關(guān)于籃球的作文（精選38篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于籃球的作文（精選38篇），歡迎閱讀與收藏。
籃球的作文 篇1
心情煩悶的我又如往常一樣，走出教室，俯視著操場上激烈的爭奪，每當(dāng)我看到這個(gè)場面，就會把所有的煩惱都拋到九霄云外。
在我未踏入錦華的大門時(shí)，我并不喜歡籃球。因?yàn)槲液ε驴囱�，也害怕聞到血的腥味。血，讓我有種恐懼的感覺。而在籃球場上，每次一開始搶球，一不小心就會受傷，擦破皮是小事，可是骨折呢？我不明白一個(gè)熱愛籃球的人，一旦再也不可以打球的時(shí)候，他會是怎么樣的心情。要是腿折了，也許他會恨籃球，是它讓自己失去了雙腿。可是，要是腳好了，他還是會因?yàn)椴荒艽蚧@球而感到一種空虛，還是會回到球場上盡情地?fù)]灑風(fēng)姿。他們不記得曾經(jīng)的曾經(jīng)，因?yàn)榛@球，他們失去了雙腿，不知道歷史有一天可能會重演。
記得我小學(xué)的同學(xué)說過：“籃球能讓我忘乎所以，每次一打籃球，我就會忘記所有不開心的回憶。”此后，我時(shí)常去看朋友打球，在他們身上，我看到了前所未有的籃球的生命的氣息，看到了人與籃球合二為一的完美結(jié)合。我喜歡上了籃球，甚至可以說，我愛上了籃球。從那一刻起，我無法再對籃球視而不見了。我的靈魂，我的身影，我的腳步，開始在球場上漫游。
以前，我們總是死命的讀書，讓我感到生活如此的無趣，而籃球，讓我看到原來生活可以如此精彩，可以如此地盡情揮灑！
我愛上了籃球，每當(dāng)我不開心時(shí)，總會不由自主地看著球場上激烈的爭奪著，看著別人揮灑著青春的汗水，漸漸忘記煩惱。
籃球的作文 篇2
運(yùn)動是一道亮麗的風(fēng)景線。在不知不覺中，操場上每天都聚集著好多人，尤其是籃球場上，那是一片涌動的海，層層疊疊，一波又一波的。那是一個(gè)瘋狂的場景。
當(dāng)你開心的時(shí)候，籃球就是你的訴說對象，把心中的高興、快樂用力砸在籃球上，把它投進(jìn)籃框，劃出一道屬于你自己的風(fēng)采。當(dāng)你偶爾情緒不好時(shí)，籃球就是你的發(fā)泄對象，心中的不滿、委屈、矛盾、無奈你也把它印在籃球上，狠狠砸向籃框，把壞心情砸走，好心情就會隨之而來。
隨著時(shí)間的推移，籃球已不再是男生的運(yùn)動，男生的喜好。隨時(shí)隨地你只要往操場上看一眼便會發(fā)現(xiàn)女生的身影，那不是為了逞能，為了吸引別人的目光，因?yàn)檫@項(xiàng)運(yùn)動已融入到每個(gè)人心中。
曾問一個(gè)人為什么這么喜歡籃球，他說籃球運(yùn)動是一項(xiàng)瘋狂的運(yùn)動，只要你置身其中，發(fā)現(xiàn)其中的樂趣，即使再苦再累，你也停不下來，這是一股沖動的力量，沒有其它理由的。真的嗎？籃球的魅力已到了這個(gè)地步嗎？即使是姚明、科比等大明星也無法解釋吧，在他們眼中，籃球就是生命。
當(dāng)一個(gè)籃球平靜地躺在你面前時(shí)，你的心一定不會平靜吧，是不是有很想打球的沖動？沒有理由，這也許就是它的獨(dú)特，它的魅力吧！
其實(shí)做好多事情是真的沒有理由的，只是一種沖動，籃球就是一項(xiàng)能讓你的心蠢蠢欲動的運(yùn)動，你一拍它，一扔它，尤其是當(dāng)它進(jìn)了籃框時(shí)，你更會掩飾不了心中的興奮。
讓籃球運(yùn)動以至于所有的運(yùn)動都成為每個(gè)人心中不滅的燈塔。
讓藍(lán)球之美，運(yùn)動之美與我們同在。
籃球的作文 篇3
只要提到籃球，我眼睛就發(fā)亮。打籃球是我的愛好，因?yàn)榛@球不但能夠鍛煉身體，還能夠增進(jìn)大家的團(tuán)隊(duì)精神。而我的夢想就是當(dāng)一名籃球運(yùn)動員。
此刻，打籃球成了我生活中的一部分，上體育課時(shí)，我會在自由活動打籃球，每當(dāng)雙休日的時(shí)候，表哥就會帶我去他學(xué)校打籃球。
我愛打籃球可不是一般的愛打。有一次，表哥帶我去學(xué)校打籃球，打得很激烈，到了傍晚時(shí)，表哥說：“秀，回家了。”我說：“哥，再等會！”“不行！快！把包背上，回家�！北砀鐕�(yán)肅地說，我還是無動于衷，表哥生氣地說：“你再不走，我就自我走了，”我把哥說的當(dāng)成耳邊風(fēng)，心想：反正，你也只是嚇嚇我，表哥看我還不走，就發(fā)動摩托車，旁邊的一位大哥哥提醒我：“你哥走了！”我一看，呀！真是，我抄起包就跑。之后，哥總拿這件事來形容我對籃球已經(jīng)到了癡迷的程度
最難忘的要算是上次學(xué)�；@球比賽。那天，我們班的同學(xué)穿著潔白的校服，來到操場，“一二加油！”我們?yōu)樽晕掖蛲隁夂�，比賽開始了，“1?0，初一（2）班領(lǐng)先，“裁判員宣布，再下來，比賽進(jìn)入了高潮，呀！不好，初一（3）班進(jìn)了一球，我一看，該找機(jī)會投球了，乘對方隊(duì)員不備，我來個(gè)“聲東擊西”法，投進(jìn)了一球�！按丝虉錾系谋确质�22?20，初一（2）班領(lǐng)先，”最后，我們以34?20贏了初一（3）班，我們一蹦三尺高，拿到獎狀，我們大家笑容滿面地照了一張合照。
打籃球會讓我的身體越來越棒，而同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神也是“更上一層樓”啊！我愛打籃球！
籃球的作文 篇4
當(dāng)我在操場上打籃球時(shí)，我老是跟袋鼠一樣，東跳跳，西跳跳，靈巧地躲過外場的攻擊，大家都說我是袋鼠變成的，但是剛剛開始學(xué)的時(shí)候，我卻如同另外一個(gè)人。
本來，我一點(diǎn)也不喜歡籃球，但媽媽卻讓我學(xué)打籃球，第一次上課時(shí)，我心里忐忑不安，媽媽走后，我便有如熱鍋上的螞蟻，被恐懼統(tǒng)治的我，在內(nèi)場的時(shí)候，經(jīng)常被外場打得落花流水，心情極差，但老師卻經(jīng)常勉勵(lì)我，讓我心志更加堅(jiān)定，就像在心中筑起堅(jiān)固的堡壘，不怕挫折來襲。學(xué)了一個(gè)月后，我開始感覺得到打籃球的刺激感了，不管是什么花招的球，一眼就會被我識破。
但是有一次，老師又再教新絕招，我卻生病請假，隔天，同學(xué)用新招式來攻打我，我想不出他想做什么，經(jīng)老師教導(dǎo)后才知所以然，在我苦心練習(xí)后，發(fā)現(xiàn)這個(gè)新絕招真的超好用，兩三下就可以把內(nèi)場給打得空空如也，真爽快，這也驗(yàn)證了付出的努力越多，所得也越多的道理。
當(dāng)我和同學(xué)下課玩籃球時(shí)，總會玩得不亦樂乎，在場上盡情的大顯身手，使出自己學(xué)會的本領(lǐng)，在這里讓我知道我是多么喜愛籃球。當(dāng)我是外場時(shí)，我會和另一個(gè)人合作，并使用所學(xué)過的招式來打內(nèi)場，把對方打得落花流水，我和同學(xué)的默契也可說是一百分，平均十秒內(nèi)可以把一個(gè)人打出局。然而當(dāng)同學(xué)說我是籃球高手時(shí)，我并不引以為傲，只覺得這是熟能生巧罷了。
久而久之，我漸漸領(lǐng)悟到，技巧在籃球運(yùn)動中是很重要的，只要趁內(nèi)場不注意，便可以把一些人打出局，但更重要的是籃球讓我和同學(xué)有了共同的目標(biāo)，它，也緊緊的系著我們的心。未來的某一天，我要當(dāng)籃球隊(duì)隊(duì)員，和更多人繼續(xù)享受籃球的樂趣。
籃球的作文 篇5
我是一個(gè)活潑好動的小女孩，我喜歡各種體育運(yùn)動：跑步、踢足球、打籃球我樣樣喜歡。但我最喜愛的還是打籃球，我對籃球情有獨(dú)鐘，它與我結(jié)下了不解之緣。
我是一位忠實(shí)的“籃球迷”。每當(dāng)你走進(jìn)我的房間時(shí)，就能看見滿屋子都是一些籃球明星，還貼滿了籃球海報(bào)，這些籃球明星和籃球海報(bào)我都很關(guān)注，每天都要欣賞一番。甚至我的書包上，我的鞋子上也都看有籃球的標(biāo)志，我還常常偷偷看球賽呢！記得有一天，國家隊(duì)和巴西隊(duì)比賽，這場比賽的時(shí)間是凌晨兩點(diǎn)，我那天晚上翻來覆去睡不著。一到兩點(diǎn)，我悄悄地把電視機(jī)給打開看球賽了，正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她沖進(jìn)客廳一把把我拉進(jìn)了房間，氣沖沖地說：“看看你，像不像一個(gè)女孩子，整天看這些男孩子的電視！”說完還狠狠地打了我?guī)紫�，但媽媽的�?zé)罵和毒打阻止不了我對籃球的熱愛。后來，由于我酷愛打球，老師要我參加了籃球隊(duì)，從此，我訓(xùn)練更刻苦了。早晨第一縷陽光灑在大地時(shí)，我就會來到籃球場上訓(xùn)練，常常練得汗流浹背，專心致志地練習(xí)投籃、運(yùn)球、傳球，放學(xué)后，又要去教練那里學(xué)習(xí)新知識，終于，功夫不負(fù)有心人，好不容易盼來了一場球賽，我高興得一蹦三尺高，心想：真是我大顯身手的好機(jī)會��！在比賽中，我發(fā)揮了高水平，投籃穩(wěn)、準(zhǔn)、狠，結(jié)果我們班取得了第二名的好成績。我為班級立下了汗馬功勞，老師贊揚(yáng)我，同學(xué)們夸贊我，我心里像吃了蜜一樣甜。
現(xiàn)在，籃球成了我形影不離的好伙伴，它使我成為了“籃球高手”�；@球讓我鍛煉了意志，陶冶了情操，真是一舉多得！
籃球的作文 篇6
上初中時(shí)候，由于認(rèn)識的人不多，所以經(jīng)常一個(gè)人在籃球場邊看老師們比賽，那時(shí)候看到他們打得有歡有笑，即使輸了也還是很滿足的樣子，心中感到很疑惑，難道輸球贏球不重要嗎？對籃球產(chǎn)生了濃厚的興趣……
我想接觸籃球也正是由此而生，開始學(xué)打球時(shí)，反應(yīng)很遲鈍，身體也很僵硬，特別是接到隊(duì)友傳過來的球時(shí)，心里更是緊張，也是找不到隊(duì)友身在何處，最終遭到對方搶斷。
經(jīng)過一段時(shí)間的接觸，身體也變得靈活些了，反應(yīng)也快些了，但是還是克服不了緊張的心里，不知道怎么去處理傳來的球，還是經(jīng)常遭到搶斷。難道做到鎮(zhèn)定，真的那么難嗎？
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期摸索，終于克服了緊張的心里，也不害怕隊(duì)友傳來的球了。因?yàn)榛@球認(rèn)識了些朋友，經(jīng)常和他們在球場揮灑著汗水，不管是下雨天，還是烈日當(dāng)頭，只要興起，說走就走。也深深體會到老師們那知足笑容了……
初中畢業(yè)，緊接著就是上高中。在高中的日子不比初中，由于學(xué)校課程比較滿，而且每個(gè)人都是一心只想高考，打球的時(shí)間漸漸變少了，但是也接到一些其他班的邀請友誼賽，每次接到邀請異常興奮，終于可以好好打場球。但是每次比賽下來，卻興奮不起來，輸球了。雖說是友誼賽，友誼第一，比賽第二，不知為什么我卻把它看的很重要，再也找不到當(dāng)年知足的笑容……
對我而言，籃球不再是一種運(yùn)動，它已經(jīng)成為我生活的一部分，對它難舍難分�；蛟S太看重，所以總是怕輸�，F(xiàn)在大學(xué)了，明明有大把的時(shí)間去打球，但是卻不敢怎么接觸，明明還是愛著，卻又不敢怎么靠近。
籃球的作文 篇7
我做很多事都只有“三分鐘熱度”，可對打籃球卻情有獨(dú)鐘。
記得剛參加籃球隊(duì)，老師教我們左右手替 換拍球。我從右手反彈到左手時(shí)，左手好像一個(gè)不聽話的孩子，球就一直掉，老是接不住。我有點(diǎn)氣餒了。這時(shí)，肖老師對我說：“沒關(guān)系，一開始練都是這樣的。 你右手拍時(shí)要看好角度，不要特別用力。左手接的時(shí)候，微微抬高，用反彈力回到右手中。只要你肯下苦功，肯定能學(xué)會！”我聽了信心滿滿。放學(xué)回家，我拿起籃 球就練了起來。院子里的水泥地上騰起了團(tuán)團(tuán)灰塵，直忘我嘴里鉆。我用紙巾擦了擦，咬緊牙關(guān)，繼續(xù)練習(xí)著。漸漸地，漸漸地，籃球變得聽話懂事了，在我的指揮 下，再也不活蹦亂跳了。
就這樣，我的基本動作越學(xué)越好，可學(xué)習(xí)成績有些下滑了。為了能繼續(xù)參加訓(xùn)練，班主任老師建議我每天回家把 第二天早讀課上要做的題目做好，不會做的題目要主動請教別人。記得那是上星期的一天，老師布置完作業(yè)后，我連忙去問了第二天問早上的作業(yè)�；氐郊抑�，我翻 開《同步練習(xí)》一看，呀！共有兩面多呢！可轉(zhuǎn)念一想：明天早晨我要去訓(xùn)練，今天把明早的作業(yè)做好了，那我就沒有后顧之憂了。想到這兒，我拿起鉛筆，認(rèn)認(rèn)真 真地做起了一個(gè)個(gè)題目。語文做完了，數(shù)學(xué)做完了，英語也做完了，又把媽媽給我買的英語試卷也給做完了。整整兩個(gè)小時(shí)，我終于完成了所有的作業(yè)。雖然我累得 筋疲力盡，可一想到第二天可以去參加籃球訓(xùn)練，渾身充滿活力。
雖然，現(xiàn)在的我只學(xué)會了左右手接替拍球 、對墻傳球、三步上籃…… 但我相信，不久的明天，我一定能上場打一場比賽。為了這個(gè)目標(biāo)，我會努力，努力，再努力……
籃球的作文 篇8
張揚(yáng)并非我們的特性，叛逆絕非我們的口號，只是骨頭在身體里支支拔節(jié)，融入血液的激情噴薄而出。我們經(jīng)歷著，我們成長著……
被捕
“傳，快傳！”，“投，投呀！哎，好球！”此時(shí)我們正在球場上打的火熱。忽然球場外傳來一陣熟悉的腳步聲，我下意識的一回頭，“老…老師來了，兄弟們快閃！”說罷，我們便使出了獨(dú)門秘笈??無影腳�？上�，功力不到家，老師像老鷹抓小雞似的一個(gè)個(gè)把我們抓回。然后一陣電閃雷鳴，偶爾還有點(diǎn)雨，當(dāng)然了還少不了武力對待。最后，我們帶著快殘疾的胳膊回家了。慘呼！
突圍
第二天，我們被老師罰了一個(gè)月內(nèi)不學(xué)玩球�？墒俏覀冎杏钟姓l會甘心受罰呢。于是呼，一場突圍行動準(zhǔn)備上演。
放學(xué)鈴大作。一同學(xué)出去探情報(bào)。而我們則在一起對著暗號??手指指向東方（球場的方向），手作小人行走狀（一會悄悄走出去）……此時(shí)去探情報(bào)的同學(xué)以回，OK的手勢一擺。玩去嘍！
我們正在慶幸戰(zhàn)斗勝利時(shí)，悲慘的事情來臨了。老師雖然沒來，但她丈夫來了。我們雖然突破第一道防線，但老師還有第二道。悲哉！
受刑
“你們竟然還敢去玩，后果知道嗎？”老師是一臉陰笑。我們只有在心里默默的祈禱千萬不要是死刑（找家長）。只見老師嘴角微微上浮“別怪我，無期”。我們震驚，可知從此以后我們就不能在玩籃球了。當(dāng)然，我們知道當(dāng)我們的成績上升時(shí)，我們是有希望減刑的。
現(xiàn)在，我們可是昨亦學(xué)，今亦學(xué)，明日復(fù)亦學(xué)，然則何時(shí)才減耶？
告別了，我親愛的籃球。我會努力讓你重回到我身邊的。
籃球的作文 篇9
今日是周三，不用看課程表我就明白今日午時(shí)有一節(jié)體育課，我最喜歡的體育課啊，我又能夠打籃球了！第一節(jié)的語文課一結(jié)束，我就趕緊沖向操場！
經(jīng)過繁瑣的訓(xùn)練，最終到了自由活動的時(shí)間。我抱起我親愛的籃球奔向操場，同班的幾個(gè)“籃球迷”也一齊沖了過來。很快就湊夠了人，開始比賽。
比賽剛剛開始，對方球員王梁山便搶斷我們的一個(gè)傳球，再傳給對方號稱“神槍手”的晏鵬飛，晏鵬飛站在三分線外，眼睛緊盯球籃，似乎想把球瞪進(jìn)似的，在一個(gè)投籃便進(jìn)了。對方又發(fā)了球，我們仿佛也被第一顆進(jìn)球打亂了陣腳，防線徹底崩潰，對方邱瑞楊又來一個(gè)“三步上籃”簡便在進(jìn)一顆。此刻比分2：0。
對方其他球員也按捺不住，大顯身手，居然又進(jìn)一顆。我們也毫不氣擂，最終反超比分，正當(dāng)我們洋洋得意之時(shí)，對方居然再次反超比分。
最終我們輸了，輸?shù)男姆诜?/p>
這就是籃球的樂趣：比賽的瞬息萬變，充滿懸念，在最終一秒也有可能反超比分，這多么有意思��！
當(dāng)你苦練球技，費(fèi)盡移山心力，是你的團(tuán)隊(duì)獲勝了，心中便會升起一股自豪，雖然勝利的喜悅是短暫的，可是為了這短暫的勝利喜悅，再苦再累也值得。真可謂“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”。即使你經(jīng)歷了一場“血戰(zhàn)”，你的團(tuán)隊(duì)輸了，你也不要?dú)饫�，因�(yàn)槟阍诒荣愔袚]灑了熱血，付出了努力，雖敗猶榮。重要的不是結(jié)果，而是過程。
這就是籃球的樂趣：只要你付出努力，你就是贏家！這多么有意思�。�
我愛打籃球，我就是一個(gè)十足的籃球迷，我追求的不是比賽的輸贏，而是打籃球帶給我的樂趣！
籃球的作文 篇10
操場上，吹叫聲，呼喊聲，在操場回蕩著。是什么是他們那么快樂、開心呢！原來，他們在打籃球賽，讓我們一起去看看吧！
籃隊(duì)員們在籃球場上，正在熱身，好像一定要拿下冠軍似的，我也不例外。
上半場比賽開始了，教練一手拿著球，另一支手把哨子放進(jìn)嘴里。兩隊(duì)的主力眼睛盯著球，做好搶球的準(zhǔn)備。教練一吹哨子，就把球扔上天空。球像閃電似的在空中旋轉(zhuǎn)。就在這時(shí)，又有兩道更快的閃電沖上天空。原來，兩隊(duì)的主力開始搶球了。球在兩隊(duì)主的手中一會兒在這兒，一會兒在哪兒，像跳舞的蝴蝶。我隊(duì)主力把球往我隊(duì)人多方向拍，球果然飛到了我隊(duì)的手里。我隊(duì)隊(duì)員排成三角形沖了過去。隊(duì)方隊(duì)員也不是吃素的。他們立刻排成四邊形向我們沖來。我隊(duì)三人把球靈活的付來傳去，像飛舞的羽毛。很快，我們就把對方的四邊形頂出了一個(gè)“洞”。
我們的三角表已經(jīng)到對方的球框下了。我們的一位隊(duì)員投球了。他的腿稍彎曲，手成90度，用力一跳。球就飛到了籃框上�？墒恰蛟诨@框架上滾來滾去，好似在和我們作對。一陣風(fēng)吹來，剛好把球史進(jìn)籃框里，“耶！進(jìn)了。”全班同學(xué)歡呼起來！
正在我們還在歡呼中，對方把球帶到了中場，我們立刻去包圍�？墒莵聿患傲�，對方進(jìn)了三分球。我們落后了兩分，我立刻把比分趕了回來。這時(shí)，進(jìn)入了最后的倒計(jì)時(shí)，我們又落后了一分，我們所有隊(duì)員集中到了他們的框下，因?yàn)楸仍谝I(lǐng)先5分才算贏。使我們所有人出乎想象，我們過短短的幾秒中投進(jìn)了6分，操場上又是一片歡呼聲。
這次比賽很激烈，這場比賽使我難以忘記。
籃球的作文 篇11
那是星期三的下午。炎炎夏日，身為籃球隊(duì)隊(duì)員，我卻不得不到操場上訓(xùn)練、揮灑汗水。
陽光炙烤著已有幾十度高溫的地面，也烤著運(yùn)動中的我。在這樣的溫度下，坐在地面上，灼痛會把我瞬間燙熟，疼痛會強(qiáng)迫著我站起來。如此劇烈運(yùn)動，且又不能坐下好好休息，只能站立著，才會讓自己有一些稍稍喘氣的機(jī)會，
汗水不停地冒出、淌在臉上，最后”啪嗒“一聲落到地上，如此反復(fù)，洽像一席瀑布，向下飛濺。
熬了兩節(jié)課的時(shí)間，終于熬到訓(xùn)練結(jié)束。像是整個(gè)人都被擰干了，沒一點(diǎn)的水分，嘴唇近乎干裂，舌頭也好像被風(fēng)干了。拖著沉重的步子走出了校門。
看著對面小店一排排的飲料／水，不禁咽了一口唾沫，小店就像是天堂一般，如此美好，那兒有我救命的稻草，可我唯獨(dú)缺少進(jìn)入天堂的門票。唉！沒帶夠錢�。】勺彀图毙杷淖虧�，要以這樣缺水的狀態(tài)走回家，顯然有些困難。思維還在躊躇著，身體已經(jīng)不由自主地走向了小店�；剡^神時(shí)，老板已經(jīng)在我面前，詢問我要買什么了。我假意掏掏口袋，拿錢，以掩飾自己的尷尬，吞吞吐吐著回答：”嗯……啊，我……要買……一瓶水�！爱�(dāng)我反應(yīng)到自己的回答時(shí)，老板已經(jīng)拿來了一瓶水。我恨不得扇自己的嘴巴，怎么說出來要買水了呢？我站在原地，磨耗著時(shí)間�；蛟S是老板已察覺出我原地不動的原因，她呵呵一笑，說道：”沒帶夠錢�。克懔�，拿去吧，明天拿來就行了，去吧�！�
我愣住了，有些難以置信，接過水時(shí)，心中百感交集，卻不知該如何表達(dá)。只是不住地說：”謝謝，謝謝�！斑@位老板是生意人，理應(yīng)很愛財(cái)，不會做虧本的買賣，可卻白白送了我一瓶水，老板沒有一點(diǎn)兒斤斤計(jì)較，她如此信任我會還她錢，這份信任，讓我感動。
籃球的作文 篇12
暑假生活真美好，多姿多彩，令我最難忘的是上籃球課，那我就講給你們聽聽吧。
今天，老師出了新籃球游戲：球王爭霸賽，規(guī)則是：在指定的區(qū)域內(nèi)，如果對方把你的球打出指定的區(qū)域外，就算你贏了，就讓對方再派出一個(gè)人，直到你被淘汰，才換另一個(gè)人，如果是隊(duì)長的話，有兩次機(jī)會，而且隊(duì)長最后出場，隊(duì)長可以選自己隊(duì)的任何一個(gè)人。最讓我興奮的是，很慶幸被推選為隊(duì)長。
開始打籃球了，他們隊(duì)派出的是許晉碩，隊(duì)友都求我不要讓他們先上場，最后，我只能叫胡一諾。胡一諾先發(fā)起了攻擊，拍了一下許晉碩的球，就在球要滾出去時(shí)，許晉碩接到了球。這次是許晉碩發(fā)起攻擊，許晉碩一拍胡一諾的球，結(jié)果，胡一諾被淘汰了。經(jīng)過很久地戰(zhàn)斗，我們隊(duì)只剩下兩位隊(duì)員了，而且都是許晉碩打的。
其中，我也在剩下的隊(duì)員之內(nèi)，另一位隊(duì)員攻擊力強(qiáng)，速度很快，不到幾分鐘，許晉碩被淘汰了。接下來出場的是一位比許晉碩還要厲害的人，那個(gè)人攻擊力太強(qiáng)了，我們隊(duì)的隊(duì)員剛剛回過神，球被打出去了。我們隊(duì)就只剩下我了，他們隊(duì)還有兩個(gè)人。那個(gè)人一直在拍我的球，可他就是拍不到，因?yàn)槲揖拖褚恢弧昂镒印币粯�，一會躲，一會跑�?/p>
然后，我就攻擊了，那個(gè)人速度極快，我打不到，最后，我使用絕招，把對方耍得沒力氣了，致命一擊就淘汰他了。
現(xiàn)在只是1對1了，隊(duì)長對隊(duì)長，他的速度簡直如風(fēng)，不到幾秒，我被淘汰了。老師說每個(gè)隊(duì)的隊(duì)長可以復(fù)活一次。我就復(fù)活了，不一會兒，我就知道了他的必殺技，超級攻擊，他只顧攻擊，不躲，而我只躲，不攻擊。最終，我還是輸了，他們隊(duì)的隊(duì)長就成了“第一次的球王”。
暑假生活好快樂啊，我希望每天都是暑假。
籃球的作文 篇13
我校一年一度的球賽又開始了！這次五年級開展的不是往年的足球賽，而是籃球賽。每次足球賽都墊底的我們終于有勝利的希望，可據(jù)說這次和我們對戰(zhàn)的是實(shí)力很強(qiáng)的九班，我們的士氣也削弱了不少。
中午天氣很好，正適合比賽。我和好朋友胡一帆很早就來到籃球場上等待比賽開始。聽“算命先生”路沈承說，這次球賽我們必勝。我曾經(jīng)也玩過算命游戲，并且每次都算得很準(zhǔn)，于是和胡一帆配合算了兩次，但結(jié)果都是我們班輸，胡一帆不信，于是我們就等著比賽結(jié)果。
不久，比賽開始了！九班率先搶到球，向籃筐方向發(fā)起突擊。我方隊(duì)員立刻沖向籃球，伸手進(jìn)行攔截，其他隊(duì)員卡住對手，讓他們動彈不得。不料對手持球做了個(gè)假動作變向，輕松繞過了我們的攔截隊(duì)員。我方隊(duì)員立即改變陣型：兩人飛速沖向持球?qū)κ�，一人在籃下防守和時(shí)刻準(zhǔn)備接球投籃，其余則張開手臂，不讓其他對手靠近籃筐半步。但對方隊(duì)員卻神色鎮(zhèn)定的運(yùn)球，快被追上時(shí)，突然一個(gè)金蟬脫殼，緊接著一個(gè)完美的傳球，給了最高的隊(duì)友；只見那人剛接球就一個(gè)神龍擺尾，擺脫了我們的重重包圍，再熟練地做出胯下、背后運(yùn)球，最后一個(gè)轉(zhuǎn)身投籃——進(jìn)了！我們都看呆了，但也只好承認(rèn)現(xiàn)實(shí)。
我們奮力的吶喊加油，嗓子都快啞了，為了就是讓我們班的球隊(duì)能進(jìn)一個(gè)球——就算只進(jìn)一個(gè)球也好。終于對方犯規(guī)，我們罰球兩次的機(jī)會來了。在陣陣加油聲中，蔡昕桓拿起球?qū)χ@筐奮力一投，結(jié)果“乓”的一聲球砸在籃板上，沒進(jìn)。第二次也一樣。就這樣，對手連進(jìn)一個(gè)又一個(gè)球，而我們卻碌碌無為。比賽結(jié)束了，我們以0比29分的慘敗告終。
回到教室，我思考了很久，原來是我們技不如人才輸?shù)袅吮荣�，我們還得勤奮練習(xí)，努力發(fā)揮，爭取下一次比賽能取得高分！
籃球的作文 篇14
我對籃球情有獨(dú)鐘，不但“愛”還有像爸爸愛媽媽一樣的“愛”。我每天都跟他形影不離的，可見真的比爸爸愛媽媽還愛��！想知道我有多么愛籃球嗎？看看下面的一段精采故事吧！
自從我升上三年級后，我就開始學(xué)習(xí)“籃球”這項(xiàng)運(yùn)動。它不但能鍛煉手臂肌肉使得自己變的更加強(qiáng)壯以外、還能健身又能讓身體靈活的扭來扭去，更能加深和朋友的感情，對我來說它就像我的“好朋友”一樣。
四年級開始，我們開始學(xué)習(xí)打籃球，雖然途中經(jīng)過了許多挫折，但我還是鍥而不舍的努力學(xué)習(xí)。直到老師宣布準(zhǔn)備開始進(jìn)行籃球比賽時(shí)，我二話不說的馬上舉手報(bào)名，我就開始了一場驚奇的冒險(xiǎn)了！因?yàn)楹芏嗬蠋煄缀醵己臀覀冊俨畈欢嗟臅r(shí)間內(nèi)宣布，所以一下課，操場擠的人山人海、水泄不通，所以我們不管三七二十一，站到球場上就自動打起了球來。
預(yù)賽當(dāng)天，我們幾個(gè)對友聚在一起討論等一下比賽的策略。到了場上，雖然很緊張，但為了贏得冠軍，所以我們都把心思都貫注在那顆球上�！皢簟鄙诼曧懫�，才判老師宣布“四年一班正試進(jìn)入籃球決賽�！边@時(shí)，我們大家異口同聲的大聲喝采。雖然打贏了預(yù)賽，但我們?nèi)圆荒芩尚�。再�?jīng)過幾次練習(xí)后，又再度上了戰(zhàn)場，最后，我們雖然沒有拿到冠軍，但我們還是有抱著亞軍回家。雖然沒有拿到冠軍，但我知道家都很努力的面對這個(gè)戰(zhàn)場，所以我們決定，在未來的比賽中，我們一定要更加努力贏得冠軍。
看完了我精采的籃球故事，你一定能想象我有多么愛籃球了吧！我一定要朝著我愛上的籃球努力往前，然后成為世界選手，到了長大，我也要繼續(xù)打籃球。
籃球的作文 篇15
我愛籃球從小到現(xiàn)在所有運(yùn)動中，不管是足球、網(wǎng)球、羽毛球還是乒乓球我都很喜歡，但我最愛好的還是籃球，因?yàn)榛@球不僅可以強(qiáng)身健體，還可以幫助我減肥，磨練意志。
去年我參加了籃球訓(xùn)練班，剛開始進(jìn)入基礎(chǔ)班，第一天訓(xùn)練教練就讓我們圍著操場跑五圈，前兩圈我還可以堅(jiān)持，后幾圈我就感覺腿沉得抬不起來，氣喘吁吁的，跟教練說我能不能停下來不跑，教練嚴(yán)厲地拒絕了我的要求，我賭氣的堅(jiān)持下來，回到家里我跟媽媽說教練太不盡人情了，我都累得不行了，他也不同意我的要求，媽媽說你不是堅(jiān)持下來了嗎？這就是好樣的。
在我過生日的時(shí)候媽媽給我買了一個(gè)籃球，我喜歡極了，一同訓(xùn)練的伙伴們也羨慕我有一個(gè)好媽媽，我對籃球更感覺興趣了，從體能訓(xùn)練到投籃技巧我都認(rèn)真去做，在我刻苦訓(xùn)練下，今年教練經(jīng)過考核，讓我進(jìn)入了提升班，訓(xùn)練量頓時(shí)加大了很多，還有幾個(gè)好朋友也和我分開了，我又打起了退堂鼓，跟媽媽說訓(xùn)練太累了，我不想繼續(xù)籃球訓(xùn)練了，媽媽語重心長的說，做事情要有始有終，能夠堅(jiān)持才是我希望看到的兒子。如果你實(shí)在不想去訓(xùn)練我也不勉強(qiáng)你，但是你一定要考慮清楚，是做一個(gè)虎頭蛇尾的孩子還是有始有終的孩子。
我聽了媽媽的話，堅(jiān)持了下來，也很快投入了這個(gè)其樂融融的大家庭里�，F(xiàn)在我不僅身體強(qiáng)壯了，個(gè)子也長了很多。從籃球中我認(rèn)識到了很多籃球明星，他們的刻苦訓(xùn)練，帥氣的投籃都深深的吸引了我。從籃球中我鍛煉了身體，麿練了意志，我愛籃球。
籃球的作文 篇16
中午，王子易媽媽突然問我：“你下午想和王子易一起去打籃球嗎？”我飛快地點(diǎn)了點(diǎn)頭，興奮地說：“好呀！好呀！”媽媽知道后，為我準(zhǔn)備了籃球、籃球服、籃球鞋、三壺水，我做好準(zhǔn)備，等待出發(fā)。
下午，在王子易外公的帶領(lǐng)下，我來到了籃球場。在那里，我看到了許多大哥哥們在打籃球。我也從人群中看到了王子易。他正在學(xué)習(xí)三步上籃，我也加入了他的隊(duì)伍。
在老師的指導(dǎo)下，我第一次上籃就投進(jìn)了球，我開心得手舞足蹈。不過，后來的幾個(gè)球都沒有投進(jìn)，我開始有些喪氣了。或許，第一個(gè)球只是運(yùn)氣好，自己的技術(shù)還是需要多錘煉。
突然，老師對我們說：“開始打籃球比賽�！蔽矣肿兊门d奮起來。
分好了隊(duì)伍后，比賽開始了。我們的比賽十分激烈。我的第一個(gè)進(jìn)球也十分有趣。我三步上籃把球拋出，球卻落到了籃筐上。我頓時(shí)心一涼，可是，球在籃筐上轉(zhuǎn)了幾圈后又落進(jìn)了籃筐中，我得了一分。我十分激動，我為整個(gè)隊(duì)伍作出了貢獻(xiàn)。最后，我們隊(duì)以5比4的比分贏得了比賽。
后來，我把這次籃球訓(xùn)練的收獲分享給了爸爸，我?guī)е鴼g樂的記憶離開了籃球場。
籃球的作文 篇17
籃球，我想大多數(shù)男孩子聽到籃球這個(gè)詞，心中都會為之一動吧，我也不例外，每次看著電視上打球賽時(shí)，我都是熱血沸騰，哥哥也是一個(gè)籃球迷，他可比我厲害多了，哥哥主要是聽到籃球這個(gè)詞都會來一個(gè)投球的動作，而且只要有同學(xué)邀請哥哥打籃球，他不管是遇到什么“艱難險(xiǎn)阻”他都會去，每次看著哥哥可以出去打籃球，自己卻因什么都不會而呆在家里，心中都滿是羨慕。
不過爸爸看我每次看見哥哥抱著籃球出去，眼中滿是羨慕的眼神，于是就給我報(bào)了一個(gè)籃球班，今天上午上了第一節(jié)課。剛開始上，心中滿是激動，因?yàn)槲矣X得學(xué)籃球就可以打比賽，說不定等我長大以后也可以和哥哥打一場呢。到了學(xué)校后，看見校門前有很多初三的學(xué)哥學(xué)姐在校門外站著，這是為什么呢？我向爸爸問道，爸爸說這些初三學(xué)生是為了中考的到來而參加訓(xùn)練，他們希望中考時(shí)自己的體育成績更好，這我才明白，原來是在特訓(xùn)，那就祝這些學(xué)哥學(xué)姐們考個(gè)好成績咯。
進(jìn)了學(xué)校，看見了一個(gè)老師，正在對面前的學(xué)生說著什么，這些學(xué)生的手中都拿著一個(gè)籃球，他們一定是籃球班的成員了，我邊想邊跑了過去，果然老師看見我就問了我的名字，然后讓我加入了隊(duì)伍。
因?yàn)檫@是第一次學(xué)，所以老師就先教了我們基本功，老師說籃球有三大技術(shù)，分別是運(yùn)球、傳球和投籃，所以今天我們就練習(xí)運(yùn)球和傳球，投籃到以后再教我們，說完后，老師就讓我們做了一些運(yùn)球動作，然后又教了我們一些傳球要領(lǐng)，讓我們自己練，不知不覺間一節(jié)課過去了，我的運(yùn)球和傳球技術(shù)也越來越好了，真是希望自己快去掌握三大技術(shù)，和哥哥來上一場籃球?qū)Q賽，我會繼續(xù)努力的。
籃球的作文 篇18
今天，爸爸又帶我去籃球場打籃球。到了籃球場，我又要去訓(xùn)練了。
首先教練讓我們繞籃球場跑五圈，跑完五圈之后，教練又讓比我們大一點(diǎn)的哥哥帶我們活動，比如高抬腿、后踢腿等。接著，我們又開始技術(shù)練習(xí)，今天教練又教了我們一種運(yùn)球方式，叫大海運(yùn)球，又復(fù)習(xí)了幾種運(yùn)球方式，有高運(yùn)球、低運(yùn)球、換手突破等等。
接下來就到了比賽的環(huán)節(jié)。我依舊坐在角落里，準(zhǔn)備觀看比賽，可教練偏偏讓我和一個(gè)比我大一歲的男孩比。比賽開始了，他先進(jìn)攻，他先來了一個(gè)變向，就超越了我，我想追上他，可是已經(jīng)來不及了，只見他投出了一個(gè)漂亮的三分球。進(jìn)球了，他此時(shí)高興的臉上笑出了一朵花。我心想，下一局我一定要贏他。這次我進(jìn)攻，我先來一個(gè)變向，可他防得太緊了，還想斷我的球。我用左手護(hù)住球，又來了一個(gè)轉(zhuǎn)身突破，超越了他，投出了一個(gè)兩分球，進(jìn)了！我的臉也笑出了一朵花。教練說一對一平，我和那個(gè)男孩都下了場。
籃球課就這樣下課了，可我心里還想著我的對手，下次我一定要贏他。
籃球的作文 篇19
一提到籃球，大家一定是非常的了解，籃球是當(dāng)今最最熱門的一種體育運(yùn)動。
因?yàn)槲业陌职质且幻浅：玫捏w育老師，而且就是教籃球的。所以我從小就學(xué)習(xí)打籃球，到現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)了四五年了，打籃球的水平也非常的好，所以我對籃球也是非常的喜愛。我哥哥也是一名籃球愛好者，他的籃球打得也相當(dāng)?shù)暮�，我們的水平差不多。只要我一見籃球就想拿起來打一打，我打籃球不是因?yàn)槲也幌矚g學(xué)習(xí)，而是因?yàn)榇蚧@球可以很好的鍛煉身體。有的人說打籃球會影響學(xué)習(xí)，但是老師說過想學(xué)就好好的學(xué)，想玩就好好的玩，什么也不影響什么，這不是很好。
我在學(xué)校里最喜歡的就是是體育課了，應(yīng)為在課上我可以和同學(xué)們一起打籃球，有很多人說我，在籃球場下沒有生機(jī)，要是在籃球場上我就會變成一個(gè)生機(jī)勃勃的一個(gè)人，人有太多的愛好，就有一個(gè)是你的最愛，那么我們一定要好好珍惜自己的最愛。
在上小學(xué)的時(shí)候，因?yàn)閷W(xué)的科目少，所以我有很多的時(shí)間和爸爸一起打籃球，每回星期六星期天的下午我都會和爸爸打上兩三個(gè)小時(shí)。但是現(xiàn)在是初二，學(xué)習(xí)非常緊張，所以我打籃球的時(shí)間也就越來越少，但是我對籃球的喜愛一點(diǎn)也沒有變。
籃球是我們中學(xué)生最喜愛的體育運(yùn)動，我相信有越多的人和我一樣非常喜愛籃球，非常的愛打籃球�；@球，是我的最愛！讓我們籃球愛好者一起來關(guān)注體育，關(guān)注籃球。讓籃球成為人見人愛的體育運(yùn)動，我愛你籃球！
籃球的作文 篇20
我的愛好很多，象棋、軍棋、排球、乒乓球、看小說、聽音樂、當(dāng)主持人……但這些都不能超過我對籃球的喜愛。
打籃球，可以讓我心情不高興的時(shí)候，恢復(fù)好心情，可以在我心情好的時(shí)候讓我的心情更好�；@球是我的最愛。
不只是我一個(gè)人喜歡籃球，你看，才更換不久的球網(wǎng)，又只剩下幾根線了。當(dāng)然，風(fēng)吹日曬和不自覺的同學(xué)拉扯，也是加快球網(wǎng)損壞的原因。
同學(xué)們都喜歡打籃球，人多的時(shí)候就打比賽，再多的時(shí)候，就分組輪流比賽；人少的時(shí)候就練運(yùn)球，練投籃�？傊�，球場上從不缺少彈跳和飛躍，因?yàn)榛@球帶給了大家快樂。
經(jīng)過多次嘗試，我也漸漸喜歡上了籃球，并越發(fā)不可收拾。通過打籃球，我不僅強(qiáng)壯了身體，更理解了團(tuán)隊(duì)合作的.力量。
籃球?qū)⑹俏乙簧膼酆茫?/p>
喜歡籃球的人，都崇拜喬丹、姚明等籃球巨星，都期盼自己也能有他們那樣的本領(lǐng)。
盡管我知道自己永遠(yuǎn)也不能達(dá)到姚明、喬丹他們那樣的高度，但我卻一直在努力，因?yàn)榛@球是我的最愛！
籃球的作文 篇21
籃球比賽的時(shí)間到了，我們班的十名籃球小將分成兩隊(duì)，各隊(duì)的參賽隊(duì)員籃球比賽的時(shí)間到了，我們班的十名籃球小將分成兩隊(duì)，各隊(duì)的參賽隊(duì)員在同學(xué)們的掌聲中進(jìn)入了球場。一身帥氣的運(yùn)動服裝，把這些運(yùn)動員們打扮的格外精神。一聲哨響，激烈的比賽打響了，我們大家都聚精會神地看著球賽。
球賽開始了，雙方的隊(duì)員圍著圈跳球。裁判員高舉著籃球，用力地向上一拋，我們班的“彈跳王”——陳源將球打往對方的陣地，“速度小將”——俞喬卿以風(fēng)的速度搶到球給黑旋風(fēng)——孫淼。孫淼邊拍著球，邊快速的前行。只見他快速運(yùn)球，左沖右突，立刻放到了對方的籃下，躍起、抬臂、壓腕、扣籃，一連串的動作一氣呵成，“唰！”好一個(gè)利落的“空中開花”啊，球進(jìn)了，我方旗開得勝，既首先獲得兩分，又壯了氣，真是一舉兩得��！
可對方的對手也是不甘示弱。瞧，一個(gè)隊(duì)員滿頭大汗，雙手拿著球，兩只胳膊左右搖擺著，晃過我方的兩名隊(duì)員的防守，運(yùn)球后三個(gè)箭步，縱身一躍，一個(gè)騰空，投進(jìn)了一個(gè)兩分球。這時(shí)，對方的選手歡呼雀躍起來。
雙方的隊(duì)員越戰(zhàn)越勇。雙方的比分交替上升，一直呈膠著狀態(tài)，一會兒12比10，一會兒16比18，一會兒20比20，雙方的比分一直咬得很緊啊！誰也不肯落后，誰也不服輸。隊(duì)員們翻飛疾進(jìn)，那令人眼花繚亂的運(yùn)球，那出其不意、恰到好處的傳球，那一次次對對方有威脅的進(jìn)攻……讓人目不暇接，雙方隊(duì)員的歡呼聲、鼓掌聲此起彼伏。
只剩下最后幾秒鐘了，比賽進(jìn)入了白熱化的階段，場上的比分是30比30，仍不分勝負(fù)。就在這關(guān)鍵時(shí)刻，我們的陳源搶到球，左躲右閃，來到對方的籃筐外，他稍稍穩(wěn)定了一下呼吸，哈，嘭的一聲，籃球應(yīng)聲入筐了。也就在這時(shí)，裁判吹響了哨子，比賽結(jié)束了。啊，我們隊(duì)以三分的微弱優(yōu)勢勝出了，我們隊(duì)贏了！同學(xué)們歡呼雀躍著。
籃球的作文 篇22
我的愛好是打籃球。
我?guī)缀趺刻於即蚧@球，這不我又出現(xiàn)在籃球場上了，你知道我怎么喜歡籃球的嗎？告訴你吧，以前我也沒打過籃球�？晌蚁矚g看“NBA和CBA”的比賽。那些球員非常了得，搶籃板可帥了，手一勾球便到手了，那三分球更是不在話下，他們的每一個(gè)動作都是那樣的瀟灑自如。我心里也渴望和他們一樣當(dāng)個(gè)球星。我的偶像是姚明和喬丹。瞧，我的床頭還貼著他倆的照片呢！爸爸說：“既然你的偶像都是籃球明星，你也就學(xué)打籃球吧，同時(shí)也學(xué)習(xí)他們在球場上的那種拼搏精神。”于是我每天都堅(jiān)持打一會籃球，漸漸地便愛上了籃球。打了幾個(gè)月，我發(fā)現(xiàn)自己長壯了，飯量也大了許多。在學(xué)習(xí)上更愛動腦筋了，所以我更喜歡打籃球了。
我每天打籃球可是有規(guī)律的，除了早上打，晚上也打，不打到七、八點(diǎn)肯定不回家。每天得去上課，而我又想利用早上比較涼快多打一會兒，所以我總是在前一天傍晚就約好幾個(gè)小伙伴，早上六點(diǎn)不到，就到籃球場匯合。別看我個(gè)子小，可我是神投手哦。我的勁可大了，你看伙伴在我的面前防守，我無法到籃下，于是我站在三分線以外，瞄準(zhǔn)后使勁一推，“哇！三分球�！被锇閭凅@叫著。我得意極了，仿佛自己就是姚明和喬丹了。
有一天早上，我和伙伴們打籃球，在拼搶中我受了傷，但我不后悔，幾天后傷口還沒全好，我就又出現(xiàn)在籃球場上了，因?yàn)槲乙呀?jīng)深深地愛上了籃球！
籃球的作文 篇23
很早很早的時(shí)候，我和她就在一起玩了。
曾經(jīng)，她問我：“你說，我們會不會是姐妹呢？”我說：“不知道，可能我們真的是吧！可能我們的親生父母把我們分散了，然后老天爺又讓我們做了好朋友，哈哈哈哈……”“誒呀！懶得理了啦！”“就是��！”“哈哈哈~”……
如果真的要怪罪，就怪罪那個(gè)夏天吧！
夏天，天氣悶得人直慌，而我們卻有著大好的心情去逛街，雖然口袋里沒有多少錢，但我們卻這里看看，那里逛逛。我買了兩杯奶茶，一杯給了她，一杯自己喝。接著我們又去了在她家門口前的街頭。我們認(rèn)識，就是在這街頭，那時(shí)，我不小心撞到了她，可就是因?yàn)檫@樣，我們才認(rèn)識，從那以后，我們的關(guān)系越來越好，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，她就是隔壁班的一個(gè)同學(xué)，只是她太過于文靜，我沒有注意到她。
雖然是街頭，可并不窄，我們有時(shí)在那聊天，有時(shí)在那玩耍，好不快樂。今天，她突然問我：“羽蔭，你說要是我要轉(zhuǎn)學(xué)了，轉(zhuǎn)到一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方了，不會回來這里了，你會傷心嗎？”“真是的，我肯定會傷心啊！你怎么突然說這些啊？”“呃……沒什么了啦！哈哈哈哈……”“你這丫頭！”
第二天上學(xué)的時(shí)候，她打電話給我，說我不用去叫她上學(xué)了，我也沒有在意什么，就回答“哦！”，回到學(xué)校，就有一個(gè)同學(xué)交給我一封信，我拆開一看，那是她寫的告別信：
羽蔭：
對不起，我要轉(zhuǎn)學(xué)走了，不會回來了。
請?jiān)徫覍懶鸥愀鎰e，因?yàn)槲覍?shí)在不忍心看到你哭……
……
你怎么知道呢？我不哭，我只想見你最后一面啊！
回到街頭，面對的是孤零零的自己，真的忘了怎么笑了……
籃球的作文 篇24
今天下午，我們舉行了一次比賽，項(xiàng)目有：“投籃運(yùn)球、趕小豬”。
比賽異常激烈，加油聲不絕于耳。很快就辦到我們上場了，我的心“怦怦”直跳，心想：“比賽能贏嗎?對手可是連續(xù)獲勝的301班呀?”可是我看看四周，卻發(fā)現(xiàn)同學(xué)都那么放松，個(gè)個(gè)信心十足，氣勢逼人。“對，我要有信心，我一定要為班級出一份力!”
隨著哨聲響起，我們班同學(xué)可是八仙過海，各顯神通，而一反常態(tài)，平時(shí)傲慢的301班居然連連掉球。哈哈，現(xiàn)在可是我們占了上風(fēng)!正當(dāng)我心里得意時(shí)，發(fā)現(xiàn)不甘落后的301班，開始了反擊，速度加快了好幾倍，甚至還使出了絕招——打高球技術(shù)。高球可不是那么好打，瞧，他們的一個(gè)矮個(gè)兒同學(xué)，由于球蹦得太高接不到，掉球了!這一技術(shù)的運(yùn)用，完全破壞了賽場上的節(jié)奏。他們的隊(duì)員正滿地找球呢!“加油!要穩(wěn)住!不要急!千萬不要掉球!”老師在一旁喊到。輪到我了，我向左邊移了一步，當(dāng)上一位同學(xué)運(yùn)球靠近我時(shí)，我快速地跑了出去，用右手接住球，火速往前運(yùn)……經(jīng)過三分鐘的激戰(zhàn)，“我們勝利了!”我們蹦啊跳啊!
接下來的是趕“小豬”比賽。這個(gè)比賽是得要把球趕得很好，并且要繞過三個(gè)障礙物。比賽開始了，大家快速的趕著球，球越滾越快。激動人心的時(shí)刻到了，我們班的球“呼”的超過了他們班的，“加油!”“加油!”我們大聲喊著。由于滾得太快，控制不了球，球跑得老遠(yuǎn)，“呀!”我們大驚失色地。當(dāng)球撿回來的時(shí)候，他們班已經(jīng)追上來了，筋疲力盡的我們哪里還是他們的對手呀!這一局自然是我們輸了。這回301班同學(xué)可神氣的不得了了�！鞍�!”真是大意失荊州啊!
雖然我們沒有最終贏得比賽，但精彩而激烈比賽過程依然讓大家覺得很開心!
籃球的作文 篇25
我是一個(gè)愛動的男孩。在讀五年級的時(shí)候，我開始接觸籃球，在一年多的時(shí)間中，我只是將籃球作為閑暇時(shí)候的一種運(yùn)動，而今，我現(xiàn)在一天不打籃球，心里就覺得癢癢。
我只有一年半的球齡，在同學(xué)中是算少的了，有不少同學(xué)在一、二年級就開始打籃球。他們都是我的"老師"，把各種技巧教給我。如今，我還算是個(gè)"新秀"吧！
雖然我身高并不占優(yōu)勢，但運(yùn)球、斷球的能力還可以吧�？赡艽蠖鄶�(shù)人都認(rèn)為矮個(gè)不適合打籃球，其實(shí)我曾經(jīng)也這么想過。你想想，一個(gè)一米八的球員望著二米高的中鋒搶了籃板，而自己連球都碰不著，有多么令人失望！
可如今，我不這么想。小個(gè)頭也有小個(gè)頭的優(yōu)勢。身體靈活是小個(gè)兒隊(duì)員的最大優(yōu)勢�？梢栽谇驁錾涎杆俦寂堋２⑶以诠嗷@的過程中，停留在空中的時(shí)間會更長。你再想想，隊(duì)員斷球、運(yùn)球，上籃，是多么瀟灑。
在nba中，也出現(xiàn)過許多"小個(gè)兒主力"。他們都曾一度輝煌地打拼下自己的nba生活。我也會用籃球豐富自己的課余生活。
籃球的作文 篇26
我最喜歡的要數(shù)打籃球了。
我小時(shí)候，就很喜歡籃球，但是我卻從來不敢去嘗試，因?yàn)槲乙恢迸禄@球會砸到我。直到有一天，我看了一場籃球比賽，球員們身上那種努力拼搏的精神使我有了動力。此后，我回家只要有時(shí)間，就一定會去打籃球，即使只有五分鐘我也愿意去打，我的技術(shù)逐漸長進(jìn)，再也不怕球打到我了。
一次上完課外班，我剛到家就迫不及待地來到球場，與伙伴們一起打籃球比賽。一開始我們隊(duì)一直落后，大家急得像熱鍋上的螞蟻，而且主力隊(duì)員都受傷了，全隊(duì)的壓力都落在我一個(gè)人身上。我的心里像揣了一只小兔子一樣，七上八下。正當(dāng)我為了追分全力拼搏時(shí)，“呀！”伴著一聲慘叫，我摔倒在了地上。我的手被球擦傷了，像被刀切了一樣，疼得都麻了，我攥著手指頭，腦海里不停地回蕩著職業(yè)運(yùn)動員手臂、大腿都綁著紗布卻仍然在場上拼搏的畫面，心想：我這點(diǎn)兒小傷不算什么！我既然享受了籃球給我?guī)淼目鞓�，同樣也要承受籃球帶來的傷痛！我要像運(yùn)動員一樣奮勇向前！于是我頑強(qiáng)地爬起來，繼續(xù)和隊(duì)友打配合，“姚誠哲，接著！”我順利接到隊(duì)友傳給我的球，縱身一躍，遠(yuǎn)投三分，球進(jìn)了！最后我們隊(duì)以一分之差險(xiǎn)勝了比賽！隊(duì)友們?nèi)枷蛭覔鋪恚瑩肀�、擊掌，我們沉浸在勝利的喜悅中…�?/p>
籃球的作文 篇27
籃球，是大多數(shù)男孩的最愛，籃球大戰(zhàn)當(dāng)然也不會例外，我就是其中的一個(gè)籃球愛好者里！
今天在體校訓(xùn)練完籃球以后已經(jīng)快十點(diǎn)了（爸爸非讓我從六點(diǎn)打籃球打到十點(diǎn)，到十點(diǎn)他才來接我），教練說：“你們打不打籃球比賽？”我們本來筋疲力盡，可一聽見可以打籃球比賽，頓時(shí)覺得渾身充滿了用不完的勁兒，大聲吼道：“好！好！”一聲接一聲，此起彼伏，場面十分壯觀，都不怕把喉嚨喊�。￠_始的那場大個(gè)子的比賽，我沒有看，也無心觀看，所以不知道比賽情況（對不起啦�。�，只知道最后比分是5：0，女生隊(duì)打敗了男生隊(duì)（這群敗家子兒，真給我們男生“長臉”�。Ｈ缓笤撐覀冞@些小個(gè)子上場了（因?yàn)槲沂切聛淼�，所以我不知道他們的名兒，用A B C D表示了，他們班是A B C D，我們是E F G）他們發(fā)球，D發(fā)給了A（A是他們的主力隊(duì)員），我上去攔他，可他左拐右拐，非常靈活，可被我攔的是寸步難行，他準(zhǔn)備傳給C的時(shí)候被我一掌拍了下來，我趁機(jī)傳給了E（他是我們的主力隊(duì)員），只見他一個(gè)三步大跨欄，球進(jìn)了！然后我們發(fā)球，我發(fā)給了G，誰知被D一把搶了過去，傳給了B，我們隊(duì)的F去攔B，可B一個(gè)三分球，球空心進(jìn)入了球籃比分1：1平，我們急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我們?yōu)镋創(chuàng)造投籃的機(jī)會，我、F和G各攔一人，B不知道給誰，A趁我們不注意，找了個(gè)空隙鉆了過去，B見狀，趕緊傳給A，A見沒人攔他，沖向籃球籃，我去攔他，他寸步難行，傳給了在球籃下的B，B一投，球進(jìn)了，2：1。我們發(fā)怒了，在C控球時(shí)，我沖過去一把搶走了球，傳給了G，G馬上開始投籃，我和E焦急的大喊：“拉三分！拉三分�。 笨墒且呀�(jīng)晚了，球早已離開了他的手，滾入了球籃！“可惡的G��！”我心里想！D發(fā)球，球還在空中時(shí)我一個(gè)飛躍，搶住了籃球，然后我用我的突圍絕技，沖到了球籃下，本來我可以投球呢，可前后都有人攔，我只好傳給E，E一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)投球，球進(jìn)了！2：2平，我們開始發(fā)起最后的沖刺，我傳給了G，G突圍一點(diǎn)又傳給了F，F(xiàn)見E的位置好給了E，可有人攔他，他只好傳給了我，我見攔E的人來攔我了，傳給了E，E又給了F，F(xiàn)一個(gè)三分球，球進(jìn)了！3：2，我們贏了�。�！
籃球是一項(xiàng)很好的運(yùn)動，多打籃球也對身體好，地球上的同胞們，讓我們一起運(yùn)動，一起打籃球吧！
籃球的作文 篇28
玩的方法多彩多樣，如：玩電腦、打籃球、玩玩具......每個(gè)人也都喜歡玩。
我最喜歡打籃球，因?yàn)樵趫錾掀床臉幼雍軒洝?/p>
有一次，我叫上幾個(gè)“鐵哥們”一起去就打籃球。到了目的地，就碰到了六年級的幾個(gè)朋友，我們真算得上是“老冤家”了，幾乎次次去都遇見他們。一瞧見他們對我們輕蔑的眼神我就惱火。我們便向他們“宣戰(zhàn)”，一定要拼個(gè)你死我活才行。
比賽開始了，由我們先發(fā)球。我把球傳到個(gè)子高的xxx手里。他一個(gè)勾手，球進(jìn)了！我們一陣歡呼。可是六年級隊(duì)馬上用一只三分反超了比分。緊接著他們搶斷、投籃，又進(jìn)了。我們的“教練”施政宇請求暫停�！敖叹殹睂ξ覀冋f打的要謹(jǐn)慎，出手不要太勉強(qiáng)。沒想到，這句話起了關(guān)鍵性的作用，使我們連得六分。六年級隊(duì)的蠻勁又上來了，他們像憤怒的野牛一樣向籃下沖來，氣勢相當(dāng)猛。我們又改變策略，不停地分球，傳到我了，是空位！可我沒把握住機(jī)會，把拿球投失了。后來我們才發(fā)現(xiàn)六年級隊(duì)都是靠單打獨(dú)斗來得分的，我們便更團(tuán)結(jié)，傳的球更多。漸漸的，我們占了上風(fēng)。六年級隊(duì)還沒團(tuán)結(jié)，還在單打獨(dú)斗。最后，我們以一分的優(yōu)勢打贏了他們。
我喜歡這樣玩，因?yàn)樗虝宋摇皥F(tuán)結(jié)”這兩個(gè)字，團(tuán)結(jié)能戰(zhàn)勝一切！
籃球的作文 篇29
沒有什么比它能給我心靈的震撼，沒有什么比它能給我超越的感覺。它伴著你的手在奔跑時(shí)，像風(fēng)般疾速；它打在地上時(shí)，咚咚地，像電閃雷鳴。它是什么？它就是我最喜歡的籃球。
據(jù)說，籃球這項(xiàng)運(yùn)動源于英國，是一位體育老師發(fā)明的，其目的當(dāng)然是為了強(qiáng)身健體了�；@球不但練習(xí)人的腰力、臂力和腿力，更鍛煉人的意志、耐心、合作能力。籃球不是一個(gè)人的運(yùn)動，每個(gè)隊(duì)員都不能獨(dú)樹一幟，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量才是最大的。
籃球是一件靜物，當(dāng)你拿起它的時(shí)候，你就付予了它生命。只有當(dāng)你精神集中在它身上時(shí)，人和球才能完全配合。此時(shí)，就能打出節(jié)奏來，像音樂一樣。它每一次發(fā)出的聲響就是一個(gè)音符，揚(yáng)起空氣的波動，一場球賽下來就是一首曲子。曲子里有歡笑，也有激動澎湃。
以上是我對籃球的認(rèn)識。說到自己，我是上了小學(xué)三年級才接觸籃球的。那時(shí)的我，連射球的勁都不夠，但我卻是越打越有趣，最后，從眾多的運(yùn)動中，我選擇了籃球。也許是我愛上了那種在球場上揮灑的感覺吧。拍打著籃球，遇到搶球的便轉(zhuǎn)身“擦花”，以最快速度跑到籃筐下。做兩個(gè)假動作，最后跳到一邊投球。“嗦”的一聲，球便已灌入籃底。這時(shí)，我就能找到剛剛說的超越感了。
籃球在我失意時(shí)，還我斗志；在我不開心時(shí)，還我歡樂。這球時(shí)刻能讓我感到哲理，每當(dāng)我的靈魂置身于球場中，都能想到多年來的感受——球是圓的，能否進(jìn)球，就在于你投球的角度。
籃球的作文 篇30
第二節(jié)課終于下課了，我和幾個(gè)朋友迫不及待帶著籃球去籃球場上打球。
我和鄒原晉一組，另幾個(gè)都不肯，說我們兩個(gè)可以打全場，所有人都打不贏，所以我只好和黃琥一組。
比賽就這樣開始了。我方發(fā)球，黃琥發(fā)給了我，我接到球往球框那兒跑，一個(gè)三步，鄒原晉直接來防了我，因?yàn)樗敢?guī)了，我來罰球，二中一，得一分，暫時(shí)領(lǐng)先一分。
鄒原晉也是一個(gè)打籃球的慣手，只見他一陣風(fēng)似的奔跑，過了一人，來到了內(nèi)線，準(zhǔn)備投，但是，我方黃琥不甘示弱，準(zhǔn)備蓋帽，鄒原晉運(yùn)了一會球，總想使巧招，一個(gè)轉(zhuǎn)身，狂奔，一個(gè)擦板，球進(jìn)了！這也不能怪黃琥，誰讓鄒原晉做了一個(gè)假動作，誤導(dǎo)了黃琥。
后來的比賽中，黃琥在搶球時(shí)，被鄒原晉推了一把，黃琥失手了，黃琥瞪著大眼說：“犯規(guī)了，他推人�！�
鄒原晉爭辯：“是搶球，沒犯規(guī)�！本瓦@樣，他倆爭吵起來，臉都紅了。
上課鈴響了，黃琥和鄒原晉終于停止了爭吵。我們抱著球跑進(jìn)教室。
籃球的作文 篇31
這個(gè)假期，我有一個(gè)計(jì)劃，就是每天至少運(yùn)動30分鐘。因?yàn)閶寢屨f我太胖了，必須要加強(qiáng)鍛煉。這不，下午，我和董睿同學(xué)就相約一起來到了綠園打籃球。
來到綠園籃球場，里面有許多許多的小伙子在打球，只見球場上吶喊聲成了一片，小伙子們?nèi)缑擁\的野馬般在球場上奔馳。我們拿起一個(gè)籃球，便開始打了起來，衛(wèi)芳阿姨給我們下了指令，每個(gè)人必須要投20個(gè)球才可以！嗯！我們不約而同的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
當(dāng)真是說著容易做起難！我們才投進(jìn)了十來個(gè)，就累得氣喘吁吁，滿頭大汗！我想如果有一只小鳥，從我們的頭頂飛過的話，一定會看見我們頭上像冒了煙！哈哈！我們休息了一會兒，就又奔上了戰(zhàn)場……
我愛打籃球我愛打籃球打籃球,是我最喜歡的運(yùn)動。只要有一天不打,我心里總是不舒服,不踏實(shí)。
每周一電視上播放的《籃球公園》節(jié)目我都要看,我最愛看的還是NBA的籃球比賽,在NBA的籃球比賽中,巨星匯萃,每一場比賽都打得十分精彩,引人入勝。我崇拜很多籃球明星,比如籃球飛人邁克爾·喬丹,籃板王丹尼斯·羅德曼等。
是從1年級開始打籃球的。那時(shí),我投籃命中率非常低,更別說什么控球技術(shù)一類的了。由于我在這兩年中的不懈努力,我的籃球技術(shù)提高了很多。我經(jīng)常與一些初中生一起打籃球。
我覺得打籃球是一種很有意義的活動。首先,打籃球是一種集體運(yùn)動,是幾個(gè)隊(duì)員組成一組和另一個(gè)組比賽,所以籃球比賽可以表現(xiàn)出一種集體主義的相互配合的精神。
籃球運(yùn)動對身體也有很大好處。自從我打籃球后,身體一天天強(qiáng)壯有力,再也不像從前那樣經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,經(jīng)常感冒。在家中,我經(jīng)常可以幫助媽媽干一些重體力的家務(wù)活。媽媽常常自豪地向鄰居們說:“我的兒現(xiàn)在已成我的好幫手了�！饱蜗伈华�(dú)呵蛟碩,我愿籃球伴隨著我的一生。
籃球的作文 篇32
今天下午趁著兩節(jié)閱讀課間的時(shí)間，我跟著一些同學(xué)去操場上打籃球，好久都沒有打籃球了，正好借此機(jī)會活動一下。
等初四的跑完操，我們快速拿上球下樓來到了操場，操場上也有一些初三的在打籃球，我們找好了球場就開始分班打，我和尹，劉一班，程，黑一班兒，我方先點(diǎn)球，前面兩個(gè)人都沒有點(diǎn)進(jìn)，終于到我了，我直接一頭球應(yīng)聲入筐，我方發(fā)球，尹在那里亂秀，過掉了黑，來了個(gè)上籃，球沒中。程就搶到了籃板，然后初三令我沒想到的是他直接投了一個(gè)三分球進(jìn)了，他拿到球后又來了一個(gè)三分，不過這次沒進(jìn)，我急忙跑過去搶籃板傳給了尹，又是一頓亂秀，他突然吸引雙人包夾，然后把球分給了我，我來到罰球線，一個(gè)投中球又進(jìn)了。比分來到了七筆時(shí)，我也開始上來一次沒上進(jìn)兩次還沒上勁，看來我不適合當(dāng)一個(gè)投手。
第二局就剩我，劉黑就是隨便投，劉兩個(gè)中投都沒有中，真的太菜了，我給她演示了一個(gè)后撤步投籃，但也沒中。
就這樣，你一投，我一投不知投了多少回，大概這就是樂趣吧。
后來他們有兩個(gè)人去了另外一場斗牛了，我就和老黑來打，打著打著，我已絕對的優(yōu)勢取勝，這時(shí)劉又來了，他上來就投了一個(gè)三分，結(jié)果三不沾，真的太漂亮了，我立馬教他做人，就讓我跟劉投三分，老黑在罰球線投籃，劉勇。其他方法投籃結(jié)果可想而知，力氣太大球，直接越過了球板又輪到我了，只見我使出全身力氣屈膝伸直胳膊，球在空中劃過了一道完美的拋物線，最后的最后，我哐哐砸在籃筐上，轉(zhuǎn)了幾圈后掉進(jìn)了籃筐中。這是我投進(jìn)的第五個(gè)三分球，那時(shí)的心情真是無法用語言來表達(dá)，太開心太高興了。
要延時(shí)聽課了，我拿上球依依不舍地離開了操場，今天的活動量真是太大了，對我很有益。
籃球的作文 篇33
在學(xué)校我努力學(xué)習(xí)，在課外，我的課余生活同樣精彩。
我的課余愛好很多：打籃球、踢足球、溜冰、騎自行車、繪畫、打羽毛球、打乒乓球、打排球等等。其中我最喜歡打籃球。
我爸爸很喜歡打籃球，而且打得非常好，因此我從小就喜歡拿籃球玩，很小的時(shí)候拿不動籃球就在地上滾著玩。等到我六歲的時(shí)候，我爸爸就正式教我打籃球了。我從拍球開始練習(xí)，剛開始只能拍兩三下，練習(xí)了幾天后，也就能拍十多下，我有點(diǎn)沒信心，這時(shí)爸爸就鼓勵(lì)我，說我練習(xí)的很不錯(cuò)了，他開始學(xué)的時(shí)候還不如我呢。聽了爸爸的話，我就有了自信，每天放學(xué)后都堅(jiān)持練球。兩個(gè)星期以后，我就可以拍一百多下了，到后來，基本上就不會拍丟球了，還能夠運(yùn)球過人，籃球讓我找到了課余生活的樂趣。
后來，我就讓爸爸教我投球，爸爸先給我講解投球的要領(lǐng)：眼睛注視籃筐，雙手拿球，雙腿微曲，身體微微下蹲，投球時(shí)，雙腿伸直，身體向上用力，同時(shí)，雙臂伸開，借全身力量把籃球高高拋起，注意要有一定的弧度。爸爸先給我做了示范，然后我自己練。開始我投球連籃筐也挨不著，后來就可以在籃筐近處投進(jìn)了，爸爸讓我每天投進(jìn)去20個(gè)，后來我自己又加到50個(gè)，再后來我站在罰球線附近也能投進(jìn)去了，現(xiàn)在我可以自由自在的在操場運(yùn)球、投球，小朋友都很羨慕我，也想和我一起打籃球，我還收了兩個(gè)徒弟呢。
打籃球豐富了我的課余生活，鍛煉了身體，同時(shí)，也讓我明白了做事情只有付出汗水，堅(jiān)持不懈才能成功。
籃球的作文 篇34
一天，我和朋友去打籃球，我們?nèi)藬?shù)一樣多，分好組，我們就開始了。突然聽對方說：“我們隊(duì)有個(gè)小孩兒，所以我們隊(duì)弱，你們隊(duì)有一個(gè)人必須要離開。”我們隊(duì)就少了一個(gè)人。
比賽一開始，我就一個(gè)勁兒搶球，搶到之后一個(gè)轉(zhuǎn)身，又一個(gè)跳躍，把扔球給小姐姐。小姐姐開始奔跑，小姐姐的動作敏捷，很快就將球給大姐姐。大姐姐一開始就在思考該什么時(shí)候傳球，大姐姐很快就想好了，準(zhǔn)備在自己被夾擊時(shí)傳球。我正在前方，站在投籃的位置，我和姐姐們配合成功了，我就接到了球，將身體向后，全身用力，一個(gè)跳躍投籃球，籃球打到了籃板，籃板又把球彈進(jìn)了籃筐里，我方就贏了。我們高興得擊掌。
第二局開始了，我先是跑到中間，又把球傳給姐姐，可是對方接到了，就急速地把球準(zhǔn)備好，縱身一躍，就快速投球，使他們獲得了第一分。中場休息時(shí)，我們隊(duì)商量了下計(jì)策，下一局要把握機(jī)會。
第三局開始了，我們隊(duì)負(fù)責(zé)搶球的是小姐姐，她搶到之后，我們也開始迅速調(diào)整位置，手舉得高高的，準(zhǔn)備接球。可是在傳球過程中，傳著傳著，球就被傳到對方人的手中，他們隊(duì)的人又搶到了球，那人又一次跳躍，球完美地進(jìn)入籃筐，我方瞬間像蔫了的小草一樣垂頭喪氣，很是不服，但是沒辦法，我方還是認(rèn)輸了……
我方告訴對方說：下次有時(shí)間再打，我們一定還會贏回來的。
籃球的作文 篇35
一個(gè)晴朗的下午，我、朱奐宇、金耕雨和果果在籃球場練習(xí)投籃，可是投了一會兒，我們都覺得這樣枯燥地投籃太沒意思了，于是金耕雨提議我們打籃球比賽，我們一致贊同。
我們四個(gè)人打半場賽，賽前我們進(jìn)行黑白配分組，我和金耕雨出了白，朱奐宇和果果出了黑，四人正好二對二，分組一次性就成功了！
比賽開始了，金耕雨和果果石頭剪子布來決定誰發(fā)球，結(jié)果金耕雨贏了，他開始發(fā)球。他先把球傳給了我，我接到球馬上運(yùn)球到籃筐旁，對方兩人連忙來追我的球。我突然用了小計(jì)謀，做了一個(gè)假動作假裝要把球傳給金耕雨，對方看到馬上去防守金耕雨去了，就在這個(gè)瞬間，我對準(zhǔn)籃筐把籃球投去。這時(shí)果果看到想跑過來防守，可是已經(jīng)晚了，那球在籃筐里轉(zhuǎn)了好久，我盯著籃筐，心都提到了嗓子眼，在心里默念：進(jìn)，進(jìn)，進(jìn)……沒想到最后籃球竟然真的進(jìn)去了，我和隊(duì)友一聲歡呼耶！我們比分1：0贏了。
接下來是果果發(fā)球，他馬上把球傳給了朱奐宇，我防守住果果，金耕雨沖過去搶朱奐宇的球，朱奐宇被我們逼得沒辦法，居然隨便把球扔了出去，金耕雨眼疾手快沖過去把球搶了過來，對方于是都去搶金耕雨的球，他剛想傳給我，球就被果果搶去了，他于是一直運(yùn)球到籃筐下投籃，我一邊防守一邊喊著：“不進(jìn)，不進(jìn)！”但是球卻進(jìn)了。我們比分1：1打平。
第三局開始了，輪到我發(fā)球，我把球傳給金耕雨，金耕雨一直運(yùn)球，被果果攔住了，他馬上把球傳給了我，我剛好在籃筐下，用力對準(zhǔn)籃筐一投！“哇，又進(jìn)了！”2：1，我們贏了！
這場球賽打得好痛快�。〔粌H是因?yàn)槲覀冓A得了比賽，更是因?yàn)槲覐闹袑W(xué)到了球賽中的相互配合的重要性。
籃球的作文 篇36
今天奶奶帶著我去武訓(xùn)公園廣場上打籃球。我們來到了目的地，看到了許多大哥哥們正在激烈地打著籃球。我下了奶奶的車子，迫不及待地加入到他們的隊(duì)伍中。
我一邊向大哥哥們認(rèn)真學(xué)習(xí)，一邊和他們PK。其中有兩個(gè)大哥哥很熱心，親自給我講解籃球的球規(guī)，我虛心聽取他們的講解，一一記在心里。他們邊實(shí)踐邊給我解釋著如何帶球、運(yùn)球和投籃，他們看我虛心好學(xué)，又仔細(xì)地給我講解了怎樣進(jìn)行攻擊和防守。我模仿他們的樣子認(rèn)真練習(xí)：奔跑著，跳躍著……籃球在我的手里越來越靈活了!他們帶著我不停的練習(xí)，使我很快的融入到他們的集體中。大哥哥讓我學(xué)到了很多關(guān)于籃球的知識，他們還夸我學(xué)的快是個(gè)機(jī)靈鬼哪!
我們在籃球場上拼搏著、奔跑著……今天我不僅學(xué)到了許多關(guān)于打籃球的知識，還鍛煉了身體!真是快樂的一天!
籃球的作文 篇37
從小我喜歡運(yùn)動，各種各樣的，游泳、爬山、跳繩、踢球，從我7歲的時(shí)候，我又喜歡上了籃球，由于個(gè)子矮，扣籃什么的都做不了。來南方后，家附近沒有籃球場，急得我手癢癢，籃球是一項(xiàng)非常好又非常鍛煉身體長個(gè)子的運(yùn)行，爸爸媽媽也支持我打籃球。為了找個(gè)地方打球，也為了我能盡快提高打球技能，這不，上個(gè)周末媽媽給我報(bào)了一個(gè)籃球班。
籃球我從來沒有正規(guī)的練過。想象著有老師教了，我興奮極了，上個(gè)周六下午我第一節(jié)籃球課，我早早的來到了籃球場，來的人真不少，和我一樣大小的，還有大哥哥們，他們都打的可熱火了。時(shí)間真慢，我急著想看看我的老師是誰，一會兒一個(gè)個(gè)子高高，戴著眼鏡、穿著藍(lán)色籃球服的叔叔來了，呀，這就是我們的陳老師。因?yàn)槲业谝淮蝸�，陳老師讓我先做幾個(gè)動作，試試我的基礎(chǔ)水平。我先單手排球，還可以，我熟練的排著，老師喊著口令，一會兒又讓我換手拍，我左手很生，節(jié)奏開始亂了，接著又加大難度，我都做不了。老師基本了解了我的情況，開始對我們訓(xùn)練了，他講拍球換球護(hù)球投籃等規(guī)則。我們排著隊(duì)一個(gè)個(gè)練。拍球換球我一會兒就熟練了，但拉球別的同學(xué)做得還挺熟，但讓我一做，拉了十下，球飛了四次，但是練了幾次后，漸漸好了一點(diǎn)，不像剛才那么差了。這些基礎(chǔ)動作一做完，就是投籃，每人投一個(gè)，這樣輪下去，看著他們投球，只見在籃框下一蹲，再一跳，球也隨著飛了出去，打到籃板，又進(jìn)了籃框。這樣就進(jìn)了一顆球。再看看我，根本就沒法比，投了一次，球砸到了籃筐，又彈了回來，教練看我的剛才投球的動作，找出了不少毛病，比如投球時(shí)兩手用力不均勻，在彈跳的過程中有多余的動作，投的時(shí)候身子是偏的等等。他讓我那旁邊的那個(gè)籃筐練習(xí)投球，把這一系列動作給練的標(biāo)準(zhǔn)一直到了下課。這一節(jié)課下來，把我給累的氣喘吁吁，大汗淋漓。
正規(guī)的訓(xùn)練完全不像自己打毫無章法，雖然很累，但是特別有意思，跟著老師好好練練，把這項(xiàng)技能練好。
籃球的作文 篇38
我喜歡滑冰、騎自行車和踢足球，但最喜歡的還是打籃球。
有一次，外婆帶我去籃球場玩，結(jié)果一位大哥哥不小心把球砸到我的頭上，我覺得很痛，生氣地抓起籃球往地上砸，感覺很有彈力很好玩，從此我就熱愛上籃球了。
第一次打球，我把籃球投到筐里，可接球的時(shí)候，把自己砸了個(gè)大花臉，差一點(diǎn)就要流鼻血了。所以，我從基本的拍球、傳球和搶球開始練起。拍球講的是力度，傳球講的是精準(zhǔn)，搶球講的是速度。
我和哥哥一起學(xué)習(xí)打籃球，有一次，我們比賽運(yùn)球速度，分不出誰快誰慢，可比賽投籃時(shí)，哥哥稍微領(lǐng)先。我不服氣，心想一定要超過哥哥，所以一有時(shí)間，不管天氣多熱，太陽多火辣，我都抱著籃球到小區(qū)里的籃球場練習(xí)投籃，先從籃筐下開始投，再慢慢增加距離。后來，我、爸爸、哥哥再一次比賽投球，投中一球得一分，投30球。我得10分、爸爸得20分、哥哥得9分，這次終于贏了哥哥，我心里美滋滋的。投完后，哥哥垂頭喪氣地跟我說：“還得繼續(xù)努力啊！”
因?yàn)榇蚧@球，我不僅有了強(qiáng)壯的身體，個(gè)子也長高了很多。這真是一項(xiàng)不錯(cuò)的運(yùn)動。
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