作文如何聽出來

　　大家知道，自然界有各稱各樣的聲音，比如風(fēng)聲、雨聲、雷聲、蛙聲、蟲鳴等；生活中也一樣，有哭聲、笑聲、讀書聲等；藝術(shù)世界的琴聲、笛聲、歌聲等，更是耳熟能詳。如果以“聲音”為話題，寫一篇不少于600字的作文，你會(huì)怎樣構(gòu)思和行文呢？今天，我們不妨探討一下。

　　“聲音”對(duì)人們生活和思想的影響，有積極的也有消極的，無論是哪一種“聲音”，都離不開“人”和“事”。也就是說，我們要在“聲音”中寄托某種情感，或?qū)懰寄罨蜚裤轿磥�，或贊美生活或歌頌過去，總之，先要確定一個(gè)明確的主題，確定文章的基調(diào)。其次，要安排好文章的結(jié)構(gòu)，采取恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式，比如直抒胸懷、借景抒情、托物言志等。再次，“創(chuàng)新”是中考作文中的一項(xiàng)加分的內(nèi)容，應(yīng)該引起我們的高度重視。在文章的結(jié)構(gòu)上，我們可采取小標(biāo)題式，即每個(gè)小標(biāo)題引領(lǐng)一層意思，然后分別展開。以《四季的聲音》為例，可以分成“春的聲音”“夏的聲音”“秋的聲音”“冬的聲音”四個(gè)小標(biāo)題，這四種聲音有著不同的特點(diǎn)，但又能讓人領(lǐng)悟到生命的可貴和歲月的無情。我們可以結(jié)合“春夏秋冬”的特點(diǎn)，寫出自己的不同感受。而且，我們要緊扣“聲音”二字，緊貼生活，結(jié)合實(shí)際，選擇表達(dá)文章主旨的各種素材，以便準(zhǔn)確地詮釋“聲音”的深層次含義。

　　為了更好地表達(dá)主題，我們可從以下幾個(gè)方面著手：

　　第一、以聲傳情。寫作的目的就是為了表達(dá)某種情感，或熱愛或憎恨，或自信或失落，或迷�；蚯逍选�寫這篇文章時(shí)，我們就是以“聲音”為憑借，縱情抒懷，表達(dá)心聲，釋放激情。大自然千姿百態(tài)，無奇不有，總有一種聲音能讓你駐足，能停留在你的耳朵里，直到印在記憶之中，使你產(chǎn)生某種或依戀或期待的情感。大自然是一個(gè)擴(kuò)音器，播撒著音樂的種子，各種美妙的音符讓人感受著自然之美、生命之美。

　　第二、以聲敘事。以聲敘事就是在提供特定的生活背景下，以“聲音”為線，引出一個(gè)有意義的故事，或是啟人心智的故事，通過敘述往事或現(xiàn)狀來表達(dá)某種情思。敘述時(shí)，可以先交待事情的結(jié)果再敘述事情的經(jīng)過，也可以在敘述的過程中插入與文章相關(guān)的細(xì)節(jié)或人物。總之，敘述要入情入理，真實(shí)感人。以《聽聽孩子的聲音》為例，可敘述發(fā)生在孩子與父母之間的幾個(gè)矛盾事件，比如補(bǔ)課、報(bào)興趣班、擇校、交友等。孩子的叛逆心理勢(shì)必會(huì)遭到父母的反對(duì)，“聽聽孩子的聲音”也就成了一個(gè)值得人們關(guān)注的社會(huì)話題。

　　第三、以聲寫人。我們可選取盲人依賴“有聲”而生活，聾啞人只能直面“無聲”而生活的題材，抒寫生活悲歡，表現(xiàn)人間冷暖。比如《琴弦的聲音》：每到夜幕降臨的時(shí)候，對(duì)面的窗口就能傳來優(yōu)美動(dòng)聽的小提琴聲。每當(dāng)琴聲響起，我都會(huì)靜靜地聆聽。那琴聲像一縷春風(fēng)拂過我的心間，帶走了我的浮躁和焦慮，像一股清泉浸潤(rùn)著我的心田，讓我感到無比的愜意。沿著那琴聲，我去尋那位提琴之人，卻發(fā)現(xiàn)她是一位雙目失明的小姑娘……接著，可以敘述發(fā)生在小姑娘身上的故事，失去了雙眼，但她仍樂觀面對(duì)生活，在琴聲里尋找快樂，在拉琴中修補(bǔ)人生。通過“琴聲”，引出一個(gè)與生命頑強(qiáng)抗?fàn)幍男」媚�，在她的身上閃耀著人性的光輝。

　　另外，我們也可以把“聽”的對(duì)象抽象化、概念化，比如“聽聽青春的聲音”“聽聽歲月流過的聲音”“聽聽歷史的聲音”“聽聽哲學(xué)家的聲音”等。這些“聲音”雖然比較籠統(tǒng)，很難把握，但找到了一個(gè)恰當(dāng)?shù)那腥朦c(diǎn)，也能寫出特色來。

　　青春是每個(gè)人的必經(jīng)之路，不同的人有著不同的感受。我們可以寫一寫自己對(duì)青春的感悟，也可以借鑒一下成功人士的“青春箴言”，或者列舉青春的特點(diǎn)。比如：青春的聲音是激昂的，就像那山間的瀑布，呼嘯、奔騰。青春的聲音是急促的，就像席慕容說過的那句話：“青春是一本倉(cāng)促的書，而這本書又是那么珍貴�！鼻啻旱穆曇羰菤g快的，如同那動(dòng)人的贊歌，需要人們仔細(xì)地聆聽、欣賞……

　　我相信，只要同學(xué)們用心“傾聽”，關(guān)于“聲音”的好作文是可以“聽”出來的。

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