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老爸京城買書(shū)記作文

時(shí)間:2023-05-06 16:33:18 作文網(wǎng) 我要投稿
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老爸京城買書(shū)記作文

  我真是個(gè)不省心的人,這不最近又叫人不省心了。本來(lái)我和爸爸媽媽約定好的,要在寒假期間預(yù)習(xí)七年級(jí)下期英語(yǔ)書(shū)的?墒牵液蛬寢尮淞硕鄠(gè)書(shū)店,都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有七年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)書(shū)的影子。這不,老爸北京出差,我只好向爸爸報(bào)告求助,便有了老爸京城買書(shū)記的故事——

老爸京城買書(shū)記作文

  20xx年1月27日,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。爸爸在前幾天就坐飛機(jī)去北京出差了。我正愁著沒(méi)買到七年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)書(shū)。于是,這天上午,我和媽媽約定著去新華書(shū)店買英語(yǔ)書(shū),結(jié)果仍然沒(méi)有任何收獲——

  下午,我仍然把沒(méi)有買到英語(yǔ)書(shū)的煩惱遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在腦后,正高興的上著網(wǎng)時(shí),爸爸突然打來(lái)了電話,還“喜氣洋洋”的說(shuō)道:“兒子,英語(yǔ)書(shū)買到了沒(méi)有?”我也正高高興興的上著網(wǎng),便順口說(shuō)了句:“沒(méi)有買到,以后再說(shuō)嘛!边@時(shí),他的話語(yǔ)音調(diào)立馬變了:“什么耶,你把的電話遞給你媽媽!薄袄掀叛,兒子的英語(yǔ)書(shū)還沒(méi)有買到嗎?啷個(gè)搞起的嘛?買不到么?再逛噻!……”爸爸和媽媽通話完畢了以后,媽媽放下電話就“大爆粗口”開(kāi)始數(shù)落我……我又給爸爸打了一次電話,爸爸讓我無(wú)論通過(guò)什么途徑必須尋找,爸爸最后告訴我——辦法總比困難多!還說(shuō)一但有進(jìn)展馬上向他匯報(bào)……

  一、苦苦尋找,不見(jiàn)蹤影

  話說(shuō),爸爸?jǐn)?shù)落了我一頓后,他自個(gè)兒也悶悶不樂(lè)。心想:光怪兒子哥也不是個(gè)事兒,總該替哥們兒想想辦法。于是,他馬上就派車去首都機(jī)場(chǎng)附近到處尋找新華書(shū)店英語(yǔ)書(shū),整整一個(gè)下午,爸爸和他的同事尋找了五六家書(shū)店,像無(wú)頭蒼蠅似的到處亂“撞”,就這樣忙活了一個(gè)下午,不要說(shuō)找到了英語(yǔ)書(shū),連英語(yǔ)書(shū)的影兒都根本沒(méi)有找到。爸爸拖著疲憊的腳步回到賓館,他便立刻總結(jié)起今天買書(shū)的得失成敗。

  二、挖掘線索,深入勘察

  爸爸的腦海里靈光一閃,他便開(kāi)始瘋狂的撥打“114”查號(hào)臺(tái)——詢問(wèn)北京城的新華書(shū)店,從******周圍到王府井附近的所有新華書(shū)店,它都一一打去電話,試圖打探七年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)書(shū)的下落……

  “喂,你好,請(qǐng)問(wèn)北京的哪個(gè)書(shū)店買英語(yǔ)書(shū)啊?”“順義書(shū)城可能有!薄拔梗愫,請(qǐng)問(wèn)北京的哪個(gè)書(shū)店買英語(yǔ)書(shū)?”“北京機(jī)場(chǎng)課本銷售部可能有。”……“喂,你好……”后來(lái)爸爸買到了英語(yǔ)書(shū)以后,他把手機(jī)記錄翻看了一遍,整整打了7個(gè)“114”!爸爸為了區(qū)區(qū)這本英語(yǔ)書(shū),真是“良苦用心”呀!

  三、山窮水盡,柳暗花明

  “喂,你好。請(qǐng)問(wèn)北京哪里有賣七年級(jí)英語(yǔ)課本人教版的?”不過(guò)一會(huì)兒,爸爸開(kāi)始詢問(wèn)各家書(shū)店!按_實(shí)找不到了!薄芭丁卑职直鞠敕艞壛耍伤洲D(zhuǎn)念一想:我答應(yīng)了兒子哥的事兒,要盡量辦到。于是,爸爸抱著最后一次試一試的想法,順便問(wèn)了一句:“請(qǐng)問(wèn)哪里有賣英語(yǔ)七年級(jí)課本?麻煩仔細(xì)打探一下。我等著。”電話一放,接線員就在詢問(wèn)身邊的工作人員,過(guò)了一會(huì)兒,那些售貨員說(shuō)道:“我們找到的這些書(shū)店里,有可能有您所說(shuō)的七年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)課本。分別是——首都機(jī)場(chǎng)書(shū)店、東單教育和團(tuán)結(jié)路課本銷售部!苯泳員如實(shí)說(shuō)了幾個(gè)書(shū)店,爸爸打電話問(wèn)了首都機(jī)場(chǎng)書(shū)店和東單教育的人事銷售部經(jīng)理,都沒(méi)有七年級(jí)下冊(cè)的英語(yǔ)書(shū)的下落。

  最后,爸爸的心里七上八下,忐忑不安。慢慢地伸出“顫抖”的手撥通了最后一家商店,也就是團(tuán)結(jié)路課本銷售部的電話:“請(qǐng)問(wèn),你們這里有沒(méi)有賣七年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)課本?”“有的有的,這里有賣!睂(duì)方迫不及待的回答道!罢娴难,太好了!”爸爸本以為“山窮水盡疑無(wú)路,可是又柳暗花明又一村”了。“我們這兒在‘北京市朝陽(yáng)區(qū)團(tuán)結(jié)路44#’,今天我們要下班了,明天再來(lái)吧!”

  雖然找到了七年級(jí)下冊(cè)的英語(yǔ)書(shū)的賣處,可是去那兒的路線又成了一大難題,二話不說(shuō),爸爸親自上網(wǎng)在“百度地圖”搜索好了最近線路。而且還上天貓網(wǎng)把英語(yǔ)課本的圖片用手機(jī)拍攝下來(lái)。鎖定目標(biāo)后,第二天中午就派車前去買英語(yǔ)書(shū),“英語(yǔ)書(shū)是人教版的喲,是下冊(cè)喲,是這個(gè)樣子的喲!”爸爸把手機(jī)圖片打開(kāi)進(jìn)行確認(rèn)。“是滴是滴!沒(méi)錯(cuò),就是這本!”老板滿臉堆笑的

  當(dāng)售書(shū)老板張愛(ài)萍得知爸爸是個(gè)老總,為了一本英語(yǔ)書(shū)經(jīng)歷了這一傳奇的事件,不禁發(fā)感慨道:“您這個(gè)老總當(dāng)?shù)谜娌诲e(cuò),為了一本英語(yǔ)書(shū)這么辛苦的奔波,盡到了做爸爸的義務(wù),真是個(gè)‘模范好老爸’呀!

  人逢喜事精神爽,爸爸也滿臉笑容地說(shuō):“再過(guò)兩天我就要出國(guó)了,再不買就沒(méi)時(shí)間買了。兒子還怎么靜得下心學(xué)習(xí)呢?所以,我就是拼了命,也要給兒子買到這本英語(yǔ)書(shū)!”……

  爸爸的買書(shū)經(jīng)歷在我心中好似神話一般,這樣整合下來(lái)完完全全能夠?qū)懗鲆槐緜髌嫘≌f(shuō)。老爸呀,為了買到我的英語(yǔ)書(shū),為了我能靜下心來(lái)學(xué)習(xí),為了哥們兒的義氣。真是辛苦了!我的好哥們兒。謝謝!

  點(diǎn)評(píng):能夠脫穎而出的最大特點(diǎn)就是作者并不僅局限于買書(shū)的記敘,而是從父親買書(shū)的過(guò)程中也體會(huì)到了父親和自己的“友誼”和對(duì)自己的愛(ài)。

  作者對(duì)于買書(shū)這一主題的升華無(wú)疑是非常恰當(dāng)而且優(yōu)秀的。當(dāng)然,的優(yōu)點(diǎn)不僅在于主旨的升華,文章生動(dòng)的語(yǔ)言是一大亮點(diǎn),例如,“最后,爸爸的心里七上八下,忐忑不安。慢慢地伸出“顫抖”的手撥通了最后一家商店”,這些語(yǔ)言之所以讓人回味,是因?yàn)檫@是作者真實(shí)地展現(xiàn)了父親在買書(shū)過(guò)程中的心理感受最直觀的感,符合實(shí)際。

  不足之處在于,結(jié)尾處似乎有些累贅,如果語(yǔ)言簡(jiǎn)潔一些的話,文章會(huì)更加出色!

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