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幸與不幸的作文范文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的幸與不幸的作文范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幸與不幸的作文1
列夫·托爾斯泰曾在書(shū)中寫(xiě)道：幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭都各有各的不幸。我曾經(jīng)認(rèn)為我是不幸的，到今天，到那一秒為止，我才發(fā)現(xiàn)與那些更為不幸的人相比，我該萬(wàn)幸。
與電視上剪輯過(guò)的，在敬老院里一片欣欣向榮，熱鬧非常的景象不同，在我眼前的一排簡(jiǎn)陋的二層房屋，可以稱(chēng)之為破敗的景象，畫(huà)面中，那些患者疾病的老人，防止跌倒的拐杖也常見(jiàn)，扶著他們走向?qū)儆谒麄兊姆块g，從走廊這頭到走廊那頭所用的時(shí)間，感覺(jué)過(guò)了一個(gè)世紀(jì)，我也只能緩緩地陪伴，偶然想起獨(dú)住的爺爺奶奶也只能慚愧了。
倒出冬日里最寒冷的風(fēng)來(lái)招待我們，這個(gè)季節(jié)。推開(kāi)奶奶居住的房門(mén)，有一位老人坐在那兒，目光有絲呆滯，老奶奶說(shuō)那位老人有些聽(tīng)不見(jiàn)。我們與老人圍坐在火爐周?chē)�，聊天，也只是為了讓老人暫時(shí)不孤單，我知道這不夠，直到發(fā)現(xiàn)老人手上血淋淋的'裂痕，我也才發(fā)現(xiàn)，我的談資，都變得單薄。原來(lái)，在這寒冬臘月里，老人的衣服都是自己洗的，周?chē)�，同學(xué)們有的在掃地，有的在擦窗戶。老人的眼睛終于是動(dòng)了，我能感受到她眼中的感激，由于他的耳朵聽(tīng)不見(jiàn)，也只能看著我們講話，但是你能感受到她們由衷的快樂(lè)。我嘗試著湊著她的耳朵大聲說(shuō)話，即便她仍不能理解我的意思，但是她卻開(kāi)始與我們講述她的故事了，并且招呼著周?chē)β档耐瑢W(xué)們過(guò)來(lái)休息一下，烤一下火。我也開(kāi)始打量起，這個(gè)小房間，十分簡(jiǎn)陋，有一個(gè)窗子被風(fēng)吹得作響，直到風(fēng)停了，屋里才有一點(diǎn)兒溫暖，老人的話可以說(shuō)是十分瑣碎，可是我卻不感到厭煩或許是出于憐憫，誰(shuí)能想到這眼前的，疾病纏身，白發(fā)蒼蒼，步履蹣跚的老人也曾是個(gè)那樣健康，青春，熱情的少女呢？一切的一切，我們都不得而知。
我是幸福的，我相信。你能理解在離你幸福最近的地方，卻有一群并不那么幸福的人甚至是不幸的人，你能理解我此時(shí)的心情嗎？什么都沒(méi)有，我們并沒(méi)留下什么，但是這一切卻讓我理解了生命的難能可貴。
坐在返程的車(chē)上，窗縫里穿過(guò)的風(fēng)拍打在臉上，瑟縮著身子，偶然地觸摸到一個(gè)東西，哦，忘了說(shuō)，臨離開(kāi)的時(shí)候，老人塞了一把糖在我的口袋里，似乎猜到我會(huì)說(shuō)什么，她說(shuō)她患糖尿病，不能吃糖。
幸與不幸的作文2
成長(zhǎng)，就如同一次爬山涉水的路程，踏遍萬(wàn)水千山，走過(guò)天涯海角，有時(shí)可以享受海面的風(fēng)平浪靜；有時(shí)陰云密布，洶涌澎拜；有時(shí)可以體會(huì)山巒的絢麗多彩；可有時(shí)又跌宕起伏，似峰回路轉(zhuǎn)般驚心。它可以熱情似火，也可以冰冷如雪。但海浪總會(huì)過(guò)去，山巒終會(huì)在我們的背后。
在初三之前，我每天都能聽(tīng)見(jiàn)心臟在歌唱：“我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘�！蹦菚r(shí)，骨子里處處都傲視著年少輕狂與隨心所欲。因此，這不羈的歌詞每天都在我的教室、房間、公交上飄蕩，然而誰(shuí)又曾想到歲月是一把殺豬刀，會(huì)磨平我所有的棱角。
那一年簡(jiǎn)直就是我三年中最不堪回首的黑暗歷史。由于我的倔強(qiáng)，我的任性，以及我那不聽(tīng)使喚的暴脾氣，所有的朋友都離去，大家不約而同。然而我才發(fā)現(xiàn)我自己就像房間里的充氣大象，看似龐大，卻渺小的無(wú)處可尋。朋友就像一支繡花針，毫不費(fèi)力的就讓我癟了下去。當(dāng)我成為一層膠皮時(shí)卻無(wú)能為力，發(fā)現(xiàn)自己一直以來(lái)都裝扮成了無(wú)所不能的女超人，卻以假為真，以苛刻的言語(yǔ)來(lái)夸示自己的硬骨卻落得如此狼狽，那一天不是淚流滿面。課也無(wú)法聽(tīng)，成績(jī)一落千丈。我以為我會(huì)因此博得同情，我以為我會(huì)失而復(fù)得，然而紅塵夢(mèng)碎，待我清醒時(shí)卻發(fā)現(xiàn)一切僅僅是我以為。
然而哪個(gè)人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)青春，哪個(gè)人沒(méi)有體會(huì)過(guò)背叛，哪個(gè)人沒(méi)有落下幾滴淚水？但是，又有幾個(gè)人會(huì)栽在這個(gè)不該栽的跟頭呢？德國(guó)作家亨利�！ぢf(shuō)過(guò)：不幸可以提供意想不到的可能，是人認(rèn)識(shí)生活。的確，我是失去了友誼，而且一敗涂地，但是此時(shí)此刻我可以面帶微笑談及曾拒絕回憶的東西，我放下了，我成長(zhǎng)了，我也學(xué)會(huì)了。我學(xué)會(huì)了收斂，學(xué)會(huì)了承受孤獨(dú)寂寞，尊重，包容。是的，包容，就是這個(gè)我曾無(wú)法下口的詞，我學(xué)會(huì)了，我學(xué)會(huì)了，我放下了那些傷害以及那些人�！耙换ㄒ皇澜�，一葉一菩提”，佛祖早就告訴我。正是因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了包容，現(xiàn)在才坦然才舒適，或者說(shuō)這是一種心靈的.解脫，是一種“獨(dú)坐敬亭山，相看兩不厭”的安然。又或者，包容是一種對(duì)過(guò)去對(duì)未來(lái)的擔(dān)當(dāng)。
這一切不都是我不幸中的萬(wàn)幸嗎？
一物降一物，盡管青春再多么倔強(qiáng)鋒利，生活會(huì)收了它的。生活教會(huì)了我衡量得與失，教會(huì)了我學(xué)會(huì)低頭彎腰，教會(huì)了我懂得世界上只有一個(gè)千頌伊與都敏俊，沒(méi)有誰(shuí)真正屬于我，因此要耐得住寂寞。當(dāng)我已習(xí)慣了這些，我懂得高中三年是一個(gè)新開(kāi)始，我要有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)，那些希望還在，縱使墜入題海非一般的辛苦，這就是我的責(zé)任，父母的眼光灼燒我炙熱的心。時(shí)光，過(guò)客。
“我的未來(lái)不是夢(mèng)”會(huì)響徹我心房，該是沉淀的時(shí)候了，該是擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)候了。
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