,一個(gè)美麗的夢想。然而,它們不能自由飛行。它需要我們?yōu)樗嫵岚颍@樣它才能展開翅膀,成為美麗的現(xiàn)實(shí)。

  只有有夢想才能努力,只有努力才能看到希望。每個(gè)人都有權(quán)利為夢想畫翅膀,一雙能夠克服困難和危險(xiǎn)的翅膀。一對能沖破困難的翅膀。一對能飛得更高的翅膀空。也許他在黑夜中受傷了,但只要他有信心,他可以再次起飛。

  自信是如此強(qiáng)大的力量!愛迪生有信心,給世界帶來光明。愛因斯坦有信心,對理學(xué)做出了巨大貢獻(xiàn)。牛頓有信心并且得到了萬有引力定律。成功一個(gè)接一個(gè)地告訴世界,要為夢想畫翅膀,就必須用自信勾出豐滿的羽毛。

  沒有羽毛,光不能飛。我們必須努力為我們的翅膀吸收飛行的力量。也許,我們會(huì)遭受一些小挫折,但我們絕不能放棄,看!成千上萬次失敗,愛迪生放棄了嗎?哥白尼放棄了殘酷的懲罰嗎?霍金放棄了疾病的摧殘嗎?不,不,他們沒有放棄。他們用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志為夢想的翅膀汲取力量。日復(fù)一日,年復(fù)一年,是不斷的繪畫讓他們的夢想飛翔。

  不僅是偉人,許多普通人也一個(gè)接一個(gè)地釋放了他們的夢想。建筑工人建造了建筑,釋放了他們的夢想。教師們培養(yǎng)了一代又一代的優(yōu)秀人才,釋放了他們的夢想。警方打擊犯罪,維護(hù)正義,使社會(huì)安寧,釋放他們的夢想。

  為我們的夢想畫翅膀并不難。讓我們的夢想變成一只鷹,飛向更高、更藍(lán)、更遠(yuǎn)的天空。

  翅膀的作文20

  社區(qū)里有一棵大樹。它有多強(qiáng)。樹枝上滿是鳥。樹葉又綠又綠。太陽進(jìn)來,落下點(diǎn)點(diǎn)陽光。

  清晨,血染的紅光使大樹變紅,白色的棉花般的云悠閑地漂浮在半空。

  鳥兒開始了他們美妙的歌唱。我懶洋洋地從床上爬起來,面對這些活潑可愛的小鳥,我充滿了嫉妒。

  慢慢打開窗戶,鳥兒在啁啾,突然聽得更明顯了,剛走過來一會(huì)兒,樓下傳來一首比鳥兒更動(dòng)聽的曲子,那就是樹葉咯咯地?fù)u曳,仿佛在說,“我沒有煩惱,樹葉是我快樂的伙伴!倍嗝赖穆曇舭。我不禁陶醉了。

  欣賞完這美妙的音樂后,我把頭轉(zhuǎn)向堆積如山的作業(yè)。

  坐在那張飽經(jīng)風(fēng)霜的椅子上,一種熟悉的感覺觸動(dòng)了我的心。

  一分鐘,兩分鐘,一小時(shí),兩小時(shí)……我情不自禁地把熱筆拿在手里。時(shí)間從不等待任何人。不久,中午來了。

  我悲傷地走向熟悉的餐桌。擺在我面前的不是美味佳肴,而是簡單的飯菜。這時(shí),我已經(jīng)木然了。

  樓下,學(xué)生們正在踢足球。他們汗流浹背,氣喘吁吁。但是從他們的臉上,我可以清楚地看到快樂和滿足。

  眨眼間,時(shí)間就像匆匆流淌的水,F(xiàn)在是晚上9:30,家人開始入睡,但我仍然醒著。

  望著窗外圓圓的月亮,我熱淚盈眶。

  我多么希望我有一雙夢想的翅膀,飛出我的房子,飛到藍(lán)天,和星星交朋友。飛到郁郁蔥蔥的森林,跟著鳥兒學(xué)唱歌。飛向深藍(lán)色的大海,與小魚共舞。

  希望,向著更美好的明天,希望,明天會(huì)快樂。

  翅膀的作文21

  每當(dāng)看見小鳥在天際翱翔,過著自由自在而又無憂無慮的生活時(shí),我總是不由得心生羨慕。假如我有一雙翅膀。那該有多好啊!

  假如我有一翅膀,我會(huì)飛到那一碧千里的大草原。坐在草原上,撫摸著翠色滴的小草,呼吸著清新的空氣,聞著野花的芳香,感受著老舍先生“既叫人驚嘆,又使人舒服,既愿久立四望,想坐下低吟一首奇麗的小詩”的體會(huì),與憨厚的老牛一起靜立、咀嚼著青草的清香。我想,這一切該有多么愜意呀!

  假如我有一雙翅膀,這樣,我便可以實(shí)現(xiàn)環(huán)游世界的愿望。我要飛去法國的巴黎鐵塔,感受它的浪漫和那迷人的魔力;我要飛去水城威尼斯,領(lǐng)略這水上古城的永恒魅力;我還想飛去美麗的夏威夷,看看那傳說中的“人間天堂”。展翅高飛,隨心所欲,我想,最大的快樂也就莫過于此了吧!

  假如我有一雙翅膀,我會(huì)飛去地震過后的災(zāi)區(qū),給那些驚魂未定的人們帶去心靈的慰籍,使他們盡快走出心里的陰影,為美好的明天而努力。我還會(huì)飛去山區(qū)的孩子身邊,給他們帶去精神食糧,汲取書籍中的營養(yǎng),我要把自己知道的事情一字不落地告訴他們。讓他們知道外面的世界有多么的美好,從而為大好的前途而發(fā)奮讀書,帶著渴望走出山區(qū)那個(gè)知識貧乏的環(huán)境。也許,只有幫助別人,給別人帶來快樂的同時(shí),自己才會(huì)感到真正的快樂。

  假如我有一雙翅膀,那該有多好呀!這樣,我便可以像小鳥一樣無拘無束地翱翔著,無憂無慮地生活著。

  翅膀的作文22

  記得第一次聽《老男孩》這首歌時(shí),總是聽到一句“夢想總是遙不可及,是不是因該放棄”,當(dāng)時(shí),我非常疑惑,夢想真的遙不可及嗎?夢想真的只是兒時(shí)的美好幻想嗎?難道夢想真的這么難以實(shí)現(xiàn)嗎?如果真是這樣,那還需要什么夢想,那還談什么成就?

  兒時(shí)的我有許多的夢想:上幼兒園之前,我幻想但一名醫(yī)生,每天披著白大褂,為病人們出一份自己的力,讓人們不被病痛所干擾到生活,讓大家都開開心心快快樂樂的;上了幼兒園之后,我又想當(dāng)一名畫家,有著自己獨(dú)立的工作室,每天沉醉在畫畫當(dāng)中,去體現(xiàn)藝術(shù)的價(jià)值,去感受藝術(shù)的美好,讓生活就先調(diào)色盤一樣豐富多彩;沒過多久,我又改變了當(dāng)畫家的夢想,我想當(dāng)一名鋼琴家,像肖邦和貝多芬一樣,站在世界的舞臺上,獲得所有人的喝彩,用自己的音樂去感動(dòng)別人;長大了,學(xué)會(huì)了讀書,學(xué)會(huì)了識字,我的夢想也隨之改變了,當(dāng)時(shí),我又想當(dāng)一名作家,用自己的文字去感受生活的美好,去感受生活的樂趣,讓所有人都感受到文字的美好。之后,我又有了許多的夢想,當(dāng)小提琴家、當(dāng)經(jīng)濟(jì)學(xué)家、當(dāng)慈善家等等。

  但是,當(dāng)再長大一些的時(shí)候,我知道,夢想是要通過自己的努力才能得到美好的結(jié)果,就像李紳詩人的憫農(nóng)中所寫的“春種一顆栗,秋收萬顆子”,就是這個(gè)意思。夢想不是遙不可及,只是沒有努力,所以沒有結(jié)果。夢想夢想,有夢才有想,只要我們努力了,就一定會(huì)有收獲。

  翅膀的作文23

  有時(shí)候,覺得懶散的自己像只貓,只想蜷縮在自己的小屋里,并且,不喜歡陽光的味道。但是,餓肚子的感覺還是催促著我快些到奶奶家去。帽子,衣裳,調(diào)整好的笑容,隨即清脆的腳步聲中出發(fā)。

  突然發(fā)現(xiàn),樓下有一株很大很大的向日葵,高高的樣子,昂起金黃色的頭。真的是向日葵!我伸出顫抖的手,試圖去觸摸,可又慌張地把手伸了回來,唯恐玷污了在這一片渾濁之中盛開的,如此純凈陽光的花!肮緡!緡!倍亲訁s叫了,這最現(xiàn)實(shí)的物,從不會(huì)在意境界之類的。我沖向日葵灑下燦爛的微笑,扭過頭繼續(xù)大跨步地前進(jìn)。

  一個(gè)人獨(dú)自走,總覺得有些寂寞和蕭條,于是便哼唱起了歌,那些歌,唱過就忘了,風(fēng)聽過,云羨過,我卻不記得。“從未聽說,有誰愿做傻瓜,大概這么說的人,真的就是傻瓜。風(fēng)追著光,找到了云,輕輕地吹,云變成什么……”這樣低吟淺唱,我的心便隨著歌兒漂流,看見了唯美的北極光,看見了幻謐的天使。自己是個(gè)雙重性格的人,在房間里時(shí),眷戀著黑暗。唱著歌,便愛上了陽光,瞇縫起眼睛,看著云層后的太陽,光太強(qiáng),還是流出了眼淚,金黃色的光圈跟隨著視野。

  到奶奶家的路并不遠(yuǎn),這一路歡快暢意,便很快到了奶奶家,踏著樓梯,我又下意識地掏出了鑰匙,接著輕輕地拍拍自己的腦門兒:“真是笨蛋!這個(gè)家,不用鑰匙。”

  翅膀的作文24

  今天是20xx年6月24日,周六。又要忙上課了。

  我在路上走著,邁著沉重的腳步,不一會(huì)兒,我的周圍突然變得沒人、沒車……腳下也沒有路,我離地面好遠(yuǎn)了。我很奇怪,回頭一看,好大一雙翅膀在我身后,好美、好潔白的翅膀,好順的毛。我真懷疑,這不是幻覺嗎?如果是,我希望一生在幻想中飛個(gè)不停就好了。我飛到了一朵云上,坐在上面休息。我抓起了一把云,!原來是棉花糖,我好幸福呀!天上的景色也好好看!不過從上往下看更有一番風(fēng)味。突然,我看到一個(gè)大姐姐,接著,我就跟著她。她是仙女?這個(gè)“仙女”進(jìn)了一個(gè)特別美的宮里。這是天宮嗎?怎么比王子與公主的宮殿還美呀!

  “雅昔,是你!”“雅昔?”好怪的名字,是叫我嗎?我輕輕應(yīng)了一聲“啊”“走,去見宮主”“什么公主?她很漂亮嗎?很可愛吧!”“是宮主啦!我是雅顏姐姐。 蔽乙活^污水,莫名其妙!

  我見到了宮主!把盼,我明白你不記得我了,你也不是天使,已經(jīng)變成人了。我是你父親。算了,告訴你,你不要驚訝!”真是越來越懸了。“你是人間天使!”“!”“真的,雅昔。”雅顏在旁邊說到。“那我們走了,雅昔,我們還有機(jī)會(huì)見面的,這對翅膀永遠(yuǎn)是你的。拜拜!”說著宮殿、宮主、雅顏都消失了,我也回到了地面。

  我這一次旅行真是奇怪,下次翅膀會(huì)帶我去哪呢?

  翅膀的作文25

  從小我就夢想能環(huán)游世界,帶上個(gè)大包,里面裝滿零食,那將會(huì)多么的瀟灑與自在。如今我又有了個(gè)夢想,那就是在上海國際汽車城建成的時(shí)候,當(dāng)一名小翻譯,讓更多的人認(rèn)識上海,了解嘉定。

  小時(shí)侯,爸爸就告訴我未來的嘉定充滿希望。他作為一名大眾廠的工作人員,把業(yè)余時(shí)間都放在了他的工作上。有時(shí)候我甚至覺得他對待汽車比我這個(gè)兒子還親。每當(dāng)我看到小伙伴們跟爸爸一起踢足球,跨在爸爸的脖子上“騎大馬”時(shí),我都羨慕的不得了。媽媽說:“爸爸是在追尋他的夢呢。”那時(shí)的我還不明白,只是盼望爸爸能陪陪我和媽媽。

  現(xiàn)在,爸爸更忙了,整天早出晚歸,我問媽媽爸爸為什么那么忙,媽媽說:“你爸爸在追尋一個(gè)更大的夢想!币淮危覐男侣勆峡吹健拔磥淼膸啄陮⒃诩味ǖ陌餐す沛(zhèn)建成60余平方公里的上海國際汽車城,這里也即將成為亞洲最大的國際汽車貿(mào)易中心、博覽中心、物流中心、研發(fā)中心、信息中心和服務(wù)中心……”這時(shí)我才恍然大悟。原來爸爸的夢想是……

  我把這個(gè)新發(fā)現(xiàn)告訴小伙伴,他們都說:“你爸爸真行!”我的心中充滿自豪,展現(xiàn)在我面前的是未來嘉定欣欣向榮的圖景:現(xiàn)代化的設(shè)施,豪華F1賽車跑道,各國的投資者、參觀者……對,我要在汽車城建成的時(shí)候當(dāng)一名小翻譯。

  我把我的夢想告訴了爸爸,他笑了,媽媽也笑了。

  翅膀的作文26

  翅膀也許,每個(gè)人都渴望擁有一雙翅膀:年幼時(shí),我們渴望擁有一雙“獨(dú)立”的翅膀,能掙脫父母無微不至的庇護(hù);長大后,我們渴望擁有一雙“追夢”的翅膀,能到達(dá)自己努力追尋的地方;痛苦時(shí),我們渴望擁有一雙“超越”的翅膀,能幫助自己飛過絕望看到希望……而我則渴望擁有一雙能翱翔于世界,翱翔于自然的翅膀。飛過浪漫的水城威尼斯、飛過古樸自然的麗江古城、飛過美麗優(yōu)雅的云南西雙版納……世界真是太美了,而我的夢想剛好是環(huán)游世界的每一寸肌膚。世界上有太多我想看到的景物,有太多我想看到的城市及建筑,所以我想擁有一雙可以讓我翱翔于世界每一角的翅膀。讓我用相機(jī)拍下這美好、拍下這壯觀、拍下這巍峨,那可真是一件美好而幸福的事。有一次,我睡覺時(shí),竟夢見我長了一雙美麗的翅膀,在夢里這翅膀帶我去了好多地方。我飛去了我最想去的水城威尼斯,那里河多,橋也很多,一百多條運(yùn)河縱橫全市。運(yùn)河兩側(cè)還有很多棕紅色的矮樓,少有高層建筑。真是美麗極了。我還飛去了長城,領(lǐng)悟歷史,體會(huì)當(dāng)時(shí)的人們是怎么辛辛苦苦把長城建造起來的,我看到了當(dāng)時(shí)人們的智慧結(jié)晶。還要去看敦煌寞高窟。還要去九寨溝。

  總之,不管你有什么夢想,你只要相信你的身后都有一雙時(shí)刻守護(hù)著你的翅膀,帶你自由翱翔。

  翅膀的作文27

  每個(gè)人的心靈深處都長著一雙理想的翅膀,我也有一雙這樣的翅膀。它讓我開啟了知識的大門;讓我走向光明的大道;讓我一次又一次拾回信心。它就像一條幫我渡過洶涌的海洋到達(dá)知識的彼岸的船;它就像一盞照著我走過黑暗的小路到達(dá)光明的大道的照明燈;它就像一臺幫我從喪氣中拾回以往信心的安慰器;它就像一把幫我開啟成功之門的鑰匙。

  記得有一次,姐姐要和我比賽。說是要比比誰的耐力強(qiáng),等跑到大街上誰能不中途停止,誰就算勝者。我爽快地答應(yīng)了。途中,我曾試過停下休息,但理想的翅膀卻不停地把我推向終點(diǎn)!耙悄氵B這點(diǎn)小事都做不到,那怎么去實(shí)現(xiàn)你的理想呢?”就因?yàn)檫@樣,我榮幸的成為了“冠軍”。

  理想的翅膀,是它,它讓離開了媽媽的懷抱,獨(dú)立成長;讓我從脆弱的小鳥變成展翅高飛的雄鷹,搏擊長空。途中,重重障礙阻著我前進(jìn),但我不曾因此而放棄,因?yàn)檫@雙理想的翅膀凝聚著父母的期望與辛勞,凝聚著父母的支持與鼓勵(lì),凝聚著父母的關(guān)懷與對我的信心。我也堅(jiān)信成功就在眼,只要我堅(jiān)持不懈,它必將會(huì)屬于我。

  在到達(dá)終點(diǎn)之后,我會(huì)和那雙理想的翅膀在一個(gè)夢想的國度里。那兒沒有城市的喧嘩聲;沒有滿天的垃圾;沒有世間的不平事。只有最藍(lán)的天空,最茂盛的的大樹,最動(dòng)聽的鳥叫聲,最清澈的小溪,最蒼勁有力的小草。

  相信我一定會(huì)到達(dá)這個(gè)理想的國度。

  翅膀的作文28

  在一次次的生活故事中,你曾有過自己的夢想嗎?這些夢想曾被誰阻攔嗎?在《別讓任何人偷走你的夢》中就有過這種故事:老師讓孩子們寫一篇《我的志愿》,可這位美國孩子卻寫了他自己的夢想,說想要擁有一個(gè)農(nóng)場。老師批評他胡思亂想,可他堅(jiān)持自己的理想,用自己的努力把夢想完美地實(shí)現(xiàn)了。這篇文章說明了只要相信自己的夢想,只要堅(jiān)持不懈的努力才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想。

  在我的生活中也有這種類似的故事,我曾想當(dāng)一位著名的書法家,可我的母親說:“你現(xiàn)在連字都寫不好,還去學(xué)書法!蔽伊⒖谭瘩g說:“誰說字寫不好書法就寫不好呢?”在這之后,我立刻報(bào)了書法班,可老師總說我寫不好。媽媽說:“你現(xiàn)在總相信,你寫不好字了吧!蔽覉(jiān)持自己的理想,斬釘截鐵地說:“那就換老師吧!蔽矣秩フ伊肆硪晃粫ɡ蠋煟蛇是一樣的結(jié)果。但我堅(jiān)持著,又?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)找了幾位老師,練了一段時(shí)間,都不是很滿意。直到最后我到了鄒建平老師那里,半個(gè)月、一個(gè)月、一年、兩年,我的書法作品獲得一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),學(xué)校里、區(qū)里、市里、直到全國的獎(jiǎng)。我的努力沒有白費(fèi),隸書、楷書、行書,我都學(xué)會(huì)了,我用我的努力實(shí)現(xiàn)了自己夢想。

  這讓我真正明白了,要堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),只有用水滴石穿的努力就一定能完成自己的夢想。讓我們一起為自己的夢想,張開自己那雙隱形的翅膀,為自己的夢想努力的飛翔,一定會(huì)飛往自己的理想王國。

  翅膀的作文29

  書是我的良師,書是我的益友,書是我的知己。讀書使我的思想豐厚,也使我的情感更豐富。

  我喜歡《草房子》里的桑桑。他的內(nèi)心充滿正義,他對父親充滿濃濃的愛,讓我感動(dòng);我還喜歡《忠誠的獅子狗》里的拉拉,因?yàn)樗叽笸,聰明敏捷,能在極短的時(shí)間里抓住罪犯,讓我佩服;我還喜歡《淘氣包馬小跳》里的馬小跳,他充滿活力和愛心,調(diào)皮可愛的性格總是讓我哈哈大笑……

  讀書讓我的思緒插上了飛翔的翅膀,讓我的生活變得豐富多彩,有滋有味!恫莘孔印防锷I5墓适略袆(dòng)得我流淚。有一次,桑桑忽然得病了,他的爸爸背著他,不畏嚴(yán)寒,四處奔波求醫(yī)。桑桑心里很心疼爸爸,夜深人靜的時(shí)候,他總是偷偷地落淚。讀到這里,我也不禁潸然淚下。我想,這就是偉大的父愛吧。

  羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。我不由得想起了我的爸爸。我小的時(shí)候,身體瘦弱,經(jīng)常生病,爸爸總是在繁忙的工作之余第一時(shí)間趕到醫(yī)院陪我。我仰頭看著輸液瓶,總覺得滴得太緩慢,不停地哭鬧。爸爸抱著我,舍不得責(zé)備我一句。我現(xiàn)在依然能感覺到那時(shí)爸爸的體溫,覺得很溫暖很幸福。我真想永遠(yuǎn)待在爸爸的懷抱里。

  誰言寸草心,報(bào)得三春暉。懷著感恩的心,沐浴著愛的陽光,享受著大自然的雨露滋養(yǎng),我將把我的愛也傳遞給我身邊的人。愿愛常駐人間。

  讀書使我豐富了知識,讀書讓我成長,讀書帶給我無窮的樂趣。

  翅膀的作文30

  看到一篇文章,使我受到極大的震撼:“一個(gè)記者,去幼兒園調(diào)查,她在黑板上點(diǎn)了一個(gè)點(diǎn),問孩子這是什么,有的孩子說是蝌蚪,有的孩子說是一滴眼淚,有的說……總之,答案千奇百怪,讓人感到了孩童豐富的想象力和活躍的思維。兩年后,記者再次采訪了這些孩子,他們已經(jīng)一年級了,記者還是在黑板上點(diǎn)了一個(gè)點(diǎn),但是全班集體認(rèn)為,這是一個(gè)點(diǎn),一個(gè)粉筆點(diǎn)到黑板上的點(diǎn)……”

  “孩子們的天真,童稚,想象力到哪里去了呢?”我問自己。

  孩子們想象力的“丟失”不怪他們,這是因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)泛濫的資訊戳破了他們童稚的夢,使他們“早熟”了

  “早熟”的孩子們,無趣的生活在一個(gè)無夢的年代里。一個(gè)無夢的孩子,是無法將快樂的色素織在自己人生的錦衣里……

  “要想象力有什么用,還不如多學(xué)點(diǎn)知識呢!”有些人這樣認(rèn)為。

  愛因斯坦曾經(jīng)這樣說過:“想象力比知識更重要,因?yàn)橹R是有限的,而想象力概括著世界上的一切,推動(dòng)者進(jìn)步,并且是知識進(jìn)化的源泉,嚴(yán)格的說,想象力是科學(xué)研究中實(shí)在的因素!

  是啊,沒有想象力的人,只能墨守陳規(guī),死守教條的工作,學(xué)習(xí),如果這樣,那世界就不能進(jìn)步,知識也不能夠“進(jìn)化”了。那該有多恐怖……

  凡是能夠自由想象,并把互不相干的各種觀點(diǎn)結(jié)合起來的人,就是最勇敢,最有創(chuàng)造力的人。而現(xiàn)在的社會(huì),缺的不就是這類人嗎?

  朋友們,快展開想象的翅膀,搏擊長空,自由飛翔吧!

【關(guān)于翅膀的作文(通用30篇)】相關(guān)文章:

插上科學(xué)的翅膀飛作文通用15篇05-04

插上科學(xué)的翅膀飛作文(通用15篇)04-27

理想的翅膀作文07-23

隱形的翅膀作文范文750字(通用5篇)11-28

生命的翅膀優(yōu)秀作文06-01

失去顏色的翅膀作文05-08

乘著音樂的翅膀作文04-12

追夢的翅膀作文04-09

帶翅膀的盤子作文03-28

這翅膀作文04-02