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日積月累作文（精選20篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的日積月累作文（精選20篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
日積月累作文 1
什么是“日積月累”？它是一種沉淀，是在為成功打基礎(chǔ)，是讓萬物得以升華的一個(gè)過程。俗話說：“冰凍三尺，非一日之寒”，若沒有前幾日的嚴(yán)寒，哪來的那三尺寒冰？人生亦是如此，若沒有努力，也不會(huì)成功；若沒有每日的付出，哪有最后的`收獲？“一步登天”的事不可能，做事就如同爬樓梯，要是不一級級的向上爬，怎么會(huì)到達(dá)頂端？其實(shí)，人生處處都要日積月累，就像是水要一口一口的喝，樹要一棵一棵的栽，成績要一分一分的得，字要一撇一捺的寫———就拿我做題來說吧，有些題看似十分復(fù)雜，像是一道十分深?yuàn)W的難題似的，實(shí)則不然，只要我們沿著已有的思緒一步步的向下推，就一定會(huì)做出來。而只要我們多做題，積累越來越多的題型，那么以后無論我們遇到什么題都會(huì)游刃有余。學(xué)習(xí)就是這樣，如果沒有一天天的努力、累積，最后也不會(huì)有一個(gè)理想的成績。
積累不僅可以給我們帶來歡樂、帶來成功，還會(huì)給我們帶來無盡的財(cái)富。在上個(gè)世紀(jì)八十年代，美國的一對叔侄跟隨著一群淘金者來到了一片荒地，據(jù)說在那下面有一片很大的礦源。一年過去了，他們一無所獲，于是便走了一大部分人。兩年過去了，他們還是沒有挖到礦源，于是有走了很多人。三年過去了，結(jié)果還是和從前一樣，可這時(shí)只有那叔侄了。終于在第四年，他們的努力得到了回報(bào)，在那片荒地上他們開采到了礦源。要是沒有前幾年的努力，他們也不會(huì)得到最后的財(cái)寶。所以說，積累源于堅(jiān)持，我們越是堅(jiān)持，“沉淀物”也就越多，我們也會(huì)越成功。從現(xiàn)在開始讓我們積累經(jīng)驗(yàn)、積累能力，努力走向成功吧！
日積月累作文 2
小小的水滴之所以能穿石，那缺少不了渺小的力量的積累。我們在平時(shí)的生活過程中，要學(xué)會(huì)擁有一顆恒心和一雙慧眼，積累渺小的力量，讓它不斷升華，變化成巨大的能量，才能“滴水穿石”。
積累并不是一件一蹴而就的事情，它就像細(xì)密的針線活，要一針一針地慢慢縫好。有些同學(xué)可能會(huì)厭惡考試，在考前只能拼命復(fù)習(xí)，但你們要知道，考試就是對平時(shí)所積累的`知識的測驗(yàn)，如果沒有長時(shí)間的積累，光是“臨時(shí)抱佛腳”，是根本解決不了的問題的，即便是成功，那也是暫時(shí)的幸運(yùn)。這就足以證明積累的重要性。積累可以將生活經(jīng)驗(yàn)加以總結(jié)、升華成更高的領(lǐng)悟，從而幫助更順利地學(xué)習(xí)生活。
只要不小覷渺小的力量和有一顆恒心我們就能積累力量嗎？我們還需要懂得積累適合自己的、正確的經(jīng)驗(yàn)。若是不在意把錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn)漸漸積累，那將演變成難以變更的壞習(xí)慣，危害自己的生活。所以，我們還需要一雙慧眼，選擇正確的經(jīng)驗(yàn)加以積累，以成大器。
一滴水固然渺小，但千萬滴乃至十億滴凝聚成的力量卻是我們不可小視的。石“穿”對人類來說，辦到它是輕而易舉的，可是又有誰愿化作那一滴水的力量去成就這一現(xiàn)象呢？這便告訴我們要學(xué)會(huì)積累，積累著看似渺小的的力量，日后將會(huì)化作巨大的能量。
日積月累作文 3
有這么一個(gè)故事：
貝爾——電話發(fā)明人，居然上了法庭。
起訴他的人名叫伊萊沙·格雷，他說：“早在貝爾之前，我已研制成功一種利用電流進(jìn)行傳聲的裝置，這種裝置能把聲音傳到1000米以外。但是這個(gè)裝置僅能單向傳送，不能雙方互相交流。貝爾借鑒了我的裝置。”
貝爾承認(rèn)了這一點(diǎn)，他補(bǔ)充道：“我在格雷的裝置上，將間歇電流改變?yōu)檫B續(xù)的直流電，這解決了話聲短促多變的問題。經(jīng)過無數(shù)次失敗，我又將裝置上的一顆螺絲往里擰了半圈，僅僅0.5毫米，于是聲音就能夠互相傳遞了，電話宣告誕生。”
貝爾的`回答令在場的人們膛目結(jié)舌，格雷也愣住了。最后，法院判決格雷敗訴，只能單項(xiàng)傳聲的裝置不能從只為電話。
成功者絕不放棄，放棄者永不成功。“一般人”往往失敗一次都就放棄了，于是成為了“一般人”；但有的人卻可以失敗無數(shù)次而不放棄，于是成為了貝爾。所以“一般人”者眾，貝爾少。一個(gè)人哪怕失敗了一千次，但他只要成功了一次，他就算是成功了；所以，無數(shù)次的失敗對于我們來說，就是一次又一次的操練而已。
要有勇氣去堅(jiān)持一件事。富爾頓是個(gè)熱心的美國青年，他一生中最重要的發(fā)明莫過于輪船。1803年，他的第一次試驗(yàn)失敗了，人們稱呼他的輪船是“富爾頓的蠢物”。富爾頓毫不氣餒，繼續(xù)試驗(yàn)。1807年，“富爾頓的蠢物”又一次出現(xiàn)在哈得遜河，這次富爾頓隨著他的“蠢物”名揚(yáng)四海。但是，又有誰理解富爾頓當(dāng)年繼續(xù)試驗(yàn)所需要的勇氣？
人生像是一場馬拉松，不要求你一開始跑得多快，但你必須要跑完；這正如挖井，不一定非要四處開挖，但如果真的要真么做，就一定要到挖出水為止。歷史證明，人生是否成功，不是由智力決定的，而是由毅力決定的：當(dāng)你開始堅(jiān)持去做一件事時(shí)，它也就開始由“不可能”變得“有可能”，再到“很有可能”。
滴水為什么可以穿石？因?yàn)樗囊懔Γ拍軌蛞赃@小小的力量日益不停地?fù)舸蚴瘔K，才能夠滴水穿石。
哈佛大學(xué)給畢業(yè)生的一個(gè)忠告是：“愛迪生失敗了一千次，而我們失敗了一次，這又有什么可以擔(dān)心的呢？”
再冷的石頭，坐上三年也會(huì)暖。
日積月累作文 4
成功不可能一步到達(dá)，而成功的關(guān)鍵，在于一點(diǎn)一滴的積累�！}記
魯迅先生曾說過，“有一分勞動(dòng)就有一分收獲，日積月累，積少成多”�！胺e累”，這個(gè)看似簡單而又平凡的字眼，人們常將它遺忘于某一狹小灰暗的角落，卻不知它往往在某個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)決定著一個(gè)人的一生。
美國著名作家杰克。倫敦的房間里有著奇怪的裝飾，不論是窗簾上，衣架上還是廚具都掛著紙片，每片紙上都記錄了一些美妙的`詞匯，他把紙片放在房間的每個(gè)角落，為的是每時(shí)每刻都隨時(shí)記誦。正是杰克。倫敦這種對語言和素材的不斷積累，才能在寫作時(shí)得心應(yīng)手，寫出像《熱愛生命》、《鐵蹄》這樣膾炙人口的作品。
從這個(gè)故事中我們不難發(fā)現(xiàn)，大凡成功人士最后的收獲都離不開開始的積累！盡管一個(gè)人天資聰慧，初始還有著一點(diǎn)點(diǎn)小成就，可如果一味的安于現(xiàn)狀，不懂的積累基礎(chǔ)知識，一切都會(huì)灰飛煙滅，成為井底之蛙，必然會(huì)離成功越來越遠(yuǎn)。
沒有一個(gè)人不想成功！可是往往大部分人在通往成功的道路上跌入了深谷，當(dāng)然，這并不是因?yàn)樗c成功無緣，或者，并不是沒有具備成功需要的某方面因素，而是因?yàn)樗麤]有扎實(shí)了根，積累少了，積累少了呀！在這條坎坷的道路上理所當(dāng)然會(huì)被淘汰！
成功人士懂得積累，那普通人就更應(yīng)該學(xué)會(huì)積累！對于我們，可以在平時(shí)學(xué)習(xí)中重視積累，讓那一句優(yōu)美的詞句、一條公式、一個(gè)單詞，漸漸地成為一條浩瀚的學(xué)海。
要知道，花兒的芬芳之所以能夠渲染整個(gè)春天，是因?yàn)樗e累了陽光。同理，一個(gè)人之所以能夠成功，是因?yàn)樗e累了經(jīng)驗(yàn)。讓我們學(xué)會(huì)積累，懂得“不積硅步，無以至千里。不積小流，無以成江海”的道理。
日積月累作文 5
高山，在日積月累中訴說巍峨；藍(lán)天，在日積月累中袒露高遠(yuǎn)；江河，在日積月累中書寫恢宏。他，亦在日積月累中表達(dá)著他的愛、他的深沉、他的偉岸……
無數(shù)個(gè)出發(fā)前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無不滲透著他對我和母親的不舍和牽掛。
先是他不放心起來我和媽媽的早餐，每天要吃的雞蛋，被他一個(gè)一個(gè)地用熱水洗凈用茶葉裹上然后一個(gè)個(gè)地放進(jìn)專煮茶葉蛋的`鍋里，然而一下子又怕壞不能煮太多，好像有很大遺憾似的，搖搖頭很無奈的樣子，苦笑一下，只得作罷。豆?jié){機(jī)反復(fù)擦拭，反復(fù)試驗(yàn)，唯恐出現(xiàn)接觸不良的狀況似地，他硬是放心不下。我和媽媽知道他的不舍，恣意享受著他臨行前對我和媽媽的無微不至的照顧。
他反復(fù)地插入電卡和水卡，唯恐看錯(cuò)字一樣，直到確信夠我們用一段時(shí)間了才好。他把煤氣管道仔細(xì)檢查了一遍，把家里上上下下擦洗了一遍，把門鎖反復(fù)檢查了好幾遍，而且每把鑰匙都要試好幾下，直到確信沒有了任何問題。
終于坐在沙發(fā)上可以喘口氣，可他又忽地想起了什么，起身拿起球拍，要去再陪我打局球。我本不忍心了，也想讓他坐下來去陪媽媽說會(huì)話，但還是沒能拒絕不善言談的他表達(dá)留戀的眼神和他那顆滾燙的心。
球打得很激烈，因?yàn)槲乙C明自己已是一個(gè)男子漢了，想證明自己可以分他一些這個(gè)家庭的責(zé)任了，然而他卻想著賣命也要真正地陪陪兒子，做個(gè)稱職的而不是沒有力氣的爸爸。終于我們倆都大口大口喘著粗氣，雙手抵在腰間，幾乎不想動(dòng)彈。
每次出差前總是這樣，日積月累，父親的腰彎了，父親的發(fā)白了，父親的愛成了我心中永遠(yuǎn)巍峨的高山！您對我和媽媽的愛勝過天空的高遠(yuǎn)，越國奔騰的江河，直漫過了我們的心田！
日積月累作文 6
時(shí)間真的很奇妙。它擁有能夠淡化一切事物的魔力；也同樣掌控著使萬物成長變化的力量
那就是日積月累的力量。
一朵花，悄然地綻放，人們在驚嘆它美麗的外表的同時(shí)，是否會(huì)聯(lián)想起它破土而出的艱辛？一只蝶，扇動(dòng)著翅膀飛舞叢間，當(dāng)人們贊嘆著它奪目的色彩的瞬間，可曾有人知曉它破繭而出的努力？
在所有成功的背后，都蘊(yùn)含著汗水與淚水；在所有成功的背后，都必不可少的，是日積月累的力量。
事實(shí)能夠證明。在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)的員工，最終得到了應(yīng)得的薪水；在燈下熬夜苦讀的'學(xué)生，最終考上了夢想的大學(xué)；在研究室里埋頭鉆研的發(fā)明家，最終完成了新發(fā)明；事業(yè)有成的小伙子，努力追求，最終和心愛的女孩在一起……
風(fēng)雨過后終會(huì)見彩虹，日積月累的奮斗之后，是舒展的眉頭和舒心的微笑。
我對日積月累的定義就是：成功=時(shí)間+經(jīng)驗(yàn)+天賦+機(jī)遇+日積月累。
但日積月累的結(jié)果，并不全是好的。家中的自行車，日積月累之后，慢慢變得破舊；路旁的墻磚，歷經(jīng)滄桑之后，漸漸變得斑駁……盡管如此，但更多的時(shí)候，我們就像一條牛仔褲，時(shí)間是水，經(jīng)過水的打磨，牛仔褲才能顯出個(gè)性和獨(dú)一無二！
看著日歷一頁一頁往后翻，我低頭沉思，我是否也因日積月累而成長呢？個(gè)子逐漸地變高，知識逐漸地增長，自我的社會(huì)見識也在逐漸深邃……我是不是也像牛仔褲一樣，在理解水的打磨，在詮釋著自我呢？
“日”字加上“月”字就是“明”字。我相信，好的目標(biāo)，加上日積月累的努力之后，就會(huì)是光明而完美的未來！
日積月累作文 7
抬頭是春，俯首是秋，命運(yùn)的車輪無休轉(zhuǎn)動(dòng)；日月經(jīng)天，江河行地，牽扯出四季輪回，哺育著蕓蕓眾生。隨著時(shí)光的流逝，我們?nèi)辗e月累了很多東西，也為明天的我們奠定了基礎(chǔ)。
輕吟著易安居士的佳句，詠?zhàn)x著冰心的華章，讓我頓悟：中華民族五千年來有多少精神文化財(cái)富——日積月累了五千年的在歷史長河中熠熠生輝的.明珠。不就是古人們?nèi)辗e月累讓我們的文化遺產(chǎn)更加具有價(jià)值，更加奪目嗎？
“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”蘇東坡的詞闊達(dá)豪放，教導(dǎo)我在挫折中也豪情不滅；“楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆绷赖脑~含蓄婉約，使我感受春天唯美的風(fēng)情。日積月累的詩句，使我感到了中華五千年文化財(cái)富之盛，這些文化財(cái)富日積而月累，則讓我們受益匪淺。
琴瑟琵琶，笙笛嗩吶，中華民樂在世界舞臺上大放光彩，而這光芒之后，卻是古人日日苦思冥想，月月攀談比較，年年尋師求師的漫漫長途，試問：如果沒有古人的日積月累，有何來這讓人放松愉悅的天籟之音。
可曾記得，屈原報(bào)國之心未了，又觀國之滅亡時(shí)，面對真理與正義，毅然投身于江中；是否記得，詩仙李白“安能摧腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的瀟灑，豪放與不羈；可否記得，偉大的革命家魯迅棄醫(yī)從文，以筆為鞭為國人闖出一片青青的綠草原；還否想起散文家朱自清，寧愿餓死，也不吃救濟(jì)糧的錚錚硬骨。如果沒有他們精神財(cái)富的日積月累，又何來我們中國今日代代傳承的精神財(cái)富？
中國上下五千年，如果沒有這上下五千年的精神財(cái)富與物質(zhì)文化的積累，今天的我們又是如何的呢？感激著悠悠的歷史長河，感謝古人的日積月累，學(xué)習(xí)古人的日積月累，為后人傳承新的精神財(cái)富與文化財(cái)富努力奮戰(zhàn)。
日積月累作文 8
我問媽媽：什么是道德？媽媽說，道德是被大多數(shù)人認(rèn)可的一種好的行為習(xí)慣。我聽著，但不是很理解。
最近，我看了本書，書中周杰倫、金晶、黃美廉博士他們?nèi)齻�(gè)人物的故事至今還不斷地浮現(xiàn)在我的眼前。
周杰倫的音樂之路并不一帆風(fēng)順，但他不放棄自己的夢想，成為了現(xiàn)在中國甚至亞洲著名的歌手。
金晶是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂觀的女孩，她不僅自己樂觀，也對家人鼓勵(lì)，把自己的快樂和他們一起分享。
“我好可愛”是從黃美廉博士的心中發(fā)出來的`一句話，黃博士面對自己身體的殘疾，沒有自卑，他一下子寫下了熱愛生活的十多條理由。
我深深地被書中的三個(gè)人物所感動(dòng)，他們負(fù)責(zé)、勤奮、樂觀的品德烙在了我的心里，擁有夢想，努力堅(jiān)持，以樂觀開朗的心態(tài)去面對生活及生活中的每一件事。并把這種良好的心態(tài)傳遞給家人，熱愛生活，熱受他人，給予他人愛。
作為一名小學(xué)生，我們也會(huì)遇到這樣那樣的困難，比如“考試考得不理想，體育成績沒有達(dá)標(biāo)等，那些只是我們成長過程的一個(gè)小挫折，要努力去克服。
那么怎樣才能做一個(gè)有道德的人？
做有道德的人，不僅僅是表一次決心，更不是喊一句口號，首先要做個(gè)文明的人，可以從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起。
在學(xué)校彎腰拾起一片廢紙屑，放學(xué)路上扶低年級同學(xué)過馬路，在家給爸爸媽媽端上一杯熱茶，公交車上給老人讓座，超市按秩序排隊(duì)等等等等。
做個(gè)文明人，讓自己品德高尚起來，堅(jiān)持夢想、熱愛生活、傳遞快樂。
文明、負(fù)責(zé)、勤奮、堅(jiān)毅，是我們的校訓(xùn)，按校訓(xùn)要求自己，并努力去做到，日積月累，我們就是一個(gè)有道德的人。
日積月累作文 9
日積月累，或許每天積累的東西不多，但是持續(xù)一段時(shí)間后，卻可以收到驚人的反饋。
“不積跬步，無以千里”、“冰凍三尺非一日之寒”都說明我們偉大的成就往往是由小事的堆疊而建成的，那么我們應(yīng)該去積累些什么呢？
我們應(yīng)該去積累知識。知識是人類的財(cái)富。每讀一本書、一首詩或許都會(huì)讓我們的文筆有所升華；沒被一個(gè)單詞、一句話或許都會(huì)讓我們的語言有所提高。如果每一片知識的羽毛有巴掌大，那么每天積累五個(gè)知識，我們一生積累的知識羽毛將鋪滿一個(gè)小廣場。積累知識，可以使我們成長，讓我們擁有智慧。
我們應(yīng)該去積累閱歷。所謂“讀萬卷書不如行萬里路”，人生路上的風(fēng)景，可以磨練我們的意志，開拓我們的眼界。笑得時(shí)候，總聽到別人說：“不聽老人言，吃虧在眼前”。作為青少年，我們正處在人生最浮躁的歲月，許多做過的事幼稚沒有遠(yuǎn)見，連自己都不禁后悔。積累閱歷，使我們沉下來，讓我們更加理性。
我們更應(yīng)該積累好習(xí)慣和優(yōu)秀的品質(zhì)。習(xí)慣和品質(zhì)，往往會(huì)隨我們一生，產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我們應(yīng)該積累認(rèn)真學(xué)無錫、保持探究欲和好奇心、健康飲食這樣的'好習(xí)慣，舍棄那些上課搗亂、懶惰拖沓、愛吃零食之類的壞習(xí)慣。好習(xí)慣會(huì)引導(dǎo)我們走上積極向上的人生道路。我們也應(yīng)該去學(xué)習(xí)善良、樂于助人、堅(jiān)持不懈這樣的品質(zhì)。積累習(xí)慣和品質(zhì)，讓我們擁抱更好的自己，擁抱更好的人生。
以上，便是我們應(yīng)該日積月累的東西。只要我們堅(jiān)持積累這些知識、閱歷、習(xí)慣、品質(zhì)，哪怕只是讀一點(diǎn)書、早上起來先喝一杯水這樣的小事，也會(huì)為我們的生活注入活力與精神。從現(xiàn)在開始，每天積累一點(diǎn)吧！
日積月累作文 10
書法大師苦禪曾說過：“一切漢字中，‘一’字最難寫。”的確，“一”需要用一生去寫，即積累。積累，既是一種學(xué)習(xí)的基本方法，更是一種良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。
杰克·倫敦是美國著名的小說家，他經(jīng)常把詞典和書里的詞句抄在小小的紙片上，把這些紙片掛在室內(nèi)各個(gè)地方，以便隨時(shí)看一看、記一記。后來，他終于掌握了大量的詞匯，寫起文章來得心應(yīng)手。
我認(rèn)為，杰克·倫敦并不一定生來就比我們聰明，只不過他比我們更用心，更注重積累。日積月累，使這位作家掌握了大量的知識，寫出了很多好文章。由此可見，積累是一種學(xué)習(xí)方法，而且這種方法對每個(gè)人都適用，只要有堅(jiān)定的.意志，掌握了這種方法，堅(jiān)持下來，人人都可以成功。積累更是一種對待學(xué)習(xí)的態(tài)度，如果杰克·倫敦沒有這種態(tài)度，他會(huì)寫出那么多好作品，并成為著名的小說家嗎？
貝多芬曾經(jīng)說過：“涓滴之水終可磨損大石，不是由于它力量強(qiáng)大，而是由于晝夜不舍地滴墜�！笔堑�，水滴之所以能穿石，是因?yàn)樗辗e月累的態(tài)度。倘若沒有這種態(tài)度，滴了兩天就不滴了，可能在石頭上不會(huì)留下任何痕跡，水滴也就沒有任何“成就”了。
我國唐代著名詩人李賀，每次外出都騎一匹小馬，背一個(gè)錦囊，一邊走，一邊思索，吟到一些好句子就馬上記錄下來，放到錦囊當(dāng)中，回家整理成詩。正是他的日積月累，才讓英年早逝的他給后人留下了很多獨(dú)特的詩篇。
古今中外，這樣的例子比比皆是。由此，我們可以得出結(jié)論，日積月累可以讓我們成功。
朋友，讓我們積累吧！
日積月累作文 11
很多東西都不是一蹴而就的。他需要你長期的耐心的去做，去積累才能夠得到。比如知識的積累，你不可能在一天內(nèi)讀完100本書，除非你只是看了下書名。知識的積累需需要你每天去閱讀，去感悟，去體會(huì)……慢慢的你才能積累到這些知識。有的知識是可以通過課本讀書來得到的，但有些知識就是在生活經(jīng)驗(yàn)中積累而來的。
一個(gè)人學(xué)識淵博，他絕不可能是一天就變成這樣，他只有通過后天不斷的.去努力，不斷的去學(xué)習(xí)，才能變得學(xué)識淵博。所以我認(rèn)為，人學(xué)習(xí)一樣事情，無法缺少的“東西”就是日積月累。如果我舉了上面的例子，你不信的話，那么我可以再舉一個(gè)例子，習(xí)慣的養(yǎng)成。一個(gè)人他不可能一天就立馬成為一個(gè)習(xí)慣，并且這輩子都忘不了。習(xí)慣也像是剛才的讀書一樣，是一天一天積累而來的，日積月累下來，身體才會(huì)產(chǎn)生自然的反應(yīng)，養(yǎng)成這樣的一種習(xí)慣。雄鷹它需要一次次展開它的翅膀，去飛，去練習(xí)，它才能夠最后遨游在天空中；梅花她需要忍受一天有一天的寒風(fēng)，只有這樣才能夠在冰雪中傲然挺立；毛毛蟲在一次一次痛苦的掙扎與不懈的努力后，它才能夠破開繭成為一只翩翩飛舞的蝴蝶……你看動(dòng)物也是跟我們?nèi)祟愐粯�，在日積月累中磨練自我，它們也是在一天天的自我努力中，去堅(jiān)持去積累，最后才能成就自我。
所以在我看來，動(dòng)物尚且如此，更何況人類，世界上能夠一蹴而就的事情非常少。我們在生活中需要用自己的耐心，去堅(jiān)持一樣?xùn)|西，在我們成長的道路上需要那么一點(diǎn)點(diǎn)毅力，不斷的去堅(jiān)持自己喜歡的事情，付出自己不斷地努力，去日積月累，才能夠最后得到讓自己滿意的結(jié)果。
日積月累作文 12
有一種魔力可以變換星辰，它是歲月派來的使者，在悄然間滲透我們的生活，滲透我們的人生，它很抽象，沒有具體的模樣，它是“日積月累”。
然而，就算它與時(shí)光一樣，讓我們道不出它的真實(shí)模樣，但我依然可以“看到”它。
雨沿著屋檐像斷了線的珠子一般滑落，老屋在煙雨中朦朧。喜歡在雨天經(jīng)過老屋，踩著青石板，聽雨“嘀嗒嘀嗒”的聲音。老屋的屋檐是再古老不過的雕著各種花紋的木結(jié)構(gòu)。雨在那上面滑落，滴在地面上，這樣重復(fù)了幾千次、幾萬次。
每次雨天經(jīng)過老屋，總會(huì)看到老屋屋檐正下方石板上那一排凹進(jìn)去的小坑，雨滴正好滴在小坑上。晴天時(shí)可以看到小坑里微微泛著綠意，那是日久天長長出的青苔。
這凹凼，是水滴的杰作，這就是一種力量，來自執(zhí)著，來自日積月累！一滴雨，打在手心上，不痛不癢，要將堅(jiān)硬的石板打出一個(gè)小坑，僅憑這么小的力量，又是如何做到的'，說來讓人不能不驚嘆！這是鍥而不舍的結(jié)果，來源于日積月累的堅(jiān)韌。
每年春天，燕子便會(huì)飛回這里。它們尤愛老屋的檐下，幾乎每年都會(huì)來這里筑巢。
起初，它們忙忙碌碌地飛進(jìn)飛出，不時(shí)停在屋檐下，嘴里銜著什么，我是看不真切了。
就在一段時(shí)間后，猛然抬頭，望見一個(gè)小小的燕子巢，已經(jīng)快成型了。燕子依然飛進(jìn)飛出，不時(shí)停在巢邊。
再過一段時(shí)間，就傳出了剛出生的幼燕尖銳的叫聲，巢邊伴著燕爸爸燕媽媽。
一次又一次，燕子僅用嘴巴銜來的草屑和泥巴，為自己和兒女筑起了溫暖的窩。這是一種力量，來源于對幸福的追求，來源于日積月累的執(zhí)著。
人生，又何嘗不是一個(gè)日積月累的過程呢？生命的真諦就蘊(yùn)含在每一天的每一時(shí)每一刻中，追求成功，就需要日積月累、日復(fù)一日的持久努力。
日積月累作文 13
時(shí)間真的很奇妙。它擁有可以淡化一切事物的魔力；也同樣掌控著使萬物成長變化的力量
那就是日積月累的力量。
一朵花，悄然地綻放，人們在驚嘆它美麗的外表的同時(shí)，是否會(huì)聯(lián)想起它破土而出的艱辛？一只蝶，扇動(dòng)著翅膀飛舞叢間，當(dāng)人們贊嘆著它奪目的色彩的瞬間，可曾有人知曉它破繭而出的努力？
在所有成功的背后，都蘊(yùn)含著汗水與淚水；在所有成功的背后，都必不可少的，是日積月累的力量。
事實(shí)可以證明。在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)的員工，終于得到了應(yīng)得的薪水；在燈下熬夜苦讀的.學(xué)生，終于考上了理想的大學(xué)；在研究室里埋頭鉆研的發(fā)明家，終于完成了新發(fā)明；事業(yè)有成的小伙子，努力追求，終于和心愛的女孩在一起
風(fēng)雨過后終會(huì)見彩虹，日積月累的奮斗之后，是舒展的眉頭和舒心的微笑。
我對日積月累的定義就是：成功=時(shí)間+經(jīng)驗(yàn)+天賦+機(jī)遇+日積月累。
但日積月累的結(jié)果，并不全是好的。家中的自行車，日積月累之后，慢慢變得破舊；路旁的墻磚，歷經(jīng)滄桑之后，漸漸變得斑駁盡管如此，但更多的時(shí)候，我們就像一條牛仔褲，時(shí)間是水，經(jīng)過水的打磨，牛仔褲才能顯出個(gè)性和獨(dú)一無二！
看著日歷一頁一頁往后翻，我低頭沉思，我是否也因日積月累而成長呢？個(gè)子逐漸地變高，知識逐漸地增長，自己的社會(huì)見識也在逐漸深邃我是不是也像牛仔褲一樣，在接受水的打磨，在詮釋著自己呢？
日字加上月字就是明字。我相信，好的目標(biāo)，加上日積月累的努力之后，就會(huì)是光明而美好的未來！
日積月累作文 14
什么是“日積月累”？它是一種沉淀，是在為成功打基礎(chǔ)，是讓萬物得以升華的一個(gè)過程。俗話說：“冰凍三尺，非一日之寒”，若沒有前幾日的嚴(yán)寒，哪來的那三尺寒冰？人生亦是如此，若沒有努力，也不會(huì)成功；若沒有每日的付出，哪有最終的收獲？“一步登天”的事不可能，做事就如同爬樓梯，要是不一級級的向上爬，怎樣會(huì)到達(dá)頂端？其實(shí)，人生處處都要日積月累，就像是水要一口一口的喝，樹要一棵一棵的栽，成績要一分一分的得，字要一撇一捺的寫——————就拿我做題來說吧，有些題看似十分復(fù)雜，像是一道十分深?yuàn)W的難題似的，實(shí)則不然，只要我們沿著已有的思緒一步步的向下推，就必須會(huì)做出來。而只要我們多做題，積累越來越多的`題型，那么以后無論我們遇到什么題都會(huì)游刃有余。學(xué)習(xí)就是這樣，如果沒有一天天的努力、累積，最終也不會(huì)有一個(gè)夢想的成績。
積累不僅僅能夠給我們帶來歡樂、帶來成功，還會(huì)給我們帶來無盡的財(cái)富。在上個(gè)世紀(jì)八十年代，美國的一對叔侄跟隨著一群淘金者來到了一片荒地，據(jù)說在那下頭有一片很大的礦源。一年過去了，他們一無所獲，于是便走了一大部分人。兩年過去了，他們還是沒有挖到礦源，于是有走了很多人。三年過去了，結(jié)果還是和從前一樣，可這時(shí)僅有那叔侄了。最終在第四年，他們的努力得到了回報(bào)，在那片荒地上他們開采到了礦源。要是沒有前幾年的努力，他們也不會(huì)得到最終的財(cái)寶。所以說，積累源于堅(jiān)持，我們越是堅(jiān)持，“沉淀物”也就越多，我們也會(huì)越成功。從此刻開始讓我們積累經(jīng)驗(yàn)、積累本事，努力走向成功吧！
日積月累作文 15
做任何事情都是一點(diǎn)一點(diǎn)開始的，都需要日積月累的，才能達(dá)到最終目的。但是剛開始我卻不了解這四個(gè)字的含義，讓我失敗的一塌糊涂，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候我指講究了速度，而忽視了日積月累。在上初一時(shí)。全新的環(huán)境，新的同學(xué)，而且有很多尖子生。使我恨不得能馬上把初一的知識馬上學(xué)完，而忘記了學(xué)習(xí)知識要日積月累的。
那時(shí)候的我，學(xué)習(xí)不求質(zhì)量，只求速度。因?yàn)槟菚r(shí)候老覺得一些尖子生的學(xué)習(xí)進(jìn)度快。我急于求成就聊無目的的學(xué)習(xí)，而且做題都是做難題，從不做基礎(chǔ)的，為了只是能跟尖子生一較高下。在平時(shí)的測試考中，分?jǐn)?shù)都是一般，使我有點(diǎn)受打擊，到期中考時(shí)，我懵了。因?yàn)楹芏嗵羁疹}，應(yīng)用題，我都不會(huì)做，直到考試結(jié)束。我身心疲憊的回到家，等待成績。
第二天，我進(jìn)入教室里，一片亂哄哄的，應(yīng)該是試卷發(fā)了。我走到自己的坐位前，拿起一張張?jiān)嚲聿殚喎謹(jǐn)?shù)，只有一科及格！我當(dāng)時(shí)感到很迷茫，為何我努力了，卻是這樣的結(jié)果，而那寫尖子生的'成績?nèi)允悄敲吹母�。我非常無助，感到很大的壓力。
那天下午放學(xué)后，老師找我談話說：“你很努力，但你學(xué)習(xí)方法是錯(cuò)的，不能急于求成，要打好基礎(chǔ)才行。你想想，一棵大樹沒有數(shù)十年的堅(jiān)持，能換來今天的高大，茂盛嗎？”
聽了老師的話后，我想了很多。覺得做任何事情都應(yīng)是腳踏實(shí)地，用一點(diǎn)一點(diǎn)的時(shí)間積累起來的，包括學(xué)習(xí)。從那天起，我從基礎(chǔ)做起，改變學(xué)習(xí)方法，重新努力半學(xué)期，不急于求成，在期末考試中我取得了較好的成績。
要想做好一件事情，必須要日積月累，對于學(xué)習(xí)更是如此了，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，要積累知識，了解自己的不同，努力改進(jìn)，這樣才能掌握更多的知識，不僅學(xué)習(xí)如此，做任何事情都是這樣的。
日積月累作文 16
抬頭是春，低頭是秋，命運(yùn)的車輪轉(zhuǎn)個(gè)不停；太陽從天而降后，江河四處奔流，涉及四季輪回，哺育眾生。隨著時(shí)間的推移，我們積累了很多東西，為我們的明天奠定了基礎(chǔ)。
低語易安俗人的良句，吟誦冰心的，讓我意識到中華民族五千年來積累了多少精神文化財(cái)富，——顆珍珠在歷史的長河中熠熠生輝。難道不是遠(yuǎn)古的人們讓我們的文化遺產(chǎn)隨著時(shí)間的推移變得更加珍貴和耀眼嗎？
“不歸之江，浪盡之海，千古風(fēng)流人物”蘇東坡的`話博大精深，教導(dǎo)我在挫折中也是不朽的；柳永的詞“楊柳岸，晨風(fēng)，明月”，含蓄婉約，讓我感受到了春天的美好風(fēng)情。積累的詩句讓我感受到了中國五千年文化財(cái)富的繁榮，讓我們受益匪淺。
中國民樂在世界舞臺上大放異彩，但這光芒過后，卻是古人天天苦思冥想，月談月比，年求師。我想問：如果沒有古人的積淀，怎么會(huì)有這種令人放松愉悅的自然之聲？
你還記得屈原在報(bào)國之心蕩然無存，眼看著國家滅亡的時(shí)候，在真理和正義面前毅然獻(xiàn)身于江湖嗎？你還記得詩人李白的瀟灑豪放嗎，他“能滅腰強(qiáng)，絕不會(huì)受被人展露一張赤誠的臉”；你還記得偉大的革命家魯迅棄醫(yī)從文，以筆為鞭，為中國人民創(chuàng)造綠色草原嗎？你有沒有想過散文家朱自清寧愿餓死也不吃救濟(jì)糧？如果沒有他們精神財(cái)富的積累，如何才能讓精神財(cái)富在當(dāng)今中國代代相傳？
中國已經(jīng)存在了五千年。沒有五千年的精神財(cái)富和物質(zhì)文化的積累，我們今天會(huì)是什么樣子？欣賞悠久的歷史，感謝古人的積淀，借鑒古人的積淀，努力為后人繼承新的精神財(cái)富和文化財(cái)富。
日積月累作文 17
河流不會(huì)因?yàn)閹r石的羈絆而放棄流動(dòng)。
道路不因山川阻隔而放棄蜿蜒。
人之所以強(qiáng)大無畏，是因?yàn)樗e累了風(fēng)和水無法比擬的力量。那種力量是偉大的，是偉大的人民和偉大的民族培育出來的毅力。
毅力隱藏在未知的大自然中，也隱藏在不屈不撓的勇往直前中。
周潤發(fā)是一個(gè)熟悉的`超級巨星電影明星�，F(xiàn)在我們知道的是金光下的法格，但也有少數(shù)人知道他成功背后的努力。
面對家庭的貧困，法格決定放棄學(xué)業(yè)，在一家酒店工作，讓妹妹繼續(xù)學(xué)業(yè)。后來他轉(zhuǎn)向影視圈，不過是跑龍?zhí)椎摹Ｃ鎸Ω鞣N各樣的困難和更多的白眼和諷刺，發(fā)哥沒有退縮，意識到不招來別人的白眼和嘲諷就要出人頭地。
偉大的法格，他用自己的毅力克服了多少困難！堅(jiān)強(qiáng)的心是毅力的源泉，毅力可以不斷為偉人提供物質(zhì)和精神食糧。
孟獲七擒是三國故事。面對孟獲的瘋狂，諸葛亮鍥而不舍的選擇了七擒七縱。諸葛亮的毅力顯然很大，代表了民族的毅力。
一個(gè)偉大的民族用自己的毅力統(tǒng)一了中國。耐力強(qiáng)是毅力的內(nèi)涵。毅力之所以如此吸引人，是因?yàn)樗故玖巳祟惥竦谋举|(zhì)。
才能真正展現(xiàn)毅力的魅力。
不容易�。�
只有偉大的人和偉大的民族才能達(dá)到這個(gè)終極目標(biāo)！
因?yàn)樗麄儫o法抗拒別人的白眼和諷刺，即使抗拒，也無法展現(xiàn)毅力的魅力，因?yàn)樗麄內(nèi)狈?qiáng)大的內(nèi)心和強(qiáng)大的忍耐力。
河流因?yàn)樯降牧b絆而釋放毅力！
路被山擋住了，讓毅力可以隨路隨意彎曲！
用心去創(chuàng)造，用心去感受，用心去堅(jiān)持，讓我們在困難和挫折面前，用毅力去解讀。
日積月累作文 18
一滴水，從屋檐上一滴一滴的滴到了一個(gè)石頭上，石頭冷笑著對水說：“你這種力度，是想給我瘙癢嗎？”水卻說：“我要穿透你！”石頭一聽，大笑起來，說：“就憑你？算了吧，你的力度頂多只夠給我撓癢癢而已�！彼疀]有答話，而是繼續(xù)一滴一滴的滴在了石頭上，就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，終于有一天，石頭赫然發(fā)現(xiàn)在自己的身上，已經(jīng)有了一個(gè)水滴大小的洞眼了，石頭驚奇的嘆道：“我本以為像水珠那樣的力度只夠給我撓癢癢，卻沒想到它日積月累，水滴石穿！”
也許，一天進(jìn)步一點(diǎn)并不算多大的進(jìn)步，就像是1+1一樣，可是如果每天都+1呢？日積月累下去，終有一天會(huì)學(xué)業(yè)有成的，相反，如果每天都在原地踏步，就像是0+0一樣，不管多少天過去，都是0，永遠(yuǎn)都不會(huì)有進(jìn)步的。
記得我小時(shí)候，看見拿課本上密密麻麻的古詩就頭痛，就算硬記住也是很快就會(huì)忘記了，媽媽對我說：“從今往后，我不要求你記多少，只要你每天記上一首就行，但是你要記得牢，要日積月累�！蔽乙宦�，這話簡單，但日積月累到底是什么意思？我也沒有細(xì)想，就遵從媽媽的建議，每天記上一首，并且時(shí)�？匆豢矗粋�(gè)學(xué)期過去了，當(dāng)我再次翻開課本的'時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)原先讓我時(shí)常感到頭痛的古詩，現(xiàn)在看起來，就像是一位位熟悉的老朋友一樣向我招手，一點(diǎn)兒也不陌生，當(dāng)我數(shù)一數(shù)自己記住的古詩時(shí)，卻愕然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)背過了那么多的古詩！簡直讓人不敢相信一樣，媽媽知道了，笑著說：“你看，每天背一首，對于你來說可能是件容易的事，這樣一首首的背下來，日積月累，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己會(huì)越背越多的！”聽了這話，我高興極了，日積月累原來就是這么回事兒！
日積月累作文 19
一滴水固然渺小，但千萬滴乃至十億滴凝聚成的力量卻是我們不可小視的。石“穿”對人類來說，辦到它是輕而易舉的，可是又有誰愿化作那一滴水的力量去成就這一現(xiàn)象呢？這便告訴我們要學(xué)會(huì)積累，積累著看似渺小的的力量，日后將會(huì)化作巨大的能量。
海倫凱勒原來是位健康活潑的小女孩，在19個(gè)月大時(shí)，因一場急病導(dǎo)致失明、失聰和失語，從此小小的海倫凱勒變得暴躁、任性和孤獨(dú)。直到七歲，她在充滿愛心與耐心、曾經(jīng)接近失明、當(dāng)時(shí)只有20歲的莎莉文老師費(fèi)盡心思的引導(dǎo)下，走出了黑暗與孤寂，感受到了語言的神秘，領(lǐng)悟出了知識的神奇。海倫凱勒求知若渴，日積月累憑著自己驚人的毅力，以及莎莉文老師的教育和幫助，以優(yōu)等的.成績完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，完成了《假如給我三天光明》，成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。
我們自身不能小覷渺小的力量。當(dāng)年秦始皇沒有意識到兩個(gè)農(nóng)民領(lǐng)導(dǎo)的起義可以推翻自己的霸權(quán)；而現(xiàn)在的螻蟻筑穴甚至可潰一條江堤。渺小的力量凝聚起來是強(qiáng)大的，可怕的。我們只有正視這些看似渺小的事物，才懂得在生活中積累不顯而易見卻正確重要的經(jīng)驗(yàn)，積少成多，足以水滴石穿。
我們要有一顆恒心。沒有毅力的人是無法做成這一艱巨的任務(wù)。愚公之所以能搬動(dòng)大山，離不開他那堅(jiān)定不移的信念和堅(jiān)持不懈的決心。只有那一顆充滿毅力的恒心，才能日夜把那小小的水滴砸向石頭，若是某一滴水半途而廢，則無法成就“石穿”。這便可見得恒心的重要性。
總之，小小的水滴之所以能穿石，那缺少不了渺小的力量的積累。我們在平時(shí)的生活過程中，要學(xué)會(huì)擁有一顆恒心和一雙慧眼，積累渺小的力量，讓它不斷升華，變化成巨大的能量，才能“滴水穿石”。
日積月累作文 20
我打開水龍頭，看著一滴滴的水最后匯成一大桶水，不由得想到了知識的豐富，知識的豐富也貴在日積月累。
自七歲以來，我就養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣——每天閱讀課外書一小時(shí)。一小時(shí)只有六十分鐘，只是一天中的二十四分之一，然而，在這每天的一小時(shí)中，我的知識在日積月累的豐富著。
同往常一樣，我拿著一本書坐在椅子上津津有味地啃起來。在知識的海洋中，我學(xué)到了許多，我知道了地球上的生命是怎么來的，我知道了人體的構(gòu)成，我懂得了植物的分類……就這樣，我的知識在一點(diǎn)一滴地積累著，在日積月累地豐富著。
“學(xué)以致用”這四個(gè)字說得不錯(cuò)。
知識學(xué)了就要用，不然相當(dāng)于沒學(xué)。一天，我看到弟弟正在水里放紙船，但紙船總是沉到水底，飄不起來。我告訴他要減少紙船被浸的體積，這樣才能使船浮起來。我為什么會(huì)知道這一點(diǎn)？因?yàn)槲颐刻於荚诜e累知識，我知道當(dāng)物體所受到的浮力大于它的重力時(shí)，它就會(huì)浮起來，而浮力的大小取決于液體的密度和物體所排開液體的體積。我無法改變水的密度，但我能通過改變紙船被浸的'體積，從而達(dá)到使紙船浮起來的目的。
因?yàn)槲颐刻於荚趯W(xué)習(xí)，我的知識每天都在積累著，所以我學(xué)到的知識不只局限于課本，我還積累了許多課外知識。因?yàn)槲颐刻於荚趫?jiān)持閱讀，所以我的知識在日積月累地積累著，我的視野不斷地開闊著。
知識是一點(diǎn)一滴地積累下來的，知識需要堅(jiān)持不懈地積累，只有經(jīng)過日積月累，知識才能豐富，才能用這些積累下來的知識解決生活中的難題。
知識是無窮無盡的，是學(xué)不完的，但日積月累下來，所學(xué)到的知識就由缺乏到豐富。所以，知識在于天長地久的積累，在于日積月累。
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